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勵志獎學金感言3篇

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尊敬都各位領導、老師、同學:

勵志獎學金感言3篇

大家好!

我是09機電一班的方立之,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這裡發言,雖說是發言,但更多的是我個人在大學這一年多時間裡對大學學習,生活,工作的一些想法與看法。

上大學一年多時間裡有這麼一些話一直在腦海裡影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經講過這樣的話,但這些話會一直伴隨著我以後的學習生活與工作,今天就在這裡跟大家分享一下

(1)是學習上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有複習三次,不如不要去考試”大學的考前複習十分重要,拿了獎學金能代表什麼,代表不了什麼,只能代表你考試前比別人認真的多複習了幾次而已,很多掛科的同學,其實都是態度問題,他們就是覺得大學不掛科不圓滿,不掛科大學生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮雲”了。

態度決定一切,作為當代大學生,特別是現如今社會競爭如此激烈的時期,在態度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內省也。

(2)記得鍾琳琳老師這樣說過:“能力和素質不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程”在大學很多人(特別是學生幹部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什麼東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會開,但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什麼,其實你的能力已經在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發現你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那麼緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那麼浮躁了,有責任心了。這些都是你學到的東西,都是你能力提升了所表現出來的。

(3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心於你的機會”。不管是現在在學校的學習生活,還是以後出去外面工作,都要主動給人家一個偏心於你的機會,記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師,輔導員,還是以後出去工作的上司、領導,你都要主動去跟他們認識。

在學校,你經常問老師一些問題,不是學習上的也可以,多跟他接觸,讓他認識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名就會覺得這個同學平時表現還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以後去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領導聊天,讓他們認識你,這樣你才會有機會,才會有所發展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什麼的,你只有主動,人家才會偏心於你。

(4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學是迷茫的大學,也不是說你拿了個什麼國家勵志獎學金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的,我到現在只剩最後一個學期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍裡怨天尤人,適當的迷茫是在思考、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標,因為我根本就不知道我的專業學了以後有什麼用,我以後出去能做什麼,我想大家對自己以後出去做什麼,能做什麼也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天,該學的學,該考的考,路就慢慢的清晰了。在這裡也希望所有的同學和我一起共勉,大家一起認認真真的過好每一天。

謝謝大家!

獲考研勵志獎學金的獲獎感言2018勵志獎學金感言(2) | 返回目錄

請大家一起來分享這一份由提供的獲獎感言範文:

今天很開心,收到了海天王老師發給我的資訊,說我獲得了海天高分學員的勵志獎學金。在今年的考研中,我獲得了總分402分的好成績,英語考取了82分。說實話,考出這個成績在意料之外,但又在情理之中。細細想想,從去年四月準備考研,到今年三月底結束複試,將近一年的時間,自己真的付出了很多的努力,雖然這條路佈滿了荊棘,但我很慶幸,努力最終沒有白費。我很榮幸能夠在這裡講些自己的考研複習心得,希望對那些正在準備明年考研的學弟學妹們有所幫助。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習任何知識尤其是語言都是沒有捷徑可尋的,我認為只有勤奮再加上好的學習方法才能最終實現目標,只有用心才能體會得到到艱辛中飽含的快樂。我認為,對於英語的學習,一定要遵循學習規律,找到適合自己的方法。

學習英語最基本的就是詞彙,一定要有詞彙基礎才能讀懂句子,進一步配上一定的句型我們自己才能寫出好的文章。宮東風老師講課很有自己的一套方法,對於那厚厚的一本詞彙書,他進行了有重點的區分,帶領大家複習時會將重點,高頻詞彙都劃出來,對於那些不常用到的生僻詞我們就不要去理會了。而且他還會教給大家一些記單詞的小竅門,比如說對比記憶或者是結合句子背單詞,畢竟單純地背單詞是一件很枯燥的事,要學會從中找到快速的記憶方法才能有高的效率。在現在這個階段,建議大家儘量多背些單詞,讀些有趣的文章幫助記憶,並且要迴圈記憶,不然很容易忘記。

英語的重頭戲非閱讀理解莫屬了,佔到了40%的比例。怎樣才能在這一環節取得高分呢?那就是一定要多讀多看,看的多了,慢慢就會培養出語感。語感是很重要的,也許你並不一定能說出選擇這個答案的原因,但心裡一直堅定一定就是這個選項,這個時候就是語感在起作用了。

宮東風老師講閱讀理解講得很細,會把每一個長句子講得很透徹,讓大家明白是什麼句型,以後遇到這種型別的句子我們自己也會拆解開來去分析。練習閱讀理解最好的資料就是英語十年真題了,宮東風老師在講課中也一直強調真題的重要性,他會在講解過後帶領大家把每一篇文章都進行歸納,總結,我們可以從中得到許多好的方法,進而結合自己的學習習慣最後轉變為自己的法寶。

相信作文的寫作是讓很多同學頭痛的問題,我也不例外。但問題一定有解決的方法,在講授作文課時,宮老師首先是講解真題中的文章,看看近十年作文都是考的關於什麼樣的話題,進行一個整的歸類,比如說是關於愛,環境,文化等等。今年考的大作文是關於環境的,那明年考到這個話題的可能性就很小了,這樣我們就知道側重點應該放在哪了。寫作文一定要用到好的句型,宮老師也會進行細緻的講解並總結出好的句子,這樣我們就可以背下來並運用到自己寫的文章中去。在中後期,宮老師還會講到許多預測及模擬作文,這都是海天團隊的優秀老師用心編排出來的,真的對我用處很大。

對於翻譯及完型填空還有新題型,我覺得沒有不要花太多時間在這上面。因為在練習閱讀理解的過程中,我們完全可以把其中的一個長句子當做翻譯來做了。對於完型,也沒必要把其中的每一句話都理解,但要理解整篇文章的大致意思,把句子要能銜接起來。對於新題型,其實也包含在練習閱讀理解的過程中了,宮老師對於新題型的五種型別都進行了很細緻的講述,讓大家對於每一種型別都能夠理解透徹。

能夠順利進入自己理想中的學校,我非常感謝海天團隊的老師們,正是因為他們盡心盡力為學生著想,才能有這麼多莘莘學子實現他們的夢想。

也祝願正在往理想之門邁進的同學們能夠在明年的考研中取得好的成績!

牽手勵志獎學金獲獎感言2018勵志獎學金感言(3) | 返回目錄

我是來自xx級環境藝術一班的xx,很高興自己能夠獲得牽手勵志獎學金,時間的腳步匆匆而過,我已經是一名即將畢業的一名學生了,三年來自己學到了好多好多,其中的歷程有迷茫、有遺憾、有傷心、也有開心等等,從開始的懵懂無知,到現在也不見得有多麼的成熟,至少自己感覺的到自己的成長變化,懂得了很多。對我來說,這次獲獎不僅是一項榮譽,更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助,也是自己畢業前的一次很大的收穫,這激勵著我會繼續努力的學習,為畢業尋找工作打下夯實的基礎,增強就業的機會,以求不斷的進步。

當得知自己獲得國家勵志獎學金時,我不知道該如何陳述自己的內心感受,有感動,有興奮,也有淚水。高興的是我終於可以用我自己的努力支付欠下的一部分學費,不辜負校領導,及老師們對我的期望。在這裡,首先,我要感謝黨和國家對我們大學生的支援和關心,使我的求學道路更加光明;其次,我要感謝學校、辛苦教導的老師和同學們,是他們給了我這個機會;再而,我要感謝我的親人與朋友,是他們在我的背後默默地支援著我、關愛我;同時,我也很欣慰自己的努力得到了收穫,得到了肯定。

我來自一個普通的農民家庭,對於我來說,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的勇氣。父母留給我的那種勤勞、善良、樸實的優良作風深深地影響著我,我一直相信,只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得牽手勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵;相信通過我的努力,用我的雙手一定可以成功。我是一個自信心很強的人,同時我也是很負責任的人。自信心強是因為我有付出自己的辛勤勞動,我堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。責任對於人來說,可以是一種無形的負擔,但也可以說是在激勵著人的鬥志,我更喜歡後者,因為我覺得,在我們的現實生活中,人的惰性是人的天敵,它無時無刻地在侵蝕著我們的思想,讓我們懶惰起來,只有身負很強責任心的人,才能很好地克服自身的惰性,讓我們隨時充滿動力,勇往直前!

拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

進入大學以後,同學們對我的照顧,讓我漸漸走出陰霾。是心細的老師與熱心的同學,讓我重新拾起了對生活的信心與熱情。讓我深深感受到了集體的溫暖,也深深體會到了祖國的溫暖,同時也感到身上揹負著沉甸甸的責任與叮嚀。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵, 它讓我懂得貧寒並不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵志而不屈服的心。這讓我更加堅定了自己的信念,我一定要儘自己最大的努力,要比別人做得更好、更出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做,用自己的智慧與勤奮無論對於學習還是工作都一定會更完美、更出色地完成。在生活中我一直嚴格要求自己,對待生活,要充滿信心,對待同學,要充滿愛心,在學習中要充滿耐心與熱心。身在這個學校裡,我一直很感激,感激學校,老師們對我的厚愛,感謝同學們對我的關心,這份獎學金的獲得,他們的幫助是不可或缺的,如果不是他們給我的鼓勵和幫助,我不可能有這些成績。在這裡,我向學校領導,老師們表示衷心的感謝。

大學三年帶給我的成長遠遠超過前面18年給予我的東西,因為這三年對於我來說是個蛻變的過程。大一的時候我非常安靜,什麼活動都不敢參加,因為那個時候的我覺得自己什麼能力都都沒有,除了能認真學習什麼都不懂了,組織能力不行,也沒有好的口才,更嚴重的是普通話極差,每一次面對老師都不大敢講話。可是現在不一樣了,只要是合法且不違反社會公德的很多事我都敢做了,因為我長大了,我自信了。雖然我不是學生會幹部,不是班級優秀幹部,但從大一的一名什麼都不參加的,到常常積極忙裡忙外於各種活動並能獲得相應的成績,有時候我確實有點累,但很開心,是這一段成長的歷程讓我成熟了,也要求自己養成了好習慣,所以我想告訴大家的是隻要我們真的去做,用心的去做,就不怕做不好。

牽手勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄託了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教導我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨的領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養自己的社會實踐能力、創新能力,提高我們的綜合素質,追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進,同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態,又不能安於平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇於進取,在淡泊中不甘於平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!

雖然獲得了牽手勵志獎學金,但我深知,與其他真正優秀的同學相比,我所取得的成績實在是微不足道。不管曾取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足於停滯和安於現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂於助人,虛心向同學學籍,與老師、同學對交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

人生有涯而恩情無邊, 此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。獲此殊榮,讓我更加堅定自己的信念。作為一名21世紀的大學生應該具有蟾宮折桂的勇氣和百折不撓的韌勁。我會以誠實、勤奮和向上的心態勇敢面對生活中的困難。展望明天,我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。是國家,是學校為我創造瞭如此好的學習環境,為我們這些貧困生伸出了援助之手,讓我們有幸可以接受大學教育。我的身上時刻肩負著國家以及社會給我的責任。在以後的日子裡,我會努力學習,儘自己的可能幫助能幫助的同學,不會辜負學校及國家對我的期望,我會以實際行動證明我所說的一切,在認真學習的前提下,不斷拓展自己的各方面的能力,要求全面提升自己,成為一名品學兼優的合格大學生。同時,我會以不斷的實際行動,回報帶給我溫暖的社會。

獲國家勵志獎學金的獲獎感言勵志獎學金感言(4) | 返回目錄

尊敬的學校領導,同學們:

大家好!

此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,這是我校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支援,感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉澱的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話。

國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以說,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星,同時是這種無私的支援與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習鬥志,幫助我們改善客觀學習環境,有信心去學習,激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀,去創造輝煌。

我是一名農村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質。

我相信“上帝關上一扇門,卻給你開啟一扇窗”,堅持讓自己的人生典裡沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困並不是什麼可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恆,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。帶著感恩的心, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。謝謝大家!

此致

敬禮!