王：憶往昔，書生意氣同窗數載
曹：看今朝，赤子情懷歡聚一堂
王：倚鐘山雋秀吳越聖地雄踞天下苦心礪志一脈青藍揚千古
曹：慶十年華誕母校工大匯通古今風雨兼程遍地桃李耀神州
馬：請全體起立，讓我們共同唱響《南京工業大學之歌》
馬：鐘山龍蟠，石城虎踞，這一片熱土繁花似錦。山也芬芳，水也迷人，南京工業大學每一寸土地都崛起新生的風景。人人創先，個個爭優，推動改革的大潮日夜奔騰。
劉：船連四海，路通八方，這一塊福地好夢成真。春也蓬勃，秋也豐碩，每一張日曆都寫滿發展的喜訊。創新驅動，科學發展，南京工業大學邁向世界的舞臺大展雄風。
王：跨越世紀，穿越時空，這一顆明珠光彩照人。愛也真誠，情也豪放，每一顆心靈都彰顯著奉獻的精神。
曹：年年奮進，歲歲騰飛，踏響春天的節奏再攀高峰。微笑間創造奇蹟和神話，每天托起的太陽都將嶄新輝煌。
馬：“輝煌工大”南京工業大學辦學109週年暨合併組建10週年慶典文藝晚會到此結束
劉：感謝各位的光臨，祝大家晚安!
王：請領導與嘉賓上臺和演員合影留念。
馬力：親愛的同學們，如果你們對於今晚的演出還滿意的話，請在離場前向我們的舞臺揮一揮你們的右手，好嗎?謝謝!
謝謝孩子們的表演。這一臺不算精美的文藝節目表演，凝聚了荷花塘特校學生努力的汗水，也凝聚了荷花塘特校老師辛勤的培育。我們願它是展示學校發展的一扇視窗，讓更多的人來了解特殊教育，關注特殊教育，支援特殊教育。謝謝各位。
尊敬的各位領導、各位嘉賓，老師們、同學們，二十年是一段繼往開來的歷史，二十年是一首自信勃發的讚歌。看今天，特校人開拓創新，執著向前，展未來，特校人肩負使命，任重道遠。讓我們共同祝願年輕的荷花塘特校百尺竿頭，更進一步，再創新輝煌!
高郵市荷花塘特殊教育學校二十年校慶慶典儀式到此結束，感謝各位領導和來賓的光臨，謝謝你們。
另外，播送一個通知，請各位領導和來賓於———準時到弘升大酒店二樓用餐。
謝謝各位!
(張)九年級年級學習任務繁重，但作為學校最年長的學生，他們與學校的感情也最為深厚。為了慶祝母校生日，他們精心準備了小節目“三句半”送給大家，請欣賞
(李)感謝同學們的精彩表演，要知道我們的同學如此出色，我們的老師也自然不一般，請欣賞由兩位帥小夥劉徵老師和姜海洋老師為大家帶來的歌曲《我的好兄弟》
(張)就像歌中唱到的，在上地中學這個大家庭裡，我們親如兄弟。在這裡我們同舟共濟，播種理想;在這裡我們重任在肩，揚帆遠航。請欣賞由上地中學全體教師共同為你帶來朗誦《上地中學校歌》
(李)正像我們的校歌中所說“長在華夏懷抱，凝聚時代力量;上地中學，使命不忘”，上地中學的全體教職員工一定會為祖國的教育事業嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，因為在他們深知，他們的肩上有祖國賦予的重託，他們的心中有人民寄予的熱望!請聽由上地中學全體教師帶來的合唱《歌唱祖國》
(張)在歷史的長河裡，五年，只是一瞬間;
(李)在生命的旅程上，五年，只是一段淺淺的腳印;
(張)對於上地中學，五年，卻是一代代學子成就未來的階梯。我們用感恩的絲絨編織美好的明天
(張)讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來
(李)讓我們共同攜手譜寫新的篇章!
(張)讓我們深情的祝福：
(合)祝福上地中學的明天更加輝煌!
(張)祝各位領導、各位嘉賓、各位朋友們
(合)身體健康、家庭幸福，事業輝煌!北京市上地中學建校五週年慶祝活動到此結束，朋友們，再見。
男：如果說優秀的領導團隊為學校引領航向，那麼優秀的教師隊伍則為一國小子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺，要為我們一展歌喉，抒發對一小這片熱土的真摯情懷!請欣賞教師大合唱《年輕的朋友來相會》。
女：春天如何走過她的美麗，我們一直封存在心底。
男：許多綠色已經換上新裝，金色的餘暉中我們期待一場璀璨的盛會。
女：一小是那麼美麗，那麼高雅，那麼聖潔。有人說，她是星星。有人說，她是月亮。可我要說，她的未來是一輪太陽。
男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請欣賞大型歌舞詩《寶雞，是一池美麗的荷塘》。
男：風雨歷程三載春秋，
女：尋求一小發展新路
男生：三年的汗水讓我們收穫了今日的幸福
女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛
男：展示三年師生成果，
女：凝練高新人文精神。
男生：綻放童心，開啟童智，我們在一小的校園裡構築理想
女生：快樂學習，放飛夢想，我們在一小的期待下成就人生
男：勵精圖治，培養未來世界社會的合格公民
女：開拓創新，創辦中國國小教育的旗艦學校
男生：讓我們用愛分享高新教育的甘甜，
女生：讓我們用愛描繪寶雞教育的藍圖。
合：讓我們用愛裝扮今天的一小，讓我們用愛譜寫素質教育的新篇!
女：是啊，我現在身上穿的就是藏族人民節日的傳統服裝。今天也是咱們學校的喜慶節日，祝我們的母校扎西得勒。
男：好的，藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節目。接下來是一個舞臺劇《伐君記》。
女：哦。我聽說這是高三五的同學們用課餘時間自編自導自演的原創作品。
男：好，掌聲有請!
男：湧動的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動我們年輕的心，一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男：接下來請欣賞合唱隊表演的《美麗的夢神》《同一首歌》
女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來，我們信心百倍;共同的追求，鑄就了堅定的信念。
男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想，召喚青春飛向藍天。
女：汾江中學十五週年校慶文藝演出到此結束。
男：感謝各位的光臨。
a：尊敬的各位領導、
b:各位來賓，
c：親愛的老師、
d:同學們，
合：大家，晚上好！
a：今日的校園鼓樂鏗鏘！
b：今日的校園彩旗飄揚！
c：今日的校園高朋滿座！
d：今日的校園喜氣洋洋!
e表演！
合：現在開始！
e：下面介紹出席本次慶典活動的領導和嘉賓！他們是……
a：感謝蒞臨今天慶典的所有領導嘉賓們，
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來！
c：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎___致辭!
d：謝謝___。接下來，歡迎育才學校總裁尹才忠先生給我們講話，有請！
e:這無不凝結著幾代育才人的心血與汗水、堅守和奉獻。
a:我們是華夏兒女，炎黃子孫我們是東方雄獅，龍的傳人b:黃山生長我們的骨骼黃河流淌我們的血脈
c:長江奔騰我們的嚮往長城雄偉我們的剛強
d:五千年文明，三千年文字，二千年文學
e:每一頁都是潑墨寫意的輝煌
a:秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世
b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們在不停走向遠方c:古老的文明給了我們涵養
d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方
e:振興中華是我們的理想
合:前進，前進，向前進;走向復興創造輝煌
e:下面請欣賞由國中部帶來的合唱《走向復興》，指揮:龔超老師.
a:雀尕，小雀尕，溯水看家家：遷新家，遷新家，庭院笑語灑，b:大家請看，那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了，
a:請欣賞由國小部國小一年級的同學為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》
c:“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，
d:學堂裡，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經》，他們之間會發生什麼故事呢？
e《上學堂》。掌聲有請！
a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，b:今天我們要用跳躍的音符，演奏著青春的活力、動感的舞姿，展示著青春的魅力。
a:請看高中部帶來的舞蹈《舞動青春>
c當你在華鎣山的巔峰駐足遠眺時，你看到了什麼？d當你在神龍山看到渠江時，你心中湧動著什麼？
c這就是我們的家園，是我們發榮滋長，生生不息的源頭！d下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎育才學校總裁尹才忠上臺，為我們帶來的歌曲：《育才之歌》
a歌聲陣陣傳紅旗飄飄，像我激動的心跳；
b紅旗飄飄，像我昂揚的理想。我多麼自豪啊！
a請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》
c斯人已去，不復可聞；斯言入耳，常想常新。d禮樂忠信，君子一心；立身立言，沙裡淘金
c萬物往復，唯天道不朽；史海沉浮，唯忠義長存；
d今有巍巍中華，屹立民族之林；可知昔年蹉跎，安有萬眾一心；e群雄復我華夏，唯在愛國赤心；何人塑我魂魄，當屬《弟子規》雲。
a值此建校_週年之際，廣安市武警支隊的戰士們也獻上了他們的節目
b請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》
e：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎，擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。
d：在育才學校，就活躍著這樣一批教師，他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學生藝術潛質早期發現和個性特長的早期培養做出了特殊的貢獻。
c：他們就是來自育才幼兒園的教師們。請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》
a五月，如一首激昂雄壯的歌，盪漾著人們的心田；
b五月，似一泓甘甜的清泉，滋潤著人們久枯的心田；我想與碧水為營，我想與風荷為伴，
a看！那婀娜多姿，嬌豔動人的風荷仙子正向我們緩緩走來，b下面請欣賞由國中部為我們帶來的舞蹈《碧水風荷》，
c讓我們舉起鮮紅的隊旗，彷彿舉起心中跳躍的火苗。d讓我們唱起歡快的歌謠，就像變成美麗的百靈鳥。e
c：憶往昔，春華秋實二十年；
e
c：今日的育才學校，迎一襲清新的晨風，揚帆啟航！e：今日的育才學校，披一縷燦爛的朝旭，再踏征程！
c：下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。掌聲有請！
a拉丁舞屬於，隸屬於拉丁類，也包括有5個舞種，（倫巴、桑巴、恰恰、鬥牛、牛仔舞）每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風格。
b根據各個舞種的樂曲和動作要求，組編成各自的成套動作大家都知道，拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動，
a下面請欣賞：曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學為校慶帶來的激情<拉丁舞>。
d:接下來請欣賞由廣安市育才學校教師合唱團帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》領唱：尹珩力陳微指揮：何楚童
橫斷山，路難行天如火，水似銀。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。
e：橫斷山，路難行……
a：悠悠二十年風雨兼程我們一路凱歌！
b：燦爛明天朝旭晨風我們再奏華章
c：歲月如歌，我們多少喜悅，多少奮鬥！
d：春華秋實，我們多少激情，多少夢想！
e：昨天，我們締造輝煌；今天，我們成就夢想；
合：明天，我們放飛希望！
a：祝我們的母校明天會更好！
b：最後再次感謝各位來賓的光臨！祝大家身體健康萬事如意！e：廣安市育才學校第二屆體育文化藝術節暨_週年校慶文藝
表演！到此結束
合：朋友們再見！
女：有請前幾位選手上臺，請評委進行點評。那麼有請評委宣佈第二節比賽結果。
男：恭喜這兩位同學終於和前面的六位同學匯合了。比賽也將進入最後一個環節。在這個環節中，選手依次上臺進行朗誦，評委逐個點評。有請第一位選手上臺。
女：感謝八位選手精彩的朗誦，也感謝評委精闢獨到的點評。從初賽到決賽，一路走來，選手們經歷過挫折，灑下了汗水，中間有痛苦，更有歡笑，其實這就夠了，在這場為母校獻禮的比賽中，輸贏其實已經變得不總要了。
男：是的。但是，比賽仍舊有輸贏，現在呢，比賽結果已經出來了。獲得優秀獎的選手是_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。
女：獲得三等獎的選手是_________、_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。謝謝。
男：獲得二等獎的選手是_________、_________有請_________為選手頒獎。謝謝
女：獲得一等獎的選手是_________有請_________為選手頒獎。謝謝
男：好的，祝賀我們的獲獎選手。謝謝評委的精彩點評，謝謝選手的聲情並茂的朗誦，也謝謝同學們的積極參與。今天的比賽就到這裡，謝謝大家。
女：謝謝。
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