十年風雨砥礪，十年薪火相傳;十年春風化雨，十年春華秋實。十年記載著歲月的滄桑與崢嶸，記載著步履的鏗鏘與榮光。十年-燃燒，一代代教師把青絲染成白髮，奉獻青春，十年和諧發展，一批批學子迸發智慧的火花，點燃夢想。
“十年磨一劍，奮力鑄輝煌”，光明學校十週年慶典現在開始!(煙火禮花響，上場音樂起，主持人上場)
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：老師們、同學們,大家好!
男：帶著一份渴望與敬意，在20--年六一國際兒童節來臨之際，全校師生歡聚一起，共同慶祝光明學校十週歲的生日。
女：帶著一腔-與企盼，在這繼往開來的日子，全校師生喜氣洋洋，把收穫的喜悅和前進的-，寫在了臉上。
男;十年風雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。今天光明學校的到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。
男女：現在讓我們以熱烈的掌聲有請常校長致辭。(設計致辭臺)(常校長致辭後，開場舞《紅月亮》直接上;《慶祝》直接上)
女：今天，美麗的光明學校拼搏進取，闊步向前，
男：今天，和諧的光明學校盛妝待發，喜迎華誕。
女：願我們的祝福化作一首-的讚歌，助您譜寫更加靚麗的篇章!男：請欣賞由五二同學表演的快板(合)《誇誇咱光明》
女：中國是我的國，光明是我的家，有了強的國，才有富的家。請欣賞手語舞《國家》
(《我學-規》《最炫民族風》《蝸牛與黃鸝鳥》《荷塘月色》《十二生肖慶六一》直接上。)
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，感懷風雨兼程的拼搏;女：婉轉的旋律，訴說曾經的滄桑，凝聚心頭不變的情懷;男：讓我們重溫紅色經典，聆聽那一段動人的往事。女：下面請欣賞《學習雷鋒好榜樣》
(《真心英雄》《我醜我快樂》《青春飛揚》《我的依戀在這裡》直接上。)
女：悠悠光明，彈指十載，莘莘學子，一屆又一屆。又一批雛鷹羽翼漸豐，他們即將翱翔天空。有請常校長、龐主任為畢業生頒發畢業證書。(畢業生代表上臺，並由畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。)學生男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
學生女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是衝浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
學生女男合：願我們的謝意編成一束永不凋謝的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。
女：首先有請九一班同學們。(九二班直接上。)
男：下面有請畢業班老師致辭。
女：相逢是首歌，歌手是你和我，
男：人生起落，如同跌宕起伏的詩作，
女：起承轉合，都是生命唯美的訴說。
男：最美的時光我們一同走過，在這個即將離別的時刻，就讓我們共同唱出心頭的歌。(《祝你一路順風》)
(《我從草原來》《水鄉童謠》《校園華爾茲》《校園廣場舞》直接上)
女：-歡慶的舞蹈舞出生機，舞出熱情，舞出收穫。
男：舞出光明學校的春華秋實，更舞出光明人的萬丈豪情。
女：萬丈豪情的光明老師多才多藝，請欣賞豫劇：《朝陽溝》
男：表演者：樊老師-閆老師伴奏：韓校長
男：果然是“此曲只應天上有，光明校慶今得聞”，真是太精彩了。!
女：歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時，也把一筆精神財富留給了今天和明天，光明學校師生就是在這樣的日月輪轉中，薪火相傳，完成了一次次地跨越。
男：我們相信在常校長的正確領導下，積澱著豐富精神底蘊的光明學校一定會在新的程序中綻放出更燦爛的光芒!
女：請欣賞手語(合)《我相信》，表演者：五三班師生
(《我給地球洗個澡》《健康快樂動起來》直接上。)
男：十年的歷史，是堅守和執著寫就的詩章，
女：十年的歷程，是關心和愛護繪成的畫卷，
男：十年的輝煌，是團結和協作鑄造的豐碑。
女：因為我們光明人“相親相愛”，
男：請欣賞七一班胡和平梁佳樂孟英豪王曉等演唱的歌曲(合)《相親相愛》。(《Happy,youknow》《隨心舞動》直接上)
女:人生不能缺少幽默，歡慶需要帶來笑聲，請欣賞獨具特色的小品《超級男聲》表演者：六三班：張濤蘇航張鵬飛等
(《給書包減肥》直接上。)
女：十年的艱苦創業，提煉出一種精神，這種精神叫“團結協作”;
男：十年的奮鬥不止，凝聚成一個主題，這個主題是“共建和諧”。
女：10年來，我校的全體師生開動光明這條大船風雨同舟，榮辱與共，
男：10年中，我們用追求作漿，用信念作帆，乘風破浪，直掛雲帆;
女：十年校慶，承前啟後，繼往開來!
男：讓我們從這裡出發，一起感受光明的盛世華章，請欣賞舞蹈(合)《眾人劃漿開大船》。
(《舞龍》直接上)結束語：
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路,多少汗水，多少奇蹟，留在我們的記憶裡。女：十年，是一幅震撼人心的畫卷,多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：和諧的旋律，演繹時代的-，
男：告別今天，我們將站在嶄新的起點，迎接新挑戰
女：展望未來，我們將心懷凌雲壯志，奔向新徵程
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師們、同學們，
男：光明學校10年慶典暨20__年慶六一匯演
合：到此結束。
男：祝光明學校
合：青春常駐前程輝煌!
男：祝大家
合：身體健康，學習進步，工作順利，吉祥如意!(放禮花、煙花)
A：尊敬的各位領導、
B:各位來賓，
C：親愛的老師、
D:同學們，
合：大家，晚上好!
A：今日的校園鼓樂鏗鏘!
B：今日的校園彩旗飄揚!
C：今日的校園高朋滿座!
D：今日的校園喜氣洋洋!
E表演!
合：現在開始!
E：下面介紹出席本次慶典活動的領導和嘉賓!他們是……
A：感謝蒞臨今天慶典的所有領導嘉賓們，
B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
C：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎---致辭!
D：謝謝---。接下來，歡迎育才學校總裁尹才忠先生給我們講話，有請!
A：尹總的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;
B：尹總的話落地鏗鏘，激發我們一如既往再創輝煌，去實現我們自己的夢想!
D：今天的廣安市育才學校，已成為擁有3200餘名師生的市內的民辦教育名校，
E:這無不凝結著幾代育才人的心血與汗水、堅守和奉獻。
A:我們是華夏兒女，炎黃子孫我們是東方雄獅，龍的傳人B:黃山生長我們的骨骼黃河流淌我們的血脈
C:長江奔騰我們的嚮往長城雄偉我們的剛強
D:五千年文明，三千年文字，二千年文學
E:每一頁都是潑墨寫意的輝煌
A:秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世
B:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們在不停走向遠方C:古老的文明給了我們涵養
D:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方
E:振興中華是我們的理想
合:前進，前進，向前進;走向復興創造輝煌
E:下面請欣賞由國中部帶來的合唱《走向復興》，指揮:龔超老師.
A:雀尕，小雀尕，溯水看家家：遷新家，遷新家，庭院笑語灑，
B:大家請看，那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了，
A:請欣賞由國小部國小一年級的同學為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》
C:“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，
D:學堂裡，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經》，他們之間會發生什麼故事呢?
E《上學堂》。掌聲有請!
A:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，B:今天我們要用跳躍的音符，演奏著青春的活力、動感的舞姿，展示著青春的魅力。
A:請看高中部帶來的舞蹈《舞動青春>
C當你在華鎣山的巔峰駐足遠眺時，你看到了什麼?D當你在神龍山看到渠江時，你心中湧動著什麼?
C這就是我們的家園，是我們發榮滋長，生生不息的源頭!D下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎育才學校總裁尹才忠上臺，為我們帶來的歌曲：《育才之歌》
A歌聲陣陣傳紅旗飄飄，像我激動的心跳;
B紅旗飄飄，像我昂揚的理想。我多麼自豪啊!
A請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》
C斯人已去，不復可聞;斯言入耳，常想常新。D禮樂忠信，君子一心;立身立言，沙裡淘金
C萬物往復，唯天道不朽;史海沉浮，唯忠義長存;
D今有巍巍中華，屹立民族之林;可知昔年蹉跎，安有萬眾一心;E群雄復我華夏，唯在愛國赤心;何人塑我魂魄，當屬《-規》雲。
A值此建校20週年之際，廣安市武警支隊的戰士們也獻上了他們的節目
B請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》
E：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎，擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。
D：在育才學校，就活躍著這樣一批教師，他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學生藝術潛質早期發現和個性特長的早期培養做出了特殊的貢獻。
C：他們就是來自育才幼兒園的教師們。請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》
A五月，如一首激昂雄壯的歌，盪漾著人們的心田;
B五月，似一泓甘甜的清泉，滋潤著人們久枯的心田;我想與碧水為營，我想與風荷為伴，
A看!那婀娜多姿，嬌豔動人的風荷仙子正向我們緩緩走來，B下面請欣賞由國中部為我們帶來的舞蹈《碧水風荷》，
C讓我們舉起鮮紅的隊旗，彷彿舉起心中跳躍的火苗。D讓我們唱起歡快的歌謠，就像變成美麗的百靈鳥。E
C：憶往昔，春華秋實二十年;
E
C：今日的育才學校，迎一襲清新的晨風，揚帆啟航!E：今日的育才學校，披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
C：下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。掌聲有請!
A拉丁舞屬於，隸屬於拉丁類，也包括有5個舞種，(倫巴、桑巴、恰恰、鬥牛、牛仔舞)每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風格。
B根據各個舞種的樂曲和動作要求，組編成各自的成套動作大家都知道，拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動，
A下面請欣賞：曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學為校慶帶來的-<拉丁舞>。
D:接下來請欣賞由廣安市育才學校教師合唱團帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》領唱：尹珩力陳微指揮：何楚童
橫斷山，路難行天如火，水似銀。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。
E：橫斷山，路難行……
A：悠悠二十年風雨兼程我們一路凱歌!
B：燦爛明天朝旭晨風我們再奏華章
C：歲月如歌，我們多少喜悅，多少奮鬥!
D：春華秋實，我們多少-，多少夢想!
E：昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;
合：明天，我們放飛希望!
A：祝我們的母校明天會更好!
B：最後再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康萬事如意!
E：廣安市育才學校第二屆體育文化藝術節暨20週年校慶文藝
表演!到此結束
合：朋友們再見!
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家上午好!經過緊張而有序地籌備，--區第--屆“----”教研活動暨--中學建校--週年慶典，馬上就要開幕了。
介紹前來參加活動的領導和單位
各位領導、各位來賓，今天的活動匯聚了--市區各中國小的教育精英，是教育界的一次群英盛會。
首先，請允許我代表
--中學全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎並致以崇高的敬意!
本次“----”教研活動是在區教體局的親切關懷和市、區兩級教科研組織的具體指導下籌備的。對於他們的辛勤付出，在此，一併表示感謝。
本著創新、節儉和簡樸的原則，我校把“----”和--年校慶放在一起舉行，有兩個目的，一是借“----”教研活動的舉辦，展示我校的課堂結構改革成果，聆聽各位領導、各位專家的真知灼見，以使我們及時修正、總結、提煉，使“四步階進法”不斷完善和成熟，二是通過承辦這次“----”教研活動來慶祝我校建校--週年，展示我校--年來所取得的辦學成果，激勵全校師生不斷進取，再創輝煌，同時也使“----”的內涵更加豐富。
今天的活動，分6個議程
首先，由我來簡單介紹我校實施“四步階進法”的基本情況。
(發言)
各位領導、各位來賓，本屆“----”教研活動以“打造高效課堂，關注學生全面發展”為主題。什麼是高效課堂?如何建構關注學生全面發展的高效課堂?
下面請市教科研中心---主任作專題點評。大家歡迎!
-主任的點評言簡意賅，準確地詮釋了高效課堂的內涵和操作要義，具有極強的指導性和操作性。
多年來，我區教體局一直高度重視高效課堂的建設，特別是今年，我區把打造高效課堂作為實施質量提升工程的重要組成，
下面請--區教體局姜永良局長作重要講話，大家歡迎!
謝謝姜局長!姜局長的講話全面概括了打造高效課堂的意義、關鍵和要求，為我們今後的教學管理工作進一步指明瞭方向，我們將認真領會姜局長的講話精神，把高效課堂建設工作做得更好!
各位領導，各位來賓，我校建立於----年，從----年建校到今天，她已經走過了艱難而輝煌的--年曆程。--年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，--年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，--年的輝煌，是敬業和執著鑄造的豐碑。--年校慶，承前啟後，繼往開來!
下面歡迎--中學---校長致辭!
教育是黨和政府永遠關注的熱點。在我校喜迎建校--週年之際，我們由衷地感到：黨和政府賦予了教育神聖而偉大的使命，教育理應承擔起更大的社會責任，承載更多的社會希望。
下面歡迎區領導作重要講話!
-區長的重要講話，給我們指明瞭方向，增強了我們工作的信心。我們將高舉改革的旗幟，負重前行，不負區委、區政府的殷切希望，再創輝煌佳績。
下面請大家觀看我校--年校慶的專題片。
各位領導，各位來賓：
歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時，也把一筆精神財富留給了今天和明天，--中學就是在這樣地日月輪轉中，薪火相傳，完成了一次次地跨越。我們相信在區委、區政府和區教體局的正確領導下，積澱著豐富精神底蘊的--中學一定會在新的歷史程序中綻放出更燦爛的光芒!
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