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  • 国小三年级上学期品德与社会教学工作总结(精选3篇)
    发表于:2023-12-08
    国小三年级上学期品德与社会教学工作总结篇1一、基本情况分析三年级的孩子们团结互助,好学勤奋,有强烈的进取心和求知欲,热爱班级体。他们聪明活泼,积极进取,通过三年学习生活的锻炼,他们已...
  • 国小五年级品德与社会教学总结
    发表于:2015-09-09
    一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、...
  • 《品德与社会》三年级上册教学计划
    发表于:2020-07-04
    一、学生分析三年级有学生38名,其中男生20名,女生18名,年龄大多在9岁。课堂上他们看来很活跃、很热闹,但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏.他们还处于儿童期,这一阶段是儿童品德和社会...
  • 国小三年级下册品德与社会工作总结
    发表于:2017-05-10
    品德与社会三年级下册教材,在承接三年级上册教材内容和特点的基础上,将学生良好品德的形成和社会性发展的启蒙教育作为基本出发点,今天本站小编给大家精心挑选了国小三年级下册品德与社会...
  • 国小三年级品德与社会教学计划
    发表于:2015-12-02
    国小三年级品德与社会教学计划一、学生基本情况分析:三年级是国小生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随...
  • 期品德与社会教学工作总结
    发表于:2015-09-09
    长沙市芙蓉区育才学校陈婕2005年2月至2005年7月,本人承担了六(3)班品德与社会的教育教学工作。一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课...
  • 国小三年级上册品德与社会教学计划
    发表于:2019-05-29
    一、学生基本情况分析:全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的...
  • 国小品德与社会教学工作总结
    发表于:2018-07-31
    每一次的教学都是一次不断积累经验的机会,每一次写工作总结都是一次反思总结的机会。下面是小编搜集整理的国小品德与社会教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!...
  • 国小三年级品德与社会上册教学计划大纲
    发表于:2018-09-18
    一、教材分析一、教科书编写的目的及编写指导思想1.使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向,即以“学会做人”为中心,发展自己丰富的内心世界和主体人格...
  • 学年度上学期国小五年级品德与社会教学计划
    发表于:2020-03-04
    XX-XX学年度上学期国小五年级品德与社会教学计划一、教材分析通过对学生生活的引导,培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力,成为有爱心、有责任心的人。以关注每一个儿童的成长为前...
  • 三年级品德与社会下学期教学计划
    发表于:2021-02-05
    一、新课程标准要求1、《品德与社会》的内容标准由6个主题构成,即:我在成长、我与家庭、我与学校、我的家乡(社区)、我是中国人、走近世界。这种主题式框架是各国设计综合课时常采用的,也...
  • 小四年级品德与社会教学工作总结
    发表于:2015-09-24
    本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学...
  • 三年级品德与社会教学总结
    发表于:2015-09-24
    一、基本情况分析三年级二班共有学生64人,男生有34人,女生有30人,同学们团结互助,好学勤奋,有强烈的进取心和求知欲,热爱班级体。但是还存在着所有独生子女共同的特点—自私,无论做什么事,都为...
  • 五年级品德与社会教学工作总结
    发表于:2018-08-08
    五年级品德与社会教学工作总结应该怎么写?下面为大家提供五年级品德与社会教学工作总结范文,欢迎阅读!五年级品德与社会教学工作总结一本学科反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应...
  • 国小三年级品德与社会教学工作总结
    发表于:2015-09-08
    XX年年国小三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代...
  • -学年国小二年级上学期品德与生活教学工作总结
    发表于:2015-09-09
    XX年-2009学年国小二年级上学期品德与生活教学工作总结在《品德与生活》(二年级上册)的教学中,我们依据新课标准的教育理念指导教学,参考了《公民道德建设实施纲要》及《义务教育品德与生...
  • 六年级下学期品德与社会教学工作总结
    发表于:2018-07-24
    本学期是学生在国小阶段的最后一期,学生对品德与社会这一学科的兴趣浓厚,这次考查成绩很好,学生能对所学的知识有较深的印象,对知识理解较深,识记较好,对国小六年的生活也有全面回顾,对时下的...
  • -学年四年级品德与社会教学工作总结
    发表于:2015-09-08
    XX年-2009学年四年级品德与社会教学工作总结本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制...
  • 秋季学期三年级品德与社会教学计划
    发表于:2018-09-18
    一、教材分析三年级的学生还处于儿童期,这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段,他们刚刚进入“品德与社会”课程的学习,这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教...
  • 五年级《品德与社会》教学工作总结
    发表于:2015-09-08
    本课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的《思想品德》课或...
  • 国小三年级品德与社会上册教学计划
    发表于:2015-12-02
    一、教材分析一、教科书编写的目的及编写指导思想1.使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向,即以“学会做人”为中心,发展自己丰富的内心世界和主体人格...
  • 一年级品德与社会上学期教学工作计划
    发表于:2021-05-02
    一、学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析《品德与生活》课程的性...
  • 国小品德与社会五年级教学工作总结
    发表于:2019-05-26
    国小五年级《品德与社会》是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往...
  • 三年级品德与社会上册教学计划
    发表于:2015-11-30
    一、学情简析三年级是国小生知识、能力、情感价值形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识...
  • 国小三年级思想品德与社会教学工作总结
    发表于:2021-08-16
    思想品德是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。以下小编为你收集了国小三年级思想品德与社会教学工作总结,希望给你带来一些借鉴的作用。篇一:三年级品德与社会教学...