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发表于:2020-07-24
医院管理考核量化评分标准导医管理考核量化评分标准项目:仪表(10分)1、仪表端正,着装整洁得体,符合护士着装规范2、挂牌上岗,淡妆修饰,形象健康,简洁大方3、工作时间不戴首饰,护士鞋不拖鞋跟,干...
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发表于:2016-02-26
强化食品安全保障人民身体健康各位来宾:大家下午好!很高兴今天参加xx区食品卫生监督量化分级管理授牌仪式!“民以食为天,食以安为先”,食品安全直接关系着人民群众的身体健康和生活质量,关系...
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发表于:2019-11-27
班级作为学校的基本构成单位,不仅是教学的基本组织形式,而且是学生学习生活的主要场所,对学生的健康成长、全面发展具有极其重要的作用。下文是五年级班级量化管理细则,欢迎阅读!五年级班...
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发表于:2022-07-31
部队量化考评细则篇1为进一步加强部队精细化建设,努力打造一支遵规守纪、秩序正规、士气高昂、形象良好的消防队伍,保证四个秩序的正常开展和各项工作任务的顺利完成,鼓励先进、惩罚后进,...
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发表于:2015-06-30
为更好地贯彻执行国务院《信访条例》和《广东省实施<信访条例>办法》,进一步开创我区信访工作新局面,根据市委办市府办关于《河源市信访工作量化考核办法》的要求,结合我区实际,区委、区政...
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发表于:2023-06-24
国小德育量化考核细则篇1学生的良好行为习惯是一个人一生宝贵的财富。为了促进良好校风、学风的形成,学校以学生六种良好行为习惯的养成教育,作为学校的德育特色。(六种良好行为习惯是指...
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发表于:2019-09-07
高层管理人员转正量化标准评价项目优秀很好好勉强不满意10分8分6分4分2分工作业绩目标达成度提前很多完成提前完成按时完成退后完成不能完成工作效率工作效率较高,较以前有大幅提升工作...
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发表于:2023-06-29
党员量化考核细则篇1各党小组:为了进一步贯彻党的教育方针,提高我校党员的思想政治素质,增强党员的组织纪律和服务意识,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,依据《中共彬县...
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发表于:2015-06-28
一、总则为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。二、实施方案1、在老师的指...
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发表于:2015-07-02
高层管理人员转正量化标准评价项目优秀很好好勉强不满意10分8分6分4分2分工作业绩目标达成度提前很多完成提前完成按时完成退后完成不能完成工作效率工作效率较高,较以前有大幅提升工作...
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发表于:2018-01-02
为了加强学生会干部的内部管理,提高学生会整体素质,真正做到奖罚分明,特制定此量化管理制度。一.量化考核办法1.考核对象:学生会全体成员2.本制度实行积分量化,每人每月基础分为10分,按考核量化...
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发表于:2022-11-07
小组量化考核细则篇1一、组长的职责1、每个小组设正、副两名组长,正组长负责学习,副组长负责管理纪律和卫生等其他事项。2、正组长要督促小组学生一起完成学习任务,给小组学生分配具体的...
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发表于:2019-12-06
关于干部量化考核的探讨近两年来,针对过去考核中存在的手段陈旧、方法单一、指标模糊等问题,*县对干部的分类量化考核进行了大胆探索,形成了一套比较完整的考核办法,收到了良好的社会效果...
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发表于:2023-06-15
班级量化管理规定篇1为加强班风、学风建设,提高同学们自治自理能力,增强集体荣誉感和为人责任感,养成良好的生活、学习习惯,努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助,积极向上的班集...
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发表于:2022-01-09
总则第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。第一章班级精神第三条:自信、自...
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发表于:2020-08-15
班级管理是职业院校学生管理的重要基础,加强班级量化管理创新力构建对培养合格的拥有良好职业道德和职业技能的学生具有重要的意义。下文是五年级班级量化细则,欢迎阅读!五年级班级量化...
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发表于:2015-06-27
1)在公寓检查中若发现宿舍使用大功率,由公寓部将其电器没收,并扣其班级公寓量化分10分。2)若发现为叠被子的同学,将其被褥没收并扣除其班级公寓量化分10分,并给予警告处分。3)公寓内任何时...
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发表于:2020-08-15
根据和谐社会的要求,加强和改进德育工作,为学生的人生打下良好的思想道德基础,是时代赋予德育工作者光荣而艰巨的使命,要履行好这个使命。下文是国小德育量化考核细则,欢迎阅读!国小德育量...
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发表于:2023-04-27
国小二年级班级管理量化细则篇1为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《国小生日常行为规范》、《国小生守则》及《开发区国小学生在校一日细则》等,...
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发表于:2022-12-05
宿舍管理规定及量化标准篇1为了贯彻教育育人,环境育人,服务育人的理念,提高宿管的管理水平和管理能力,使学校生活区的管理工作上一个新台阶,特制订本考核细则。一、考核细则具体操作:宿管每...
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发表于:2022-07-21
部队量化评比细则(精选17篇)部队量化评比细则篇1第一章行政管理方面第一条国防生认真执行部队条令条例和学校的各项规章制度,自觉服从管理,遵守纪律。违反日常管理规定,情节较轻者,予以扣分...
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发表于:2019-12-26
松阳县按照围绕经济抓党建,抓好党建促经济的工作思路,不断加大工作力度,创新工作机制,实施了以分类积分考核、工作实绩考评为内容、以强化农村党员教育管理、找准农村党员作用发挥着力点为...
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发表于:2019-09-08
1、无故不参加会议者,一次扣1分,请假、早退或找人替会者,一次扣0.5分。无故不参加次数超过两次,请假、早退超过三次者,学工科长、辅导员或学生会主席予以谈话,扣量化分2分,并在例会上予以通报...
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发表于:2019-09-09
为进一步加强学校对班级工作的管理,在全校形成良好的校风、班风和学风,形成争创文明班级的良好氛围,特制定本细则。一、计划与总结(6分)每学期初,班主任须根据学校政教处的工作计划,结合本班...
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发表于:2015-06-27
为了加强学生会干部的内部管理,提高学生会整体素质,真正做到奖罚分明,特制定此量化管理制度。一.量化考核办法1.考核对象:学生会全体成员2.本制度实行积分量化,每人每月基础分为10分,按考核量化...