有关阿长与山海经课文反思的精选范文

阿长与山海经课文反思（通用3篇）

发表于：2024-01-05

阿长与山海经课文反思篇11、阿长与《山海经》一文出自人教版国中语文课本第三册第二单元的第一篇，本单元以爱为主题，课文仍以叙事作品为主。五篇课文写的都是普通人，都是诉说对普通人，尤其...
阿长与山海经读后感400字范文

发表于：2019-08-07

【作品简介】《阿长与<山海经>》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。本文原载于1926年3月25日《莽原》半月刊第一卷第六期。现已被编入北师大八年级上...
阿长与山海经课文反思（精选3篇）

发表于：2023-01-05

阿长与山海经课文反思篇11、阿长与《山海经》一文出自人教版国中语文课本第三册第二单元的第一篇，本单元以爱为主题，课文仍以叙事作品为主。五篇课文写的都是普通人，都是诉说对普通人，尤其...
阿长与山海经的教后反思（精选3篇）

发表于：2023-01-10

阿长与山海经的教后反思篇1在课后交流时，杨老师一针见血的指出我活动设计的弊病——有效性，如当头棒喝把我从课堂花哨活跃的欣欣然中敲醒，我抛开之前的紧张与兴奋，忽然冷静下来...
阿长与山海经读书心得

发表于：2021-11-08

阿长与山海经，这是—篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的...
阿长与山海经教后反思（精选3篇）

发表于：2022-12-25

阿长与山海经教后反思篇1随着新的《语文课程标准》的实施，对语文教学特别是语文阅读教学提出了许多新要求。这就要求我们广大语文必须及时更新观念，用新的教学理念来指导自己的教学，下面...
阿长与山海经的教后反思（通用5篇）

发表于：2022-10-01

阿长与山海经的教后反思篇1在课后交流时，杨老师一针见血的指出我活动设计的弊病——有效性，如当头棒喝把我从课堂花哨活跃的欣欣然中敲醒，我抛开之前的紧张与兴奋，忽然冷静下来...
阿长与山海经反思回顾（精选3篇）

发表于：2023-01-02

阿长与山海经反思回顾篇1叶圣陶先生说过：语文教学的根在在听说读写，是听说读写之内的挖掘与创新，而不是游离于听说读写之外的花样翻新。“把语文课堂交给学生”，可我们追求所谓小组学习的...
阿长与山海经反思回顾（精选5篇）

发表于：2022-09-22

阿长与山海经反思回顾篇1叶圣陶先生说过：语文教学的根在在听说读写，是听说读写之内的挖掘与创新，而不是游离于听说读写之外的花样翻新。“把语文课堂交给学生”，可我们追求所谓小组学习的...
阿长与山海经课文反思（通用5篇）

发表于：2022-09-21

阿长与山海经课文反思篇11、阿长与《山海经》一文出自人教版国中语文课本第三册第二单元的第一篇，本单元以爱为主题，课文仍以叙事作品为主。五篇课文写的都是普通人，都是诉说对普通人，尤其...
阿长与山海经读后感

发表于：2019-08-07

曾读过《阿长与山海经》，下面来说说这个读后感吧我读了鲁迅先生的《阿长与山海经》。《阿长与＜山海经＞》就选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。在这篇散文里，鲁迅先生回忆了他儿时的保姆阿长，一...
阿长与山海经教后反思（通用5篇）

发表于：2022-12-10

阿长与山海经教后反思篇1《阿长与山海经》选自鲁迅回忆性散文《朝花夕拾》，文章回忆了作者小时候与保姆阿长相处的几件事，再现了一位一生很不幸又热往幸福的农村妇女，特别描述了令作者终...
阿长与山海经的课后反思（精选3篇）

发表于：2022-12-23

阿长与山海经的课后反思篇1这节课是根据我的预设教案上的，我认为这节课上的较成功的原因在于：第一，让学生积极参与教学，在合作学习中自己主动去思考。在整节课中，教师点拨、总结的时间在15...
阿长与山海经反思总结（通用23篇）

发表于：2023-03-13

阿长与山海经反思总结篇1带着问题去预习，学生学习语文有了目标，读起来更专注，而不会盲目;小组内更讨论激烈，就会有更多的学生参与了课堂;学生不再是旁观者、听众，而是课堂的主体。许多学生...
阿长与山海经课堂反思（精选5篇）

发表于：2022-11-27

阿长与山海经课堂反思篇1第一，让学生积极参与教学，在合作学习中自己主动去思考。在整节课中，教师点拨、总结的时间在15分钟左右，其余的时间都有学生来参与，所有问题都在学生主动思考、酝酿...
阿长与山海经的课后反思（通用3篇）

发表于：2023-12-28

阿长与山海经的课后反思篇1这节课是根据我的预设教案上的，我认为这节课上的较成功的原因在于：第一，让学生积极参与教学，在合作学习中自己主动去思考。在整节课中，教师点拨、总结的时间在15...
阿长与山海经课堂反思（精选3篇）

发表于：2023-02-09

阿长与山海经课堂反思篇1叶圣陶先生说过：语文教学的根在在听说读写，是听说读写之内的挖掘与创新，而不是游离于听说读写之外的花样翻新。“把语文课堂交给学生”，可我们追求所谓小组学习的...
阿长与山海经的课后反思（精选5篇）

发表于：2022-12-09

阿长与山海经的课后反思篇1这节课是根据我的预设教案上的，我认为这节课上的较成功的原因在于：第一，让学生积极参与教学，在合作学习中自己主动去思考。在整节课中，教师点拨、总结的时间在15...
阿长与山海经读后感300左右

发表于：2020-01-04

下面是关于阿长与山海经的读后感精选，欢迎阅读，希望你喜欢阿长与山海经读后感300字阿长是鲁迅家的保姆，她买到了鲁迅梦寐以求的《山海经》，但买《山海经》的过程也的确不易。阿长回家后，一...
阿长与山海经反思总结（精选17篇）

发表于：2023-02-06

阿长与山海经反思总结篇1带着问题去预习，学生学习语文有了目标，读起来更专注，而不会盲目;小组内更讨论激烈，就会有更多的学生参与了课堂;学生不再是旁观者、听众，而是课堂的主体。许多学生...
阿长与山海经的教学反思（精选20篇）

发表于：2022-11-29

阿长与山海经的教学反思篇1带着问题去预习，学生学习语文有了目标，读起来更专注，而不会盲目;小组内更讨论激烈，就会有更多的学生参与了课堂;学生不再是旁观者、听众，而是课堂的主体。许多学...
《阿长与山海经》读后感800字范文

发表于：2017-11-26

阿长与山海经是鲁迅先生的一篇知名短文，被收录在朝花夕拾之中。下面是由小编为大家带来的《阿长与山海经》读后感800字，仅供参考，欢迎大家阅读。《阿长与山海经》读后感800字【一】文章先...
阿长与山海经的教学反思（精选12篇）

发表于：2023-04-07

阿长与山海经的教学反思篇1带着问题去预习，学生学习语文有了目标，读起来更专注，而不会盲目;小组内更讨论激烈，就会有更多的学生参与了课堂;学生不再是旁观者、听众，而是课堂的主体。许多学...
阿长与山海经的读后感

发表于：2020-11-14

《阿长与山海经》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文，选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。下面是有读阿长与山海经有感，欢迎参阅。读阿长与山海经有感范文1读完一本书或一片文章，我都会有很多...
阿长与山海经反思总结（通用15篇）

发表于：2022-11-23

阿长与山海经反思总结篇1带着问题去预习，学生学习语文有了目标，读起来更专注，而不会盲目;小组内更讨论激烈，就会有更多的学生参与了课堂;学生不再是旁观者、听众，而是课堂的主体。许多学生...