有关雨评的精选范文

桂花雨评课稿

发表于：2020-10-04

各位领导、各位同仁，大家好！现在，就我听《桂花雨》一课的粗浅感受，向大家作以汇报，如有不到之处敬请指正。《桂花雨》是现当代女作家琦君的名作。它主要以“桂花香”为线索，写了“我”童年时...
《雨点儿》语文评课稿

发表于：2015-07-04

感动于顾老师对新课程的执着。一位普普通通的村小教师，身兼三门课程（一、三两个年级的语文教学和三年级的英语教学）的教学任务，能将新课程的理念领会得如此透彻，能把新课程理念的课堂演绎得...
语文秋天的雨听课评课稿

发表于：2020-11-03

徐老师针对我的课提了三点要求1、继续加强教材、文本的研读，了解语文本体目标是什么2、熟悉课程标准：低段、中段、高段3、课堂练习的设计要目标明确，有针对性（或者针对语文知识，或者针对句...
《饮湖上初晴后雨》评课稿

发表于：2020-10-04

今天有幸听了**国小张**老师执教的《饮湖上初晴后雨》和##国小郭**老师的《落花生》，受益匪浅。前者重视经典作品的品味，后者重视人性光辉的启迪，学生始终在轻松和谐的氛围中学习知识、训...
有风有雨也有晴——《昆明的雨》评课稿

发表于：2021-03-04

苏轼在《定风波》中感慨着写道也无风雨也无晴，表达对人生豁达的态度。而我今天却想改用这句话，来评评闫慧芳老师的《昆明的雨》。站在老师的角度，我觉得这节课有风有雨也有晴。先来说说闫...
春雨的色彩评课稿范文

发表于：2020-10-24

《春雨的色彩》是国小一年级下册的一篇课文，教学重点是识字、写字，让学生感受春雨给大地带来的变化，学会想象，学会欣赏。xx教师在读完全文后，利用课后的问题，引导学生感悟“春雨到底是什么颜...
国小语文《秋天的雨》评课稿

发表于：2020-10-23

今天有幸聆听了蔡文娟老师执教的《秋天的雨》这节课，我有一种如如沐秋风，神清气爽的感觉。下面我就这节课进行简单的点评，如有不成熟之处，还请大家多多指正。《秋天的雨》是人教版第五册的...
《雨霖铃》评课稿

发表于：2020-10-05

教师用心设计的一节课就像一篇精心雕琢匠心独具的佳作。首先，它像一篇佳作必须有一个体现出写作者独特思考、深刻认识的中心那样须呈现出一个能充分体现教师在对教材内容以及学生情况分...
《听听这冷雨》评课稿

发表于：2019-09-13

余光中先生的《听听这冷雨》处在了苏教版必修二“慢慢走，欣赏啊”这一专题中，那种岁月的漂泊带给人们的沧桑感，那种永远都不会改变家国之思，感动了许多人，文中的语言美也打动了更多得人。但...
二年级下册《雷雨》评课稿

发表于：2020-10-25

二年级下册《雷雨》评课稿《雷雨》一课是国小语文二年级下册的内容。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然景象的变化。听了傅老师的这节课，我受益匪浅。在授课过程中，傅老师根据学案要...
《小英雄雨来》评课稿

发表于：2021-12-10

1958到1963年，是斯霞老师教学硕果累累的五年。这五年里，她顺利地完成了国小六年制改为五年制的试点任务，获得了省教育厅和中央教育部的充分肯定，并且积累了国小语文教学的整套实践经验。19...
《雨后》评课稿

发表于：2020-11-18

6月6日，《前驱》教师协作体在铁西区育才国小举行了“合作教育课例研讨”活动，会上育才国小教师郑丹为大家上了一节语文课——《雨后》。这节课主要体现了以下特点：1、很好的体现了合作教...
充气雨衣的评课稿

发表于：2020-07-26

听了马老师执教的《充气雨衣》这篇略读课文。现在把听后感受说一下。这篇课文讲的是小林在生活中遇到难题时，他就积极开动脑筋，连晚上躺在床上还在想“得把雨衣改一改”。为了解决这个难...
谷雨一般下雨吗

发表于：2017-07-06

谷雨中有一个雨字，所以大家有疑问，谷雨会下雨吗？下面是小编整理的关于谷雨一般下雨吗，希望能够给大家以启发。谷雨下雨吗究竟谷雨节气会下雨吗?实际上，谷雨不是天气，而是24节气中的第6个节气...
饮湖上初晴后雨评课稿

发表于：2022-05-09

饮湖上初晴后雨是三年级语文教材中的一篇课文，下面请看小编带来的饮湖上初晴后雨的评课稿内容！以供大家参考！饮湖上初晴后雨评课稿1今天有幸听了**国小张**老师执教的《饮湖上初晴后雨》...
怎么写及时雨宋江的评价

发表于：2016-04-15

水浒传大家应该都看过吧，其中的及时雨宋江也是家喻户晓的人物。以下是小编给大家搜集的关于宋江的的评价，欢迎大家参考借鉴!宋江的评价范文1历史上关于宋江的评价褒贬不一，作为一个梁山一...
春雨的色彩语文评课稿

发表于：2020-07-26

这是一年级的一篇精读课文。文章旨在引导学生观察和发现大自然的语言。培养学生观察生活、热爱大自然、热爱发现的品质。整节课的出色之处有几点：一、识字教学扎实。识字教学是低年级语...
《雷雨》的国小语文评课稿

发表于：2020-10-25

星期三早上，我听了陈嫦聪老师上的《雷雨》。我觉得陈老师这节课上得很成功，她能抓住课文的重点和难点，以生为本，以疑为线，以读为主，以拓展为目标，通过正确，流利，有感情地朗读课文，使学生在读中感...
谷雨节气：雨生百谷

发表于：2016-12-31

XX谷雨是什么时候XX年谷雨时间：4月20日17:41:50，农历XX年三月(小)八年级。XX谷雨是什么意思谷雨英文翻译：grainrain雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。谷雨时，斗指癸。太阳黄经为...
《雷雨》评课稿集锦（精选15篇）

发表于：2023-10-16

《雷雨》评课稿集锦篇1《雷雨》一课是国小语文二年级下册的内容。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然景象的变化。听了傅老师的这节课，我受益匪浅。在授课过程中，傅老师根据学案要求，...
国小语文《桂花雨》评课稿范文

发表于：2020-11-18

【1】国小语文《桂花雨》评课稿瑶海区教学能手比赛（小语组）第一炮从我师傅的《桂花雨》开始打响。比赛前，师傅严重感冒导致的嗓子几乎失声曾让我担心对于如此重要的比赛，她将如何应付。担...
雨后评课稿（通用3篇）

发表于：2023-10-16

雨后评课稿篇1《雨后》是一篇反映孩提生活，富有童趣的诗歌。诗中运用极其细腻的笔触，描绘了一对小兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景，准确而又传神地刻画了鹅兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的...
《春雨的色彩》评课稿（精选3篇）

发表于：2022-10-30

《春雨的色彩》评课稿篇1今天，有幸听了刘培培老师《春雨的色彩》一课，这虽然只是一节常态课，但刘老师讲得非常精彩，有很多值得我们学习的地方，下面就这节课谈一点儿自己的收获和体会。就教...
《小英雄雨来》听课评课稿

发表于：2020-10-24

教育是心灵的碰撞，情感的交流。《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，要“建立促进课程不断发展的评价体系”。课堂教学是否成功很大程度上决定了学生对知识的掌握情况。许老师在《小英雄雨...
国小语文课文雷雨评课稿

发表于：2020-10-23

刘素琼老师执教的《雷雨》一课是国小语文二年级下册的内容。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。《语文课程标准》指出:学习语文要注重感悟、积累和运用。国小语文阅...