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发表于:2023-03-26
四年级英语上册《Unit4Myhome》教案精品篇1教学重点:句型:Isit…?Yes,itis./No,itisn’t.词汇:phoneshelffridgesofabedtable教学难点:听说认读本课生词发音:phone不要丢掉尾音;...
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发表于:2021-05-03
评议要点摘录:徐老师执教的这一堂课重点关注了以下方面:1.注重学生问题意识的培养:在本课的教学中,徐老师充分利用了教学资源(挂图),激发学生的学习兴趣,让学生在小组中合作交流,提出问题,培养学...
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发表于:2020-11-04
一、教学成功之处。看了xx老师设计的课以及听了她的说课,我认为马老师在设计本课时把教学内容设计在了一个主题《Inthesea》中,非常巧妙。这一课时主要教授sharks,whales,dolphins,seaho...
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发表于:2023-03-26
国小四年级英语下册《Unit1MySchool》教案篇1一、教材分析《Myschool》中partytime是PEP国小英语四年级下册第一单元的第六课。在此之前,学生们已经学习了有关楼层和学校设施的单词和词...
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发表于:2022-10-31
国小三年级英语下册《Unit6Howmany?》教案优质篇1知识目标1、能听懂、会说Howmany…doyousee?Isee….并能在实际情境中进行运用。2、学说数字eleventwelve.3、能听懂会说...
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发表于:2022-10-27
国小三年级英语下册《Unit2Myfamily!》教案优质篇1一、课程标准1.能根据录音模仿说话;2.能在教师的指导下用英语做游戏并在游戏中进行简单的交际。二、教材解析本单元学习主题是家庭成...
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发表于:2023-03-26
四年级英语下册《Unit3Weather》教案优质篇1课型:新授课课时:1课时教材:人教版四年级下册Unit3WeatherSectionALet’stalk教学目标:1.知识目标:借助图片和情景,理解对话大意。能在情景...
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发表于:2020-07-20
邵老师执教的七年级(6),我们欣赏到的是7BUnit3Integratedskills,教师的课清晰实在,动静结合,过渡自然。整节课分为四个部分:导入,听,说,写!四个环节落实到位,语言清晰、准确,有启发诱导性,循序渐进,在...
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发表于:2023-02-28
三年级英语下册《Unit4Whereismycar?》教案精品篇1教学过程批注一、Warm-up&Revisionthesong“Whereisthetoycar?”2.利用自己的文具,两人轮流问对方文具的位置。如:S1:Whereismybag...
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发表于:2023-04-17
国小三年级英语下册《Unit2Myfamily!》教案优质篇1一、学生分析本课围绕学生感兴趣的主题Myfamily引出句子及其回答Thisismy……’s/He’s…,同时教会学...
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发表于:2020-12-22
编者按:《8BUnit4Newspaper》是由作者胡长征老师所编辑的,整理了八年级第四单元的常用单词句式,接下来跟小编一起看看吧!shortof=belackof短缺gnizev.认出辨认(know认识了解)IrecognizeMary...
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发表于:2023-02-24
三年级英语上册《Unit6Happybirthday!》教案篇1一、学情分析与教材解读:本部分内容是在学生认识了1-10个数字以后展开教学的,“Let’stalk”部分是通过中外学生祝贺生日的情景会话,...
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发表于:2019-09-13
四年级上的是译林版四年级下册Unit7What’sthematter?的Storytime板块。赛课是以同课异构的形式开展的。本单元的Storytime的教学目标是依托文本情景理解会说单元部分词汇:thirsty,water...
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发表于:2022-09-25
四年级英语下册《Unit3Weather》教案优质篇1课型:新授课课时:1课时教材:人教版四年级下册Unit3WeatherSectionALet’stalk教学目标:1.知识目标:借助图片和情景,理解对话大意。能在情景...
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发表于:2022-10-27
三年级英语上册《Unit3Lookatme!》教案优质篇1PEPBook1Unit3LookatmePart(A)Let’slearn1.能听说、认读ear,eye,nose,face,mouth,这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体...
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发表于:2022-11-22
国小三年级英语上册《Unit2Colours!》教案优质篇1一、教学内容与分析1、Let’slearn本部分将继续学习有关学校及学习用品的词汇:school,bag,book,pencil-case,sharpener.2、Let&rs...
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发表于:2023-06-25
国小四年级英语上册《Unit2Myschoolbag》教案篇1(3)学生自读指令,理解指令内容。(4)学生要根据指令做出相应的动作。由教师或某一个学生发布命令,其他学生听懂之后要完成这一动作。看谁...
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发表于:2023-04-17
三年级英语下册《Unit4Whereismycar?》教案精品篇1Unit4whereismycar?【教学内容与目标】能听、说、认读oninunderchairdesk。听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。【教学重点】...
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发表于:2022-09-25
四年级英语上册《Unit4Myhome》教案精品篇1一、能力目标:1、能够在真实或模拟的情境中运用句型Whereis...?Issheinthestudy?Whereare...?Aretheyonthetable?来询问物品位置。2、能够在...
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发表于:2022-11-12
国小四年级英语上册《Unit3Myfriends》教案篇1一、教学目标:1、学生能够感知并归纳o-e在单词中的发音规律。2、能够读出符合o-e发音规律的单词。3、能够根据单词的读音拼写出符合o-e发...
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发表于:2023-02-24
国小三年级英语下册《Unit2Myfamily!》教案优质篇1预习提纲1.课前让学生准备以前学过的五个字母的大写和小写卡片。2.让学生准备与本节课相关的单词卡。一.热身/复习(warmingup)1.随着...
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发表于:2022-09-26
国小四年级英语下册《Unit1MySchool》教案篇1教学目标:(一).知识与能力1.复习本单元八个主要词和词组:firstfloor,secondfloor,teacher’soffice,library,playground,computerroom,ar...
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发表于:2022-11-20
三年级英语上册《Unit6Happybirthday!》教案篇1作业设计:必做题:1.听录音,跟说数字1-710遍;2.边说数字,边做手势。补充题:搜集生活中的1-10数字作业设计:必做题:1.听录音,跟说P61的单词和句子5...
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发表于:2022-11-20
国小三年级英语下册《Unit3Atthezoo》教案篇1教学目标(一)知识与技能1.学生能够在语境中理解Comehere.Ithas…的语用功能,并在图片或动作的帮助下,使用Ithas…描述动物的身...
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发表于:2022-12-01
四年级英语上册《Unit4Myhome》教案精品篇1第一课时课题:Unit4Myhome教学重点:听、说、认读单词:study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen。学习表示指令的词组。教学难点:单词study,ba...