网站首页 工作范例 办公范例 个人范例 党团范例 简历范例 学生范例 其他范例 专题范例
  • 六年级上册品德与社会教学计划(精选3篇)
    发表于:2023-11-11
    六年级上册品德与社会教学计划篇1一、教材分析本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促...
  • 品德与社会五年级上册教学计划
    发表于:2015-12-01
    一、学情分析五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社...
  • 《品德与社会》三年级上册教学计划
    发表于:2020-07-04
    一、学生分析三年级有学生38名,其中男生20名,女生18名,年龄大多在9岁。课堂上他们看来很活跃、很热闹,但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏.他们还处于儿童期,这一阶段是儿童品德和社会...
  • 六年级下册品德与社会教学计划
    发表于:2015-11-30
    学情分析本班本学期共有学生56人,其中男生28人,女生28人。平均年龄11岁。孩子们在教师的引导下,已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我,对他人,对社会的认识和理...
  • 国小三年级上册品德与社会教学计划
    发表于:2019-05-29
    一、学生基本情况分析:全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的...
  • 人教版三年级上册品德与社会教学计划
    发表于:2017-10-20
    品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展,如何制定品德与社会教学工作计划呢?下面是本站小编收集整理的三年级上册品德与社会教学计划,欢迎阅读。三年级上册品德与社...
  • 六年级上册品德与社会教学计划
    发表于:2015-12-01
    一、指导思想帮助学生认识社会、参与社会实践、学习做人,初步形成社会意识、公民意识、良好的思想品德和文明行为习惯,为逐步适应社会、服务社会打下良好的基础,培养学生道德情感和社会责...
  • 第六册《品德与社会》教学计划
    发表于:2018-09-18
    本册教材学生知识能力习惯态度分析:三年级是国小生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范...
  • 《品德与社会》第六册教学计划
    发表于:2018-09-18
    《品德与社会》学科第六册教学计划一、班级情况分析:六年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社...
  • 六年级上册品德与社会教学计划大纲
    发表于:2018-09-18
    一、指导思想帮助学生认识社会、参与社会实践、学习做人,初步形成社会意识、公民意识、良好的思想品德和文明行为习惯,为逐步适应社会、服务社会打下良好的基础,培养学生道德情感和社会责...
  • 三年级品德与社会上册教学计划
    发表于:2015-11-30
    一、学情简析三年级是国小生知识、能力、情感价值形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识...
  • 五年级品德与社会上册教学计划大纲
    发表于:2018-09-18
    一、班级情况分析:五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了...
  • 品德与社会四年级上册教学计划大纲
    发表于:2017-09-30
    一、学情分析本班共有学生35人。学生大部分有较强的学习积极性,少数学生学习习惯欠佳。本学期将从学生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯。二、教学目标知识目标:1、知道生活和...
  • 三年级品德与社会上册教学计划大纲
    发表于:2018-09-18
    一、学情简析三年级是国小生知识、能力、情感价值形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识...
  • 国小三年级品德与社会上册教学计划
    发表于:2015-12-02
    一、教材分析一、教科书编写的目的及编写指导思想1.使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向,即以“学会做人”为中心,发展自己丰富的内心世界和主体人格...
  • 六年级下册品德与社会教学计划大纲
    发表于:2017-10-20
    课程总目标。1.强化德育的实效性,引导学生学会解决各种现实和生活问题,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解。2.培养学生养成良好的行为习惯,形成基本正确的道德观和价值观。一、学期...
  • 六年级品德与社会教学计划
    发表于:2018-09-05
    品德在当今社会可以说是一张名片,有品德之人方能成就大业,孔孟也提到礼义廉耻,也就是我们的品德修养,讲求做人处世的道理和社会秩序的维持。下面是小编收集整理的六年级品德与社会教学计划...
  • 五年级品德与社会上册教学计划
    发表于:2015-12-01
    一、班级情况分析:五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了...
  • 品德与社会四年级上册教学计划
    发表于:2015-12-02
    一、学情分析本班共有学生35人。学生大部分有较强的学习积极性,少数学生学习习惯欠佳。本学期将从学生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯。二、教学目标知识目标:1、知道生活和...
  • 四年级上册品德与社会教学工作计划
    发表于:2015-12-02
    一、学生情况分析:本年级一个班,学生们经过三个半学年的品德课学习,养成了一定的学习习惯,大多数学生有较强的集体荣誉感,能关心他人,主动参与各项活动,对生活充满热情。一个寒假的时间,让孩子...
  • 品德与社会五年级上册教学计划大纲
    发表于:2018-09-12
    一、学情分析五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社...
  • 五年级上册《品德与社会》教学计划
    发表于:2018-09-18
    1.课标依据根据《课程标准》中的规定,“知道我国是有几千年历史的文明古国,感受中华民族对世界文明的重大贡献,萌发民族自豪感和自信心。”“知道我国的地理位置﹑领土面积﹑海陆疆域﹑行政区划...
  • 六年级下册品德与社会教学计划范例
    发表于:2015-12-01
    课程总目标。1.强化德育的实效性,引导学生学会解决各种现实和生活问题,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解。2.培养学生养成良好的行为习惯,形成基本正确的道德观和价值观。一、学期...
  • 六年级上册品德与社会教学计划(通用3篇)
    发表于:2022-12-12
    六年级上册品德与社会教学计划篇1一、教材分析本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促...
  • 国小五年级上册品德与社会教学计划
    发表于:2019-06-26
    五年级《品德与社会》的教学要注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展,以较好地落实三维目标。作为一名五年级教师教师,应该怎么制定教学计划呢?以下是...