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发表于:2023-11-09
国小班主任培训计划篇1一、指导思想通过培训,促使班主任更新观念,提高个人的思想素质、理论修养、教育能力,科学地把握班主任工作规律,更好地适应学生自身成长和发展的需要,使学校德育工作...
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发表于:2015-12-15
学校班主任是学生成长过程中最重要的教育影响之一,同时也是学校各项工作得以顺利开展的骨干力量。下面是有20xx学校班主任培训计划,欢迎参阅。20xx学校班主任培训计划范文1一、指导思想...
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发表于:2015-12-16
在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中,班主任是班级的组织者和指导者,是学生成长过程的教...
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发表于:2020-02-28
为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中国小班主任工作的意见》,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据临教字(2011)4号文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区...
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发表于:2015-12-16
一、指导思想以“三个代表”和科学发展观为指导,贯彻落实落实《中国小教师职业道德规范》,提高班主任的思想政治、职业道德素质,提高班主任岗位技能和教育科研能力,提高班主任的管理水平,切...
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发表于:2015-12-16
一、指导思想为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面推进龙岗区素质教育,努力促进龙岗教育和谐发展、均衡发展和持续发展,全面提高民...
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发表于:2018-09-01
班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展,因此提高班主任的素质很重要。下面是本站小编整理的...
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发表于:2018-09-28
学校工作,德育为先;德育工作,班主任队伍建设是关键,为加强班主任队伍建设,充分发挥其在学校教育工作中的骨干作用,现根据我校实际,拟定我校班主任培训工作计划。一、指导思想坚持科学发展观,...
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发表于:2015-12-16
学校工作,德育为先;德育工作,班主任队伍建设是关键,为加强班主任队伍建设,特制订春季国小班主任培训计划春季国小班主任培训计划一、指导思想坚持科学发展观,用正确的思想教育引导班主任,用...
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发表于:2015-12-15
年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力量,是学校可持续发展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培养,促进青年教师的迅速成长,使他们尽快胜任班主任工作,特制订本计划。一、见习班主任...
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发表于:2018-09-01
在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学生成长过程的教育者。以下是本站小编为你精心整理的关于中小...
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发表于:2018-09-01
在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学生成长过程的教育者。下面是本站小编带来关于20xx年国小班主...
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发表于:2018-10-01
班主任在学校中担任着特殊的教育角色,要求班主任要有较高的修养,班主任校本培训给广大班主任一个学习、交流、借鉴的平台,那么具体的培训工作计划怎么制定呢?下面是本站小编带来关于20xx...
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发表于:2015-12-16
为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中国小班主任工作的意见》,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据临教字(2011)4号文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区...
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发表于:2015-12-16
为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中国小班主任工作的意见》,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据临教字(20xx)4号文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区...
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发表于:2015-10-19
相信参加了国培计划培训的国小班主任们都受到了很大的触动,下面整理了两篇国培计划国小班主任培训总结,希望对您有帮助!篇一:国培计划国小班主任培训总结接近两个月的班主任培训已经接近...
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发表于:2018-09-01
通过培训,全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的能力,从而加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,提高教育质量。那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是本站小编整理的一些关...
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发表于:2018-09-01
加强中国小班主任培训,对于提高班主任队伍整体素质和班主任工作水平,加强和改进未成年人思想道德建设等方面的骨干作用具有重要的战略意义。以下是本站小编为你精心整理的关于20xx学年班...
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发表于:2021-02-06
为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中国小班主任工作的意见》,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据临教字(XX)4号文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区班...
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发表于:2015-12-16
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中国小班主任培训计划的通知》,进一步加强我校班主任队伍建设,提高...
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发表于:2015-12-16
一、指导思想为了进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中国小班主任工作的意见》,落实区教育局文件精神,加强我校...
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发表于:2020-03-08
一、指导思想以“三个代表”和科学发展观为指导,贯彻落实落实《中国小教师职业道德规范》,提高班主任的思想政治、职业道德素质,提高班主任岗位技能和教育科研能力,提高班主任的管理水平,切...
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发表于:2017-09-28
班主任工作是一门艺术,要做好班主任工作,既要有切实可行的规章制度作保障,又要有科学的管理方法。因此班主任要结合自身的实际情况,做好班主任研修工作,以提高自身的管理水平。下面是本站小...
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发表于:2018-09-01
在学校中,班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学生成长过程的教育者,因此提高班主任的素质很重要。下面是本站...
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发表于:2018-09-07
一、指导思想为了进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中国小班主任工作的意见》,落实区教育局文件精神,加强我校...