秋天就像一首詩，秋高氣爽，看着那樹葉兒讓人浮想聯翩。在這個平凡而又不平凡的週一最終輪到我們班升旗了，剛好天公作美，秋色宜人、萬里無雲。
我們穿着整齊的校服，排着整齊劃一的路隊，踏着英姿颯爽地步伐。只見同學們陸陸續續地來到操場。
就在此刻主持人心潮澎湃地説：“出旗，敬禮!”我隨着紅旗緩緩移動臉上寫滿了自豪與驕傲。主持人再次得心應手地説道：“全體立正，升旗，敬禮!”“本週升旗手五(6)中隊……”説着我下意識地往五星紅旗飄揚的地方望去，只見升旗手一臉莊重地接過旗，視若珍寶一般。廣播緊之後放《義勇軍進行曲》使我信心倍增。
輪到我們表演了，三位身穿時尚服裝的同學，他們的聲音時而雄厚響亮、時而如高山流水般舒緩、時而抑揚頓挫、悲愴蒼勁。聽到這麼好的朗讀我都想給他們暗暗比個贊。快到我了，看着人山人海的人羣，我的心七上八下、有氣無力。我傾刻換上了一副僵硬的笑容，我們大聲的朗讀着，只見台下幾千雙眼睛，就像鋭利的鷹眼死死地盯住我們，我汗流浹背，大氣都不敢喘一聲。可是大家還是齊心協力地將活動完美進行，這次活動簡直精彩絕倫。
這個莊嚴而神聖的升旗儀式，使我終生難忘!
清明節，是在仲春與暮春之交，也就是冬至後的106天。按陽曆來説，它是在每年的4月4日---6日之間，按農曆來説，它是在每年的三月上半月，又稱掃墳節、鬼節、冥節、踏青節。“清明”，原是我國二十四節氣之一的節氣名，後來由於加入了寒食禁火及掃墓的習俗後才形成清明節的。在我國始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明節是我國的傳統節日，在這一節日裏有三大活動，一是户外踏青活動，二是文化遊戲活動，三是祭掃先人陵墓以繼承先祖精神、發揚宗法傳統。後來，在民間前兩項活動逐漸淡化，而第三項活動卻世代相傳，經久不衰。也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子，也就是現在的民族掃墓節。清明節有許多豐富有趣的習俗，像盪鞦韆、踏青、植樹、放風箏、掃墓、插柳等。因此，這個節日既有祭掃新墳生別死離的悲酸，又有踏青遊玩的歡笑，是一個富有特色的節日，是中華民族一種固定的風俗。
中華人民共和國成立後，每逢清明節，各級各類學校都要組織青少年祭掃革命烈士陵園，以示青少年繼承先烈遺志的願望和決心，這一活動既顯示了中華民族的優良傳統，又賦予了時代精神，最能對青少年進行傳承民族精神的教育。那麼，何為民族精神?民族精神是民族凝聚力、戰鬥力、發展力、騰飛力的集中體現，是一個民族在長期歷史發展中形成的在心理、觀念、習俗、信仰、規範等方面的羣體意識、風貌和特徵。
有這樣一個例子，在俄羅斯的哈巴羅夫斯克市，在該市無名烈士墓旁，幼兒園老師領着一羣孩子，老師給孩子們講故事，老是哭，孩子哭，大人小孩哭成一團。這就是一種民族精神，偉大的民族精神，想一想，一個民族從幼兒園的孩子開始就知道在烈士墓前流淚，其未來之精神素養是何等強大，這樣的民族怎麼可能墮落，怎麼可能被黑暗吞沒，怎麼可能被其他民族征服。
站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要生存，要發展，不僅需要強大的民族經濟，需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展得強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因，就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
中華民族精神時代相傳，生生不息，它是與時俱進的。“傳統，並非已經死去的歷史陳跡，而是至今還活着的文化生命。它淵源於過去，匯注於現在，又奔流向未來。我們理解的民族精神應該是滲透着時代精神的民族精神，應該是以誠信為底藴，以勤勞、勇敢為兩翼，以自強不息為主幹，熱愛祖國，崇尚美德，愛好和平，追求富裕，與時俱進的現代中華民族精神。
作為學生，我們身上的民族精神應該表現為：”有理想，刻苦學習，胸懷大志;有抱負，熱愛祖國，建設祖國;有雄心，視野開闊，以天下為己任;能吃苦，堅韌不拔，百折不撓;如果我們具有了這樣的民族精神，同學們一定可成大器的。
那麼，我們如何養育民族精神?養育民族精神，靠每一箇中國人身體力行。我認為
一個國家，一個民族必須要有一些不能褻瀆的神聖之物，必須要有一些只能供奉的精神圖騰。如果連國旗、國歌、國徽這些物化的民族精神象徵都不能令我們產生敬畏，產生為維護其純潔而英勇奮鬥的衝動，這樣的民族還怎樣去談別人的威脅，怎麼去談自身的安全?同學們，當我們在升國旗時，你是否從內心裏感覺到它的神聖，你是否在用自己的肢體語言注視着它冉冉升起，我常常被天安門前不論風雨都如湧如潮觀看升旗儀式的人羣深深感動，被向冉冉升起的五星紅旗立正敬禮的花兒一樣的少先隊員深深感動，被步履蹣跚、卻向迎風飄揚的國旗脱帽鞠躬的白髮蒼蒼的老者深深感動。如果我們能，那麼我們中華民族的精神脊樑就會在這種潤物細無聲的潛移默化養育中，鏗鏘形成。
清明節----革命傳統教育的節日
端午節----弘揚民族文化的節日
中秋節----人文精神教育的節日
同學們，革命先烈用血的歷史鋪就了我們今天的輝煌，用生命鑄造了我們的靈魂，我們正處在風華正茂的年代，在我們的身上寄託着國家和民族的希望，讓我們用我們的實際行動，刻苦勤奮，努力學習，來向他們表達我們的真誠，願他們的英名萬古流芳。謝謝大家!
同學們:
俗話説，“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道，過幾天是什麼節日嗎?(植樹節)樹，它不僅能防風防沙，還能美化環境。是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。據清查結果顯示，當前我國森林覆蓋率為21.63%，森林面積為2.08億公頃，比過去增加了很多。但即使如此，我國所稱的21.63%覆蓋率，也遠低於世界31%的平均水平，人均森林面積僅為世界的1/4。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是一名學生，不能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋等等，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，保持校園清潔。
很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由於人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，生物鏈失調，全球氣温上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民應盡的義務。
最後，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創一個整潔、美麗的校園環境。
“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，一週一度的升旗儀式就要開始了，我們全校師生靜靜地來到操場上，以“站如鬆”的姿勢等待着那莊嚴的一刻。
“升旗儀式此刻開始!”這聲音是多麼的莊嚴而有力啊!全體少先隊員舉起右手向國旗敬禮，在雄壯的國歌聲中，一面鮮豔的五星紅旗冉冉升起。望着這徐徐升起的紅旗，我心潮翻滾，思緒萬千……
我彷彿看到了，無數祖國優秀兒女背井離鄉，懷着“頭可斷，血可流，革命真理不能丟”的雄心壯志，奔赴延安奔赴革命的最前線……為了民族的解放，為了人民的幸福，把滿腔熱血撒在中華大地上，換來了天安門前那高高飄揚的五星紅旗，從此，一個英雄的民族在地球的東方傲然挺立!
我彷彿還看到了，新中國的建設者們帶着舒心的笑容奔赴大江南北，他們建工廠、修水利……夜以繼日，廢寢忘食。珍寶島自衞戰，多少戰士把青春熱血獻給祖國。
在國際賽場上徐徐升起的這面五星紅旗，它不知凝聚了多少運動健兒拼搏的汗滴?當五星紅旗升起在祖國的每一寸土地，又有多少炎黃子孫為之激動不已?啊，五星紅旗，您在改革開放的春風吹拂下一次有一次地升起來了，升起來了!您象徵着我們的繁榮，象徵着我們的富強。革命先輩們，你們最終如願以嚐了!祖國大地到處是歡歌笑語!
啊，五星紅旗，每當您迎着初升的太陽徐徐升起，我都默唸着：永遠為您奮鬥!永遠向您敬禮!
老師們，同學們：
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》
“如果任意浪費水資源，那麼地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。”同學們，你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均佔有量的四分之一，隨着我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，現在全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源，養成節約用水的習慣。因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
近來，在我國西南地區出現了歷史罕見的特大幹旱，給當地人民羣眾生產生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區”活動，要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災區人民，在次此活動中，湧現出了很多風格高尚的同學，他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢，有的同學甚至捐獻了20元，50元!其中：一、一中隊趙見利捐50元，崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔雲婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;，三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考藴輝、張瑞分別捐20元„ „，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對災區人民奉獻出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺„„同學們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時告訴身邊的親人朋友：請隨手關緊水龍頭，節約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天!
演講完畢，謝謝大家!
尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我演講的題目是?祖國在我心中?。我們祖國是世界四大禮貌古國之一，有着悠久的歷史和燦爛的文化。高聳入雲的喜馬拉雅山令人讚歎不已。
飛流直下的黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布，它那磅礴的氣勢怎能不讓你浩氣長舒?那中華兒女智慧的結晶——萬里長城如長龍盤旋在羣山之上，足以使你流連忘返。祖國錦繡河山，裝點着我們家園。
歷史的書頁早已泛黃，但我們不會忘記祖國母親受的千災百難。由於清政府腐敗無能，一些帝國主義者乘虛而入——推開了中國的大門，向中方發動戰爭，到處戰火綿綿，到處都是槍炮聲，到處血流成河。鴉片戰爭過後，清與英簽訂了喪權辱國的《南京條約》，讓東方巨龍陷入了困境，這真是可悲啊!不久之後八國聯軍侵入北京，闖進圓明園內，肆意搶劫，瘋狂破壞，縱火焚燒。我國藝術的瑰寶舉這樣化為一片廢墟。回想當時的情景，不禁淚下。我們中國那麼大，卻被一些外國人欺負，作為一個炎黃子孫，我們難道不為以前的屈辱憤怒嗎?歲月如梭，以前的事已流逝，留下的只是記憶。如今我們中國不是那樣弱小，不是外國人手中的小玩意，東方巨龍已甦醒了。
1964年我國第一顆原子彈爆炸成功，它如一把大鎖把中國的大門鎖住，全國歡呼雀躍。還記的1970年東方紅衞星在太空播放着義勇軍進行曲嗎，我國上下沸騰，這是一個有力的回擊呀。北京奧運會成功舉辦，盡顯中國人的強悍，讓老外豎起大拇指：“Chinese，verygood!我們中國日新月異，發展迅速，如東方雄獅屹立在世界頂峯，我們無比自豪。梁啟超曾説過，少年強則國強，少年富則國富。我們是祖國的花朵，明天的棟樑，我們牢記祖國的屈辱，好好學習，讓祖國的明天更完美!
我的演講完畢，多謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
最近特別流行讀國學經典,在《弟子規》上有這樣的一條訓告：晨必盥，兼漱口;便溺回，輒淨手。這是什麼意思呢?很簡單,它説的是我們每天都要做的事情,早晨起牀後必須洗臉洗手，並且還要刷牙漱口。每次大小便之後，就把手洗乾淨。聽到這裏也許有人覺得無聊，這有什麼好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!説這些對我們有什麼教育意義?當然有意義。一個人如果沒有良好的衞生習慣，就會影響身體健康。而一個身體不健康的人，是很難成為一個心理健康的人。所以要想身體和心裏健康，一定要養成良好的衞生習慣。
曾經看到有這麼一個故事：有一個年輕人，到一家公司去找工作。競爭者太多了，他戰戰兢兢，沒有把握，又看到一些應聘者垂頭喪氣地從經理辦公室出來。不覺心跳加快了……終於輪到他了，他走了過去，正好看見辦公室門口有一團廢紙，於是隨手將它扔進了旁邊的垃圾桶。接着，他走進了辦公室。經理對他説：“你被聘用了，明天就可以上班。”年輕人覺得很奇怪呀，自己什麼都沒説怎麼就被聘用了呢?原來，經理在走廊裝了監視器，走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動已被經理看得清清楚楚。沒想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起，從小事做起，你們都知道要做一個講衞生的好孩子!你認為怎樣才是一個講衞生的好孩子呢?你需要做些什麼呢?
不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣，不喝生水，吃水果前認真洗乾淨，不隨便坐在地上……我們要及時制止其他同學不講衞生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。自己一些小小的舉動能令我們的校園更加乾淨整潔。
我希望同學們能夠説到做到
在此，老師還對大家提出了以下要求：
1、班級和包乾區的衞生認認真真做好，並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔;
2、養成不隨地吐痰的習慣。因感冒克服不了的，應該準備衞生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶;
3、克服隨手亂丟、亂塗亂畫、亂踢亂踏的壞習慣。把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中，杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為;
4、主動撿起別人丟在地上的垃圾，養成“講文明、講衞生”的良好習慣，共同創建一個清潔的校園。
以上要求希望同學們能夠做到。
“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格。”良好的衞生習慣是在我們不知不覺的成長過程中養成的。我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要我們師生都盡一份力，就可以創造出一個更加潔淨的希望校園!
今日秋高氣爽，萬里無雲，大家都懷着激動的心境來到大操場，可是和往常不一樣的是我們班今日要主持升旗儀式並進行國旗下講話，所以我們的心境十分激動。
在全校兩千多名師生注視下，儀式開始了。我們心中激動而緊張。隨着主持人嚴肅認真的口號聲，隆重的《義勇軍進行曲》緩緩奏起，國旗也隨着振奮人心的樂曲慢慢上升。整個過程莊重肅穆。看着鮮豔的五星紅旗飄揚在空中，我們心中油然而生出驕傲與自豪。隨着主持人一聲令下，我們班同學全部迅速登上了主席台。首先由三個主持人依次介紹了我們班國旗下講話的主題，他們的聲音時而雄渾響亮，時而像高山流水般輕緩悠揚，時而蒼勁有力、抑揚頓挫。台下的同學們也隨着他們的語調的變化時而凝神聚光，時而眉飛眼展，聽得聚精會神，專心致志。接下來依次由幾個同學在國旗下講述了中華民族的發展、歷史上的名家和建造業的傳奇。台下的同學聽得津津有味，目光直視恨不得讓自我長高點兒，好看得更清楚。最終在雄渾的鼓聲的伴奏中，我們合唱了一首《核心價值觀》，把全場同學心中對祖國的熱愛點燃。長大要為祖國做貢獻的夢想，在這一刻全部爆發出來。在全校同學如同潮水般的掌聲中我們頓時感到無比自豪。
我們班的國旗下講話結束了。這樣莊重的儀式給了我們每個參與的人很大的感觸，這種感觸絕不是平時能夠感受到的。僅有身在其中的一份子，才能感受到站在國旗下抬手敬禮的時候，那種充滿全身的強烈的愛國之情，真是中華上下五千載，榮辱沉浮，源遠流長。
同學們，你們説“天下興亡”的下一句是什麼?(台下聲音：“匹夫有責”)──不，是“我的責任”.如果今年會考每個人都額外加10分，那不等於沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”.
“以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我們也是人!他們能做到的，我們為什麼不能呢?“天下興亡，我的責任”,唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都説：學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以説，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。如果教室很髒，老師問“怎麼回事?”假如有個同學站起來説：“報告老師，今天是32號同學值日，他沒有打掃衞生”.這個同學這樣説是不對的，應該這樣説：“老師，對不起，這是我的責任”,然後馬上去打掃。燈泡壞了，哪個同學看見了，自己就會掏錢去買個安上，窗户玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它──這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。也許有些人説這是吃虧，我告訴你，吃虧就是佔便宜，這種教育要牢牢記在心裏，我們每個中國人都要記住!
學校更應該訓練學生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這麼大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎?髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎?你只指望幾個阿姨做這個工作，説：“這是她們的事。我是來讀書的，不是掃地的。”──這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會説：“那不是我的事，那是後勤處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個──這樣的學生連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個幹部，作為一個人，都要想到後果，後果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好乾部，不是一個有用的人。水管不關，來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流，仍不去關注：“反正是國家的水，不是我的自己的!”你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?大家每天洗臉都為國家省一盆水，一年省多少水，省水就是省電，就是節省國家資源。愛國可有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富，消極愛國是為國家節省財富。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供大家讀書，同學們還浪費國家的財富，大家良心何在?從自己身邊做起，我們國家才有希望──這就是“天下興亡，我的責任”積極負責的道德觀念，這就是道德教育。
另一點，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才幹。我給大家講一個關於廢紙的故事。
當亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙，到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為：你們中國此時要同日本比，差得遠呢!大家不要總是説：我們國家地大物博，有137枚金牌──這都沒用，咱們的道德水準還沒上來，還差得遠!大家説這些廢紙重要不重要?所以説，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來，為什麼?只是因為一節30塊錢的小電池壞了，他們這個醖釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死，哪個是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了，或心臟有毛病，等等一個小器官不正常而死的!──同學們，從現在開始，你們要有敬業觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣，就是要看你怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。從古至今，中國的教育才是最偉大的教育，你把西方的教育看作是最先進的教育，那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發表講話説：“我們國家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機器，我們要向東方學習人文教育!”所以説，我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!孔子告訴我們：學而不思則罔，思而不學則殆。一個學生要不斷地學，不斷地想，不斷地做，這就是真正教育，這就是中國教育精髓所在。
我今天講了什麼是愛國主義，哪裏是愛國主義，處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。所以，同學們，愛國常常在一個微小的地方。“一言以喪邦，一言以興邦”.同學們，國家的前途是向後看的，個人的前途是往前看的。老師這樣一回顧，就知道二十年以後的中國是什麼樣子，看看國小生就知道三十年後的中國是什麼現象。如果他品德良好，道德高尚，愛國，二十年後國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國，很有禮貌，很有道德，那麼三十年後的中國人是了不起的中國人。否則看着他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準，就知道三十年後的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強，力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉，不要丟了我們漢唐先烈的臉。
愛國是很具體的。一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因為你代表十三億中國人，所以每個同學的一言一舉都要注意。天下的興亡，國家的興亡，你我都有責任。
最後，請大家跟我一起説“天下興亡，我的責任”。
我的講話完畢，謝謝大家!
老師們、同學們：早上好!
金秋十月,涼爽的秋風迎來了燦爛的陽光，在這美妙的時刻，期會考試悄然而至，我們應該以什麼樣的姿態迎接它的翩然而來呢?在這裏我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻給它，用優異的成績做個大花環，讓期會考試在每個人的心裏留下閃光的烙印。
自信是取得成績的法寶。有了它，就可以幹出一番驚天動地的偉大事業來。毛澤東説過：“自信人生二百年。”這是何等博大的胸懷和氣魄。在複習考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑藉着這股自信的激情，去開拓自己的成功之路，盡情描繪期會考試的絢爛世界。
自古以來哪一個自信者沒有取得輝煌的成就。自信，讓張海迪戰勝了輪椅;自信，讓霍金戰勝了癱瘓;自信，讓保爾戰勝了失明;自信，讓貝多芬戰勝了失聰。只要有自信，我們就會戰勝自己，戰勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期會考試中放射異彩。
方法是取得成績的鑰匙。在複習考試中要有正確的複習方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時間內收穫更多的知識。複習考試時間有限，一份時光一寸金。因此，我們既要借鑑他山之石，也要利用自己的優勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的複習方法，在期會考試中創造奇蹟。
總結反思是取得成績的階梯。人類在總結中前進，時代在反思中改變。在複習考試中，我們要善於總結，善於反思，總結是前進的動力，反思是明天的綵帶。只有善於總結的人才會擁有新的燦爛，只有善於反思的人才會獲得美好的未來。我們複習一章就總結一章，複習一課就反思一課，在總結反思中吸取經驗，找出不足，及時彌補，不斷進步。在總結中打拼天下，在反思中書寫成功。
期會考試已經熱情地張開了雙臂，讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱，用優異的成績為她編織美麗的花環，讓期會考試熠熠生輝吧!
同學們，古語説：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要改寫：“少壯知努力，老大無傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮鬥，在充滿活力的塘角校園，期會考試你們一定會收穫美麗。
最後，衷心的祝願同學們在期會考試中取得優異的成績!
早上好!
中國有句古語：少壯不努力，老大徒傷悲。它説的是我們從小要努力學習，不然老了以後就後悔了。
據説，在美國夏威夷島上的學校，每天上課前學生都要念這樣一段格言：“一個人一生只有3天;昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返;今天和你在一起，但很快就會過去;明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天!” 這段富含哲理的格言，意在提醒學生們不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜人生，不要虛度年華，浪費生命。
在這3天中，最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的努力，才有昨天的成績，也才有永不停止明天的追求。正如明代學者文嘉在《今日論》中説：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言等待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請從今日始!”
“努力請從今日始”，就是要求“成事立業在今日，莫特明朝悔今朝”，就是要抓住每一個今天。
“昨天”已經過去無法捉回來，“明天”是個未知數，唯一能抓住的就是現實的今天。抓住了每個今天，也就抓住了每個昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。無論什麼，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力於今天，要補昨日之非，創明日之是，也只有通過今天的努力。虛廢了今天就是糟蹋了昨天，丟失了明天。
作為正在學習的同學，抓住今天的最好辦法，就是集中你的智慧、精力和熱誠，投入到一個“今天”的學習活動中去。這裏，讓我們牢記這樣一句話：“最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼，而是在旭日初昇的時候投入學習。”
星期一的早上，萬里無雲，秋高氣爽，萬泉國小的同學們穿着潔白的校服，整齊的站在操場上，藍白相間的校服和藍天融為一體，變成一副美麗的畫卷。然而我們五年級6班全體同學的心裏像有15個吊桶，七上八下的，因為今日是我們班負責升旗儀式，這個週一註定不平凡。
主持人用清脆而響亮的聲音宣佈：“萬泉國小《核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳》主題升旗儀式——此刻開始。”聽到這句話，我更加緊張，心已經提到了嗓子快要跳出來了，一想到下頭就該我上場了，心裏像有無數只兔子在蹦來蹦去。之後，主持人剛勁有力地説：“出旗，敬禮!”鮮豔的五星紅旗映照着同學們自豪而莊嚴的神情，國旗隊的同學將國旗高高舉起，大家齊刷刷地敬禮，將莊重的目光投向國旗，國旗隊將國旗固定在旗杆上，此刻，奏起了國歌，五星紅旗伴隨着國歌緩緩上升，最終升到旗杆頂端，藍色的天空和紅色的旗幟，是那麼美麗!
升國旗後，我們班的“國旗下講話”開始了，我步伐穩重地走到台上，充滿感情地和兩位同學朗誦起來，在高高的主席台上，我看到同學們的目光象探照燈似的聚集在我身上，一時有點慌亂，我努力不去對視同學們的眼睛，按教師教的方法看着對面的樓，內心立刻平靜下來，為了這次活動，我在家準備了兩週，早已把稿子背的滾瓜爛熟。朗誦完，我走下主席台，然後，其他同學開始團體朗誦，時而雄渾嘹亮，時而高山流水般輕柔，抑揚頓挫、精彩無比地描繪了我們祖國波瀾壯闊的歷史。最終我再次上台説了結束語之後，五年級6班全體同學開始唱起《社會主義核心價值觀之歌》，全校師生們在歌聲中重温了核心價值觀。
最終主持人宣佈：“萬泉國小《核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳》主題升旗儀式到此結束!”
活動圓滿結束了，我在這次升旗儀式中擔負了比較重的任務，感激教師同學們給了我一次鍛鍊的機會，是我第一次應對這麼多人講話，不僅僅讓我挑戰了自我，還讓我發現自我有更大的本事，對未來參加這種活動更有自信。同時，經過親身參與到升旗儀式中，對我的祖國更加熱愛，為上下五千年的中華禮貌而驕傲!
老師、同學們：
時屆清明，日暖風薰，翠柏凝春，更顯得鬱鬱葱葱。今天我們懷着無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。 憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月裏，中華大地上無數優秀兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，為了實現最廣大人民羣眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，捨身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創造了美好的生活和發展環境，
可以説，為了民族的解放和社會主義建設事業，無數英勇的兒女不畏艱難，前仆後繼，拋頭顱，灑熱血，獻出了寶貴的生命和青春年華，他們是中華民族的驕傲，是中華民族的寶貴精神財富，在他們身上體現了崇高的愛國主義精神，體現了英雄鬥爭堅貞不屈的革命氣節，體現了勇於獻身、甘於奉獻的大無畏精神，是我們學習的榜樣，這種精神在祖國建設發展的各個時期顯示了極大的凝聚力和號召力，也為實現國家發展提供了巨大精神動力。 先烈業績，彌足珍貴。
緬懷先烈、不忘歷史、珍惜現在、走向未來，意義更是十分重大。今天站在莊嚴肅穆的烈士墓前，我們每一個國小生更應深深的思考：清明節應該怎麼過?祭掃的意義何在?是的，祭掃不是休閒活動，不是封建迷信，而是一種緬懷，是為了對先人好思想好作風好品質的傳承。緬懷先烈，更是為了弘揚偉大的愛國主義精神。從這個意義上來説，當我們站在先烈們的墓前，獻一束鮮花，捧一把土，決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態，而是為了喚回我們不該失去的記憶，找到繼續前進的動力。毛澤東主席的一段話今天想來仍然回味無窮，頗受教育：無數革命先烈，為了人民的利益犧牲了他們的生命，讓我們每個活着的人民想起他們就心裏非常難過，難道我們還有什麼個人利益不能犧牲，，還有什麼錯誤不能拋棄嗎?祭掃，意味着什麼?我想，只要這個答題做得好，我們的愛國主義教育、傳統教育就會從一般性的號召而變成實實在在的行動，那樣，我們的校風、教風、學風就會更好!緬懷先烈的豐功偉績，憧憬着美好的將來，我們必定會以自己的實際行動來證明一切。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是七年(5)班的楊曉燁。今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。
俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓老師開心，我們可以做到不隨地亂認垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!當感恩已成修養，當優秀已成習慣，你會發現在不遠的前方，已點起一盞感恩的燈，為你照亮前進的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
高山感恩於土壤，方能成其雄偉，大海感恩於細流，方能成其博大。老師們，同學們，請在我們心中培植感恩的思想吧。因為心存感恩，我們能夠擁有快樂!能夠享受到美好的人生!
我的演講到此結束，謝謝大家。
老師們，同學們：
大家早上好!
老師們，同學們，在過去的一年裏，我們全校師生一直在為創建美好校園而努力。學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心願.同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，願我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規範的中學生。
4.學會與人相處，善於與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衞生，保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最後，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓。
又是一個普普通通的星期一，但對我們五(6)中隊來説卻是一個深銘肺腑的一天。清晨，我早早地來到學校，我們今日的升旗儀式必須和碧空萬里、天朗氣清的好天氣一樣出彩!
7點40分，我們身穿整齊潔白的校服，戴着鮮紅的紅領巾，來到主席台前。我迫不及待地想要走上高大神聖的主席台，激動得壓抑不住心跳!過了一會兒，操場上站滿了教師和同學，主持人一聲令下，十分喧鬧的場面一下子變得鴉雀無聲，空氣似乎凝固，喘可是來氣。同學們雪亮的眼睛立刻聚集在我們身上。我頓時連汗都不敢出了，怕一會忘詞，被嘲笑。雖然外表慷慨激昂，十分興奮，但內心卻侷促不安，格外緊張。主持人一喊“出旗”，我們緊盯着國旗，當徐徐上升時，自豪感油然而生。過了一會兒，我們排着井然有序的隊伍上了主席台，我的內心像裝了365只小兔子一樣七上八下。
我們講話的主題是“核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳”。開始發言時，我忽然覺得原先不是那麼緊張，頓時心潮澎湃。三個領誦的同學鄭重地走上了主席台，他們的聲音時而雄渾響亮;時而像高山流水般輕柔舒緩;時而抑揚頓挫。我漸漸適應了台上的演講，與同學們一齊唱誦價值觀歌曲。此時台下同學們的眼珠彷彿跑到了台上，認認真真地觀看，像一個個士兵戰士。語音剛落，操場上就響起了熱烈的掌聲。
升旗結束後，我們在台上合影留念，此時的班級大家庭如同我們的祖國，那麼和諧，那麼温馨，我們應為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我很高興能站在這裏為大家做國旗下講話，我講話的題目是“温馨五月感謝有你”。今天是五月十日星期一。同學們知道昨天是什麼日子嗎?五月的第二個星期日就是我們的母親節。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
我們應該感恩母親，是她給予我們生命，讓我們看到這個美麗的世界：我們應該感恩母親，是她第一個教我們説話;當我們生病的時候，是她揹着我們去醫院，常常陪伴我們到深夜;當我們遇到困難的和挫折的時候，是她幫助我們指點迷津，陪我們渡過難關;為了我們的健康成長，她每天辛苦的工作着，自己總是節衣縮食，卻把最好的東西留給我們，這就是我們的母親，我們生命中最重要和最親近的人。
母親為我們做了那麼多，我們應該怎樣感謝母親呢?
首先應該體貼、關心和照顧母親。就是當母親空閒的時候為母親洗一洗腳，當母親工作勞累的時候，幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務，當母親有煩惱的時候，給母親一個暖暖的擁抱，一句温馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
其次，我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長。因此，我們在學校裏要遵守學校紀律，與同學搞好團結，相互幫助，不要讓媽媽操心;還要努力學好各門功課，取得好的成績，讓母親感到欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是一種温暖。
母親是世界上最痛愛你的人，也是希望你們各方面都好的人，我相信，只要你學會了感恩，你的媽媽一定會為你的成長感到幸福和快樂的!你也一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。
我的講話完了，謝謝大家!
各位老師、同學們：早上好!
前段時間，我們學校就《傳承工匠精神，踐行中職生公約》爭做文明行知人作了動員大會，並且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今天我也想和同學們一起談談，如何做一名合格的中職生。
對照《中職生公約》以及《中學生守則》的條款，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點：
必須學會做人、學會求知、學會生活。一個人生活在世界上，不可能脱離人羣而獨自生活下去， 學會做人，就必須正確學會處理人與人之間的關係。學會做人是一個人的立身之本，是成就事業的基礎。我們應該怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人;我們要有自控能力，在衝突即將發生的時候能忍耐一時，冷靜的處理;要講文明禮貌，避免粗俗的語言和不文明的舉止。我認為，我們應該做一個有道德、有良知、有正義感的人;做一個文明有理，遵紀守法的人;做一個誠實守信，言行一致的人;做一個樂於助人，有集體榮譽感的人。
學會求知，就是要熱愛學習，懂得學習的重要性，掌握學習的方法。無論幹什麼事，不管學什麼專業，都要持之以恆，腳踏實地，做一個平凡中見偉大的人。 應該為自己定下人生的奮鬥目標，認真學習專業文化知識和課外知識，掌握好一門技術，為今後走向社會打下堅實的基礎。
學會生活，就是要具有獨立生活的能力，要有戰勝各種困難的勇氣。要學會獨立，就要樹立信心，培養獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協調能力;要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習慣;要熱愛生活，努力成為生活的強者。
在學習和生活中，我們必須安分守己，堅決拒絕那些不良誘惑，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。儘管未來充滿坎坷，我們也應無所畏懼。不要抱怨命運，我們應該相信自己。生命十分短暫，機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑，一步一個腳印，把目前的學習搞好，從小事做起。我堅信，我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們為能成為一名合格的中專生而努力奮鬥吧!
我的講話完了。謝謝大家!
這是個特殊的週一，陽光明媚、碧空如洗，這周是我們班升旗，我是忐忑不安，那潔白的校服在我眼裏如此亮白美麗，因為那是我異常的演出服。
我心急如焚揹着書包就跑到教室，放下書包後，便排着整齊的長隊來到主席台前，看着這高大威武的主席台，我便高興地壓制不住自我激動的心境。
各班同學很快便陸陸續續來到操場，都在嘰嘰喳喳的討論着什麼，好像在説這班今日講什麼，到底好不好?突然空氣都凝固起來，讓我喘可是氣，本應高興、興奮的我為什麼突然張口結舌了呢?因為我實在拍同學們嘲笑，怕忘記詞，所以一下子驚魂未定，同學們一雙雙雪亮的眼睛盯着我們，我們雖然外表慷概激昂，表現的十分興奮，可是內心卻侷促不安。主持人一聲令下出旗，敬禮，看着鮮豔的紅旗冉冉升起，我便想起了那一段悲愴的歷史，我要為我是中國人而感到驕傲，台下的同學一個一個五指並齊，目不轉睛的盯着國旗，彷彿感受到他們的那個愛國之心。
當我們高讀起社會主義核心價值觀十二字時，那種.種詞語，每一個字都深深的刻在我的心裏，那天難忘的經歷讓我既高興也悲痛，因為這很可能是國小最終一次我們的升旗儀式。
這是一個平凡的星期一，可對我們全班來説，卻是一個異常的日子，甚至有些神聖莊嚴。
太陽還未升起，蔚藍、晴空萬里的天空微微發暗，沒有一絲雲霧，片片落葉在瑟瑟秋風裏被裹挾着飄忽而下，學校裏鴉雀無聲，操場上空曠無人。忽然，一支衣着整潔的校服、戴着鮮豔的紅領巾、昂首挺胸邁着整齊的步伐、目光堅定的隊列走到主席台前。到台前後，他們迅速分為兩列，堅持着整齊筆直的身姿，等待着全校師生的到來。今日，就是我們五(6)班盼望已久的—由我們班完成的學校升旗儀式!
大家個個都氣宇軒昂，活力十足，好像即將要上戰場的士兵一樣蓄勢待發、躍躍欲試。可等到各個班級陸續抵達操場後，我卻感覺到有無數條針尖般的目光射在我身上，都快將我刺成篩子了。主持人上台了，他和仿真機器人相差無幾，邁着僵直的步子，招牌式的機器人式僵硬的笑容，一字一頓地演講起來。我們的升旗手顯得比較莊嚴，國旗隨着低沉雄厚的國歌徐徐上升，就像華夏民族從貧窮落後到如今的繁華昌盛的光輝燦爛的蜕變史，也展現了中華禮貌的源遠流長，彷彿所有的歷史人物都透過五星紅旗審視着我們呢!我頓時感到無比的自豪與驕傲!
最重要的時刻最之後了，隨着背景音樂的響起，主講人們率先走上主席台，開始朗讀起來。。。。。。啊?我就要上場了?我能行嗎?我們能行嗎?我忐忑不安的想着，心裏像裝了十五隻打水的吊桶一樣，七上八下。我就這樣懷着緊張又自豪的心境登上主席台，雖然我十分緊張，但想到大家刻苦地訓練了一週，這也是我們這學期唯一一次升旗儀式，我重拾信心，和同學們一齊聲情並茂、底氣十足、繪聲繪色地朗讀起來。一些厭惡的蚊子竟“趁火打劫”，可我們仍好似鐵鑄的一般，任憑他們叮咬，仍站的身如修竹。
最終要下台謝幕時，我的手心已經成了一座“温泉”，不斷地冒着熱水。這次升旗儀式沒有辜負我們全班一週的努力付出，也令我受益匪淺，體會到了華夏民族的禮貌有多麼的宏偉、源遠流長。這次經歷將成為我人生記憶中必不可少的一部分。身為一箇中國人，我對世代相傳的歷史禮貌感到由衷的敬佩!
老師、同學們：
大家早上好!
今天，我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻，教室裏的同學們都是嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，這就是學生文明禮儀的良好表現。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。
那麼老師們為什麼這樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?
第一，從我國的文化傳統來説。我們偉大祖國有悠久的歷史，素以禮儀之邦著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，融四歲，能讓梨的故事更是家喻户曉。
第二，文明禮儀與我們國小生的學習生活，健康成長有很大的關係。
我們三年級的同學可以思考一下，平時學校、老師提出了很多文明禮儀的要求，要養成良好的習慣。回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢?
上下樓梯，靠右走。校園裏請您講普通話。見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行&&來到草坪小草青青，腳步輕輕。閲覽室保持安靜，愛護書籍食堂裏用餐愛惜糧食，餐具擺放整齊走廊裏不奔跑打鬧
接下王老師具體講講，文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當很多人一起上下樓梯時，發生摔倒，踩踏等事故，甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發生，這是血教訓。
例如，課間休息時，如果教室裏，有的同學跑來跑去，甚至大聲喧譁，大家怎麼能靜下心來做作業呢?
同學之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學習生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想，這件事自己也有什麼不正確的地方，那麼這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小事，小事化了。整個班級，同學間互相幫助，更團結、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
再説衞生方面。我們國小生如果穿着得體，符合學生身份，穿得整潔乾淨，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為，從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養，你是個聰明懂事的孩子。
同樣，學校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室裏，大家隨手亂丟垃圾，那將是這樣的情景，垃圾滿地，等到天一熱，臭氣熏天，還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中，不要説讀書，連身心健康都不能保證。大家看看，我們現在的學校，我們的學校美麗而又整潔，正是由於大家的努力，我們在這裏讀書生活開開心心。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我發言的題目是：成長的足跡。
成長，對於許多人來説，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨着年齡的增加，經驗的積累，而語言、行為和修養都在進步的歷程。
學習是成長的重要途徑，每個人都必須通過學習，才能有所成長。在學校的集體生活中，我們不僅在學習着文化知識，讓我們的智力成長，而且還在學習着如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中，我們學習如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長!
回想將近一年的國中生活，我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長着。曾經，調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經，自習課上我們總是大吵大鬧;曾經，調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經，調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經，調皮的我們總是不修邊幅;曾經，調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經，任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經，我們氣壞了家長，傷透了老師的心!也許，我們的進步很遲緩;也許，我們的進步很微小，但是，請老師們相信我們，我們一定還會有更大的進步!今天，我們即將永遠告別最後一個六一兒童節了，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在，站在莊嚴的國旗下，我們應當痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養，力爭做一名明辨是非的合格的中學生!
人非聖賢，孰能無過!過而能改，善莫大焉!在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是隻要我們能勇敢地面對這些錯誤，積極的補救，用心地反省，相信定能亡羊補牢，猶未為晚!
過去的已經永遠過去!無論是喜悦還是悲傷，無論是對還是錯，點點滴滴的過去，一個個成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望，同學們能在今後的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡!
三優範文網