網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿(通用15篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 發佈於: / 人氣:1.91W

升旗儀式小學生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇1

這周輪到我們班主持升旗儀式,進行國旗下講話。週一那天,天氣格外的好。秋高氣爽、萬里無雲、碧空如洗,讓我們的心境也為之一振。

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿(通用15篇)

早讀後,我們班同學穿着潔白的校服,排着整齊的隊伍、邁着矯健的步伐來到操場上,為升旗儀式做着準備。雖然我們已經準備了很久,並且這也不是我們班第一次進行國旗下講話,但心境還是很複雜。既自豪又緊張,好像有三百六十隻小兔子在我心裏亂蹦亂跳一樣,忐忑不安的。

等全校師生都到齊後,主持人一聲令下,升旗儀式正式開始。在鄭重的國歌聲中,全校師生肅穆而立,專注地看着鮮亮的五星紅旗在護旗手的協助下徐徐升起,在湛藍的天空映襯下顯得格外耀眼,同學們都激動萬分,自豪感油然而生。

隨後主持人宣佈國旗下講話正式開始,我們班同學邁着穩健而自信的步伐、精神抖擻地走上講台,在國旗下排成幾列。這次講話的主題是“核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳”。首先,我們班三位領誦的同學慷慨激昂地開始了誦讀:“中國有禮儀之大,故稱夏;有服裝之美……”。我和班裏的其他同學也加入了朗誦中。同時舞台電子屏幕上滾動播放着華夏禮貌從古至今的發展歷程。整個操場上鴉雀無聲,僅有我們的聲音迴響在空中,時而雄渾響亮、時而輕柔舒緩、時而抑揚頓挫,中華民族歷史的畫卷似乎在我們的眼前一一展現。台下的同學們完全沉浸在我們的講話中,我們講話結束後,大家靜默了數秒才響起雷鳴般的掌聲。最終,大家在三位鼓手蒼勁有力的鼓點聲中以一曲《中華復興歌》結束了今日的升旗儀式。

學校每週一次的升旗儀式和國旗下講話都是一次愛國主義教育,而這次因為由我們班自我主持,對我的教育意義更為深刻而特殊。我被華夏民族的瑰麗禮貌折服,為中國目前的穩定、繁榮和富強而驕傲,也為我們班級的團結而自豪!作為一名國小生,今後我更要勤奮學習、為華夏禮貌的傳承而努力!

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇2

這是一個普通而又異常的星期一,因為今日是我們班進行升旗儀式,而我更加激動,因為我擔任了光榮的升旗手。

今日,天氣格外晴朗,陽光倍加明媚。當意氣風發旗隊整齊劃一地走到旗杆前,並將鮮紅的國旗遞交到我手中時,我心中激動萬分但又惴惴不安手心直冒汗,感覺有些站不住。當主持人大聲喊道:“升國旗,奏國歌,敬禮!”同學們立刻將手舉起敬禮,並將目光全部聚集到鮮豔的國旗上。五星紅旗伴隨着神聖而莊嚴的國歌,在瓦藍瓦藍的天空的映襯下徐徐上升,當國旗升到旗杆頂端的那一刻,我百感交集,心中的自豪感油然而生,抬頭仰望,感覺今日的國旗倍加鮮豔、五星更加閃亮,並且彷彿透過那鮮紅的國旗看見了革命先烈浴血奮戰的場景。這時,三名身穿閃亮華麗服裝的同學,邁着穩健而自信的步伐走到舞台中央,並以慷慨激昂的話音開始了今日的國旗下講話。我班講話的主題是“核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳。”同學們一個個氣宇軒昂、充滿自信地誦讀着……同時舞台電子屏幕上播放着華夏禮貌從古至今的發展歷程——從鑽木取火,到四大發明再到今日的飛機、火箭,我們的祖先經歷了多少風雨和多少坎坷。最終,一曲大合唱將全場氣氛推向高潮,台下響起了如雷般震耳欲聾的掌聲,我們心中感到無比的自豪與驕傲。

雖然今日的升旗儀式結束了,但我心裏仍然心潮澎湃,激動的心境久久不能平靜,並且為自我是一名升旗手而感到光榮。周恩來以往説過:“為中華崛起而讀書!”今後我也要更加努力地學習,將來報效祖國!

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇3

秋天就像一首詩:“空山新雨後,天氣晚來秋。”在這麼一個秋高氣爽,與眾不一樣的星期一,我懷着滿心歡喜、激動的心境跟往常一樣去操場升旗。可這一次我不是站在下邊兒觀看,而是要站在莊嚴寬闊的主席台上演講。

站在下頭的時候,我已經按耐不住激動的心境,想趕快走上莊嚴寬闊的主席台,這時只聽見主持人一聲喊:“升旗,敬禮,”我們快速轉向國旗的方向,我們目不轉睛地看向國旗冉冉升起。升完旗之後我們碌碌續續整齊劃一的上了主席台。突然,同學們從歡聲笑語切換到了寧靜的場面,同學們的眼睛似乎像一道道紅外線在掃描我們一樣,我細心翼翼地,慢慢地説,生怕説錯一個字,可是我自豪地説了出來。説出了偉大的祖國的台詞,“他們倡導發起學術爭鳴,是人類文化史上的里程碑,從此,中國進入一個自覺的理性時代,中華禮貌的思想文化長河開始噴流不息,流淌至今。”説完後讓我更加有自信了,最終我們唱了社會主義核心價值觀之歌。整個升旗儀式之後,同學們的掌聲如雷霆般震撼全場。三個同學為我們擊鼓,打拍子。我們在歡樂的氣氛中重温了價值觀。

經過這次升旗儀式,我明白了要學會自信,戰勝自我就等於戰勝了一切困難。我會永遠記住它——難忘的升旗儀式。

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇4

每個星期一我們學校都會舉行升旗儀式。早上,我穿着整潔的校服,戴着鮮豔的紅領巾,早早就來到學校,因為今日我即將做為一名光榮的護旗手。

隨着主持人一聲:“升旗儀式,此刻開始,全體立正,出旗敬禮。”主持人介紹了我們升旗手和護旗手,讓全校都認識了我們我覺得十分光榮,因為這不僅僅代表了我自我,也代表了我們班的榮譽,於是我和班裏的升旗手一同站到升旗台前,只見出旗的大哥哥,大姐姐分別紅旗拿着的一角,隨着儀仗隊的國歌聲邁步向升旗台前進。他們把鮮豔的紅旗送到我的手上。此時此刻我十分緊張,心中有一種異常榮幸的感覺。應對着全校的師生們,我異常緊張,感覺心裏有360只小兔子在咚咚咚地跳。鮮紅的五星紅旗顯得那麼耀眼,把我的臉都映紅了。我們雙手接過紅旗,把紅旗牢牢的系在繩子上。這時,又一次傳來了主持人響亮的聲音:“升旗,敬禮!”頓時,操場上鴉雀無聲。全體師生,站得很直,一雙雙眼睛都落在了紅旗上。在響亮的國歌聲中,國旗伴隨着國歌緩緩上升。我注視着國旗,行少先隊隊禮。

此時此刻,我站在升旗台上,注視着國旗冉冉升起,想起了教師的教導,心中充滿了自豪。我自豪我是中國人,我自豪我是共產主義接班人。我們今日的幸福生活來之不易,都是革命烈士用生命和鮮血換來的!我此刻就要好好學習,“為中華之崛起而讀書”。長大後把祖國建設的更加美麗,繁榮,富強。

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇5

週一的早晨秋高氣爽,雲淡風輕,一個普通而又特殊的日子,因為我們要舉行升旗儀式,作為主講人的我更是緊張而又激動。

我們班早早地來到了操場,為升旗儀式做好充分準備。看着同學們陸陸續續到來,人越來越多,我頓時心神不定起來,為了克服自我的緊張情緒,閉上眼睛不斷地默唸自我的台詞,生怕錯一個字。

鈴聲響起,整個操場安靜了下來。主持人一聲令下,鮮豔的國旗伴着雄偉、莊嚴的國歌徐徐升起,在藍天白雲的映襯下,顯得格外美麗,我的自豪感油然而生。

最終到了期盼已久的表演時間。我用手拍拍胸口,深深地吸了口氣、用力眨眨眼睛,便和其他兩位同學邁着整齊的步伐走上主席台。只見台下有無數的教師和同學正齊刷刷地盯着我們,我突然感覺有點明星範兒,心境反而放鬆了許多。音樂響起,我開始演講起來……

隨着時間流逝,我逐漸適應了環境,心境也平靜下來,看見同學們都在認真地傾聽我們的演講,我心花怒放,更加投入地用心去講,早已將恐懼拋到九霄雲外了。

演進漸入尾聲,一切都很順利,同學們為我們獻上熱烈的掌聲,我感到十分驕傲自豪。

這次升旗儀式,使我增添了勇氣與自信,體會到了“台上一分鐘,台下十年功”的道理:在台上一刻的閃耀,都是需要台下艱辛付出的,這個道理將使我終生受益。

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇6

星期一的早上,萬里無雲,秋高氣爽,萬泉國小的同學們穿着潔白的校服,整齊的站在操場上,藍白相間的校服和藍天融為一體,變成一副美麗的畫卷。然而我們五年級6班全體同學的心裏像有15個吊桶,七上八下的,因為今日是我們班負責升旗儀式,這個週一註定不平凡。

主持人用清脆而響亮的聲音宣佈:“萬泉國小《核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳》主題升旗儀式——此刻開始。”聽到這句話,我更加緊張,心已經提到了嗓子快要跳出來了,一想到下頭就該我上場了,心裏像有無數只兔子在蹦來蹦去。之後,主持人剛勁有力地説:“出旗,敬禮!”鮮豔的五星紅旗映照着同學們自豪而莊嚴的神情,國旗隊的同學將國旗高高舉起,大家齊刷刷地敬禮,將莊重的目光投向國旗,國旗隊將國旗固定在旗杆上,此刻,奏起了國歌,五星紅旗伴隨着國歌緩緩上升,最終升到旗杆頂端,藍色的天空和紅色的旗幟,是那麼美麗!

升國旗後,我們班的“國旗下講話”開始了,我步伐穩重地走到台上,充滿感情地和兩位同學朗誦起來,在高高的主席台上,我看到同學們的目光象探照燈似的聚集在我身上,一時有點慌亂,我努力不去對視同學們的眼睛,按教師教的方法看着對面的樓,內心立刻平靜下來,為了這次活動,我在家準備了兩週,早已把稿子背的滾瓜爛熟。朗誦完,我走下主席台,然後,其他同學開始團體朗誦,時而雄渾嘹亮,時而高山流水般輕柔,抑揚頓挫、精彩無比地描繪了我們祖國波瀾壯闊的歷史。最終我再次上台説了結束語之後,五年級6班全體同學開始唱起《社會主義核心價值觀之歌》,全校師生們在歌聲中重温了核心價值觀。

最終主持人宣佈:“萬泉國小《核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳》主題升旗儀式到此結束!”

活動圓滿結束了,我在這次升旗儀式中擔負了比較重的任務,感激教師同學們給了我一次鍛鍊的機會,是我第一次應對這麼多人講話,不僅僅讓我挑戰了自我,還讓我發現自我有更大的本事,對未來參加這種活動更有自信。同時,經過親身參與到升旗儀式中,對我的祖國更加熱愛,為上下五千年的中華禮貌而驕傲!

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是《人生無草稿》。

大多數同學寫作文都要先打草稿,然後謄抄到作文本上。做功課可以打草稿,但是人生卻沒有草稿。書寫人生的每一筆,都要認認真真,因為我們沒有整理謄抄人生的機會。

認真對待人生,是樹立正確人生觀的基石,是善待人生的基調,是提高生命質量的基礎。人生不能像錄像機那樣任意倒帶和重放。個體生命的不可重複性提醒我們,要認真對待每一天,對待生活中的每一件事。青少年時期是長身體,長知識,長見識,長經驗,養成良好習慣的重要時期。?認真?就是最重要的生活態度和辦事習慣。我們不僅要認真學習,認真遵守紀律制度,鍛鍊身體,連休息,玩兒也要認真。那些做什麼事都不認真,只想認真學習的人,學習也絕不可能認真,因為不認真已經了他的習慣。

人生沒有草稿,生命只有一次,我們應該努力提高生命的質量。那麼,如何衡量生命的質量?什麼樣的人生才是有價值的?打個比方,人生的價值等於一個分式的值,他對世界的奉獻是分子。也就是説,一個人對世界的奉獻越大,向世界的索取就越少,他的人生價值就越大。

人生沒有草稿,我們應該珍惜人生。“日月如梭催人老,光陰似箭趕少年。”時間是組成生命的材料,每當日曆撕下一頁,青春的花朵就凋落了一瓣。在歷史的長河裏,首先要珍惜時間,讓每一天都充實起來,讓每一分鐘都充分發揮作用!

謝謝大家!

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇8

這是一個平凡的星期一,可對我們全班來説,卻是一個異常的日子,甚至有些神聖莊嚴。

太陽還未升起,蔚藍、晴空萬里的天空微微發暗,沒有一絲雲霧,片片落葉在瑟瑟秋風裏被裹挾着飄忽而下,學校裏鴉雀無聲,操場上空曠無人。忽然,一支衣着整潔的校服、戴着鮮豔的紅領巾、昂首挺胸邁着整齊的步伐、目光堅定的隊列走到主席台前。到台前後,他們迅速分為兩列,堅持着整齊筆直的身姿,等待着全校師生的到來。今日,就是我們五(6)班盼望已久的—由我們班完成的學校升旗儀式!

大家個個都氣宇軒昂,活力十足,好像即將要上戰場的士兵一樣蓄勢待發、躍躍欲試。可等到各個班級陸續抵達操場後,我卻感覺到有無數條針尖般的目光射在我身上,都快將我刺成篩子了。主持人上台了,他和仿真機器人相差無幾,邁着僵直的步子,招牌式的機器人式僵硬的笑容,一字一頓地演講起來。我們的升旗手顯得比較莊嚴,國旗隨着低沉雄厚的國歌徐徐上升,就像華夏民族從貧窮落後到如今的繁華昌盛的光輝燦爛的蜕變史,也展現了中華禮貌的源遠流長,彷彿所有的歷史人物都透過五星紅旗審視着我們呢!我頓時感到無比的自豪與驕傲!

最重要的時刻最之後了,隨着背景音樂的響起,主講人們率先走上主席台,開始朗讀起來。。。。。。啊?我就要上場了?我能行嗎?我們能行嗎?我忐忑不安的想着,心裏像裝了十五隻打水的吊桶一樣,七上八下。我就這樣懷着緊張又自豪的心境登上主席台,雖然我十分緊張,但想到大家刻苦地訓練了一週,這也是我們這學期唯一一次升旗儀式,我重拾信心,和同學們一齊聲情並茂、底氣十足、繪聲繪色地朗讀起來。一些厭惡的蚊子竟“趁火打劫”,可我們仍好似鐵鑄的一般,任憑他們叮咬,仍站的身如修竹。

最終要下台謝幕時,我的手心已經成了一座“温泉”,不斷地冒着熱水。這次升旗儀式沒有辜負我們全班一週的努力付出,也令我受益匪淺,體會到了華夏民族的禮貌有多麼的宏偉、源遠流長。這次經歷將成為我人生記憶中必不可少的一部分。身為一箇中國人,我對世代相傳的歷史禮貌感到由衷的敬佩!

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇9

星期一早晨,同學們來到學校,今日的陽光是多麼的燦爛,金色的陽光照着大地。在藍天下迎着紅日,我們一齊站在操場上準備升旗儀式,學校的師生嚴肅站在國旗下方。每個同學都校服整齊,鮮紅的紅領巾飄揚在胸前。

當同學們站好隊的時候,就開始出旗了,在國歌唱起來的時候,護旗手手裏拿着鮮豔的五星紅旗出旗了,他們個個都很嚴肅,走上升旗台後,立刻把五星紅旗交給升旗手。升旗手細心翼翼地將五星紅旗升向那瓦藍瓦藍的天空,全體少先隊員站在莊嚴而神聖的五星紅旗下,將手高高舉過頭頂,向鮮豔的五星紅旗,向偉大神聖的祖國,向至高無上的祖國母親致敬。我一邊思考五星紅旗是那些革命先烈用鮮血染成的,如果沒有了他們,我們今日還會站在那裏嗎,如果沒有了他們也就沒有了新中國的成立。我們還生活在槍林彈雨中呢。過了一會兒,主持人一聲令下,該我們班上場了我們班排着整齊的隊伍上了主席台。我的內心好像有十五個水桶打水一樣七上八下,久久不能平靜。

我們在國旗下講話的主題是“核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳”。看着同學們自信的樣貌,我也忘記了緊張,有條不紊地對中國五千年曆史進行講述。精彩的發言結束後我們在高唱社會主義價值觀之歌。表演結束後聽着台下雷鳴般的掌聲,我感到十分自豪和光榮。

升旗儀式結束了,我們趕緊排好隊伍,兩兩對齊,小跑着回到教室。每週一次的升旗儀式增加了一份我們對國旗的熱愛!

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇10

老師們,同學們,早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是:迎國慶。

藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

祖國的生日——國慶節馬上就要到了。六十六年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。中華人民共和國成立了,古老的東方巨龍獲得了新生!

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇11

大家好,今天國旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴守法規》。

隊員朋友們,12月4日是我國的法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度、具有法律效力的根本x,它是國法,具有至高無上的;同時它又是母法,所有的法律法規都必須依據憲法制定。比如與我們國小生密切相關的《未成年人保x》、《交通安全法》、《義務教育法》、《婦女兒童權益保障法》等都是以《憲法》為依據,也正是這些法律法規,為我們少年兒童撐起了一個巨大的保護傘,保護我們的權益不受侵害,保護我們少年兒童健康茁壯地成長。

x爺爺早就説過:法制教育要從娃娃抓起!所以加強青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內容。作為國小生,社會小公民我們應當敬畏憲法、嚴守法規,更應該學習瞭解相關的法律知識、法規要求,首先知道什麼該做、什麼不該做,才能在危險面前積極預防,在傷害時刻自我防護。

生活中,離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因為在每天的車水馬龍中經常發生交通事故,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

有這樣一起交通事故,至今讓我心有餘悸。一輛七座的麪包車滿載了十二名國小生,在一條比較寬闊的馬路上,與對面一輛疾馳而來的貨車相撞,麪包車當場撞翻,滾落溝底。司機和七名孩子當場死亡,五人重傷,嚇得一身酒氣的貨車司機癱坐在地,痛哭流涕。

隊員們,八條鮮活的生命啊,就這樣轉瞬即逝,試想想,如果麪包車司機遵守交通法規,不超員不超載,或許悲劇不會發生;如果貨車司機遵守交通法規,酒後不駕車,拉貨不超載,或許悲劇不會發生;如果每一位孩子家長都懂得交通法規,不讓孩子乘坐沒有正規客運手續的車輛,這起由鮮血釀就的慘劇就不會發生!如果可以重來,如果可以重來……但一切不會重來。血的教訓警醒我們:學習法律法規,勢在必行,遵守法律法規,我們人人有責!

老師們、親愛的隊員們,敬畏憲法,嚴守法規。是我們每一個人應具備的基本素質,為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們從現在做起,做一個知法守法的好公民吧!

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇12

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好,

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野„„總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子.

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説:“好,好,熟能生巧!”

同學們,茅以升長大之後,之所以能成為我國著名的橋樑專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇13

又是新的週一,我們學校迎來了一週一度的升旗儀式,早上8時,操場上彙集了從四面八方來的同學們,教師們,大家快,進,齊地來到操場,排好隊伍,站好方陣,等待着升旗儀式的開始。

我們統一穿着秋季校服,佩戴着紅領巾,隨着主持人説:“升國旗,奏國歌,敬禮”!藍天下,迎着初升的晨曦,我們舉行這莊嚴的升國旗儀式,我們注視着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動,少先隊員戴着鮮豔的紅領巾,在隊伍中顯得格外耀眼奪目。

隨着主持人説:“下頭請5(6)中隊做國旗下講話,他們講話的主題是‘核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳’”!我們陸續上台,頓時全校兩千多師生的目光像掃描儀一樣“投射”在我們身上,頓時我們周圍的空氣好像凝固了一樣。這是我旁邊的一個同學拍了我一下肩膀,我才醒悟過來。這時三位穿着與眾不一樣的同學上台,進行了精彩的開場發言。他們的聲音雄渾有力,他們的朗誦極具感染力,把台下所有師生都吸引住了,台下不時爆發出震耳欲聾的掌聲,我們的演出可謂“一波未平,一波又起”,這段朗誦的回聲還在操場徘懷。三位鼓手精神百倍的閃亮登場,那一陣催人奮進,振奮人心的中國鼓展示,簡直令人歎為觀止,令觀眾耳目一新,我們伴隨着鼓聲和背景音樂,唱起了《社會主義核心價值觀之歌》。這一擂鼓,全校兩千多師生的活力瞬間被點燃了,有人跟着我們唱起了這首歌,還有人合着背景音樂拍起了手。

就這樣,我們5(6)中隊的升旗儀式就圓滿結束了。這激動人心的一幕幕,卻永遠的印在我的腦海當中。

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

早上好!

非常榮幸能在國旗下進行演講,今天我演講的主題是廉政文化進校園。或許許多同學對廉政並不瞭解,那麼,首先,我們要明確:何為廉政?廉本是堂隅之意,後引申為方正、高潔、簡約、公平和明察,而政自然指的就是行使國家權力的管理活動了。所以,廉政即要求執政者做事時不以權謀私,辦事公正廉潔。

實施廉政,對於促進國家的良好發展有着重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰:公生明,廉生威。官員辦事一心為公就會心眼明亮,居官清廉便能產生威信。已經產生了威信,那麼達到孔子所説的其身正,不令而行的境界也就指日可待了。

同學們,在我們之中,不是每個人以後都會成為政府官員,但是廉政文化卻值得在我們的校園中傳播,並通過我們以身實踐來將它發揚光大。

《晏子春秋》中曾説卑而不失義,瘁而不失廉,要求我們謙恭而不失於禮儀,貧困而不失於廉潔,為人正直,不苟私利,端正大方;《格言連璧》中曾曰勤能補拙,儉能以廉,告訴我們節儉能形成廉潔的美德。正所謂不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,在生活中,我們要從點點滴滴做起:莫因善小而不為,莫因惡小而為之,這是一種廉,浩然正氣正是這樣一點點積澱;三思而後行,吾日三省吾身,這也是一種廉,端正通達正是這樣一點點充盈人生;不義而富且貴,於我如浮雲,這更是一種廉,正心明事,君子之氣便油然而生,心底無私天地寬。

新加坡前李光耀曾説過,中國在21世紀的發展變化取決於三個條件。其中有一項便是中國的下一代能否實現廉政。作為高中生,我們肩負着振興中華民族的歷史重任,一個時代正期待着我們去踴躍創造。而是否具有堅決的廉潔信念,將直接關係到我們是否能正確看待金錢名利,形成正確的價值觀,這也將直接影響到若干年後一個國家的社會風氣。

所以,我倡議:讓廉潔之風穿行在校園的每個角落,讓廉潔之花盛放在每一個人的心田。擁有了廉潔的美德,我們將行走得更加堅定,我們的未來將會更加美好!

我的演講完了,謝謝!

升旗儀式國小生有感講話稿_升旗儀式講話稿 篇15

親愛的同學們:

你們好!

我演講的主題是:祖國在我心中,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。

翻開昨日的歷史,我們中國第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起,那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子最終被我們拋掉了,我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。

1964年,第一顆原子彈爆炸,我們的祖國開始了走向繁華,走向富強:緊着,中國大地上升起了另一朵美麗的白雲。1978年,東方之珠—香港迴歸了;1998年,澳門的炎黃子孫也唱着“七子之歌”回到了祖國母親的懷抱;20__年,我們的祖國申奧成功,並且從此加入了世貿組織;20__年10月15日,太空中第一次出現了中國人的身影,20__年北京奧運會舉辦成功;20__年上海世博會,廣州亞運會……這一切足以證明了,我國是一條騰飛的巨龍。

中國人民最終能夠眼眉吐氣了。你們看學習淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。

讓我們深情地説一聲,祖國。我愛你!

我的演講完畢,多謝大家。