一、議論文寫作三要素
議論文主要包括三要素：論點、論據和論證方法。論點必須正確。論據是為説明論點服務的，既要可靠又要充分，事實勝於雄辯，是最好的論據。論據也可以是人們公認的真理，經過實踐考驗的哲理。論證的方法多種多樣，常用的方法有：
1、歸納法
從分析典型，即分析個別事物入手，找出事物的共同特點，然後得出結論。
2、推理法
從一般原理出發，對個別事物進行説明、分析，而後得出結論。
3、對照法
對所有事實、方面進行對照，然後加以分析，得出結論。
4、駁論法
先列出錯誤的觀點，然後加以逐條批駁，最後闡明自己的觀點。
二、議論文的特點
議論文的結構一般有引子、正文和結論句三部分。一般在引子部分提出論點，即文章的主題，在正文部分擺出有利的事實，對論點進行嚴密的論證，最後根據前面的論證得出結論。
三、議論文的寫法
要寫好議論文，必須注意以下幾點：
1、確定論點。
論點通常在文章的第一段提出。
2、要有足夠的論據，可以列舉生活的實例。
3、論證要有嚴密的邏輯性。
所有事實、原因、理由應緊密地同結論連接起來。
4、層次要清楚。
5、態度誠懇、友好，因為議論文重在説理，以理服人。
議論文在寫作手法上以議論為主，但有時也要運用説明、敍述、描寫等手法。議論中的説明常為議論的開展創造條件，或是議論的補充;議論文中的敍述和描寫應是為論點提供依據的因此，敍述應該是概括的，描寫應該是簡要的。
6、論據要充分
欲證明自己的觀點必須有充分的證據。作者可以列舉事實、展示數據、提供事例、藉助常識或利用親身經歷。
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議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據和論證。論點的基本要求是：觀點正確，認真概括，有實際意義，恰當地綜合運用各種表達方式;論據基本要是：真實可靠，充分典型;論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。
寫議論文要考慮論點，考慮用什麼作論據來證明它，怎樣來論證，然後得出結論。它可以是先提出一個總論點，然後分別進行論述，分析各個分論點，最後得出結論;也可以先引述一個故事，一段對話，或描寫一個場面，再一層一層地從事實分析出道理，歸納引申出一個新的結論。這種寫法叫總分式，是中學生經常採用的一種作文方式。也可以在文章開頭先提出一個人們關心的疑問，然後一一作答，逐層深入，這是答難式的寫法。還要以是作者有意把兩個不同事物以對立的方式提出來加以比較、對照，然後得出結論，這是對比式寫法。
議論文是用邏輯、推理和證明，闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的錯誤觀點。新聞報刊中的評論、雜文或日常生活中的感想等，都屬於議論文的範疇。
議論文又叫説理文，它是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非，以確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。
一、議論文三要素：論點、論據、論證
(一)論點：是作者對所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。
1、議論文一般只有一箇中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點是用來補充或證明中心論點的，只要研究這些論點的關係，就可以分出主從。
2、如何找中心論點。論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應該是完整的句子。位置可分：文章標題、文章開頭、文章結尾、文章中間，有的則需要讀者概括。
(二)論據：
1、事實論據：事實在議論文中論據作用十分明顯，分析事實，看出道理，檢驗它與文章點在邏輯上是否一致。
2、道理論據：作為論據的道理總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的，它們是對大量事實抽象，概括的結果。
(三)論證： 議論文中的論點和論據是通過論證組織起來的。論證是運用論 據來證明論點的過程和方法，是論點和論據之間的羅輯關係紐帶。論點是解決需要證明什麼，論據是解決用什麼來證明，論證是解決怎樣證明。
論證方法有以下幾種：
1、舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點;
2、道理論證：用馬列主義經典著作中的精闢見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點;
3、對比論證：拿正反西方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點;
4、比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外，在駁論中，往往還採用以爾之矛，攻爾之盾的批駁 方法和歸謬法。在多數議論文中往往是綜合運用的。
二、議論文結構
1、基本結構是提出問題(引論)棗分析問題(本論)棗解決問題(結 論)。
2、可分兩大類
a、縱式：逐層深入的論述結構
例1。層層深入式，先提出論點後，先從消極方面論證，然後進一步從積極方面論述，如《懷疑與學問》。
例2。起錄轉合式：開頭破題，引出論述問題;接着承接開頭，闡述所論述的問題;轉是雙各個角度證明論點;最後歸結，就是合。
b、橫式：並列展開的論述結構
例如：
有總論分論總論式，先提出論點，而後從幾個方面闡述，最後總結歸納;
有總論分論式，先提出論點，然後從幾個方面論證。
有分論總論式，對所要論述的總是分幾個方面剖析，然後綜合歸納出結論。
總之，分析議論文的結構，先要弄明白中段落層次間的內在聯繫，還要注意文章中起着承上啟下作用的過渡段，過渡句以及過渡詞語。
只要牢記以上的議論文知識，在寫作過程中加以規範，在適當的發揮自己的文筆，基本的議論文就算入門了；至於想拿高分，那就必需得平時多積累（論據），當然也要具備一定的辯論能力及深厚的文筆功！
一、畢業設計論文題目 白色家電營銷——以國美冰電為例
二、原始數據(材料)
1. 網上二手資料的收集
2. 網站參考
3. 在各大賣場與導購員進行面談，並詢問消費者。
三、目的要求
1. 白色家電基本簡介
2. 白色家電的來源級主要種類
3. 白色家電目前的發展狀況
4. 細分市場分析
5. 白色家電銷售行業前景展望與趨勢預測
四、學生應交出的報告文件：
1. 畢業設計論文計劃書
2. 畢業設計論文方案
3. 畢業設計論文報告
4. 報告PPT
五、計劃完成工作內容：
六、計劃下達日期：xx年 月 日
計劃落實日期： xx年月日
設計(論文)指導人簽字：
注：本案例分析計劃書一式兩份。一份由指導人送學院(直屬系)保存。一份由學生附入案例分析報告説明書內
【研究背景】
目前針對豆莢螟的研究主要集中在豆莢螟幼蟲的空間分佈型與防治方法等方面，且對豆莢螟的防治主要是物理和化學方法。對於豆莢螟的生物防治因子方面的研究相對甚少，該實驗主要針對豆莢螟生物防治因子的考察，希望能找到豆莢螟和其他生物因子之間的聯繫，這或許能為什麼找到生物防治豆莢螟的方法。
【研究內容】
1、不同生境豆莢螟生物因子是否有差異?
2、豆莢螟生物因子有哪些?
【研究方法】
1、樣地的選取
選取兩塊生境不同的豆角菜地;一塊為四周比較空曠的菜地，另外一塊為周圍有植被的菜地;所選取的兩塊菜地栽種的豆角的生長狀況儘量保持一致。
2、取樣方法
菜地是由一排排平行的土壟組成，採用平行跳躍式進行採樣。
3、實施過程
(1)將兩個小土壟合為一個大土壟，以一個大土壟為單位，進行平行跳躍取樣;跳躍的間距是一個小土壟。
(2)在每個大土壟單位中，以2m2m的面積進行取樣，間隔為1m ;同理，其他樣方以同樣的方式進行取樣。
(3) 在每個取樣點摘取20根蛀蟲的豆角;利用製作好的記錄本，記錄是哪個樣方，註明日期、天氣情況和是否施用農藥等。
(4)豆角帶回實驗室進行室內解剖，檢查豆角里除豆莢螟外是否有別的生物，做好記錄;是否有豆莢螟被微生物感染：
①感染的豆莢螟 配置基本培養基;將感染的豆莢螟處死後，鋪在培養基上，再利用沒有感染的豆莢螟作為對照，在配製好的基本培養基進行上培養;再利用幾種常見的選擇性培養基進行篩選鑑定。
②沒有感染的豆莢螟 將沒有感染的豆莢螟進行室內飼養，觀察是否有寄生蜂或者一些別的生物因子，做好記錄。
(5)豆莢螟的卵期為2-3天 ,初孵幼蟲先在莢面爬行1～3小時，再在莢面吐絲結一白色薄繭(絲囊)躲藏其中，經6～8小時，咬穿莢面蛀入莢內。幼蟲期8-10天。根據豆莢螟的特點，每隔8天進行採樣一次，並做好記錄。
【研究進程】
【經費預算】
1、樣地按半畝地算，一畝地約等於333平方米，相當於1115。
2、每個大土壟，以2m2m的面積進行取樣，間隔為1m;
3、整個樣地長邊有5個大土壟，一個大土壟可以取4個樣方，加起來就是20個樣方。
4、每個樣方摘取20根豆角，記為一斤，按每斤三塊錢;取一次樣，消耗的經費是203=60塊。
5、兩次實驗研究，約為八次取樣，供需經費608=480塊.
【展望】
本實驗只是初步地針對豆莢螟生物防治因子進行了初步的考察，還需要進一步的深入深究。這其中或許存在更為複雜的關係，還需要進一步的研究和考證。能否找出他們之間相互的聯繫，這或許能為我們在農業上找到如何利用大量寶貴的自然生物資源進行生物防治找到較好的方法，這都是接下來我們進行研究和探索的問題。
題目
完成時間
題目類型
論文要求或
設計目的 基於DSP的網絡數據採集系統 (硬件) 年 月 日至 年 月 日 設計開發 (背景於意義 20字以內)如今，嵌入式網絡已廣泛用於家電，遠程控制等產品中。(概括設計內容及目標30字以內)本論文旨在用DSP和網
絡物理層芯片來實現嵌入網絡物理層的硬件設計。(方案優點 15字以內)
該方案設計簡單，通用性強。
(具體方案30字以內))本嵌入式系統選用ADI DSP芯片Black fin 537為運算核心，以LAN83C18網卡芯片為物理層接口，構造了一種嵌入式的網絡互連方案。
(更細緻的工作)在VISUAL DSP集成環境下，設計DSP芯片與LAN83C18之間物理層接口程序，並在ADSP-BF537 EZ-KIT開發板上調試與驗證其正確性 ，以實現網絡物理層的接口協議。並與系統上層網絡協議結合，最終實現DSP與計算機之間的網絡數據互傳。
預期成果
任務完成的
階段內容及
時間安排 (20字以內)實現DSP與計算機之間網絡互連的物理層設計 1)2月20日——3月8日 (查找資料，確立方案) 查找和閲讀LAN83C18和ADI Black fin 537芯片數據手冊，確定設計方案 2)3月9日——3月31日 (進一步準備知識) 學習VISUAL DSP軟件的使用，參看實例，編一些簡單的程序進行調試 3)4月1日——4月13日 (編寫代碼或設計原理圖及PCB) 編寫訪問網卡芯片LAN83C18的程序代碼 4)4月14日——5月10日 (調試)
調試DSP與LAN83C18物理層的數據傳送程序
5)5月11日——5月28日 (聯調)
與網絡協議軟件部分結合進行統一調試，實現DSP與計算機的數據互傳。
6)5月29日——6月15日 (準備論文及答辯)
書寫畢業論文和準備論文答辯。
Black fin 537實驗板 (硬件或軟件)
計算機(VISUAL DSP++ 4.0軟件)
《Black fin 系列DSP原理與系統設計》
主要內容 以有工作條件 (以上內容由教師指導下學生填寫)
學生簽名：
年 月 日
指導老師
審核意見
人人都有夢想。夢想，就是一個人的奮鬥目標。我也有自我的夢想，我的夢想就是做一名人民教師。我此刻是一名學生，我此刻掌握的知識都是老師手把手教的。多少個朝霞染柳着清晨，老師領着我們在教室裏晨讀，那朗朗的讀書聲從我們的心中飛出，帶着我們稚嫩的夢想飛向遠方;多少個驕陽似火的中午，老師一邊吃飯一邊為我們修改作業，老師把紅色的答案寫在我們的本子上，也把金色的夢想印在了我們的心上;多少個落日樓頭的黃昏，老師在辦公室裏，在桌前，在燈下精心地編寫教案，那明亮的燈光劃破夜空，也照亮了我們的心靈……啊!老師，用自我的肩膀托起明天的太陽!當一名人民教師無比自豪，當一名人民教師無比光榮!
夢想，是征途上的路標;夢想，是大海里的航標燈，沿着航標的指引，踏上征途向目標前進，這是我們的使命!。要想給別人一碗水，自我就得有一桶水。做一名人民教師是光榮的，也是艱辛的。為了實現我的夢想，我明白我務必撒下更多的汗水，付出更多的艱辛。夢想是一座雄偉的大廈，我此刻刻苦地努力就是為這座大廈添磚加瓦
理想的目標是輝煌的，通往理想的道路卻是曲折的，需要我邁着堅實的步伐走下去。認真聽好每一課，就是為理想的大廈添一塊磚;認真寫好每一篇作業，就是為理想的大廈加一片瓦……做一名人民教師是我的未來，而我的未來正起步於此刻。
夢想，是一輪輝煌的太陽在我心中閃爍光芒，指引着我前進的方向。老師在黑板上工整地寫字，我從老師的身影中看到了自我的明天;老師在講台上熱情地講課，我從老師甜美的聲音中聽到了未來的呼喚……我認真地聽認真地寫……我在向未來邁出堅實的步伐……
啊!做一名人民教師是我的夢想。我的夢想在閃光，我的中國夢在閃光!我堅信：無數閃光的中國夢必將照耀着偉大祖國以驕人的步伐迅速走向繁榮富強!
一、營銷節點計劃安排：
項目營銷整體工作計劃按銷售節奏分為四個階段：客户蓄積期、上市推廣期、開盤強銷期、持續銷售期；按工作大項計劃劃分為二條線：推廣線、銷售線。 我們以銷售節點為線索，將策略貫穿其中，予以分階段的拆分和實施，保證節點目標和實現。
以下為各階段的策略和實施：
項目整體營銷推廣策略及實施
推廣線
具體實施方法：信息發佈與傳播
目標：完成整體推廣銷售
架構，有效實現銷售目標。在此階段，完成品牌的推廣和提升，並展示品牌、項目形象，有效積累客户。
客户蓄積期 銷售線
推廣線項目正式亮相上市推廣期
銷售線
設定內部認購目標，試探客户對價格的反映，完成客户分析，制定合理的項目銷售策略。
推廣線開盤活動策劃案
報廣、軟文、電視廣告按計劃投放 開盤強銷期 客户認購流程和開盤當天組織安排工作 銷售線
價格策略
價格表
二、現場工作安排
客户蓄積期——銷售工具和道具的準備
客户蓄積期——內部管理相關準備工作
勇於開啟夢想之旅，一個人不管現在有多大年齡，想要擁有美好的人生，什麼時候開始都不算太晚，因為有夢不覺歲月寒。
——題記
在我們人生的旅途中，有許許多多的挫折，面對它們，我們不應該放棄自己的夢想，我們要擁有他，並儘自己的能力去實現它，不管自己已經多大年齡，當我們擁有夢想時，我們會感到無比的開心與快樂，會不覺歲月寒。
中國阿里巴巴集團董事長馬雲曾經説過一句話：“夢想還是要有的，萬一要實現了呢!”是啊，他正是做到了這一點。他原本也是一個打工仔，但他卻擁有夢想，想要建立中國第一家網站。他憑藉着自己獨特的夢想和不懈的努力，終於使中國走上了數字化時代高峯，他也沒有太高的文化水平，但他卻沒有放棄自己的夢想，沒有覺得自己的夢想太晚，最終他終於獲得了成功。
德國樂曲家貝多芬在年少時擁有自己的夢想，要成為一流的音樂家，在他不斷的努力下，終於取得了很大的成就，但在23歲時，上帝卻和他開了一個玩笑。一次中耳炎，使他雙耳目失聰，這無疑是對一個音樂家的災難。但他卻不放棄，仍堅持自己的夢想，用一隻木棍來聽音樂聲，最終扼住了命運的咽喉，獲得成功，成為世界青少年學習的榜樣。
古今中外，這樣的例子還有很多，他們在遭受困難或錯失良機時，都沒有放棄，仍在堅持自己的夢想，不覺歲月寒，最終獲得了成功。
作為中學生的我們，是否有他們這樣的精神呢?我們應該向他們學習，永不放棄。無論在任何時候都應該堅持自己的夢想，永不放棄，在人生的道路上不留下遺憾和悔恨的淚水。
我們要有我們自己的夢想，無論在任何時候都不晚，想要擁有美好的人生，一切都不晚，因為當我們擁有自己的夢想，我們就不覺歲月寒。
來吧，讓我們為了實現美好的人生，擁有自己的夢想吧!有夢不覺歲月寒。
為增強學生對企業管理的感性認識，促進學生了解企業管理實際，掌握調查研究的方法，學會調查研究報告的撰寫，實現理論與實際的初步結合，併為後續專業課程學習打下實踐基礎。根據教學計劃安排，今年暑假開展一次深入的工商管理調研活動。現將有關工作計劃安排如下：
一、學年論文形式：
撰寫一篇有關企業管理實際的調研報告，選題可根據參考選題確定，也可自擬，但必須徵得指導老師同意；
二、要求：
目的明確、文體正確，結構合理，層次清楚，注重事實，分析透切，理論應用正確，字數不少於4000字，用A紙打印；
三、組織領導：
在指導老師的指導下，由學生利用暑假到企業或其他渠道調研，主要通過E-mail、電話或QQ與老師交流。
四、成績評定：
指導教師評分佔70%，答辯評分佔30%，綜合得分90以上為優秀，80-89分為良好，70-79分為中等，60-69分為及格，低於60分為不及格，需利用以後的假期重新撰寫調查報告。
五、參考選題
1、關於XX地區中小企業融資難的調研報告；
2、關於XX地區中小企業負債情況的調研報告；
3、XX地區中小企業薪酬水平的調研報告；
4、XX地區中小企業人力資源狀況調研報告；
5、某項目管理的基本流程及其改進建議
6、項目費用管理的存在的問題調查及其對策
7、項目質量管理的常存在的問題調查及其對策
8、項目經理應具備的基本能力及素質調查
9、中小企業知識型員工調查及其激勵制度研究
10、中小企業員工績效考核存在的問題及對策
11、民營企業員工培訓存在的問題及其建議
12、中小企業社會責任履行狀況調查
13、某企業的績效考核制度效果調查
14、某企業的薪酬結構調查與分析
15、某企業的招聘體系調查與研究
16、中小企業的人力資源管理的主要問題及對策
17、中小企業內部組織結構調查與分析
18、制約企業發展的主要影響因素調查與分析
19、企業勞動力的`來源渠道調查及其改進對策
20、企業人工成本增長的幅度調查及其原因分析
21、中小企業成長的影響因素調查與分析
22、某企業發展歷程及其成長經驗調查
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