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一、活動前言：為進一步推進我係寢室文明建設，優化育人環境，培養學生良好的學習生活習慣，把學風建設落到實處，為同學們營造一個良好的成長成才環境，旅遊系將根據系部實際情況，決定於4月起，在全...

教室評比方案篇1為了進一步加強對各班教室規範管理、美化、淨化教室環境,營造一個良好的學習氛圍,促進良好學習習慣的形成。學校現決定開展“星級教室”評比活動,具體如下:一、評比時...

班主任月常規工作評比細則及班主任費發放辦法為了客觀公正地評價班主任工作，更充分地調動班主任的主動性、積極性，切實加強班級管理，創建更好的育人環境，特制定本細則，以此構建科學、合理、...

國小文明班級評比扣分細篇1為加強班級管理，促進班級管理工作的規範化、制度化和科學化，創設一個良好的育人環境，本學期文明班評比量化細則做了一些修改，具體要求如下。一、文明班評比內容...

黑板報評比細則篇1黑板報是宣傳黨的方針、政策，交流思想和學習經驗，弘揚正氣，形成良好班風學風的教育陣地，它對提高學生素質，形成良好班集體將起積極促進作用。各班應根據學校宣傳教育主題，...

星級學生評比方案範文篇1一、指導思想為了規範和完善我校學生寢室管理制度，提高寢室的管理水平，增強學生的自律意識和文明意識，努力創造人身財物安全、紀律嚴格有序、環境整潔優美、氛圍...

一、活動背景：為積極引導廣大團員青年弘揚五.四精神，進一步加強團的自身建設，提高團員青年的綜合素質，建立激勵機制，樹立先進典型，營造團內爭先創優的濃厚氣氛，經院團委研究，決定在今年五.四期...

寒假作業評比方案篇1附表：國小學生寒假作業評比量化表評比結果經過評委老師的認真評選，按照30%的評選比例，評選結果如下：三年級：曹睿、劉越堯、陳明飛、蔡志翔四年級：靳磊、趙麗麗、明宴君、...

大學攝影社團評比細則篇1第一條、攝影協會是在三峽電力職業學院組宣部導下的學生社團組織。它是由愛好攝影的在大學生組成。第二條、攝影協會以服務廣大教職工，豐富廣大學生們業餘文化...

教師公開課評比活動方案篇1一、活動目的：為進一步推進課堂教學改革，促進教師業務水平與教學能力的提高，同時也為我校教師提供展示自我和相互學習的平台，促進青年教師的成長。經研究決定，在...

一、活動意義：為了促進宿舍文化，改善宿舍環境，營造平安、尚學、文明、和諧的學生宿舍環境，強化學生寢室育人功能提高同學的自理能力，讓同學有一個良好的休息學習環境，進一步推動我院宿舍區文...

評比策劃書篇1一、活動背景：寢室作為大學生生活學習的主要空間，體現着一個家的概念，它承載着並體現着其內部成員的人文精神、生活態度及綜合素質。二、活動目的：為營造良好的寢室文化氛圍，...

幼兒園環境評比細則篇11、地面(20分):乾淨無塵絨、無紙片和雜物、堅持每天徹底清掃、拖地一次。(有一處不乾淨扣1分、不拖地扣2分、大面積不乾淨扣5分、嚴重者扣10分，保持不好扣1至5分...

星級班級評比方案範文篇1一、評選範圍綿陽城區及綿陽市轄範圍內的各餐飲、食品、酒水、休閒企業、個人，符合參評條件均可申報。二、評選原則評選工作遵循“公開、公平、公正”的原則，企...

付麗華隨着優質服務的順利開展，我們從內心意義上正真認識到優質服務的重要意義，是以病人為中心，強化基礎護理，全面落實護理責任制，把優質護理作為護士的職責和本分，懷有感恩之心，把制度從牆上...

優秀學生評比方案篇1一、指導思想為了展示學生風采，營造健康、和諧的校園文化氛圍，讓孩子發現自身的“閃光點”，激發他們發展自我的勇氣和信心，進一步展示學生的自我個性，讓他們的光芒去照...

國小讀書心得評比活動方案篇1讀書筆記評比活動方案----開陽一小書香校園系列活動一、指導思想本着讀書成才、讀書育人的理念，引領廣大學生從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閲讀習慣，營...

學校班級衞生評比表篇1一、活動宗旨通過通過入户檢查，公平公正公開的評比，引導全體農户形成“愛乾淨、講衞生”的好習慣，同時合理利用檢查結果，形成激勵效應，提高村民對居住環境衞生條件重...

温馨宿舍評比細則篇1為了創造温馨舒適的住宿環境，形成良好的校風、室風，本着各寢室公平、公正的競爭原則，特制定寢室考核、評比細則。一、考核量化標準：﹙一﹚出勤：1、不按時就寢、起牀者，每人次...

國小書香班級評比細則篇11、建立班級圖書角，籌集具有人均一冊以上的適合本年段閲讀的圖書以供閲覽(查看現場及圖書目錄10分)。2、建立符合本班特色的借閲制度，使圖書形成一定的流動，借閲...

學校誠信之星評比活動方案篇1為進一步提高學生的現代文明素質，養成良好行為習慣，豐富校園文化內涵，樹立典型，發揮榜樣的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學上進的班風和校風。經研究，學校決...

優秀宿舍評比總結篇1為更好的配合學風建設工作的展開，從每個同學最基本的生活環境着手，同時，我國貿2班也為了改善我班男女生宿舍的衞生狀況，提高同學們對宿舍衞生方面的重視層度，豐富同學們...

教師在精神文明建設中的地位和作用是很重要的。文明教師評比細則該如何制定?下文是文明教師評比細則，歡迎閲讀!文明教師評比細則一(1)評比範圍及名額：文明組室評比範圍：各科室和年級組等(...

國小班級小組評比細則篇1一、指導思想為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風和班風。學校將開展...

國小生星級評比細則該如何合理制定?該如何公平的實施?下文是小編收集的國小生星級評比細則，歡迎閲讀!國小生星級評比細則一一、學習情況(一)教師評價內容與方法1.教師每週抽查評價學生...