為了更好地落實“決戰20xx年第四季度誓師動員大會”提出的各項管理措施，努力完成年度計劃，實現奮鬥目標，推進企業在新的發展機遇面前規模再上新台階，能力再上新水平，管理再出新成果，效益再創新紀錄，文化再現大繁榮，充分發揮大型骨幹企業會戰鐵路建設主戰場的主力軍作用，奪取20xx年第四季度大決戰的全面勝利，我們全體項目經理特表決心如下：
一、落實長效機制，牢記第一責任，用優秀文化築起牢固安全堤壩，努力完成年度計劃第四季度決心書。
加強安全教育，強化安全法治，確保安全生產。牢記安全是“1”其它為“0”的管理法則：只有“1”的存在，越多的“o”才越有意義，否則，一切勞動歸零，甚至直接危及企業和個人安全。我們時時刻刻、事事處處都要將安全生產擺在項目管理的第一位，堅持以機制保安全，以質量保安全，以創新保安全，將安全壓力不折不扣地傳遞到執行終端。本着對員工、對企業、對社會、對自己的前途命運高度負責的精神，建設優秀安全文化，維護企業的長治久安。
二、嚴格執行標準，強化質量意識，用先進理念建設一流品牌工程。
越是規模化，越要強化質量意識；越是規模化，越要防止無效勞動；越是規模化，越要維護品牌形象。質量是安全的基礎，質量是品牌的生命，只有優質工程才是有價值的物化勞動。用標準化排斥粗製濫造，用規範化抵制偷工減料，用專業化過濾假冒偽劣。真正養成用標準説話，看標準做事，拿標準檢驗，靠標準創優的行為習慣，強力推進標準化管理，精心打造讓業主放心，讓人民滿意，經得起歷史檢驗的優質精品工程，決心書《努力完成年度計劃第四季度決心書》。
三、合理配置要素，緊密工序銜接，用科學方法提高現場運行效率。
真正做到項目開工快進場、快安家、快拆遷、快佈局、快施工、快收尾、快配套、快速釋放施工能力，縮短項目生產週期。向速度要時間，向效率要空間，提升要素配置藝術，加強現場有序化管理，充分利用現有資源，科學制定施工方案，超前設定節點目標，硬化項目計劃管理。緊密工序銜接，杜絕時間浪費；嚴密細節管理，防止重複勞動。珍惜分分秒秒，加快工作節奏，邁出穩健步伐，實現“又好又快”！
四、堅持和諧建設，兑現合同承諾，用誠信經營贏得良好信用評價。
勤勉敬業，守土有責，建設和諧項目，全力維護企業信譽安全。用我們的誠信經營，努力爭取業主、監理、設計、政府、羣眾、媒體等各方的理解支持，敏鋭發現問題，及時化解矛盾，不給集團添麻煩，不給企業丟面子，不給上級增負擔。熟悉市場信用評價規則，掌握考核方法，瞭解評比程序，變壓力為動力，主動應對各種檢查評比。以文明標準化工地建設為載體，使現場忙而不亂，快而有序，時刻處於“迎檢”狀態。以良好的品牌形象，贏得管理者的尊嚴，贏得市場的尊重，贏得競爭的`話語權。
五、明確經濟責任，廣泛開源創效，用精細管理追求最佳規模效益。
創新成本管理，嚴格成本控制，提升管理水平，落實經濟責任，追求規模效益。以優化方案控成本，以縮短工期降成本，以技術創新增效益，以完善機制堵漏洞。堅持勤儉節約，反對鋪張浪費；堅持集約經營，反對粗放管理；堅持開源創效，反對墨守成規；堅持現金為王，反對虛盈實虧。狠抓精耕細作，確保項目收益，爭當創效能手，抓住歷史機遇，加快資本積累，為實現企業經濟實力快速增長，作出應有的貢獻。
全體項目經理朋友們：讓我們攜起手來，在這場史無前例，遍及全中國，影響全世界的“大決戰”中，為實現集團公司誓師動員大會確定的目標，繪就的藍圖，攻堅克險，頑強拼搏，奮勇爭先，將勝利的旗幟插上市場競爭新的高地。
決戰20xx第四季度，我們信心百倍；決戰20xx第四季度，我們豪情滿懷；
一、指導思想：
以《學校體育工作條例》的實施為主導，加強體育教學中“兩個原則”的實踐研究，推進《體育與健身》課堂教學改革。全面實施二期課程標準，圍繞“聚焦課堂、異構課堂、多元化設計”提高我校國小體育教學質量，提升教師專業發展水平；以學生的身體技能為出發點，發展學生各方面的身體能力，使其成為德、智、體、美、勞發展的有用人才。
二、工作重點：
1.加強學習，圍繞“課堂為主，同課異構多元設計”開展學習討論，不斷更新教學理念，落實理念，不斷提高體育教師的專業素質。
2、全面推進體育課程改革，確保《體育與健身課程標準》的實施，有效提高課堂教學質量。
3.繼續推進“三課兩練兩活動”，保證每天鍛鍊一小時。活動課要有安排，有針對性，有教材，有手段，有評價。
4.做好學校運動隊的建設和訓練，做好系列比賽的充分準備。
5.開展小組賽。組織開展面向全體學生的校級體育競賽和健身活動，豐富學生課外體育活動。
6.以兩個練習為起點，培養學生積極向上、良好的精神面貌。
7.繼續開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”，有效提高學生體質。
8.繼續推進特殊教育，合理利用這一時期給予學生有效的教育。
三.具體措施和安排：
1、深入學習教材，在個人備課的基礎上，加強集體備課，明確課堂教學目標和實施方法。認真學習和改變傳統觀念，改變師生在課堂中的地位，走體育教學評價十大基本標準，結合體育教學“兩個原則”的實踐研究，充分發揮課堂45分的.效率，儘可能利用課堂解決學生的問題。學期前有計劃，學期中有檢查，期末有總結。學校和區教研室指定的各種資料能及時上交，各項工作能及時完成。
2.繼續堅持課餘運動訓練，目標明確，訓練有計劃。教師要摸清每個班的年輕運動員，進行有效合理的訓練，努力在區域比賽中取得成績。
3.這學期，體育組將繼續做好t
4.繼續利用體育課合理安排健身內容，要求每一位老師認真對待活動課，有組織有計劃地實施活動課。合理利用小幹部，幫助教師更好地開展活動課。活動課要有安排，有針對性，有教材，有手段，有評價。有效利用好“多彩陽光”和體育活動課時，以跳繩和陽光夥伴為項目，增加學生練習興趣，營造良好的運動環境。
5.以陽光夥伴活動為起點，培養學生團結協作意識、樂觀向上的情感，學習健身技能，增強體質。繼續開展陽光體育長跑活動，利用早操、體育課和活動課有效提高學生體質。
6.通過組織學生競賽，可以增加學生的學習經歷和學習體驗，使學生得到全面發展。
7.豐富學校體育活動，開展學校春季運動會，設立豐富的體育競賽，提高學生參與概率，讓大家參與全民體育。在春運的同時，我們將開展手牽手、陽光成長的活動，開展一些有兒童和青少年參與的體育比賽，以促進兒童和青少年之間的聯繫，增進兒童和青少年學生之間的友誼，為兒童和青少年之間聯繫的順利發展提供一些研究資料。
8.認真對待每月的特殊教育，認真安排每次的教育內容，讓學生喜歡聽，讓學生積極聽，讓學生聽得有用
班主任工作涉及到學校的各方面，是一個複雜的系統工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，使學校培養目標具體化、階段化，以保證學生的健康成長。下面小編分享高二班班主任工作計劃範文供大家閲讀!
針對上學期我在班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結合本班實際情況，以實現教育教學管理目標為宗旨，在此制定本學期班主任工作計劃
一、班上基本情況
本學期全班共有學生62人，其中男生35人，女生27人，通過高二上學期的學習，學生在紀律、衞生上都有不少的進步，班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便説話或者做小動作。班級尖子生培養不夠，後進生學習動力不足，處理學生上方法不夠靈活。
二、班級奮鬥目標——培優轉差
我班是唯一一個普通理科班，班上學生都很懂事，也很熱愛學習，並且又十分有自尊心，但是由於基礎較差，他們的成績都不是特別理想，學生的學習興趣也有所受挫。在這一學期我將加強對學生的心理輔導，對每一次考試成績做好跟蹤，把邊緣生的名單和人數把握好，及時找學生談心，瞭解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協同科任老師做好優生的培養工作，爭取有較多的同學進入優秀行列，同時做好差生的教育轉化工作，採用正面教育安排尖優生一幫一的方法進行轉化。
三、主要工作
(一)建立班委會
學期初要儘快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會，並明確班委會成員的具體分工，為了讓的同學得到錘鍊，實行班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。
(二)思想教育
本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規範，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會將行為規範訓練落到實處.在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發學生的學習動力。
(三)安全教育
加強對學生的安全教育，包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育，增強學生的法律意識和安全意識，提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。
(四)營造班級良好的學習氛圍
現在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢説，所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。第二，本班學生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭，相信能使學生們努力學習。
(五)調動班級後進生各方面參與的主動性
對於後進生，我認為主要應從心理上下功夫，後進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養自信，同時多找他們談話，多給予關心，多與他們溝通，瞭解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自願的去參加各方面的活動，在這些活動中體現自己的價值，並向老師和同學展示他們能行!
(六)做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育，督促男生不留長頭髮，女生不化粧。配合教育處加強學生衞生保健和心理健康教育。依靠班幹部管好班級的室內衞生及區域衞生。
(七)加大家庭學校聯繫力度
本學期爭取做到每月與家長電話聯繫至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通，家校攜手，才能共譜教育教學新篇章：關鍵時期，更應充分利用家長力量，讓他們瞭解學生，關心學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一 “法寶”的重大作用。
四、具體安排
(1)工作重點是常規管理，建設具有良好班風學風的文明班級。
(2) 開創值日班長制度，搞好班級幹部隊伍，使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
(3)建立學生與教師的溝通橋樑，促進教育教學工作。
(4)結合以上要點每週一次主題班會。
(5)開展班級教室清潔區的整潔活動，將班級的衞生管理推向一個新的水平。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。
(7)時時刻刻搞好安全教育，爭取杜絕安全事故的發生。
(8)加強早自習、早讀、課間操、課外活動、晚自習的管理。
(9)結合年級組的月考，進行學習階段、學習方法的總結，學習方法的經驗交流，召開主題班會，交流學習經驗。抓中間，促兩頭，把學習搞上去.作好與學生、家長的溝通工作。
(10)穩定學生的心理，為期末階段的學習考試作好準備。
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