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发表于:2023-11-23
鸟儿的侦察报告篇1一、教学目标:1.结合重点词句理解课文内容,有感情、分角色朗读课文;2.由课内向课外延伸,运用已有知识经验仿照文中的侦察报告谈鸟受伤害的例子,理解环保主题,受到应保护环...
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发表于:2019-08-08
与鸟儿一起飞翔读后感800字精选最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用平实而睿智的文字,讲...
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发表于:2020-10-16
每个人都有一个温馨的家,家里有威严的爸爸,温柔的妈妈,这样才有家。但你们可知,在我们温馨的家后面,还有许多鸟儿们流离失所,让我们行动起来,给鸟儿们一个家,给鸟儿们一个美好的蓝天!六年级:陈...
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发表于:2023-11-11
保护鸟儿倡议书篇1爱鸟护鸟倡议书鸟类和野生动物是人类的朋友,是大自然不可缺少的组成部分,随处都能见到它们的踪影,也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。鸟...
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发表于:2016-10-24
最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用平实而睿智的文字,讲述了自己一生中求学、科研和做人...
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发表于:2019-08-08
与鸟儿一起飞翔读后感300字精选最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用平实而睿智的文字,讲...
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发表于:2019-08-04
在放假期间我看了看书,我看到了一本我喜欢的书!是上海教育出版社的。在这本书里介绍了许许多多、各种各样的鸟儿。有会咕咕咕咕咕叫的雄野鸡和雌野鸡,而且雄野鸡会为了守住地盘争斗呢!这还...
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发表于:2016-10-24
最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用平实而睿智的文字,讲述了自己一生中求学、科研和做人...
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发表于:2020-12-28
不知道是我家孩子长得快,还是时间过得快,没觉察大女已上大四,小女也上了大一。想想女儿的小时候,心就发酸。女儿的童年,都碰巧正是我带国小毕业班的时候,没办法。她们姐妹俩上幼儿园都不满三...
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发表于:2019-08-10
最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用平实而睿智的文字,讲述了自己一生中求学、科研和做人...
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发表于:2019-08-09
与鸟儿一起飞翔读后感700字范文爷爷用他广博的鸟类知识,举小例子讲大道理:如一次他找到了和教书中不一样的毒蛇后,提出了,从一般到特殊的科学思想方法。如他从我国产三种天鹅中的天山天鹅,...
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发表于:2016-10-24
最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用平实而睿智的文字,讲述了自己一生中求学、科研和做人...
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发表于:2016-10-24
最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用平实而睿智的文字,讲述了自己一生中求学、科研和做人...
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发表于:2022-11-26
保护鸟儿倡议书怎么写篇1由于人类活动对环境的破坏,鸟类的栖息地日益减少。武汉市的湖泊和湿地现状,更是令人忧心。近来来随着环保意识深入社会和人心,大家看到象金银湖湿地公园、马鞍山...
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发表于:2017-03-08
三年级国小生读后感300字:早起的鸟儿有虫吃寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就知道玩,最后在寒冷的北风中冻死了。老师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光...
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发表于:2016-12-04
篇一1.五一祝福有高度,珠峰顶上酿情思;五一祝福有深度,大洋底处写问候;五一祝福有长度,70字后省万语;五一祝福有宽度,老少皆宜都传递。五一快乐!2.悠假期长,美酒杯杯香飘飘,出门转转散散心,四处走...
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发表于:2016-08-15
1.请您爱护绿色,绿是生命之源2.踏破青毡可惜,多行数步无妨3.用爱心呵护每一片绿色4.绕行三五步,留得芳草绿5.茵茵绿草地,脚下请留情6.小草给我一片绿,我给小草一份爱7.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗8...
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发表于:2019-06-08
保护鸟类和野生动物,人人有责,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的绿色家园!那么你知道保护鸟儿的倡议书范文怎么写的吗?下面是本站小编为你整理的保护鸟儿的倡议书...
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发表于:2018-10-11
有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识...
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发表于:2023-10-08
三年级语文教案鸟儿的侦察报告篇1【内容简析】本文是一篇略读课文。课文写“我”派一只鸟儿去侦察鸟类,收到鸟儿的侦察报告,知道了许多鸟儿因生态环境受到污染,有的死亡,有的正受到威胁,连...
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发表于:2022-10-13
保护鸟儿的倡议书篇1保护鸟类的倡议书亲爱的少先队员们:你们好!春天来了,报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。...
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发表于:2020-09-24
同在蓝天下人鸟共家园。鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。关注候鸟保护环境。保护鸟类保护野生动物人人有责。劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情。鸟的...
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发表于:2016-08-16
1.请您爱护绿色,绿是生命之源2.踏破青毡可惜,多行数步无妨3.用爱心呵护每一片绿色4.绕行三五步,留得芳草绿5.茵茵绿草地,脚下请留情6.小草给我一片绿,我给小草一份爱7.我爱花,我爱草,我爱青青...
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发表于:2016-10-24
郑作新爷爷长期从事鸟类研究,他把自己比作一只精卫,不屈不挠,锲而不舍,与鸟儿一起飞翔了70多年。虽然他5岁丧母,父亲常年在外,在奶奶的教养下,他从小就喜欢大自然,从小就喜欢阅读,他曾经是校运...
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发表于:2022-12-10
保护鸟儿的倡议书篇1爱鸟护鸟倡议书鸟类和野生动物是人类的朋友,是大自然不可缺少的组成部分,随处都能见到它们的踪影,也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。...