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中學生演講稿團結(精選20篇)

欄目: 中學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.23W

學生演講稿團結 篇1

一位老人不久將離開人世,他把3個兒子召喚到病榻前說:“親愛的孩子,你們試試能否把這捆箭折斷,我還要給你們講講它們捆在一起的原因是什麼。”

長子拿起這捆箭,使出了吃奶的力氣也沒折斷:“把它交給力氣大的人才行。”他把箭交給了老二。二兒子接著使勁折,也是白費力氣。小兒子想來試試也只是徒勞,一捆箭一根也沒折斷,還是老樣子。

“沒有力氣的人,”父親說,“你們瞧瞧,看看你們父親的力氣如何?”3個兒子以為父親在說笑,都笑而不答,但他們都誤解了。老人拆開這捆箭,毫不費勁地一一折斷。“你們看,”他接著說,“這就是團結一致的力量。孩子們,你們要團結,用手足情意把你們擰成一股繩。這樣,任何人、任何困難都打不垮你們。”這是他在患病期間說話說得最多的一次。

說完後,老人感到自己就要撒手歸西了,對孩子們說:“孩子們,記住我的話,你們要始終團結,在臨終前我要得到你們的誓言。”3個兒子一個個都哭成了淚人,他們向父親保證會照他的話去做。父親滿意地閉上了雙眼。

三兄弟清理父親的遺物時,發現父親留下了一筆豐厚的財產,但留下的麻煩也不少,有個債主要扣押財產,另一個鄰居又因為土地要和他們打官司。

開始時,三兄弟還能協商處理,問題很快解決了。然而這兄弟之情是如此短暫,雖有共同的血統,但各自的利益促使他們分離。慾望、嫉妒和法律問題困擾著三兄弟,他們爭吵著分家,法官不得不在許多事情上對他們一一課以處罰。

債主和鄰居重新翻案,一個說錯判要重新起訴,另一個則由於前次訴訟不合手續又提出申訴。不團結的兄弟們內部分歧更大了,互相使壞,最後他們丟失了全部的家產。當想起捆在一起又被拆散的箭和父親的教誨時,他們都後悔莫及。

中學生演講稿團結 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很興奮這次可以在此次班會上發表我的演講,這次我們班會的主題是團結,那麼就讓我們一起來探討一下團結的力量吧!

我想在這裡先給大家分享一個小小的故事,是我媽媽講給我聽過的。我媽媽是一名語文教師,在一所國小做班主任,她做班主任的時候,遇到了幾個非常頑皮的學生,這幾個學生一直都喜歡欺負別人,而且在學習上一直不太上進,得罪了班裡很多的同學。

後來不知道為什麼,其中有一個同學開始想學習了,但是他這時才發現,身邊的同學都是他欺負過的,他當時想請教別人問題,但是他也不太好意思,因為以前畢竟讓別人很難堪,這時候再去拜託別人真的很不好。但是有幾個同學察覺到了他的改變,便紛紛主動去教他。他當時非常感動,後來慢慢的,他們那幾個一直很吵的同學都開始喜歡學習了。並且他們的關係越來越融洽,互相幫助,互相成長,那幾個調皮的學生也不再那麼調皮,甚至開始更喜歡學習了。

我之後問我媽媽為什麼他們會作出改變呢?我媽媽說,那是因為有一次,喜歡吵鬧的其中一個同學發現除了他們之外的同學,都非常的團結,他們幾個反而好像班級拋棄了一樣,他想回到整個集體中來,所以他們也慢慢的開始改變了,最終整個班級的同學都融合在了一起,互相越來越團結,越來越上進。最後他們畢業的時候,整個班級的成績都非常不錯,而那幾個原本很吵的同學也取得了一個非常不錯的成績,這讓我媽媽感到非常驕傲。

其實說這一個小小的故事,我是想告訴大家,我們是一個集體,那麼我們就要一起成長。或許在我們的相處中,總有一些同學比較調皮,但是我們也不要忘記去接納他們,不要把他們排除在外。只有我們團結了,我們整個班級的氛圍才會更好起來,才會真正的贏得我們的驕傲。

所以在這裡,我想告訴同學們,讓我們互相照顧,互相包容,為我們的這一份友誼增添新的翅膀,為我們之間的這一份奮鬥增添一些更加美好的記憶。我相信,不管多年以後,我們再回想起這階段的點點滴滴時,我們仍然會感到幸福和快樂。同學們,讓我們更加和睦友愛吧,讓我們一起進步,一起往前吧!

中學生演講稿團結 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團結就是力量”。

我們經常說,“團結就是力量”,團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。

有團結才有合作,中國神州載人飛船的成功發射和返回,震動了全世界,連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得,如果沒有數十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的合作,就難以實現。

學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了開啟成功之門的鑰匙。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,一次遊戲,一次班隊活動,一次衛生的打掃,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協作,多一份關愛,少一份爭執,讓團結協作奏出美好的交響樂!祝我們第七國小的同學們,在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!

我的講話完了,謝謝大家!

中學生演講稿團結 篇4

使命,讓我們團結在一起

作者:清水河畔

我們又一次並肩站在一起

像一個個升旗手

把心中的信念

高高升起

新時期的“百日會戰”已經打響

信心百倍地

我們把一雙雙大手疊在一起

在炎熱似火的時候

在紅旗招展的聖地中

我們將號角吹響

共商研討、群策群力

無數條思路在腦海中衍生、延伸

無數次的嘗試在痛苦中失望,卻又不斷地燃起希望

在歷經了無數個難眠的夜晚

在歷經了空腹作戰的許多日子裡

我們用苦澀的汗珠

終於換回了甘甜的微笑

無限的欣慰,讓我們緊緊擁抱在一起

這是一份光榮的事業

更是一份無比神聖的使命

我看到了那些無助的失學孩子

嘴角又泛起了久違的微笑和激動的淚花

我看到了那些曾經的歲月中失去求知的人們

在掃盲的召喚下

不僅僅掄起的是鐵鍬

還有滿臉的笑容

我們笑著

在鮮紅的五星紅旗下

我們又一次相聚

共同展望著美好的前程

相信明朝太陽冉冉升起

定將光芒萬丈、普照神州大地

中學生演講稿團結 篇5

並不是這個世界上每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。也許,造物主在創造人類時,就要讓我們明白團結的道理,因為他創造的是一群人,而不是一個人。人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候並不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發現原來融入集體是那麼重要。團結、合作的力量是巨大的是足以創造奇蹟的。

二十多年前他們創造了長城。或許不是自己的意願,但是如果他們不合作、不團結,很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團結超越了痛苦和艱辛。當中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時,它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背後卻不滿了死亡和恐懼。而當時能超越死亡和恐懼的就只有團結和合作。其實不僅是很多大事,很多小事也需要團結。

小製作需要合作,玩遊戲也需要合作。通過玩遊戲,我們學會了合作、團結,學會了融如集體,將個人的力量和集體融合,也許個人與集體擦出的火花並不那麼光亮,但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的,因為俗話說,眾人拾柴火焰高。所以,當你遇到困難時,別忘了集體是你的依靠,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應該學會團結與合作。

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級,也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在於我們團結友愛的互助不是嗎?老師與我們是團結友愛的,讓我們在課堂上樂趣無窮,引領我們遨遊再知識的海洋,他們還會因怕耽誤我們的學習,而捨不得耽誤一堂客,捨不得請一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅持給我們上課;我們同學是團結互助的,使我們才有了學習上互相幫助,互相借鑑,互相探討還有了乾淨的教師安靜的課堂。

所以,要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的,和諧班級是一種美,保護和諧班級也是一種美,追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創造和諧的教學課堂,奏響師生生命裡的樂章。

老師們,同學們“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視和諧班級,我們是班級和諧的受益者,更是和諧班級的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級的美好明天,最後祝所有的同學們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝七年級(1)班的和諧班級光輝今朝,輝映未來。

中學生演講稿團結 篇6

也許有些人認為這是老調重談,字面意思誰都知道。然而這句話看似簡單但理解其真正含義、又能加以運用的,試問又有幾人呢?

俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結(互助)是中華民族的傳統美德,歷史經驗也一再證明:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標誌之一。個人,要成就事業需要團結;一個集體,要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,要繁榮富強更需要團結!一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能人財興旺。 團結就是要從大局出發,“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事,維護國家利益。 具體到一個組織,應該是以熱愛集體為榮,以危害集體為恥。維護集體利益、要熱愛本職工作、積極做好本職工作。

團結就是要團結同志,團結服務物件。

一是對內,團結同志,齊心協力、相互支援配合幹好各項工作;部門與部門、同事與同事之間,相互配合,相互幫助,合理協調、齊心協力促進各專案標的實現。二是對外,團結好客戶,讓客戶成為我們真正的戰略伙伴,在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風險觀念,特別要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實現雙贏戰略模式。對於一個團隊來說,要形成有戰鬥力的團結團隊,首要的是,人與人、部門與部門、上下級之間經常保持良好的溝通,形成和諧的工作環境。 當今社會,人們從事的工作分工越來越細緻,許許多多的事、需要大家(眾人)來共同努力實施完成,只有團結一致才能完成好任務,才能成功。所以,團結是現代人類社會發展的必然要求,現代社會的人必需具體的基本素質。

其次是,是要講究理解、包容、奉獻精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著,為企業貢獻著自己的青春,熱血。在平凡的崗位上幹出了不平凡的業績。很多同志在處事做人方面對名利都是先人後已、先公後私,對困難不好的都是先已後人、先私後公。這就是從思想上、行動上講團結的體現。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(列舉單位內部事例項證)。

此外,要不斷地整體提升全員品質。鑄造助人為樂、集體思想、不甘落後、奮發向上的精神。把團結互助精神發揚好了,工作的細節做到位了,那麼我們的企業就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共濟;在對待同事之間寬容謙遜,友善合作。一個企業的發展,要有好的同事,好的心態,好的行為,好的精神。團結互助精神是必不可少的,有了這種精神,就會形成巨大的向心力、凝聚力,困難就一定會克服,同時我們企業文化建設也一定會提高到一個嶄新的水平。如果一個團隊“不團結”將會出現什麼結果呢?只有一個:大不吉利、大禍臨頭,內力消耗、一事無成,必敗無疑!大至國家、會國力衰減,終必滅亡,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無成。例如,我國在五十年代、六十年代大講“以階級鬥爭為綱”,國家在治理上存在問題,國力甚差,人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄鬥爭以後,三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國強的和諧社會局面,強大的力量令歐美髮達國家坐臥不安,即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注,一個強大的上下一心的東方大國正在崛起,必將對整個的人類社會的和平與發展產生巨大的影響。團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。

領導們,同事們讓我們同心同德、風雨同舟、團結一致為我們偉大的中華復興事業而奮鬥! 我的演講完了,謝謝大家。

中學生演講稿團結 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我為自己能站在這個講臺上發表自己的演講而感到非常的榮幸,我也知道這是老師與同學對我能力的肯定,所以我也一定不會讓大家失望,今天我將演講的題目是“《團結有愛,共同進步》”。

俗話說:“三個臭皮匠頂過一個諸葛亮”,我們就可以知道一個集體力量的強大了,我們一個班的人,在這個教室裡同學習共甘苦,我們應該是在學習生活中,團結有愛,在這個大集體當中我們互幫互助才能共同的進步,無論我們在學習還是生活當中只有我們齊心協力我們才能取得成功,因為我們是一個集體,在這個班級我們每個人都是密不可分的,可謂是一榮俱榮,一損俱損。

每個月班級的評比就是我們團結的表現,在大家的共同努力下,我們成為了學校優秀班級,這是大家每天認真的學習,在教室每天能保持衛生的整潔,不發生遲到早退的行為,遵守課堂的紀律,在宿舍能夠按時的休息,並且每天能及時的打掃好宿舍的衛生和內務的整理,通過大家一個月努力的保持,菜獲得的容易,這也是大家有集體榮譽感的表現,因為我們是一個集體,班級是我們的家,我們作為班級的一份就應該盡到自己的努力,為班級爭光。

在我們班級讓我感受深刻的就是大家的團結,在我們的學習當中,如果有同學存在著學習的困難,就會一些學習好的同學主動的去幫助,解決學習上的難點,因為大家都懂的我們是一個集體,只有大家一起學習一起進步才能夠更好的成長,我們也才能在這個過程中收穫更多,每次我們會為班級取得的成績而自豪,當我們班級的成績在年級名列前茅時,我看到了大家滿臉幸福的笑容。

我知道,我們是一個團結有愛,互幫互助的集體,我們也很愛這個班級,這裡見證了我們的成長,這裡的每一位同學都是我們的家人,我們共同為了未來而努力奮鬥,在這裡我們不懼一切,因為我們不是一個人,在成長道路上,因為有你們,縱使萬般的艱辛我依舊有前行的勇氣,因為我知道在成長這條路上我不曾孤單。

我們的班級,是一個積極樂觀的班級,是一個不畏苦難的班級,是一個堅強的班級,在這裡,我們用團結擊碎成長的障礙,用我們的有愛譜寫青春的讚歌,我們是一家人,我們會一直團結下去。

中學生演講稿團結 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

星期六下午,烈日炎炎,爸爸媽媽帶著我去湘湖參加小記者活動。

這次小記者活動很有趣,我們不僅可以和陌生的小朋友一起搭檔“尋寶”做環保小衛士,還可以互相合作參加闖關遊戲呢。

這次活動,我認識了來自寧圍國小的兩個讀三年級的小姐姐,她們在活動中給予了我很多暖心的幫助。

我最喜歡玩過獨木橋的遊戲。我先捏著鼻子左轉五圈,再倒轉5圈。當時轉完圈的我,明顯感覺有些暈頭轉向了。我開始跌跌撞撞地往前走,等著媽媽幫我鋪路搭橋。可是,媽媽一手拎著尋寶的垃圾袋,一手拿著礦泉水。正在媽媽努力要蹲下來幫忙的時候,兩個姐姐主動走過來來助我一臂之力。她們把路鋪在我的面前,讓我穩穩當當地過了獨木橋。

我們不僅一起尋寶,搶做環保小達人,還互相等待,互相幫助,一起闖關。

小記者活動真的很有趣,讓我感受到了成功的快樂,還讓我收穫了友誼,更讓我明白了團結互助才是真的道理。

中學生演講稿團結 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的各位同學:

大家下午好:

民族團結是各族人民的生命線,是一個永恆的主題。各族人民為中華民族大家庭的團結統一、經濟發展、社會進步作出了重要的貢獻。歷史無數次證明,民族團結是各民族共同利益所在,民族團結搞好了,社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。相反,凡是民族團結遭到破壞的時期,就會導致社會動盪,經濟建設和各項事業就會遭受挫折,發展停滯,各族人民遭殃。加強民族團結,是各族人民的共同願望,是推動各項事業前進的必然要求。而影響新疆民族團結的主要危險是民族分裂主義。民族分裂活動是x民政權、破壞祖國統

一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。因此,要維護好民族團結,必須堅定不移地反對民族分裂。

長期以來,境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,大力實施西化、分化、滲透、x破壞活動。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號,大肆煽動“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“x,著重從意識形態領域加緊滲透破壞。這些反動觀點和言論,對各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴重影響了社會政治穩定。意識形態領域是爭奪人心、爭奪群眾、

爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的重要領域。民族分裂主義的分裂破壞活動直接關係到祖國統一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關係到新疆的長治久安和改革發展穩定的大局。境內外“三股勢力”在意識形態領域持續不斷地進行分裂破壞活動,以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分裂主義思想,歪曲、篡改、編造新疆歷史,惡毒攻擊黨的民族、宗教政策和經濟政策,攻擊現實社會,進行滲透和分裂破壞活動,對民族團結和社會穩定的危害巨大。

當前,我們正處在全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的關鍵時期,改革發展面臨著前所未有的機遇。但是,我們也應該清醒地意識到,我們面臨的反分裂鬥爭形勢依然嚴峻,維護祖國統一、國家安全和社會穩定的任務還非常艱鉅。

我們要備加珍惜來之不易的團結和諧局面。要不斷加強反分裂鬥爭,通過堅持不懈的民族團結教育活動,使各族幹部群眾互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援、互相諒解。我們要大力開展正面宣傳教育,把群眾充分發動起來,各族人民萬眾一心,高舉民族團結偉大旗幟,大力開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的教育活動,使各族幹部群眾更加緊密地團結起來,使民族分裂主義分子沒有活動市場,沒有生存發展的土壤。同時,通過大力開展民族團結教育活動,充分調動社會各方面的積極力量,實現經濟社會又好又快發展,為推進各項事業繁榮進步和長治久安貢獻力量。

中學生演講稿團結 篇10

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

每當聽到“團結就是力量,團結就是力量……”這首歌時,我就會活力澎湃,慷慨萬分。總說“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,“眾人拾柴火焰高”,的確是這個道理。一個人的力量是微弱的,僅有團體的力量是強大的。團結是什麼它是當你遇到困難永不放棄,與朋友團結共渡難關;團結是什麼它是不在失敗前低頭,勇敢抬起頭,同心協力向前衝。

陽光灑向大地,大地換上新裝,我們迎來了一年一度的“運動會”。臺上擠滿了同學和教師,吶喊聲、加油聲、歡呼聲……譁然一片。運動員們個個躍躍欲試,精神抖擻,啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。

五(4)班的同學們“閃亮登場”了,鼓掌聲一片之後一片,隨後聽到“五四五四,非同一般,虎嘯賽場,青春飛揚!”其中參賽的選手裡就有我,我參加的是200米跑,正站在起跑線,緊張地“分析”著我的跑友們。

隨著一聲哨響,所有的隊員便“飛速起跑,放飛夢想”。由於心理緊張忐忑,不一會兒便落到了隊伍後面。正當我沮喪時,耳邊響起了同學們的加油聲:“肖睿豪,加油!肖睿豪,加油!”,頓時眼淚溼潤了我的雙眼,心想:同學們都在為我加油,必須要為班級和教師爭得榮譽。我抬起頭,卯足了勁,身體像上了發條的機器,腳下彷彿踩著風火輪,像離弦的箭一樣衝了出去。“1、2、3……”我超越了一個又一個跑友,就在最終一秒衝刺時,彷彿時間都凝固了,所有人的目光都聚集在紅線上,我越過了紅線,重重地摔倒在地,此刻,我感覺到的是幸福,是五(4)班的團結合作,僅有大家一齊並肩作戰,才能贏得成功。

生活中,總有一些力量存在,它讓我們看到了期望、信心和勇敢。俗話說:“一人划槳難開船,眾人划槳開大船。”只要我們團結一心,就能讓原本辦不到的事成為現實,取得勝利,獲得成功!

中學生演講稿團結 篇11

大家好,今天我演講的題目是——團結!

“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是隻靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想……

同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。

我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團結的力量。籃球場上,我們的隊員團結一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感,沒有團結是得不來這些成績的!

我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在於它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這麼耀眼的光彩呢?班級的魅力在於我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生演講稿團結 篇12

大家好,這天我演講的題目就是團結就是力量!

“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是隻靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

此刻我們喊得最響亮的一句口號就是:同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想.?

同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個群眾的好處。才會把團結當作自己的一份職責。

我們大家都明白彩虹美,彩虹的美麗就在於它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這麼耀眼的光彩呢?班級的魅力在於我們每一個人的獨特*,團結*。如果我們這個群眾不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給群眾時,這個群眾也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生演講稿團結 篇13

遊戲自然不可取,但是這話到還說的頗有道理。“九一八”事變中蔣介石如果積極抗日,不搞什麼攘外必先安內的政策,東三省會在不到半年的時間中便淪為日本帝國主義的殖民地嗎?中國有句俗話“眾人拾柴火焰高”如果全體中國人能團結,還會忍受百年國恥嗎?

獨木不成林,單漿不行舟。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。中國人之所以在九八年的抗洪鬥爭中勝利,關鍵就在於男女老幼工農商學兵的同心協力。無數手牽手一,心連心的血肉之軀在長江岸邊,在嫩江岸邊,在松花江岸邊築起了一道堅不可摧的鋼鐵長城。歷史上的無數次教訓告訴我們中國人只有團結一心,才可以使這條沉睡了百年的東方巨龍再次騰飛。

故事還有下文。一石激起千層浪後,無數網路英雄揭竿而起,慕名而來。其中既有徵戰南北的沙場老將,也有入門不久的新生力量。浩浩蕩蕩的大軍正向著一個共同的強大的敵人前進,,並且耳朵邊迴盪著震耳欲聾的聲音。敵人一出現,老將們一擁而上,而周圍聚集著高呼加油或眾志成城的人們。然而敵人終究是強大的,一員員將領相繼到下了,剩下眾人慌忙撿拾先輩的遺物,既而作鳥雀壯散開。一陣風后,戰場上所留下的是累累屍骨,那驚心動魄的眾志成城的吶喊聲還在耳邊縈繞,而先輩們留下的遺物隨著遠去的人早已消失了。

我無法想象那種慘狀,或是不敢想象。網路遊戲中的人物固然是假的,但是在螢幕前操縱著他們的人們,卻是事實在在的,俗話說:“一滴水可以見太陽的光芒”,假如這種事情發生在現實的生活中,那麼結果或許和這虛擬世界中的結果並不會相差太遠吧。即使人是虛構的,但是幕後操縱者的思想卻是真實的。

日本的強大與國民的團結分不開的。從天皇到下層民眾,同心協力,拉緊褲腰帶省吃簡用,積攢下資金重建祖國。終於使日本由破落不堪的戰敗國變成為世界上第二大經濟強國。出類拔萃的成就與全體國民同患難,共甘苦的精神分不開的。同樣是彈丸小國的韓國,也是依靠全國的團結努力成為“亞洲四小龍”的。團結就是力量,在這裡充分的顯示了。

外國人評價中國人:“一箇中國人是一條龍,三個中國人是條蟲”這話聽起來讓人很不舒服,可是這的確是事實。中國人應該立即團結起來,只有全體人民團結起來,才能振興中華。

中學生演講稿團結 篇14

各位同事,我今天要講的是團隊精神,團隊協作課題,所謂的團隊精神就是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協作的作風,共同承擔集體責任,齊心協力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,形成一個強有力的集體。從而戰勝困難,克服難關。我們都應該玩過“拔河”的遊戲吧!我覺得那是最能體現團隊精神的運動,每個人都會付出100%的努力,心朝一處想,勁朝一處使,緊密配合,相互支援,從而形成一股強大的力量,勢不可擋,戰勝對方。

我上國小時,我們老師曾問過我們一個問題,怎麼樣讓1+1大於2呢?當時我聽有同學回答的是在算錯的情況下,當時我覺得挺有道理的,因為我想不明白怎麼會1+1大於2,後來我們老師說1+1可以等於任何數,因為我們小他也沒深入解釋,等漸漸大了,通過很多案例分析和平時觀察,我終於明白了原來這是團隊力量所帶來的效果,試想一下,如果一個集體,一個機關,一個團隊,如果每一個分子都充滿了團隊精神,那麼這個集體,這個團隊就一定是個和諧的團隊,這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果,這就是1+1為什麼會大於2的原因,但是我們要怎麼樣才能呢?我認為要形成一個堅實的團隊,就必須相互信任,相互包容,相互補臺,相互謙讓。

相互信任就是團隊裡每一個成員都應該相信其他團隊成員,不能懷疑有人心生暗鬼,或者懷疑有人背板了團隊,因為不信任你的團隊有時可能會造成很大損失和誤會,古典小說《三國演義》裡就有這樣的一個故事,說的是劉備打了打敗仗,正在哭泣,他的小舅子有來報告說“反了長出趙子龍也,投曹去了!”劉備說:“子龍是我故人,安肯反也?”不相信小舅子的話,猛張飛在旁邊說:“可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操了。”劉備說:“子龍與吾從患難之時心如鐵石,豈以富貴能動搖乎?”他的小舅子又說:“我親眼見他引軍投曹去了”看看,證人都出來了,但是劉備卻說:“子龍必有原因,再說子龍反者,斬之。”因為這樣的信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數,敵人聞風喪膽,救出了劉備之子,讓劉備轉危為安。我想如果任何一個團隊要是能做到這種信任的話,我們可想而知這個團隊會創造怎樣的成績。

相互包容,人都不可能是完美的,都可能做錯事,這時只有包容才有和諧,才能相互尊重,才能相互理解,也只有這樣才能和諧共事,才能成就大事。俗話說:“牙齒還有咬到舌頭的時候,在一個單位共事,難免有發生矛盾和誤會的時候,這是就需要我們有一種相互體諒,相互包容的博大胸懷,非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句古話說:“天下事,何時了,有些事,不了了,一定了,不得了”所以非原則問題,就難得糊塗一次吧,較真不僅影響工作,影響感情,最主要是沒有任何意義和價值。

相互補臺,說起來容易做起來可就難了,要做到相互補臺,就要求團隊每個成員都要樹立全域性觀念,不能只顧自己的利益,要將個人的利益融入團隊總體目標利益中去,在現代社會中,我想一個再複合的人才也不可能做完所有的事情,所謂一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我們要想做成大事,就必須學會成員之間相互補臺,敢於承擔責任,以大局為重,諸葛亮揮淚斬馬稷後,上書自貶三級,收到了怎樣的效果相信不用我說各位都知道吧,所以做好相互補臺有時對消除誤會,挽回大局是非常重要的。

相互謙讓,其實就是一種見困就上,見見名義就讓的精神,或許現在很多人認為這是傻子才做的事,其實在我看來,如果是知足,懂的反省的人,有團隊精神的人,他看到的謙讓,他也會懂得謙讓你的。反之,他也不會謙讓你的。這都是相互的,要形成一個有凝聚力的團隊就必須要做到這點,不然每個人都斤斤計較的話那就不叫是一個團隊了。一個團隊的每個人,能力素質可能不同,崗位角色可能不同,生活方式可能不同,但是隻要挑戰極限的勇氣相同,勇創一流的志向相同,捍衛團隊的行動相同,這個團隊就一定能創造出一片天地。

我還聽到這樣一個案例,不知道各位聽到這件事情,有什麼感想呢?就是西安楊森製藥廠的幾名員工陪他們的客戶在美麗的麗江遊覽時,正談的歡聲笑語,興趣盎然時,突然下起了大雨,眼看大家的衣服就要被淋溼,員工們不約而同的脫下了自己的西服,用手撐開,圍成人傘,使客戶免受風雨。

在一個團隊裡,我們一定要建立和諧信賴的關係,營造良好的人際氣氛,相互尊重,相互理解。對他人多一點謙讓,多一點微笑,多一點主動。如果每個成員都做到了這些。我相信這個團隊一定會是一個強大勇猛的團隊,一定能創造出一片屬於這個團隊的天地。

請問同志們,我們想要創造屬於我們團隊的一片天嗎?那麼,請各位配合一下,跟我一起念,從現在開始,就讓我們伯通攜起手來,放開心懷,團結一致,奮力拼搏,為創造屬於我們的一片天地而努力、奮鬥,堅持,在堅持!謝謝大家!

中學生演講稿團結 篇15

各位領導,同事們:

大家好!

團結就是力量,這首歌己經傳唱很多年了,上到幾十歲的老革命家,下至剛進校門的國小生都能唱得鏗鏘有力,我既不是一個多情的詩人,不能用優美的詩句描述團結的力量之偉大,也不是一個智慧的哲人,不能用高深的哲理闡釋團結的力量之偉大,但是我做為一名普通營業員,卻在實踐生活中真正體會到了團結的力量之偉大。

我是在春節前前夕邁進**大門的,在這之前早有耳聞“八字”精神,誠實,勤奮,團結,進取。當我生活在這個大集體中時,親身所體會到的比想像的更感人,就拿卸貨來說吧,春節前備貨期間,每天都要卸幾車貨,大件小件,多重的都有,都爭先恐後地幹,一個人搬不動的,兩個人抬,兩個人抬不動的,三個人推,三個人推不動的,四個人齊上陣,用盡渾身力氣也要把貨物安排到位,貨物從車上卸下下驗完後,一部分要井井有條地陳列在賣場,餘下的部分要運到庫房,人多的小組幫助人少的小組,有時累得腰痠背痛,沒有一句怨言,在這裡體現出無形規矩,一組有活幹,八組來支援,冬季的天氣是寒冷的,我們的心是溫暖的,因為我們之間有一條團結友愛的通道。春節加班,每個員工都全力以赴,三樓,二樓的部分員工也到一樓來幫忙,而且盡職盡責,從而使整個商場不斷掀起購物*,顧客們大為讚歎“看,三家商場,還是人氣旺,還是商品貨真價實,還是服務到位,做為員工,能夠聽到對如此的評價,我們感到無比的自豪,這也是我們大家團結的有力鑑證,與此相反,如果各個小組都“自掃門前雪”恐怕就不會有這麼多顧客光臨我們的商場,也可能很少聽到顧客的讚揚之聲。提出中的“以團結互助為榮,為損人利己為恥”,在集體中體現得非常全面,當你所獲得的利益是建立在損害別人利益的基礎之上時,會給人一種狡猾*詐的感覺,尤其是在損害人家的利益之後,又不利於自己,不僅可恥,還可悲。生活在這個大集體中,使我明白了比金錢利益更珍貴的是團結互助,美好的生活是比善待別人開始的,一個人要想別人怎樣對待你,你首先就得怎樣對待別人。

一個企業的繁榮發展,關鍵在於員工的團結,團結就是力量,要將我們每一個員工的知識,智慧和力量,融入我們,每天站在新的起點上,新的層次上,以新的姿態,展示新的風貌,創造新的成績,使她在瞬息萬變的商業中能歷久常新,最後祝願我們的走向新的輝煌!

中學生演講稿團結 篇16

《孟子》雲”天時不如地利,地理不如人和。“《反汗書》曰:”關輿共弛,同舟共濟,輿頃舟覆,患實公之。“老百姓中流傳:人心齊泰山移。時代的”先驅“承繼前人,提出了時髦話題:”團隊精神。“

可見團隊精神有著其悠久的歷史三國時期的關度之戰19是世紀中期的美國內戰二戰的中國抗日戰爭著無數的以寡勝多以弱勝的例子無一體現了團隊精神的重要性我們知道,在團體中包括許多個體,在這些個體的有機組合下形成團體。在團體中,個體的作用固然不可忽視。但個體之間的關係,相互聯絡的有序。合理則更為重要,要處理好個體間的關係,調整好個體間的佈局,從而使整體作用大於個體作用之面,當然,能否使整體作用得到最大限度的發揮也是”團隊精神“的一種體現。正如去年的世界盃足球賽,巴西隊龐大的強勁陣容,勝利的最高呼聲,但他們內部不合作,每個球員都想讓綠茵場成為進展自己球技的舞臺,最終由於隊員各自不同的夢想而輕易打破了不可戰勝的神話,而與之載然相反的法國隊團結協作贏得了勝利,我們不否認巴西隊實力的強大,但巴西隊中顆顆耀眼的明星卻並沒有讓眾人的夜晚熠熠奪目,我想在巴西隊痛失冠軍後盯然會意識到:”團隊精神“才是克敵制勝的法寶。

當今世界,科技飛速發展,科學的分支越來越繁多,社會分工也隨之越來越精細,個人的智力,能力是有限的,不可能事事通曉,面面俱到,而加強合作無疑可以取長補短,優勢互補,但合作中絕不能逞強好勝,爭名奪利,否則就會出現類似巴西隊的悲劇。

目前,德國生產”賓士“高階轎車的公司,原來由兩家公司組合而成:一家是華爾。本茨,一家公司是哥特里普。戴姆拉,兩家公司都擁有強大的實力,但由於美國福特汽車的衝擊,兩家合併,結果事業不斷髮展,而今已成為屈指可數的世界汽車”大亭“。由於兩家的同心協力,團結一致,沒有因為各有所長而個持一方,使整體的作用大於部分之和,才會稱霸汽車業。

前不久,著名的中科院院士、核能博士、清華大學校長王大中回母校時也指出,團隊精神的作為跨世紀人才不可或缺的素質,我們是跨世紀的一代,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立後對世界獨特的見解,但最大限度的發揮自身能力卻是我們共同的追求。而團隊精神正是將我們的個性融化,在達到目的地的同時也讓我們進展個性,換言之,在集體中,前面學會了相互包容,彼此諒解,學會了畫圓時,不再以自己為圓心,自己的利益為半徑,學會了在危險時刻首先屢及他人,學回了團結,學會了忍讓,一時間中華民族的美德儘先無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。

合作—”團隊精神“是常談常新的話題,歷史的車輪只有眾人的合力一致才能滾滾向前,:團隊精神”的一個支點,推動著人類社會不斷前進。

中學生演講稿團結 篇17

各位領導、各位評委:

大家好!

今天我演講的題目是《團結協作,共創未來》!

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結,團結無處不在。

偉大的文學家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠裡不可能生存一樣。”哲學家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協作的重要性。

那麼,我們到底應該怎樣做到團結協作呢?首先,我們需要做到一個字——仁。“仁”又是什麼呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這裡的“仁”,並不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支援,而是與同事之間的相互協助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

團結協作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢?

此時此刻,我斗膽發表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關係,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關係,我們相處的氣氛就會融洽,那麼就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬鬆的工作環境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結協作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結協作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的*而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,協力土變金。開創未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?那麼同志們,讓我們從現在開始,為推動單位的業績而團結友善,為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生演講稿團結 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好

我是來自二(2)班的參賽選手,今天就讓我帶領大家一起走入我們班的集體生活,一起去感受《民族團結一家親》的感動故事。

還記得6歲的我隨母親剛來新疆,第一次步入校門的那一刻。第一次見到班上的哈族、維族小朋友時的情景,他們的面板那樣白皙,睫毛長長的,一雙清澈、明亮的大眼睛總含著笑美麗極了!我對他們充滿了好奇。上課的第一天,老師就告訴我們:我們的祖國叫中國,我國是一個多民族的國家,匯聚了56個民族,56種希望,56顆熾熱得愛國之心。在我們這個班集體,共匯聚了漢、維、哈、回、土家5個民族的同學。雖然族別不同,但同在一個班集體,同學間團結友愛,親如一家!

至今我還清楚地記得,一年級時我班轉來一名哈族同學叫葉爾森。由於不同的文化差異和習慣,曾經給幼小的他生活和學習帶來巨大的困難。他不會說漢話,害怕老師不喜歡他,怕同學欺負他,但他的疑慮馬上就在班主任老師的幫助下打消了。幫他學拼音,教他寫漢字、幫他說好漢語……後來在老師的影響下同學們都開始默默地幫助他。在學校這個大家庭裡,在我班這個溫暖的集體中,葉爾森就像一棵努力汲取營養的小樹茁壯成長著。後來因為家庭原因,他不得不轉學走了。在還來不及道別時,他那雙水汪汪的大眼睛,寫滿了對老師、同學的不捨。

我班的民族團結之花,並沒有因葉爾森的`離開而枯萎。相反民族之花開得更加鮮豔。

二年級時,我班又轉來一名維吾爾族同學古麗娜爾。轉來我班時她的學習成績不理想,但老師沒有嫌棄她,同學們沒有嘲笑他。老師知道她對漢語的有些意思不能完全理解時,總是想辦法解釋給她聽,同時還讓班裡的同學幫助她。很快,古麗娜爾就適應了新的學習環境。在老師的關心鼓勵下,她還參加了學校第二課堂的展演活動,自信的笑容在她的臉上綻放,正應了她的名字“古麗”花一般的美麗。

提起我班的哈族班長艾達娜,班上的同學都會不約而同地豎起大拇指。艾達娜是一個“熱心腸”。班裡的桌凳壞了,她總是第一個發現,並儘量修好;班裡誰學習有困難,她總是第一個前去幫助。每週儀表檢查,她總是自帶指甲刀,為班上的同學剪指甲;每天早上她會第一個來到班裡,擦門窗、灑水、澆花,督促來校的同學早讀。每天下午放學,她總是幫助值日生把班級打掃的乾乾淨淨,關好門窗最後一個離開教室。因為她的出色表現曾多次被評為“三好學生”“優秀班幹部”。艾達娜我們的好班長,她正像一隻雛鷹展翅翱翔在藍天,她是大家學習的好榜樣,也是民族團結的“新模範”。

讓我們用這些平凡的小事,來銘記我班民族團結的不平凡。這將使我們更懂得“民族團結”的偉大意義,爭做一個維護民族團結的好公民。

謝謝大家!

中學生演講稿團結 篇19

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“團結就是力量”。

你可見過螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多,但它們卻能把它拖到洞了去,他們靠得是什麼神奇的力量?是團結。“團結起來力量大”,這是毛澤東同志曾經說過的。“眾人碰才火焰高”,這是俗語說的。她們不都說明了團結是戰勝一切困難的力量之所在嗎?翻開歷史的篇章,勝利的取得,不都是依靠人民大眾團結的力量嗎?

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰中,萬民舉動,送糧食,創造了海上飛速前進的“滑翔扳”。可見,團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發動群眾,取得了抗戰的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月裡,由於團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮鬥,定都天京。但定都天京後,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰,沒有聯絡群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最後以失敗而告終。

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。

人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食,歷史的輪轉,不是靠個人,而是靠集體的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也是“團隊精神”。而現在這個競爭白熱化的時代,我們還有餘力去說“我的地盤,聽我的”嗎?

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

智慧,閱歷和經驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代,有一個可盡我所能,可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?

一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什麼叫一人之智不敵萬人之智,什麼叫歷史因個人而改變,什麼叫團結就是力量。

中學生演講稿團結 篇20

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!這天我演講的主題是“團結就是力量”。

你可見過螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多,但它們卻能把它拖到洞了去,他們靠得是什麼神奇的力量?是團結。“團結起來力量大”,這是毛澤東同志以前說過的。“眾人碰才火焰高”,這是俗語說的。她們不都說明了團結是戰勝一切困難的力量之所在嗎?翻開歷史的篇章,勝利的取得,不都是依靠人民大眾團結的力量嗎?

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海*擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰中,萬民舉動,送糧食,創造了海上飛速前進的“滑翔扳”。可見,團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發動群眾,取得了抗戰的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月裡,由於團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮鬥,定都天京。但定都天京後,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領導的辛亥革命,*了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰,沒有聯絡群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最後以失敗而告終。

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到此刻,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。

人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食,歷史的輪轉,不是靠個人,而是靠群眾的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也是“團隊精神”。而此刻這個競爭白熱化的時代,我們還有餘力去說“我的地盤,聽我的”嗎?

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

智慧,閱歷和經驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代,有一個可盡我所能,可安心依靠的群眾,豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣,是的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲亢的旋律嗎?

一個人再偉大,也離不開群眾;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什麼叫一人之智不敵萬人之智,什麼叫歷史因個人而改變,什麼叫團結就是力量。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇蹟,離不開緊衣縮食的百姓。

一個人想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到原點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

這天,我們要進行社會主義改革,實現社會主義現代化,建設高度禮貌,高度*的社會主義國家,更需要珍惜和發展安定團結的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,靠緊團結,力求上進,向著一個目標前進。”

因為團結,所以在這理想的藍天中,有你我追尋未來的軌跡,在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野裡,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。

因為團結,所以世界的萬花筒散發著誘人的清香;因為團結,所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,等到我們團結起來抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就能夠聽得見以前對春天說過的那句話:團結就是力量,信心就是期望!

雖然這天沒有耀眼的燈光,沒有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國世界的熱愛之心。

我相信即使沒有麥克風,我的聲音也能傳到世界的每個角落,在這一刻,全世界的山會因我這句話而震動;在這一刻,全世界的河流會因我這句話而停止流動;在這一刻,所有職校人都會有一股暖流由然而生。

讓我們放開喉嚨。高聲地喊出:“團結就是力量。”