路在腳下延伸

每個人都有夢想。只要有一點點時間，一點點雨水、露水和汗水，有了“拼搏”和“奮鬥”的肥料，就能讓夢想種子發芽，長成參天大樹，實現夢想！

我給大家講一個故事：一位普普通通的大學生趙仁偉，在大學二年級暑假晒豆角時，不小心從屋頂摔了下去，造成高位截癱。生命雖然挽救了過來，但是更大的困難在後面。整個身子除了脖子和腦袋能動外，其他部位不能動彈，沒有了知覺。這意味著它成為了一位殘疾人。這對他打擊非常大。此時家人們有個夢想：讓趙仁偉能走出陰影，重新建立與外界的聯絡。朋友與同學們送他一臺電腦。可是如何使用電腦呢？他第一個念頭就是用筷子敲擊鍵盤。就這樣，趙仁偉每天練習。經過一天又一天，平時堅硬的筷子被咬成薄薄的一片，最後被咬斷。他自己已記不清楚被咬斷了多少根筷子。就連我們用不壞的鍵盤，也因為他剛開始掌握不好力度，一年敲壞三個。漸漸地，它能靈活的使用鍵盤了，並開始試著寫文章。

剛開始，發出的文章毫無音訊。就當他快撐不住時，勝利的訊息傳了出來，第一篇署名文章發表了出來。他信心倍增，繼續發表。現在他發表的文章已超過兩萬字。一根筷子成了趙仁偉的樂趣所在。他用行動證明了：不論多麼困難，前面有多大的坎坷，只要奮鬥，不拋棄，不放棄，夢想終會實現！而實現我們的夢想是很難的嗎？

在我小時候，仰望星空，天上的星星閃爍著，為什麼星星在閃爍呢？為什麼其他星星只有那麼小小的一點呢？在以後我看到了許多有關天文的書籍和視訊，產生了更多疑問。太陽黑子的週期為什麼是十一年呢？水星的大氣層去哪兒了呢？火星上那條大峽谷是怎樣創造出來的呢？天王星為什麼斜著轉……帶著種種疑問，我有了一個夢想：當一名天文學家將天上的星星研究。而在國小，我要學好各類學科，瞭解一些天文知識。為後來的研究做好鋪墊。在一年級的時候我成績在我們班是中游水平，那是什麼力量使我，一躍而升的呢？同學們，都只完成老師佈置的作業，而我去完成更多的作業。三年級後，爸爸讓我每天寫一片小字，做三道奧數題，記五個英語單詞。上課的時候認真思考，專心聽講。有一次老師讓我們回家背書。那天作業非常多，我做到晚上九點，想到還有書沒背，又用了三十分鐘背書。第二天只有我一個人完成了作業。老師說這個是檢驗我們的學習態度，只有我完成了任務。而在平時我做事踏實。有一次我翻了翻我以前的家庭作業。每個年級的作業都工工整整，語文書上都已經標註的滿滿的。我國小階段中，語文數學逐步成為優秀。我在新興杯奧數比賽中還獲得過一得獎，國小階段中的天文夢就要實現了。我的學習不是他們的一鳴驚人，也不是天才，但我可以每一天都做得踏踏實實，認認真真。

夢想不是高不可攀，也不是伸手就到。有的同學將夢想就當做一個白白的夢，不努力奮鬥，只希望靠機會實現夢想。然而勤奮的同學，抱著要成功的希望制定出計劃，然後不斷地奮鬥。不論前面的路多麼崎嶇而艱辛，無所畏懼，路就在腳下延伸！直到夢想成真！