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中學生紀念12.9演講稿(精選5篇)

欄目: 中學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.96W

學生紀念12.9演講稿 篇1

尊敬的各位評委,老師們:

中學生紀念12.9演講稿(精選5篇)

大家好!七二年前的今天,當代中國發生了一件轟轟烈烈的學生愛國運動,它沉重地喚醒了多災多難的舊中國國民,向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發出怒吼:拯救中華!

記得剛上國小的時候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數字,也不是一個尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個值得紀念的日子,是好多好多學生在共產黨、毛主席的領導下聯合起來、反對日本帝國主義、反對國民黨不抵抗政策的遊-行示威活動。但“12.9”這個看似平常的數字,卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!

進入國中,隨著年齡和學齡的增長,在老師的引導下,我逐步加深了對“12.9”運動的瞭解,知道了在70年前的“12.9”學生運動中,不僅有血氣方剛、慷慨激昂,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時,在我生命的硬碟中,在情感的檔案夾裡,添加了凝重的色彩;]在我的內心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅強、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神聖的紀念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鍾情,令我神往,令我在知識的海洋裡遨遊,令我在人生的旅途上打拼!

啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!

中學生紀念12.9演講稿 篇2

尊敬的各位評委,老師們:

大家好!七二年前的今天,當代中國發生了一件轟轟烈烈的學生愛國運動,它沉重地喚醒了多災多難的舊中國國民,向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發出怒吼:拯救中華!

記得剛上國小的時候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數字,也不是一個尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個值得紀念的日子,是好多好多學生在共產黨、毛主席的領導

老師們、同學們,“12.9”運動是在中國共產黨領導下,由北京學生髮起、全國各地積極響應的數千人蔘加的抗日救國運動。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑,廣泛地宣傳了中國共產黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國運動的高-潮。同時,也為後來推翻蔣課件下載[*]醒自己,同時倡議同學們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發憤學習,頑強拼搏,全面提升自身素質,大力弘揚“12.9”抗日救國運動精神,時刻準備著,為維護國-家-安-全和世界和平,貢獻自己的無悔青春!

中學生紀念12.9演講稿 篇3

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天給大家演講的題目是《繼承發揚12.9光榮傳統 立志成才報效祖國》。

76年前的今天,日本帝國主義的侵略軍在強佔了我國東北之後,繼而企圖侵略華北,提出了“華北政權特殊化的”的無理要求,但當時昏庸的國民黨政府卻向日軍屈膝,採取了賣國投降的政策,出賣了華北的大部分主權。在空前嚴重的民族危機面前,中國共產黨發表了《八。一宣言》,號召全國人民聯合起來抗日救國。北京各大高校的有志青年們紛紛積極響應,發起了愛國救亡,聲勢浩大的“12.9”運動。1935年12月9日清晨,北京各高校的學生五千餘人從四面八方奔赴新華門,向國民黨北平分會代理何應欽情願,學生們提出反對“防共自治政策”等六項要求,卻遭到無理拒絕,點燃了他們心中的怒火。於是他們又舉行了更為聲勢浩大的示威遊行,遭到軍警們的武裝鎮壓。12月16日,又舉行上萬人蔘加的遊行,通過了“收復東北失地”等抗日議案。青年們的愛國舉動,得到了全國各地人民積極相應,杭州,南京,上海,武漢,重慶,西安等各個城市的學生先後舉行了示威遊行。“12.9”運動再一次掀起了全國抗日救亡的新高潮。

76年過去了,歷史記住了“12.9”運動中的先驅青年們,他們為了國家的尊嚴,為了我國領土的完整而捨生取義。如今中國的社會發生了翻天覆地的變化,我們的生活水平上了一個臺階,走上了小康的道路,我們享受著良好的教育;享受著網際網路給我們帶來的方便和快捷;享受著父母們的呵護,所以我們既是幸福的,又是幸運的。但當我瞭解了“12.9”運動中的青年為了保衛祖國領土完整而做出的壯舉,我才深深地體會到:雖然我們生活在蜜罐裡,但是我們國家的綜合國力與發達國家相比還有一定的差距,其中主要原因就是因為人均的素質太低,難以滿足當今社會發展的需要,但是今天的社會是一個充滿著激烈競爭的社會,必須要有過硬的本領才能適應今天這個社會的需要,而明天的社會的發展將會更加迅速,將會有更多的挑戰與競爭在等著我們,因此我們要從思想上,學習上做起,要從小樹立為國貢獻的理想,注重自己的一言一行,用高標準來要求自己,做一個遵紀守法小公民。在學習上,要刻苦努力,一絲不苟地完成老師佈置地每一個任務,專心致志地聽老師講課,還要“溫故而知新”,考試時“勝不驕,敗不俘”只有這樣,才會更牢固地掌握科學文化知識,更好的為祖國添磚加瓦,像“12.9”運動中的青年們一樣,為祖國貢獻出自己的一份力量我們一定要用知識來武裝自己,以史為鑑,與時俱進,開拓進取,學習“12.9”精神,讓我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。

歷史的功績應歸功於參加12.9運動的知識青年們、仁人志士們。而實現民族偉大復興的光榮使命應當由我們今天每個青少年來承擔!同學們讓我們攜起手來,為了中華民族的偉大復興而努力奮鬥吧!

中學生紀念12.9演講稿 篇4

親愛的同學們:

1931年9月18日,日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想,悍然發動了“九·一八”事變,出兵攻佔我國的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源,面積有日本三個那麼大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。

翻開歷史的這一頁,當年蔣介石的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊,1萬日本軍隊,本應該是取得絕對的勝利,可是隻有三天,三天哪,日軍竟不費一槍一彈便一舉佔領了東三省,3000萬同胞就這麼糊里糊塗的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

XX年後的今天,陽光依然燦爛,微風依舊輕拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復,這血海深仇如何去償還?古人說:忘記過去的苦難可能導致未來新的災難,作為一名學生,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。

就在我們第二節課開始,也就是10點整,我們全市將再次拉響當年的警笛,這警笛聲將長達15分鐘,它不僅是讓我們對在77年前遭受蹂躪的中國同胞進行哀悼,也是警示我們牢記歷史,不忘國恥,它同時還是告戒我們有空中襲擊,請迅速轉移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經很少或者幾乎聽不到這種防空警笛,但做為龍的傳人,我們要記住這警笛,要知道它的深刻含義和生活意義。

同學們,歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當年的硝煙瀰漫將化作為今天的靜默無言,他的臂膀依然堅強地揹負著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未乾的血淚……

又到“九一八”,再談血淚史。我們今天紀念“九一八”不僅僅是為了讓每個龍的傳人不忘國恥,也不僅僅是為了每個龍的傳人不忘落後就要捱打的歷史教訓,我們紀念918事件更是為了堅定我們中華民族偉大復興的信念。同學們,總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史……1931年9月18日,我們將牢記這一天,讓我們在警笛拉響前再次振臂高呼:牢記歷史,不忘國恥,振我中華!

中學生紀念12.9演講稿 篇5

還記得三月,那個春暖花香,陽光明媚的日子,伴隨著“學習雷鋒好榜樣,忠於祖國忠於黨,助人為樂好心腸,愛憎分明不忘本。”的呼籲聲,迎來了新的學期。

雷鋒,那個偉大的英雄不斷的浮現在我的腦海裡,他那助人為樂,辛勤工作的身影不斷的在我的腦海裡出現。三月,弘揚雷鋒精神的日子,我們一定要學習這位愛國的英雄!

那時的三月,充滿激情的日子,這位英雄不斷的為黨和人民的事業付出,他的英雄事蹟不斷的被人們傳頌。 三月,這個雷鋒的日子,我們要弘揚雷鋒的精神,繼續為人民奉獻。還記得我們那時候鬥爭先恐後的做好事:掃地、為老師幫忙、幫助同學抱本子,幫老奶奶提袋子......

還記得汶川大地震之後,同學們都呼籲別的同學為重建災區儘自己的力量。我們同學聽了這個訊息,都不停的賺錢,為賑災地區的重建付出,貢獻自己微薄的一點點力量。儘管大家捐的不多,但是盡了自己的力量,瞭解了心願,也算是一點貢獻。

時間過得像一場夢,轉眼就到了八一建軍節了,我們是不是該做些什麼?想起那些軍人們在戰場上為祖國拼搏的身影,我都十分激動。是啊,他們為祖國付出了太多,太多,在八一,我們要為他們祝福,為他們歡慶八一——這個軍人的節日!

盡忠報國的歌曲會響徹在世界的每一角落,英雄們雄壯的聲音在歌唱,精彩的舞蹈在寬闊的表演現場舞動,在這一天,軍人們會用自己的滿腔熱血歌唱革命的每一段驚心動魄的時刻,向我們展現出那個特別的時代。

讓我們一起為黨的事業儘自己的力量,慶祝八一吧!