尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫_。“勤奮學習，爭做第一”是我的座右銘。做為一名中學生，我自入學的那一天起，就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發展。
我學習成績優秀，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。
我喜愛閱覽課外書，用知識陶冶我的氣節，培育我有一個好的性情。我勤於動手、動腦學習新知識，不斷擴張我的知識面，還充實了我的課餘生活。
我熱愛體育運動，常常加入各種體育運動活動，現在我已掌握了藝術體操的基本動作，並與同隊的夥伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。
我熱愛藝術，雖然才剛剛開始學習書法，但我對自己有信心。這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級裡無論大事，小事我都非常關心，儘量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。
如果我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。如果我沒有被選上，這說明了我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。
希望老師和同學們給予我這次機會，我不會讓你們失望的!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是李__，今天我是來競選校三好學生的，一聽說要評先，一向熱血積極的我，馬上就決定參加這個活動，當然，我也知道評先是要靠實力的，本人自己認為自己還不賴，我學習成績較優秀，在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績，並且獲得了5張獎狀。至於能力，我現在擔任班上的大隊委，記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委，後因為經驗不足，忙不過來而專心致志地當大隊委了，但是，那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經驗，能力大大的提高，現在，大隊部的許多工作我都做得有模有樣，取得了不錯的成績，當然，這也是要靠大家的配合。至於才藝嘛，我喜歡唱歌，曾經在聲樂班修煉了兩個學期，特別喜歡唱兒歌。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是，今天我是來競選校三好學生的，一聽說要評先，一向熱血積極的我，馬上就決定參加這個活動，當然，我也知道評先是要靠實力的，本人自己認為自己還不賴，我學習成績較優秀，在上次期末考中榮獲了七科總分全班第3名的好成績，並且獲得了5張獎狀。至於能力，我現在擔任班上的大隊委，記得剛開學的時候天真地當上了班長和大隊委，後因為經驗不足，忙不過來而專心致志地當大隊委了，但是，那一個月的班長試驗期給了我許多寶貴的經驗，能力大大的提高，現在，大隊部的許多工作我都做得有模有樣，取得了不錯的成績，當然，這也是要靠大家的配合。至於才藝嘛，我喜歡唱歌，曾經在聲樂班修煉了兩個學期，特別喜歡唱兒歌。
謝謝大家!
尊敬的各位師長大家好：
我是路國小x年級(x)班的。x年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生榮譽評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這麼多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。
我從小養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。並在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優異的學習成績。
我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。
我尊重師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業，不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。
學習成績是屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支援與關愛！
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好!很榮幸能夠站在這裡，參加院級三好大學生的評選。青春的火花在碰撞中產生，年輕的激情在奮鬥中激盪。20xx年9月，懷著夢想，我走進了河北科技大學。從那時起，我就為自己確立了一個準則：盡最大努力，讓我大學生活的每一天，都有新的收穫;無論是學習還是工作，都要融入最強烈的熱情。所以自入校已來我便在思想、學習、工作、生活等各方面嚴格要求自己，在老師的指引、教誨和同學的幫助下，我在諸多方面有了很大的進步。請允許我和大家一起分享我的成長曆程--
(1)思想政治方面
由於在高中時期表現良好，我在高三時便成為了預備黨員。我知道，共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任，一種拼搏和一種奮鬥。進入大學以後，我努力發揮著一名黨員應有的作用，有幸擔任了化工學院09級黨支部副書記。在此期間，我協助老師一起制定完善了化工學院黨支部手冊，按時參加組織舉行的活動併發揮積極作用，在20xx年化工學院08、09級黨支部清明節烈士陵園掃墓活動中，代表河北科技大學在紀念碑前致辭，向石家莊市各級單位展現了科大化工學院黨支部的風采。作為一名黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監督。
同時不斷加強黨的理論學習。作為陽光宣講團團長助理，和大家一起籌備舉辦了"沉澱浮華，堅守理想-社會主義核心價值體系"主題宣講。
並作為學生代表在省委宣傳部舉辦的踐行社會主義核心價值體系理論研討會上發言，從不同角度對社會主義核心價值體系在河北科技大學的踐行進行了闡釋;還參與到河北省團省委與河北日報聯合舉辦的"無子豐碑90後黨員尋訪90為共產黨員"大型公益採風活動，這些經歷豐富了我的大學生活，也讓我學到了很多。
與此同時，作為河北科技大學發展成就展廳的講解員，我為各位來學校參觀的校友、用人單位以及每屆新生等講解科大的歷史、現狀和規劃;作為學校的校園導遊，我也為團中央學校部部長等人講解我校團的工作以及校園文化景觀，這些經歷，讓我對母校有了更加廣泛的瞭解和更加深刻的感情，也取得了大學生禮儀風采大賽的第一名，成為了學校的就業形象大使。
(2)學習方面
在積極參與各項活動的同時，我從未放鬆過學習，我深深的知道，在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會，並在社會中展露頭角，大學與中學不同，不僅課程多，而且知識面廣。大學中的教師更注重於教，而學習更多的是學生自己的事，所以我努力抓住平時的時間，領會老師教導的知識，同時拓展知識範圍，在人文社科方面多有涉獵，並將學到的知識應用於實踐，培養了良好的學習能力，也因此取得了比較優異的成績，獲得了20xx年二等獎學金。我知道，我的求學之路還有很長，我會一直堅持的努力下去，平衡學習和工作的關係。
(3)活動工作方面
由於個人對文藝活動的喜愛以及積極參與活動的熱情，我在過去的兩年中參與了各類比賽並取得了一定的成績。
例如：連續兩年作為一辯隨隊參加河北科技大學第九屆、第十屆大學生辯論賽，多次獲得最佳辯手稱號，並獲得了團體第一名、第二名，延續了化工學院在辯場上的輝煌;也有幸加入了挑戰杯創業大賽化工學院團隊，完成了講解和答辯的任務，取得了河北省一等獎的好成績;作為校舞蹈團的骨幹成員，我們代表河北科技大學參與了河北省第二屆民俗文化節，演出井陘拉花，得到了領導和觀眾的一致好評，並在今年的學生節中參與演出《美啊裡》《世紀春雨》等5個節目的演出;同時作為化工學院09級舞蹈隊的隊長，我們用兩個月左右的時間排練了舞蹈--《溜溜的康定溜溜的情》，獲得了校文藝大賽團體二等獎，並因此獲得了校級社會實踐先進個人的榮譽稱號。同時也獲得了我校與河北師範大學聯合舉辦的"一人一堂成名課"比賽第二名;"人有責而立人知任則強"演講比賽二等獎，世博知識競賽團體第一名以及原創詩歌暨朗誦競賽第二名等成績。
由於熱愛主持並獲得了校主持人大賽三等獎及女生風采大賽二等獎，我有機會主持了多場風格各異的活動，例如："別亦難"送畢業生晚會，20xx年教師節晚會，智商挑戰賽百度走進大學宣講會，"就業形勢座談會"，社聯九週年慶典等，這些經歷也豐富了我的生活。由於較好的平衡了學習和工作的關係，我有幸榮獲了省級三好學生，校級三好學生和校級模範團幹部、校級社會實踐先進個人等榮譽稱號。
在積極參與活動的同時，我也特意的加強自己的組織管理能力。在大二期間擔任了化工學院團委文體部部長及啟晨藝術團團長，與詹麗英、張鵬、田瑞瓊等優秀的好朋友一起，帶領著啟晨藝術團創造一個有一個好成績，獲得了校啦啦操比賽第一名，華北賽區花球組第一名，話劇節第三名等，最終以總評第二名的好成績從174個社團中脫穎而出，被評為校級十佳社團。
(4)生活方面
我也有幸加入了一個優秀的集體，我所在的寢室衛生分從沒有低於95分，並且多次獲得滿分，並獲得了寢室文化大賽二等獎，而我們的班級更加優秀，今年4月參評了省級先進班集體，而作為我們班的講解員，我深深的為自己的集體而驕傲，最終我們班以總評第一名的成績成功獲得省級先進班集體的榮譽稱號。
時間如同白駒過隙，轉眼之間，我的大學生活已過了一半，過去的已經過去，今後我會戒驕戒躁，繼續努力!我的大學仍然在繼續，而我比過去少了些張揚，多了些沉穩和成熟;少了些迷惘，多了些執著和勇氣。我們關心自己的前途，但更要學會勇敢創造自己的未來。多一些思考，多一份執著，多一點自信，那麼我們都能做的更好!現將申請"院級十佳大學生"，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，感謝各位老師在我人生的每個交叉口給予的指導，感謝同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。
用無盡的熱情面對生活中的每一天，大學，我仍在奮鬥!我的演講完畢，謝謝大家!
大家好！
人生中有許多個第一次，但這個第一次讓我知道了什麼叫“委屈”。還記得那一天——七年級上冊的期末，我們來到學校評三好學生。沒想到，那也是我落選的一天。
那天上午，我興高采烈的來到學校。可以看到成績單，我的心情就低落下來。語、數成績都還可以，就是英語差了點。我在心裡犯嘀咕：這會不會評不上三好學生啊！
選舉剛開始的時候，我都好像被老師拋棄了，那使我的心情跌到谷底。果然，九個名額就只剩一個了，在我和一個成績不錯的男同學之間選擇。投票的時候，全班46人，他有45票，可我只有44票。一票之差，我落選了！這是我知道了什麼叫做“委屈”淚水像雨點般的滴落下來。同學們都在安慰我，可我就是傷心。一到四年級我一直是三好，可這一次……
最後我評上了爭三好，但還是開心不起來。在教室裡我想了很多，第一次沒評上三好學生，我真的不知道要怎麼和家人說。到時候爺爺奶奶的鄰居們也會問，我該怎麼回答？
回家後，爸爸媽媽也沒說我，只是叫我加油，下次爭取。我心裡也好受點了。後來樓下的奶奶們問我，我也只能淡淡的一笑。
那次落選，讓我明白了好多，我會更加努力，讓“爭三好”的獎狀變成“三好學生”的！
尊敬的老師們：
你們好!
我是六（1）班向子巽，一個德才兼備、團結協作、活潑開朗的學生。今天我想申報市三好學生，請老師們支援我。
看，許多的獲獎證書也在為我加油喝彩呢：區語文能力競賽獲第五名，市二等獎；演講比賽獲市優秀獎；作文獲區一等獎，兩次獲“我愛我讀”二、三等獎還多次刊登在報紙上；朗誦比賽獲區第九名；普通話團體比賽兩次獲區二等獎；繪畫比賽獲全國三等獎；舞蹈團體比賽獲市一等獎；合唱比賽獲市二等獎；乒乓球獲團體賽區第一名；上週六我還通過了古箏八級考試。
入學以來，我注重在學習中增長知識，在活動中磨練意志，在課餘愛好中陶冶情操，終於成為了一名“優秀加特長”的好學生。
首先，團隊精神特別強。我一直是班上的宣傳委員，為出好每一期板報，我不光自己盡心盡力，還做好協調工作。無論是擔任學校廣播員工作還是主持學校幾年的文藝匯演，我從來都是精益求精，努力做到最好，因為這關係到整個學校的形象啊。三年級的時候，聽說學校女子乒乓球缺一個人，不能參加團體賽。於是，我就從零開始，刻苦練球，終於取得區團體第一名，為學校爭光。上個學期，我既要參加語文能力競賽，又要參加學校合唱隊。我沒有因為個人的參賽，而放棄集體的合唱比賽。就在要參加市裡的語文能力競賽前的兩個星期，我還積極備戰，代表學校高年級參加了區的.朗誦比賽。在我心中，集體的利益高於一切。
其次，獨立學習能力強。我各科成績在年級名列前茅，六年來連續被評為學校“三好學生”。我愛學習，譬如：為了學好語文，甚至買來國中的書籍學習；我有思想，敢於能夠大膽發表自己的意見；我有毅力，無論彈古箏還是其它愛好，我都堅持了三年以上。
第三，熱愛運動。由於參加舞蹈和乒乓球訓練，我的身體可棒著呢。到現在，我每天堅持與父母一起去散步半小時已經三年了。我深深知道：有了健康的體魄，才有學習各種課外知識的精力。
時光飛逝，轉眼間我已從一個天真幼稚的無知小孩成為一個全面發展綜合素質強的優秀學生了。在這裡，我要對老師們的辛勤勞動表示衷心的感謝。謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。在國小時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。
進入國中後，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課後及時複習.完成老師佈置的作業.俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人;在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。
謝謝大家。
本人是一元路國小四年級（1）班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這麼多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。
我從小養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。並在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中，榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優異的成績。
我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。
本人尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業，不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。
我們的成績是屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，登上更高的山峰。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支援與關愛！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
你們好!我叫，是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20__年參加了第--屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了第--屆pop全國少兒英語風采大賽，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在20__年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!
謝謝大家!
大家好！我是五年級的學生，名叫。我作為三好學生代表在這裡發言，感到十分高興！
首先，我要祝賀所有獲獎的同學們，是你們不懈地努力，才走上了領獎臺。當你手握獎狀的那一刻，你的心情肯定是和我一樣無比激動的。你們讓本來平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁，能夠繼續勇往直前，爭取獲得更大的成績！沒有獲獎的同學們，你們不要氣餒，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不以一時成敗論英雄”，只要有敢於攀登知識頂峰的恆心與毅力，下一個走上領獎臺的，將是你們！
其次，我想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的.笑容讓我熱愛這個大集體。雖然我的爸爸媽媽長年在外打工，但有你們在，我從不覺得孤單，我要大聲對你們說：“有你們在，真好！謝謝你們！”
最後，我想說，雖然我被評為了“三好學生”，但離“三好”的標準還有差距，我向你們保證：我會加油！真正做到“三好”，成為名符其實的“三好學生”。
謝謝大家！
一、學習勤奮，成績優秀
同學在老師的教育下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很大進步。在老師的鼓勵下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。
二、待人熱情，尊敬師長
發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支援，每一學年她都被同學推選為班級的班長。特別是在 “5·12”四川汶川大地震發生後，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
從一年級開始一直擔任班長工作。她組織了多次班級活動，如交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
四、愛好廣泛，素質全面
不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。愛好音樂，樂感好，堅持利用課餘時間練習電子琴。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。
在國小時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。
進入國中後，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前，我都要做好預習工作，上課認真聽講，積極舉手回答問題。課後及時複習。完成老師佈置的'作業。俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。
在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。
謝謝大家。
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
我是，很榮幸能作為學生代表在這裡演講。
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，今天我們相聚一堂，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動。
而於進入九年級的同學們來說，我們會又將面臨一個新的挑戰。
有人說，九年級是條洶湧的大河，但只要我們緊握理想的船槳，划過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了。我們可以在辛苦中品嚐學習的樂趣，在汗水中享受清風的愜意，將被動學習轉化為主動的探索。
九年級的生活也像登山，我們要抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。紮紮實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態度迎接會考，九年級，意味著國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。進入九年級後，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的、最佳的精神狀態，投入到九年級階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學駔問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學年實現新的超越與騰飛。
同學們，鬆馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增經，但我們決不會畏縮，每個人所隨的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常鵡去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹，我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段裡，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！
敬愛得領導，親愛得同學：
大家好我叫，是x年級x班得學習委員。我很榮幸今天能夠站在這裡參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦得候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛鍊和提高自己得能力。思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》，積極參加學校得各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，關愛社會。學習上，追求精益。雖然我不是最好得，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後得學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我得座右銘是：“天才是百分之一得靈感，百分之九十九得汗水”，我堅信勤奮是一切成功得基礎，無論結果如何，我都要盡我最大得努力做好每件事。在今後得生活中經受各方面得考驗和鍛鍊而取得更好得成績。謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx國小6年級一班的。今天，我懷著無比激動的心情來競選市三好學生，和大家一起來分享我的成長曆程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用熱心為同學服務，用真誠做老師的助手，用汗水護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從國小一年級開始一直在班裡擔任班幹部，從上學開始多次被評為校三好學生，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為文明禮儀小標兵。下面我向大家做簡要彙報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的`各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字型，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。
我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選擇是正確的。
最後，我衷心的希望大家能一如既往支援我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字顏婧。謝謝大家！
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