網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

班幹部競選演講稿國小五年級(精選16篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.02W

班幹部競選演講稿國小五年級 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

班幹部競選演講稿國小五年級(精選16篇)

今天又一次走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起參加本學期的班幹部競選活動,心情激動而興奮。

在前幾年的班幹部任期內,我能起到表率作用,一貫自覺自律,積極帶頭參加學校的各項文體活動。對同學像春天般的溫暖,和他們相處融洽,能及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情,能熱情並且認真負責地做好本職工作

孔子曾說過:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”如果這次競選成功,我一定會以高標準要求自己,好好學習,用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,充分發揮自己的長處主動幫助困難同學,做老師的好幫手,做同學們心目中的好榜樣!

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我自信自己能勝任這項工作。相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣風發,蒸蒸日上!請為我投上你們神聖而寶貴的一票!你們的信任和支援將是我前進的動力!謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我能榮幸地站在這裡發言,少不了你們的支援,在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂於助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長! 如果我當上了班長,一定會團結同學,樂於幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

我們都是實幹者:不用裝飾自己,是金子就會發光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班幹部。

請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!

老師、同學們請你們一定相信我、支援我,投上你們那神聖而又寶貴的一票吧!我一定能行。

謝謝大家!

我的發言結束。

鄖縣實驗國小

五(三)班何玉斐

班幹部競選演講稿國小五年級 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!很榮幸能夠參加這次班幹部競選,也感謝大家給我這個機會展現自我。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但是我不希望能當班級的“元帥”,我競選的職位是文藝委員。大家也許會說我沒有上進心,其實並不是這樣,做事情不能一步登天,我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽,在美術課認真畫畫,同時也提醒周圍的人認真上課,這可不是我自誇,大家也都看見的。

我競選的原因有兩個,第一:我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們。第二:我想借這個機會鍛鍊自己,在提醒別人的過程中也管好自己。

如果我當選了,我不會驕傲自滿,會做好文藝委員的工作。音樂方面有什麼問題,同學們可以找我來解答;畫畫時有什麼困難,也可以讓我來幫助。我保證每節課準時帶同學們到教室,上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點,可以指出來,我會虛心請教。如果我當不上文藝委員,我也不會氣餒,在學習上我會更加努力,爭取明年能當選。

最後我想說,也許我許多方面不比別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓。今天你投我一票,明天我給你100個驚喜!

謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇4

敬愛的老師、同學們:

我想競選班幹部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心裡不舒服,總要說出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

但是我的膽子有點小,我想當班幹部主要是鍛鍊自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇5

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。【競選班幹部演講稿200字5篇】競選班幹部演講稿200字5篇。

我認為班長是架在老師與同學之的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦首先,在上國小時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。

憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

班幹部競選演講稿國小五年級 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在臺上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體,我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班幹部”的活動中,爭取得到同學們的支援與投票,成功競選上我要擔當的職位。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興站在講臺上和這麼多同學在一起競選班幹部,我今天的目標是競選班長。

班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。

通過這次競選,我希望鍛鍊自己,發揮自己的本領,擴充套件自己的視野,提高自己的能力。

假如我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的榜樣。

假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到快樂。

如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。

如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的能力還不夠,我就會改正自己的不足,在今後的日子裡,努力拼搏,爭取下一次競選成功。

不過,我還是希望同學們能夠全力支援我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇8

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:

“我要競選學生會主席。”

我在這裡鄭重承諾:

“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我當上了班幹部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

班幹部競選演講稿國小五年級 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在這裡競選我們班的班幹部,今天我要競選的班幹部是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書,並且喜歡讀各種各樣的書,並從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多,有許多作文獲獎發表。此外,我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。

今天如果我當選外學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的的學習,成為同學們學習的榜樣,然後還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師佈置的任務,爭取德智體全面落實發展,做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手,如果我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那麼我以後一定會繼續努力,爭取在下次競選成功。

同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員!

謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我站在這裡,想要競選的是班中的體育委員。

“帆”,在字典當中有一帆風順的意思。但我深知,今天的這場競選,對我來說可能會十分不易,因為強中必有強中手。不過,為了鍛鍊我自己,我還是憑著信心和勇氣站到了這裡,以演講的方式來獲得大家的認同。

體育委員聽起來是個很輕鬆的職位,但在擔當時付出的汗水與努力,是絲毫不亞於學習上的其他職位的。我之所以想要競選它,不僅只是單純地想當一個委員,而是我真正地發自內心地熱愛體育。尼克松曾說過:命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。現在我的機會來了,我就應該毫無畏懼,滿心愉悅地把握命運。就像當初誰也沒想到這個非洲裔的黑人能夠當上總統,可是他的確改變了歷史。

當然,擁有足夠的實力才是競選體育委員的硬道理。我在體育這方面是取得過一些學生難以相比的成就的。在國小時期,我就跟籃球打上了交道,先是體育老師將我選進籃球隊,再是被當作主力隊員訓練,憑著不懈的努力當上了球隊的副隊長。我還記得,安陽學區舉行過一次國小生籃球比賽,我和大家一次次地在比賽結束時歡呼,晉級瑞安市比賽。後來的成績雖不突出,我們卻並沒有因此流下眼淚。直到現在,我還依舊不忘球技,依舊保持著對體育的那份熱衷。憑著這份對體育不變的熱愛與良好的領導能力,我得到了大家的擁戴。這也正是我在體育道路上默默堅持的力量。

在現代,我認為,體育是身體健康的保障之一,更是人活出自我的助推劑。而如今,有許多學生對它產生了恐懼感,缺乏了興趣,身體和精神上都得不到有益的供給,學習自然也就失去了往日的優異。我知道,我的身邊也存在著許許多多這樣的人,只要是我認識的,我幾乎會盡力幫助他們,讓他們走上強健體魄的“體育之路”。

若是我這次當上了夢寐以求的體育委員,我必定會帶動大家進入體育的世界,讓大家喜歡上體育這門學科;並且用良好的責任感來組織大家,讓大家在不知不覺當中將自己的體育成績提高起來。身體好了,其他的學習成績也就不會差太多。

我的自信,不是輕狂;我的能幹,不是虛名。同學們,請投出你們手中最寶貴的一票,給我一個施展才能的機會吧!

謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫李佳欣,今天很高興參加競選班幹部,我競選的班幹部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字,更喜歡上老師教的語文課,我認為當一名語文課代表,不僅有助於提高自己的學習成績,而且能做老師的好幫手,幫老師收、發作業,把老師的要求傳達給同學們,把同學們的意見反饋給老師,經常與老師和同學們交流,不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上,我要更加刻苦、努力,起到帶頭作用,也要有耐心幫助別人,做一個誠實守信的好乾部。我的缺點是:上課不積極發言,我想在未來的日子裡,通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量,改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表,請支援我!

我的演講完畢。謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,揹著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裡,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來說並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裡我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇13

老師同學們大家好,很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!

在國小裡,所有的職務我都擔任過,而且有著三年當班長的經驗。

如果我是班長,我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們,積極的向老師反映同學們的情況,做好老師的小助手。

如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不願意這樣;用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情願地去做。所以,我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什麼不能這樣做,幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學的人了!

如果我是班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班幹部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生,最多隻是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當班長!如果我是班長,我一定不會像這樣!

如果我是班長,我一定會做到以身作則,不違反學校的規定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!

如果我是班長,不論是什麼事,我都一定會起到模範帶頭作用。

“生於憂患,而死於安樂也。”只有經過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日晒雨淋,怎麼會有屬於自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨,又怎麼會有專屬自己的精彩人生。

如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風和雪,我自巋然不動。

如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。

就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發光!生命不息,奮鬥不止;所以,我堅持,我勝利!

最後用一句話來總結我的演講:“Throwyou’reatickettome,Becauesof,thesoldierwhodoesnotwanttoworkasgeneralisnotagoodsoldier。”

以上就是我的演講內容,請大家支援我,投給我你們寶貴的一票,謝謝大家!

班幹部競選演講稿國小五年級 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天到了,百花齊放,萬物復甦,欣欣向榮。在這個美麗的季節裡,我很榮幸能夠站在競選班幹部的舞臺上,我要競選的是德化縣實驗國小五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。

我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。

競選班長,我的優勢有很多。首先,我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結,可以免寒假作業。當在最後一天的時候,我發現自己丟了幾頁總結,於是我向老師坦白,老師誇我是一個講誠信的孩子。

假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。

第一,我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學,讓“學霸”和“學困生”結成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。

第二,我會整頓班風,制訂出嚴密細緻的班級條約,讓那些不守紀律的同學,衛生不搞好給班級丟分的同學,沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。

第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學們獻出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什麼的,這也許數量不是很多,但我想對於他們來說是有幫助的。或者在每次考試過後,那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。

第四,我會在週六、日的時候,叫上同學們一起放下那沉重的學業,走進鄉村,走進社群,走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。

我的演講到此結束,同學們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。

班幹部競選演講稿國小五年級 篇15

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我來自七年級11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。

今天,幸運的我站在這裡參加優秀班幹部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

國中三年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心裡,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後,我更加註重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關係。這種良好的人際關係,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

班幹部競選演講稿國小五年級 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂於助人。儘管她還有很多的缺點,但是她的優點也很多,儘管她並不是最好的,但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事,因為她總是告訴自己,失敗沒什麼。連失敗都沒有,又怎麼會成功。這個女孩就是我。

今天我很榮幸走上講臺,和這麼多願意為班集體付出自己一份力的同學一起競選班長。其實對於競選班長,我最想的是以班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好,從小每一年的班級競選我一年都沒有落下,我很喜歡為班裡服務,雖然其中有的選上了有的沒選上,但是我總是不灰心。一直在堅持。

我想我的性格基本上算是一個實幹家,我不是一個畏首畏尾的人,當我想到一件事,並且想清楚怎麼做了,我就不會害怕。我會做好所有準備來應對,戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們,請投出你神聖的一票吧!!!