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獲獎學生代表發言稿(精選30篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.16W

獲獎學生代表發言稿 篇1

尊敬的三井化學集團的各位領導、老師、同學們:

獲獎學生代表發言稿(精選30篇)

上午好!我是化學與化工學院研究生胡文莉,很榮幸能夠站在這裡,代表“三井化學獎學金”的獲獎者發言。

首先,請允許我代表獲獎同學,向三井化學集團致以最誠摯的謝意,感謝你們捐資助學、積極承擔企業社會責任的義舉。三井化學獎學金的設立,不僅是在經濟上資助了我們,同時也讓我們深深體會到這種支援教育事業、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神,正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的。

同時,我們更應該感謝培養我們的學校,學院和各位老師。華南理工大學在57年的發展歷程中,沉澱了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格,博學慎思、明辨篤行已經成為華工人永恆的追求目標。可以說,我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學術氛圍,也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷,他們真正秉承“傳道授業解惑”的精神,在教授我們專業知識的同時,更關注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些,我們才能取得今天的成績,也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸。在此,請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。

此外,我們還要感謝我們的同學,是他們在學習和生活中給予了我們無限的支援和鼓勵,我們才能取得每一次進步和成長。

今天,我們有幸獲得三井化學獎學金,在喜悅和自豪的同時,更應該感到我們身上肩負的責任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這裡保證,我們一定會繼續積極向上地學習,並且熱情地投身到社會工作和公益活動中去,不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業和學習上優秀,在品德和修養上也一樣優秀的人,盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!

最後,在此衷心祝願三井化學集團事業蒸蒸日上,再創輝煌,祝願各位老師身體健康,各位同學學習順利!謝謝大家。

獲獎學生代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自管理學院電子商務XX02班的梅文靜,在今天的五四表彰大會上能夠代表獲獎學生髮言,我內心充滿著激動與自豪。首先,請允許我代表全體學生對校領導以及全體老師的悉心教導表示衷心的感謝。

XX年前的今天,以學生為先導的五四愛國運動開始了,也是從那一天起,“愛國、進步、民主、科學” 的五四精神開始引領著我們每一位大學生成長和進步。對於我來說,這三年的大學生活,是精彩而又重要的,在這裡,我想與大家分享幾點體會:

首先,要學會學習。如果說大學四年的時間是一筆寶貴的財富,那麼就看你如何去進行合理的投資而使它升值。大學裡,學習已經不再是生活的全部,但學習仍是大學生活中最重要的組成部分。學會學習,更是一種能力的體現。高效、自覺、豐富是我大學裡學習的原則,在掌握好專業知識的基礎上不斷地提升自身的綜合素質。

其次,要學會承擔。作為管理學院學生會副主席。我曾先後組織參與過辯論賽、英語演講比賽、運動會、職業生涯規劃大賽等10餘項學生活動,對待每一項工作,我始終堅持:“複雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重複做,重複的事情創新做 。”

第三,要學會嘗試。學校豐富多彩的校園科技文化活動為我們提供了廣闊的平臺,也使得我們擁有各種實踐鍛鍊的機會。大學期間,我先後榮獲國家獎1項、省級獎2項、校級獎11項,在獲得這些榮譽的同時收穫了很多書本中沒有的經驗。“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”,無論遇到任何的挫折和困難,我們都不要輕易放棄自己。

同學們,今天我們所獲得的每一項榮譽、每一個進步背後,更多的是老師們辛勤的指導與付出,如果沒有他們對學生無私的關懷,也就沒有我們今天的成長。所以,我們更要感謝所有幫助過我們老師,謝謝你們!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,成績已經成為過去,未來正在向我們招手,讓我們攜起手來,共創美好的未來!

最後,恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利,祝願每一位同學學習進步,前程似錦!謝謝!

獲獎學生代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級二班的苟悅萱。作為獲獎學生代表發言,我感到萬分榮幸和激動!首先,我代表獲獎同學,對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!

尊敬的領導、老師,感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭,感謝你們給了我們發揮聰明才智的空間,感謝你們給了我們暢遊知識海洋的勇氣,感謝你們給了我們無限的關心、愛護、支援,使我們茁壯成長,在這裡,我們真誠地道一聲:謝謝!

親愛的同學們,一份耕耘,一份收穫,此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過:“人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始,我們應該勉勵自己,牢記“鍛鍊使我們健康,學習讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長。”

成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們,我相信所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中,讓我們在這新的一年裡,在老師們的無微不至的關懷中,繼續努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進吧!

最後,祝尊敬的老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,夢想成真!

獲獎學生代表發言稿 篇4

創新能力的培養是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎,也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質但卻是創新能力的培養,是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎,也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質,但卻是創新品質的源頭活水。

國小《生活與勞動》教育課程是國小各科中的基礎學科,在國小各學科教學中有著不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學科,課堂教學要求學生既動腦又動手,手腦並用。這種教學實踐活動,正是培養學生創新意識,發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識,投身創造實踐,探索創造途徑,養成創新習慣。在國小勞動課課堂教育中落實素質教育,不僅要培養學生的動手能力,還要注意學生多種能力,特別是觀察、思維和創造能力的培養。

一、注重培養學生的觀察力,這是學生創新的基礎良好的觀察力能使學生更快的適應以後的學習,適應現代科技的發展,對使他們成為具有創造精神的智慧型人才有著深遠的意義。要引導學生明確觀察的目的和任務,這是培養觀察能力的重要條件。

《生活與勞動》課中有一部分內容涉及到一些特定的社會場所,如郵局、醫院、車站等。由於國小生的社會活動範圍較窄,因此,對這些場所缺乏瞭解,教師帶領學生走向社會,走進自然,指導學生從各個角度進行觀察,使他們同外部世界聯絡起來認識客觀世界的特點。學生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發展智力的。

二、注重培養學生良好的意志品質加強培養學生的意志。在勞技教學過程中,在學生既動腦又動手的實踐活動中,加強目的性教育,教育學生要克服困難並與一切干擾作鬥爭,培養學生堅韌的毅力、頑強的精神。同時,教育學生加強意志的自我鍛鍊,讓學生養成自我監督、自我鼓勵的習慣。學生初步具有了良好的意志,能終生受益。

三、挖掘教材的創造因素,讓創造貫穿於各階段

1.新課匯入階段。在新課匯入階段,特別是出示新知識之時,學生學習興趣濃郁,動手願望強烈,這是引導學生開展整體方案方法創新的好時機。如“絨球”這節課,當學生看到絨球的各種用途後,馬上會想到絨線是怎麼變成絨球的。於是,如何繞法就可讓學生各抒己見。有的說可繞在手上,也有的說可繞在馬蹄型模板上,還有的說可繞在圓環型模板上。

學生設計了各種製作方法,製作熱情空前高漲。

2.技能訓練階段。對學生來說,新技能的形成過程必然是一個創新過程。在技能訓練當中,工具、材料和任務要求都活生生地展現在學生面前。如何多快好省地進行加工,這裡面蘊含著大量有待解決的問題。比如《實用繩結》這節課,對物品進行“井”字型捆紮,小的物品可拎起來捆紮,大的物品拎不動怎麼辦?激發學生強列的求知慾望,讓學習充滿快樂。

獲獎學生代表發言稿 篇5

20xx年的全國祕書職業技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項賽一等獎,結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預備程序和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。

首先,我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導,感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支援。假如沒有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰的同學,是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵,相互幫助,共同為決戰預備著。不管如何,單單這程序,就讓我終生難忘。

接到這個比賽任務,老師和同學立即開始了積極的準備。說實話,剛開始,對祕書職業技能大賽的概念還不是很清楚,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手預備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調劑培訓方案,採取了一對一的情勢。在老師耐心的指導和熱情的幫助下,我們完成了發言稿和ppt。

預備的程序讓我明白,團結就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會在一起溝通,或通過電話、qq、e-mail進行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細的指導,並且儘量的為我們解決一切困難。

比勝過程中讓我曉得,不管碰到甚麼狀態,都要微笑面對。在進行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。後來,評委給我的評價是:“表情很豐富,動作很優雅”。或許就是這微笑讓評委對我印象深入吧。

比賽之前,總覺得自己是個專科生,對自己沒多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學院增光添彩,同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出,見證了高專學子的才能。對我來講,這次大賽讓我開闢了視野,讓我對所學專業有了更深層次的體悟,讓我對文祕這個職業有了進一步的瞭解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽,也讓我瞭解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今後的學習生活和實習生活中,我會繼續發揚優點,並努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

最後,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!

獲獎學生代表發言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一年花紅柳綠,又是一年草長鶯飛,在20____年這喜人的春雨中,我們迎來了母校三原十週年校慶。

歲月如梭,六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,便被這滿眼翠綠深深吸引,翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。

三原這片沃土,見證了我們從淘氣的孩童蛻變為堅定著信念邁向大學聯考的勇士,生動靈活的五環節教育模式,讓學習充滿歡聲笑語。在老師的教導下,我們追尋著學長們成長的光輝足跡奮勇前進。賀珍妮學姐摘得希望之星英語大賽最佳口語桂冠。杜竟強學長更代表中國青20__年出席APEC會議摘得高度讚賞。眾多遠赴重洋的三原學子為母校添上濃墨重彩的一筆。

同時豐富多彩的學生社團活動成為一道最亮麗的校園風景線。

感謝三原,因為她記錄了我們的成長。

感謝三原,因為她打開了我們國際化的視野。

感謝三原,因為她讓我們展示出紳士風度與淑女氣質。

感謝三原,因為她在我們追求學業成功同時也收穫了做人的成功。

愛三原,祝福三原,是每位同學心中最真摯的感情,在此我謹代表全體三原學子在母校迎來十週年校慶之際。

祝母校生日快樂,願母校日後發展蒸蒸日上,桃李滿天下!

謝謝!

獲獎學生代表發言稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是三年級一班的學生王可欣,今天,我能在此發言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候,我就立志要成為一名優秀的國小生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在中心國小這個美麗的大家庭裡茁壯的成長了。

三年來,我體驗了我人生的很多第一次,第一次登臺領獎,第一次作為學生代表,第一次受到批評。。。。。。。。在這麼多第一次中,我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績。

三年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好筆記,自覺主動完成家庭作業,很少讓家長操心。在學校裡,我努力當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉,做一個生活的有心人。

同學們,你們看,我們的同學聰明活潑,勤奮好學,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!

敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,老師高興的優秀學生。

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好

我是來六年級的席瑞,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

獲得“三好學生”這個稱號,對我們而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這裡,我要感謝川鄭國小能夠為我們提供這麼好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

也許有同學會問:你的學習成績這麼優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這裡想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收穫。”只有去努力,才會有收穫。回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法,希望對大家有所幫助。

我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想,為自己制定學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業精於勤,荒於嬉”,給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。

同學們,成績只代表過去,現在我們又站在了同一起跑線上,今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在川鄭國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望吧。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學都健康快樂,學習更上一層樓。謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇9

尊敬的領導xx省武警中隊教官、老師們,親愛的同學們:

你們好!

歷時十天的x學校20xx年春招高一學生軍訓即將圓滿結束。我是來自x學校xx班軍訓學員。在此,我代表全體參訓學員向全體武警教官及校領導,班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在這個三伏天對我們的所有付出!

在這次軍訓中,來自xx省武警總隊的教官一絲不苟,你們意志堅定、毅力超強、紀律嚴明、作風硬朗。你們以高超的軍事素質教導學員,以高昂的軍訓熱情感染學員,以真誠的關愛之心感化學員。去年,我們在電視上看見了四川省武警總隊官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現;今年,我們在劍閣職中訓練場上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務和我們學校的委託。

這十天的軍訓生涯,在教官的嚴格要求下,在老師的親切關懷下,我們高一全體軍訓學員克服重重困難,發揚能吃苦,能忍耐,能戰鬥”的軍人作風。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念,國家安全意識增強了、鍛鍊了體魄,磨鍊了意志。走法協調,跑法整齊;列隊迅速、佇列整齊;內務整理整潔,國際知識全面;軍事訓練務實有素,訓餘活動有聲有色。

軍訓中,有的學生病倒了,稍有好轉一些就堅持訓練,帶病堅持訓練;有的學生受傷了,他們還是堅持了傷員單獨排的訓練;更多的同學克服了初到學校的不熟悉,憑藉頑強的意志,在教官的親切關懷和嚴格訓練下,在班主任的關心和鼓勵下,圓滿地完成了軍訓。十天前,我們是來自縣內外剛畢業頑皮的國中生;十天後,我們已經是經歷了軍訓的優秀的軍事學員:愛祖國、講紀律、重合作、強素質、吃大苦的優良品質的種子已經撒播在每一個軍訓學員的心田,也必將在我們以後的人生結出豐碩之果!

數風流人物,還看今朝;只爭朝夕,十天太短。相信同學們從今以後,一定能將這短短的是天軍訓的成果帶到自己的學習、生活之中,提高自我,完善自我,成為國家的棟樑之材,成為新時代指點江山的風流人物。

最後,我提議,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導、全體教官、全體教師的辛苦勞動,謝謝你們!祝你們幸福安康!

獲獎學生代表發言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八(9)班的學生熊志恆。我很榮幸今天能站在這兒發言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學們的競爭和幫助,那麼我就不可能去的這麼好的成績。所以藉此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

“再狂暴洶湧的江水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水複疑無路”上粲然出現!

學習要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收穫。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

希望同學們共同努力,從現在開始,端正學習態度,不畏艱難,找好方法,深刻領會“知識改變命運,態度決定一切”的內涵,早日在知識的海洋裡遨遊,豐收知識的果實!

最後祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,“更上一層樓”!

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆,我們從國小一年級到五年級,轉眼就五年了。在這幾年裡,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問的學生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學校的感情更深了。

我們的校園美麗、優雅。當早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快。那種收穫知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進取的力量。被陽光照亮的窗裡,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!

既然愛附小,那就應該要關注我校的文明,先說咱們班吧!

我班的同學們每當見到老師走進班級裡,都會向老師問好。而且在中午進食的時候,同學們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。

然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數同學都喜歡當“觀眾”,而且有那麼一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當做早操的時候,我們班的同學在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學們平時的學習生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有很多同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!

希望同學們每個人都能夠從自身做起,我們都要發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都成為文明好少年!

獲獎學生代表發言稿 篇12

我的成績在班裡還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裡一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性迴圈。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間裡,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋裡翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

      優秀學生代表發言稿3分鐘篇2

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢為人先”的光榮傳統,這裡不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這裡更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。

從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇13

尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學:

大家好!

很榮幸作為新生代表,在20xx屆七年級新生軍訓開營儀式上發言。藉此機會,請允許我代表所有新生,向各位領導、老師致以最真摯的感謝!向各位教官致以崇高的敬意!

進入#¥%中學,是我們的光榮與夢想,我們深知,在這個優秀溫暖的大家庭裡茁壯成長,要有強健的體魄和堅毅的品格,這既是我們通往成功之路的應有素質,更是我們擔當大任的先決條件。軍訓正是磨鍊意志的絕好機會,是我們中學生涯無法忘懷的深刻記憶,也是我們邁向人生之路的新起點。

鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規範,都將展示我們的毅力和信心。

我謹代表所有參訓的同學表達,在接下來的幾天,我們一定會聽從教官的指揮和安排,不辱使命,圓滿完成軍訓任務;我們會時刻牢記的責任,讓驕陽磨練我們的意志,讓汗水沖刷我們的惰性,我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等,書寫好我們跨進#¥%@的第一步!

請期待我們的行動,相信我們,我們一定能行!

我的發言到此結束,謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我是來自高三五班的馮悠揚,今天我們在這裡,吹響一百天決戰衝鋒的號角。暮然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志,書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們越戰越勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那麼現在我們已進入那最後的衝刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那麼現在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好劍,我們唯一差的,就是這最後一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天裡。

我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天,給自己一個目標,讓激情為他勃發,讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。

永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著。 請學校放心,請老師放心,請家長放心,我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態,去奮鬥一百天,這一百天我們一定全力以赴,我們會以一百天詮釋“挑戰極限”。

同學們,讓我們奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮鬥一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目;奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。為了不辜負老師與家長對我們的期望,同學們,我們一起加油!

獲獎學生代表發言稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,21世紀屬於我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

最後祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇16

尊敬的領導、敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

在這個意義非凡的誓師大會上,首先請允許我代表高三全體同學向各位領導、老師表示真誠的感謝!

兩年時間飛逝,我們現在已經站在了大學聯考的起跑線上。此時此刻,我們面對的,將是我們人生中最重要的一年。 20xx年的求學之路,讓我們從蹣跚學步的孩子成長為現在腳步堅定的成年人。回想這20xx年的求學歷程,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間,在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。 一轉眼,大學聯考就橫亙在我們的眼前。

也許我們從很久以前就開始抱怨大學聯考,然而我們的成長註定與一場接一場的比賽聯絡在一起,而大學聯考是所有比賽中最公平、最乾淨、最透明的。大學聯考,它不像聚光的舞臺那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至是單調的學習生活。 但大學聯考,或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的機會。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳,對於既定的競爭規則,他們的選擇永遠是勇敢地衝鋒。

同學們,我們不僅為自己活著,也許我們可以退縮,可以放棄,但含辛茹苦撫養我們的父母不同意!為了我們的進步辛苦操勞的老師不同意!等待著我們成為棟樑之材的國家不同意!

我們承載了太多的責任,太多的希冀,只要有一雙眼睛同我們一起流淚,就值得我們為生命而受苦。我們沒有任何退路!

同學們,真的猛士,敢於直面高三黑暗慘淡的人生,敢於正視大學聯考激烈殘酷的競爭。 時間之神是我們自己,命運之劍握在我們手中,大學聯考倒計時已經啟動,從今天開始,我們心中裝的只能是學習。每時每秒,我們想的都必須是學習。

我們現在已經站在了大學聯考的起跑線上,為了能在戰鬥中取得勝利,我們在戰略上要藐視敵人,在戰術上要重視敵人,我們表面是與對手戰,本質是與自己戰。能否勝出,取決於自身能否好好把握自己,所以我們一定要自信、自強、自立!

同時,在這個非常時期,我們要以先哲們的智慧鞭策自我,揚帆遠航,抵達勝利的彼岸。我們要善於學習:

一、 要學習孔子的“三省吾身”。做到勤於反饋,解剖不足,完善自我。

二、 要學習孟子的“生於憂患”。時刻心繫大學聯考,摒棄享樂,心無旁騖。

三、 要學習莊子的“大鵬展翅”。棄燕雀之小志,志存高遠,自信遨遊。

四、 要學習荀子的“鍥而不捨”。大學聯考這攻堅戰,堅忍不拔,可鏤金石。

五、 要學習李白的“天生我材”。常常自我激勵,增強信心,笑傲江湖。 拿破崙說過:“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”。

今天的誓師大會就是告訴我們,該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式,。更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎麼樣,我們都還有希望,無論過去怎麼樣,我們都還有機會,只要傾注我們全部的汗水,就一定能創造奇蹟!我們沛縣中學20xx屆學生不會比任何一個年級差!我們要用實際的行動,向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明,我們是真正的強者!

最後,我在此代表全體同學,

祝母校:碩果累累,再書華章!

祝老師:身體健康,桃李滿疆!

祝全體同學:心想事成,題名金榜!

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇17

至今我還清晰地記得,讀的第一本書是圖文並茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了,而且那本書還有些皺皺巴巴的。但在當初,那本書仍然令我愛不釋手。也就從那時起,讀書成為我最大的愛好。那時,農村還沒有書店,僅有的一些書(大都是小人書)也在供銷社和其它商品一塊賣,供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點錢去買書,有時,也央求供銷社的售貨員給我看一看。

77年夏天的一天,供銷社裡的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,可我當時兜裡只有一角錢。我一再向售貨員央求,求他給我看一看。可他說是新書,要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久,想碰個熟人借點錢把它買下來。可等了快半天,竟然一個熟人也沒遇到。當我滿懷失望地往家走時,聽到了採購站收購知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷社,告訴售貨員給我留著那本書,然後就用幾個中午的時間去找。烈日當頭,汗水順著臉頰直往下流,爬樹還磨破了褲子,但對那本書吸引,激勵我堅持下來,最後,終於賣了幾角錢。當我從售貨員手中接過那本書時,激動地將它貼在胸口,生怕一不小心,它又跑了似的。然後便一頁一頁地仔細閱讀,細細品味,直到讀完了,才歡快地跑回家。

長大後,既忙於工作,又要操勞家務,但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子,很小的時候,她就央求我給他讀書中的故事。看他這麼愛讀書,我也有意引導他,先買圖案豔麗、字少易懂的書教他讀,並先後給他訂閱了《娃娃畫報》、《看圖說話》、《童話王國》、《少年小說》和《小小說選刊》等雜誌。每天晚上,父女倆都很少看電視,而是各自抱一本書讀。

會讀書容易,但讀好書就有些“講究”了。首先是對書的選擇,現在出版的書很多,質量也參差不齊,因此,既不能讀那些色情、凶殺、封建迷信的有害書,也不能讀那些印刷質量粗糙、錯誤百出的盜板書,還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書。其次是讀書的方法,不能對任何書都是拿過來就讀,讀完拉倒。那樣就會像狗熊劈棒子一樣,最後什麼收穫也沒有。“溫故而知新”,對於經典的書籍、對於科學或方法的書,都反覆讀,才能理解其中的要點或精髓;對於文學類書,不僅要讀情節,還要跳出情節,看作者結構的設定、懸念的鋪墊,以及定格描寫、“鏡頭式”描寫的應用等,從中學習新的寫作技巧;“學而不思則惘”,對於政治、新聞類書,讀後要認真思考。第三,讀書要學會記讀書筆記,不僅要記下優美的句子或段落,還要記錄自己讀後的感受,這樣,才能收到事半功倍的效果。“書是人類進步的階梯”,“讀一本好書,就像交一個朋友”……這些名言我體會很深。通過讀書,我學會如何教育孩子;通過讀書,我開闊了視野,增長了見識;通過讀書,我樹立了正確的人生觀,陶冶了情操、淨化了心靈;通過讀書,我學會了寫作,偶爾也有文章發表於當地的報刊。

由於孩子讀了很多的書,作文也提高很快,經常成為班內的範文。我還在紅袖文學網上給她註冊了“熒熒笑語”的網名,現在已發表十多篇了。

在當今的商品社會裡,我不得不忙工作,忙掙錢,但“好讀書、讀好書、讀書好”的之句話,始終成為我的座右銘。

獲獎學生代表發言稿 篇18

尊敬的院領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是09級國貿班的黃毓珩,今天,能夠站在這裡,代表全體學生幹部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體優秀學生幹部對院領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

經過一年的努力,我很榮幸獲得學院的優秀學生幹部獎。真的非常感謝老師和同學給我擔任班幹部的機會。在任職期間,我學會了如何合理的安排時間,如何與人交流,如何去解決問題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高,讓我在學習之餘得到了鍛鍊,開拓了視野。

作為一名學生幹部,最重要的是有一份責任感,責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中,作為一名學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅要注重活動本身的質量,還應注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

培根說過:“讀書足以怡情;足以博彩;足以長才。”大學不象以前那樣每時每刻都有老師在旁邊教導,因此我們要經過自己的努力對所學的知識有更深刻的理解。不斷培養自己的自學能力。在出色完成學習任務之後,對學院班級的工作更要一絲不苟,我會以身作則,努力完成學院交給的各項任務,帶領同學們積極參加學院組織的各項活動。肯於吃苦,克服困難,以自身的親和力、號召力團結同學,關愛同學。熱心為同學服務,同時要與人為善,寬厚待人,和諧恰當的處理同學之間的關係。在生活中,我誠實守信,嚴於律己,豁達寬容,積極向上,珍惜他人和社會的勞動成果。積極參加各項文體活動,提高身體素質。

能夠獲得這份榮譽我真的很高興,因為這不僅是對我這學年工作上作出努力的肯定,更是給了我以後學習和工作莫大的鼓勵,讓我更加有信心,有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做,要勇於實踐,主動去學習,主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績,都只代表過去。心中應該有更高的追求,才會有繼續向前的動力,才能取得更優異的成績。

榮譽只能代表過去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮鬥的整個過程。在以後我們將更用心的做好每一項工作。最後再一次感謝院領導、老師、同學們對我們工作的肯定和支援,也祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好的成績!

我的發言完畢,謝謝大家。

獲獎學生代表發言稿 篇19

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這春光明媚的日子裡,我懷著激動的心情走近這個講臺,因為我旁邊有著關懷、愛護我的老師,有著關心、支援我的同學!

今天,我們迎來了20x屆會考百日誓師大會。從這一刻起,意味著會考決戰的衝鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!在青春的天空裡,我們不允許留下懊惱、遺憾和後悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬於我們的未來和x中的輝煌!

在人生的道路上,關鍵的往往就是那麼幾步,而國中就是關鍵幾步中的第一步。大學是建立精彩人生的重要一步,而高中是建立發展平臺的關鍵一步。走好了國中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生,才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶佔先機,創造無怨無悔的人生!要到達明天,必須馬上啟程。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

三年的奮鬥,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢。在關鍵的一百天裡,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己一百天的努力,為自己開啟一扇未來的門!

現實的成功,依賴著我們的夢想而前行。因此,永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。會考不單單是知識的較量,更重要的是心態的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!

同學們,在會考衝刺階段,我們一同體會拼搏的百日,一同品嚐奮鬥的樂趣。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外!

九載寒窗,決勝於百天之內。中國男足都3:0贏了韓國隊,我們的會考還有什麼不能成功?俱往矣,數風流人物,還看你們!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關,用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風發地換取會考輝煌!

今天我們在這裡召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發鬥志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創輝煌。在這裡我代表全體同學向各位老師表示,我們全體同學將以全新的心態面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉動,國中時代的日子在無聲的流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離會考100天的時間裡,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!

人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮鬥!一份耕耘,一分收穫,老師,同學們,請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優異的成績。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油,為100天奮鬥。

希望,由我們來實現;奇蹟,由我們來創造。

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇20

各位領導,老師,同學們:

1931年,日本發動了九一八事變,開始了把中國變為其獨佔殖民地的階段。東北開展了抗日遊擊戰爭,全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂攘外必先安內國策,壓制抗日救亡運動,1935年華北事變發生,民族危機日益嚴重,在這種形勢下,北平爆發了著名的一二九學生運動。

這次聲勢浩大的抗日救國遊行共有6000多學生參加,他們高喊打倒帝國主義,反對華北自治,停止內戰,一致對外等口號,向國民黨當屆請願,但受到了軍警鎮壓,一共有30多人被捕,百餘人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規模的鬥爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

如今,一轉眼已過了75年了。當20世紀的最後一縷陽光微笑著染紅天邊時,中國不再是列強欺辱的物件。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然,我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說,這應該比往日簡單一些,不過是努力學習,在祖國需要自己的時候,奉獻出自己的一切罷了。

其實,話雖說簡單,也並不是那麼容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事,並非每個人都能夠從頭到尾一絲不苟地堅持下來,而且,從另一個角度來說,它也許比做其它事更難。

學習,不能有一絲的懈怠,這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最後誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前衝,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落後了,這時候,不應該自我安慰,冠冤堂皇地說,不是我後退了,是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落後於別人,因為無論如何,你相對於別人來說,都是處在後頭的。

相反,若是自始自終你都一直在認真往前跑,那樣,你位於別人前面,感覺才能很輕鬆,最後到達目的地時,也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學,最有效的。

放眼回望祖國,我們有北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,西湖的柔美。長江浩浩,黃河滔滔,骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血,熱淚與熱情。

獲獎學生代表發言稿 篇21

尊敬的各位領導、各位教師,親愛的各位同學:

大家好!今天,我作為--中學普通的一名高一新生,走進菁菁校園,身著橄欖綠,開始了一週的軍訓生活,我感到由衷的高興。

軍訓,在--中學尚屬首次,它不僅是學校進行素質教育的重要舉措,也是鍛鍊我們強健體魄和堅韌意志的主要手段之一。在我們中間,有部分同學由於家長的溺愛,滋長了生活自理能力差、做事拖拉懶散、以自我為中心等壞毛病,有人說我們是一群小皇帝,是抱大的一代。“過去屬於死神,未來屬於你自己”,從今天開始,我們成為一名高中生,對於陳舊的過去,我們將揮一揮手,不帶走一片雲彩;對於全新的未來,我們將張開又臂,迎接新的機遇與挑戰。這人生嶄新的一頁就從軍訓這一天開始,我想,這次軍訓的主要目的,就是通過學習一些軍事基本技能,來培養我們嚴格的組織紀律,過硬的思想作風;培養我們團結協作的團隊精神,吃苦耐勞的出色品格。同時,一週的軍事訓練也會使我們的身體素質有一個長足的進步。作為一名跨世紀的中學生,於國於己我們都應該珍惜這次鍛鍊自己的機會,我們一定會以昂揚的鬥志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。

--中學是我國中的母校,對於它我再也熟悉不過了。這裡有優雅的環境:清澈的池塘,別緻的小亭,碧綠的草地,寬闊的路面;這裡有一流的設施:高聳的教學樓,現代化的微機房,語音室,多媒體教室;這裡更有辛勤的園丁和奮發的學生。

“莫等閒,白髮少年頭,空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬,我們要珍惜這三年的高中生活,努力學習,發奮圖強,不辜負老師的希望,不辜負家長的期盼,更不辜負自己的理想。新學年開始,我看到許多來自農村的同學,風塵僕僕地前來報到,他們揹負著沉重的行囊,我知道,他們也揹負著父母的汗水,沉甸甸的期望。但我們相信,今天所有的辛勞汗水都是為了鑄就明天的輝煌!

最後,祝各位同學在一週的軍訓生活中過得愉快充實!

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇22

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

我是來自於……的。今天我很榮幸能夠在此代表優秀學生髮言,首先,請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,並代表所有同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。

今天我的發言有兩個關鍵詞,一個是“成長”,一個是“感恩”。

先說成長吧。有一句話這樣說:“Don’t grow old , grow up!”,意思是“不要變老,而要成長。”轉眼間,我已度過了大學的一半時光,現在就談下我成長的感受。在我看來,大學生活是由三方面組成;學習,工作和活動。

首先談學習。我認為,大學生的首要任務就是學習,像在世界頂級名校哈佛大學中,就廣為流傳著這樣一句格言:“忙完秋收忙秋種,學習學習再學習。” 關於學習的理論有很多,我不想重複,只想談及一點。記得我以前請教過一個學習很好的同學,他的學習祕訣是什麼,他只告訴我非常簡單的八個字:“關掉電腦,出去自習。”

是的,大學生活以自由著稱,但自由的環境中最容易使人產生惰性,迷失自我,所以才會湧現出很多所謂的宅男、宅女,在玩遊戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光。這個時侯,我就建議大家把電腦關掉,出去自習,至少應該每天給自己規定一定的學習時間,劃出一個學習時段,比如早晨早起,晚上自習,讓自己沉浸下來,安心學習功課,也許剛開始你會覺得難以適應,但是隻要持之以恆,一切都會習慣成自然。

接著是工作。大學生活除了學習,還應該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,增長才幹。在班級活動中,我曾擔任團支書和組織委員,提高了組織能力。在學生會,我加入過院外聯部和系實踐部,寫過策劃,拉過贊助,摸索著社會百態,使自己不至於在象牙塔中自滿自足;現在我又擔任了08級的輔導員助理,協助老師工作,引導新生們更好地適應大學生活。在我看來,大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制,努力爭取而來的,沒有人可以替代你親身經歷的那份精彩。

當然,大學活動眾多,我並不贊同逐個嘗試,因為過多的活動必然會影響你的學習。我的建議是,你的成長一定要找準你的比較優勢,何為比較優勢呢?就是隻要你在一方面比大多數人出色,你就有一直走下去的希望。

舉我自身的例子吧,因為我比較喜歡朗誦,所以參加了學院舉辦的第一屆“蘭亭杯”詩歌朗誦比賽,得到了二等獎的成績,這個時侯我就確定了自己的比較優勢--朗誦,並主動抓住了了第二次機會,參加由廈門大學舉辦的“建行弘毅杯”詩歌朗誦比賽,經過比賽的打拼,我學到了很多,也掌握了一些比賽技巧,最終拿到了一等獎。接下來的是省裡的比賽,然後是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這麼多,目的並不是吹噓,因為我知道在座的很多同學有更加出色的成績和經歷。我只想表達一個理念,那就是:“你只要一件事做得好,你就有下一次機會。”即使沒有成功,在這個過程中,你也會得到一種寶貴的經歷,那就是成長。

終於到了第二個關鍵詞,感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學金時,我做的第一件事情就是打電話給我的父母,告訴他們,女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂,我到現在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉學習,有時困惑有時迷茫,都是家人的鼓勵和鞭策支援我走到現在,試想,如果不做出一點成績,怎麼能回報父母對我的關愛?取得了一點成績,又怎能忘記父母對我的培養呢?

在此,我還要感謝學院,感謝所有辛勤培育我的老師,感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得,大一開學之初,系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標:一手美文,一筆好字,一口妙語,一身儒雅。在成長的道路上,我一直以之為座右銘,不斷奮鬥。忘不了,當參加朗誦比賽時,系裡的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,指出我朗誦的各種問題,教會我朗誦的技巧,學工部的張媚老師則帶領我奔赴廈門、福州參加比賽,指導我朗誦時的站姿、手勢,如果沒有她們的鼓勵和支援,我必然不能取得那些成績;忘不了,上學期擔任南北區軍區匯演晚會主持工作時,吳瓊老師告訴我大學應該發展自己的才能,充實自己。作為中文系的學生,我尤其感謝我的行政祕書兼輔導員和所有任課教師,是她們給予我信任,在傳道授業的同時教給我做人的道理,讓我在成長的道路上走得越來越穩。

今天是我們接受表彰的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背後,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支援。最後請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

獲獎學生代表發言稿 篇23

各位領導,老師,同學們:

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都併發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六週年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街遊行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。

讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

獲獎學生代表發言稿 篇24

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學:

大家早上好!

在這陽光明媚的日子裡,我校第一屆冬季師生“三跳”運動會就要隆重召開了。作為一名運動員代表,我為我校一流的環境感到驕傲,為同學們蓬勃的朝氣、昂揚的鬥志感到自豪!踏上跑道,面對著嶄新的操場,呈現在我們眼前的不僅僅是比賽的舞臺,更是我們拋開學習壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺。

體育是一種用力來揮寫,用美來傳達,用速來超越,用度來衡量的運動形式,需要我們親身地體驗,身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭。我們要象奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強。作為運動員,我們是賽場上的主角,同時也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個人,更代表著運動員行列整體的精神與素養。

對比賽,我們將發揮最好的水平,呈現出我們所特有的生機與活力;

對競爭,我們將堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,做到公平競爭,共同進步。

我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學發生衝突,真真正正賽出風格,賽出友誼,賽出成績。而拉拉隊員們也應做好一切的後勤工作,熱情主動地為運動員服務。同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當好運動健兒們堅強的後盾。表現出我們張國小生良好的道德修養。

最後,我預祝,我校第一屆冬季師生“三跳”運動會圓滿成功!

我的講話完畢,謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇25

尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:大家好!

在這豐收的金秋時節, 我們懷著美好的憧憬和渴望,來到了詩意、人文的東方紅中學。緊張、愉快的學習生活即將開始,我們首先迎來充滿了新奇與挑戰的軍訓生活。和每位同學一樣,我們仰望軍人,渴望有健康的體魄和良好的心理素質,渴望有鍛鍊克服困難的勇氣和決心。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。.雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念.,賦予我們堅強的意志和頑強拼搏的精神,使我們在嚴峻的考驗中走向新的成功。

在未來幾天的軍訓生活中,我們一定會做到,聽從指揮,磨鍊意志,克服困難。挑戰自我.圓滿完成每一項任務,並把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日後的學習和生活中去。

最後,請允許我代表全體學員預祝本次軍訓取得圓滿成功!

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇26

尊敬的老師、全體少先隊員們:

大家好!

今天,我們xx國小的全體少先隊員懷著崇敬的心情來到烈士墓前,憑弔為我們的解放事業而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績。

曾幾何時,在漫長的革命鬥爭歲月中,有多少英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起,那就是為了共產主義事業奮鬥終身。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆後繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無畏的英雄氣概,為我們後人樹立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲,是我們的光榮。

小時候,媽媽常說,我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候,我還不太瞭解其中的含義。現在,我長大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習,健康地成長。我們在這風和日麗的日子裡,雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了,也許無法體會那時的艱辛,但我們已經明白了“幸福”的來之不易。

同學們!我們是祖國的未來和希望,肩負著祖國現代化建設的重任,雖然我們在前進的道路上隨時有艱險和困難,但我們要永遠銘記和頌揚革命先烈的事蹟,好好學習,天天向上,以頑強毅力和拼搏精神,隨時迎接困難的挑戰。

青山肅立,綠水長歌。我們一定不辜負烈士們的遺願,踏著烈士們的足跡奮勇向前,為祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻!

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇27

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是_,今天,我有幸站在這裡,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

獲獎學生代表發言稿 篇28

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。今天,又是一年清明節,我們邁著沉重的腳步,懷著沉痛的心情,來到了那些為祖國和人民而光榮獻身的烈士墓前,進行祭拜活動,以此表達我們對先烈們的無限哀思和深深的祝福。

我們怎能忘記1984年,某某區發生了百年不遇的大洪水災,孟軍輝叔叔是蘭州軍區的一名戰士,他積極響應黨的號召,踴躍投身到抗洪搶險的救援工作中。在武都城面臨白龍江滔滔江水淹沒的危險情況下,他為了保護武都人民的生命和財產安全,臨危不懼,不顧個人安危,毅然來到護壩上,頑強的與洪魔鬥爭,不幸被洪水捲走了寶貴的生命,時年僅21歲。他的事蹟像高大的豐碑永遠矗立在我們心中~

正是由於有無數個像孟叔叔一樣的先烈們,在社會主義建設最需

要的時刻,你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們無私的奉獻精神,才有了今天的祖國的繁榮昌盛,才有了我們武都美麗的今天,才有了我們幸福美好的生活。面對你們,我們怎麼能不肅然起敬,你們的無畏精神,將深深地刻在史記上~你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄~

同學們,我們生在紅旗下,長在新中國,是時代的幸運兒,大家一定珍惜這和平美好的環境,懂得幸福生活的來之不易,肩負起民族復興的偉大使命,好好學習,天天向上,絕不辜負祖國和人民對我們的期望,以實際行動共同推動中國夢的早日實現。

獲獎學生代表發言稿 篇29

敬愛的領導,親愛的老師,可愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自XX級XX班的,非常榮幸能作為我校的優秀學生代表在這裡發言。首先要感謝學校對我的培養,是百海這片熱土養育了一批又一批的優秀學子,作為一名百海人,我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛的同學們,你們的支援與幫助,成為我堅持學習的動力;更加應該感謝的是我親愛的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出。

時間的腳步匆匆而過,我已經是一名大三的學生了,回顧兩年多的大學生活,感覺自己成長了,成熟了,養成“踏實,細心,耐心”的習慣。感謝廣州市番禺區百海教育培訓學校為我提供了一個鍛鍊自我的舞臺。

學校是我的另一個家,從運動會到校本部活動、五四聯歡晚會,每一個活動我都積極參與,響應學校的課外活動,百海人生更充實。

還是那句話,獲得“優秀學生”稱號,我真的非常榮幸。榮譽既是終點,又是起點。今後,我會不斷地完善自我,奮鬥的腳步在前進,發揮優秀學子的模範帶頭作用。

最後,我代表XX年度優秀學生祝願學校在未來的天空中越飛越高,越來越精彩!謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿 篇30

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自七年級(1)班的。

在這豐收的金秋時節,我們滿懷希望的走入了國中學習的殿堂——虎林一中,這裡有明淨而優雅的學習環境,一流的教學師資,令社會滿意的教學成績。

因為信任,所以選擇,因為選擇,所以熱愛,熱愛這美麗的校園,珍惜這求學的機會!我們為有這樣的校園而感到自豪,更為她悠久的辦學歷史、深厚的文化底蘊而感到驕傲。

今天,我們進入國中學習第一項活動——軍訓,我很榮幸能代表全體新生在這裡發言。

接下來的5天軍訓生活,對我們來說無疑是人生中最精彩的一頁,並有著長遠而重要的意義。

雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,磨練我們堅強的意志.

今天是軍訓的第一天,在即將開始的軍訓生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助,圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆國中生的風采.並把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日後的學習與生活中去.

軍訓,是一首詩,以堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌. 軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規範. 軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一隻只美麗的蝴蝶.

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹.我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我. 最後,請允許我代表全體新生感謝各位教官從百忙中抽出時間為我們軍訓,並預祝本次軍訓取得圓滿成功!

謝謝大家!

     七年級新生軍訓學生代表發言稿篇3

尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自七年級(3)班的 ,能成為此次少年軍校中的一員,我深感榮幸。在這豐收的金秋時節,充滿希望的6天軍訓生活即將開始了。今天,我們有幸來到青少年活動中心度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期。這6天的軍訓生活,對我們來說無疑是人生相簿中最精彩的一頁,有著長遠而重要的意義。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念。經過軍訓,我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不苟的精神,磨礪出堅強不屈,勇於進取的精神。今天是軍訓的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助。做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,會圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆國中生的風采。並把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日後的學習與生活中去.

軍訓,是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。

軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規範。

軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一隻只美麗的蝴蝶. “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。” 當今社會飛速發展,競爭與挑戰離我們並不遙遠,增強國防意識和國防觀念,增強歷史責任感和使命感,是我們當代每一箇中學生必須肩負的神聖職責。 軍訓固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊涵著成熟與收穫。沒有經歷風雨,怎能見彩虹?沒有經歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我。

為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們莊重承諾,努力做到:

1、服從命令、聽從指揮。

2、嚴格訓練,磨練意志。

3、團結互助,共同提高!

同學們,軍訓,是磨鍊意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力!

最後,請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓,同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功!

我的發言完畢,謝謝大家!