親愛的同學們：
我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的`苦衷。我認為安全委員是一個班級的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上五年級時，我就當過安全委員，可以說，如何當好一名安全委員，我已經具有較高的組織能力和協調能力，並有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在五年級時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。
我競選安全委員的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。安全委員是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上安全委員，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是安全委員，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了安全委員，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的`苦衷。我認為安全委員是一個班級的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上五年級時，我就當過安全委員，可以說，如何當好一名安全委員，我已經具有較高的組織能力和協調能力，並有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡、能歌善舞，在五年級時，我個人曾經在、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎還被評為湘潭市的”三好學生”。
我競選安全委員的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。安全委員是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班如果我能當上安全委員，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是安全委員，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了安全委員，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張每，在這一次競選班幹部的機會中，我想競選安全委員，我會認真的做好我應有的責任，以及做好帶頭，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同學可以做到：
1、坐車小汽車時，有時同學很喜歡坐到副駕駛座的位置，但這個位置恰恰就是最危險的位置。所以同學們在坐小汽車的時候，最好坐後面，相對而言後面的安全很高。
2、坐小汽車時要繫好安全帶。安全帶的作用很大，在汽車緊急停車或發生交通事故，他能有效地讓車上的人員避免因衝力大而向前絆倒受傷。
3、嚴格遵守交通規則，步行要走人行橫道，不走自行車道好汽車道。過公路要走人行道，不能隨意跨越障礙物。
4、走路切記從強凌弱，搶道強行，在路上若遇上親朋好友，想多交談一會兒，應靠邊站著，不要站大街或擁擠的地方長時間說話，這樣對自己也很不安全。
5、在人擁擠的地方不要爭先恐後，應聽從現場增強人員指揮，有次序的依次通過。
6、多幫學生會幫助家長乾點家務。但我們要提醒同學們，在作家務勞動必須增強安全意識。家務勞動中的一般安全防範措施：
在接觸到熱水時，必須防止因摔跤或因盛水器具損壞而燙傷。
在家務勞動中跌傷的情況，大多數是攀爬或打掃衛生時受傷的。即有應腳下的凳子、桌子、梯子不穩而跌傷的。但我們只要想一想，就會發現一些因疏忽而埋葬下的隱患，如：需攀高時，一定要放平，放穩的東西，還要把四周的危險器物搬開。人踏上去之前，應先試一試是否晃動；踏上去時一定要踩實，最好身邊有人扶著。
切菜需要用刀具，而用刀時很容易割到自己，首先是思路要集中，手離刀儘量遠一點；用手力姿勢要正確，刀下被功物馴碼放整齊。第一次用力，千萬要在家長指導下進行，先看家長怎麼做，弄明白應該注意的事情，絕不呈能，自作聰明。
7、因同學們年齡小，缺少安全用電的基本保障，一些危險複雜的用電操作，因請成年人去做，以免發生觸電。
不要用溼手去開關電源、關燈或觸動其他電器開關，而且要養城用右手開關電源的好習慣。
不能在電線上嗮衣服。
在室外玩耍時，千萬不要爬電線杆，也不要在電線杆附近放風箏。遇到在地上的電線一定要繞行，因為那可能是帶著高壓電，應該跟大人說，讓他們來處理。
國小生先不要直接去接觸觸電的人。除非有一定的條件，因為我們年齡太小，自我防護能力還很弱。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我認為安全委員不只個是稱號，是個光環，而是份職責，是份熱心。我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了安全委員，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有好處。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種職責落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自我。在品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學期望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我此刻還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裡經受考驗，我會努力去改，我不求自我十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當安全委員務必具備必須潛力，我對自我潛力很肯定，請相信我這麼說，不是自傲，是自信。我相信我統領全域性的潛力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民安全委員，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要持續班幹進行性，調動班委成員和用心性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班群眾。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我願間挑戰自我，願意真心付出，願意用心也願意搭建一個舞臺，一個屬於我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四4班的一名學生，我叫，今年十歲，我最擅長維持正義。我想很多人早已對安全這把“龍椅”垂涎三尺了，但我相信，憑著新銳的“官念”，以我愈挫愈堅的勇氣，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是競選的成功。我從沒有擔任過班幹部，缺乏經驗，但正因為沒有在“官場”上混過，才會有官相官態、官腔官調，更不可能成為“官痞子”。我沒有畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為生活在“最低層”，所以對“老百姓們”的喜怒哀樂有切身的體會。
因此，我的競選口號是：做一個合格的安全委員！幫老師分擔痛苦，不求同學們做的最好，但求同學們做的更好！
當然作為安全委員，光有為大家服務的決心還遠遠不夠，我性格內向，要與大家和睦相處，客觀上減少工作的阻力。
相信我就投我一票吧！這個時候不選我，什麼時候選呢？相信我，沒錯的哦！謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，今天我很榮幸走上這個講臺來競選安全委員。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、瞭解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨遊。五年級階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的安全委員。
我認為，安全委員不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班裡的大小活動，並讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關係，學習永遠擺在第一位，擔任安全委員不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮鬥!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的安全委員!當然，我也會有一些小缺點，在今後的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
安全委員應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學都應該學習好表現好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務!安全委員作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務!
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會!我相信我會經得住考驗的!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這裡，向同學們學習，為同學們服務的機會。時光飛逝，我們進入國中生活已經快三個月了，我們每一位同學都在努力學習，刻苦鑽研，不斷充實自己。因為我們是一個班集體，除了學習之外，班裡還會有各種各樣的活動，這一切將由同學們自己來協調，所以我有一種為班工作，為同學們服務的想法。我想要競選的職位是安全委員。如果我能夠擔任安全委員這一職務我一定會做到以下幾點：
1、督查大家課間文明休息。提醒同學不要奔跑，不在室內、走廊上、樓梯追逐打鬧、大聲喧譁等。
2、注意班級用電安全，有破損的用電裝置，如發現安全隱患要立即報告班主任，等待修理。
3、做好“三防”（防火、防電、防盜）、“四關”（關門、關窗、關燈、）的監督工作。監督同學們安全使用電器等。
4、向同學們介紹有關交通安全常識，提醒同學們在上學、放學途中遵守交通規則，提高大家的安全意識，養成良好行為習慣。
這次競選，每位同學都有自己的優點，長處，我的優點就是:有當好安全委員的信心，幫助同學的熱心，對學習專心致志的專心，對工作持之以恆的恆心!同學們請相信我，支援我，請投我一票!謝謝大家！
同學們老師們：
你們好！
我是張每，在這一次競選班幹部的機會中，我想競選安全委員，我會認真的做好我應有的責任，以及做好帶頭，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同學可以做到：
1、坐車小汽車時，有時同學很喜歡坐到副駕駛座的位置，但這個位置恰恰就是最危險的位置。所以同學們在坐小汽車的時候，最好坐後面，相對而言後面的安全很高。
2、坐小汽車時要繫好安全帶。安全帶的作用很大，在汽車緊急停車或發生交通事故，他能有效地讓車上的人員避免因衝力大而向前絆倒受傷。
3、嚴格遵守交通規則，步行要走人行橫道，不走自行車道好汽車道。過公路要走人行道，不能隨意跨越障礙物。
4、走路切記從強凌弱，搶道強行，在路上若遇上親朋好友，想多交談一會兒，應靠邊站著，不要站大街或擁擠的地方長時間說話，這樣對自己也很不安全。
5、在人擁擠的地方不要爭先恐後，應聽從現場增強人員指揮，有次序的依次通過。
6、多幫學生會幫助家長乾點家務。但我們要提醒同學們，在作家務勞動必須增強安全意識。家務勞動中的一般安全防範措施：
在接觸到熱水時，必須防止因摔跤或因盛水器具損壞而燙傷。
在家務勞動中跌傷的情況，大多數是攀爬或打掃衛生時受傷的。即有應腳下的凳子、桌子、梯子不穩而跌傷的。但我們只要想一想，就會發現一些因疏忽而埋葬下的隱患，如：需攀高時，一定要放平，放穩的東西，還要把四周的危險器物搬開。人踏上去之前，應先試一試是否晃動；踏上去時一定要踩實，最好身邊有人扶著。
切菜需要用刀具，而用刀時很容易割到自己，首先是思路要集中，手離刀儘量遠一點；用手力姿勢要正確，刀下被功物馴碼放整齊。第一次用力，千萬要在家長指導下進行，先看家長怎麼做，弄明白應該注意的事情，絕不呈能，自作聰明。
7、因同學們年齡小，缺少安全用電的基本保障，一些危險複雜的用電操作，要請成年人去做，以免發生觸電。
不要用溼手去開關電源、關燈或觸動其他電器開關，而且要養城用右手開關電源的好習慣。
不能在電線上嗮衣服。
在室外玩耍時，千萬不要爬電線杆，也不要在電線杆附近放風箏。遇到在地上的電線一定要繞行，因為那可能是帶著高壓電，應該跟大人說，讓他們來處理。
國小生先不要直接去接觸觸電的人。除非有一定的條件，因為我們年齡太小，自我防護能力還很弱。
謝謝大家！
尊敬的老師，同學們：
今天我競選的是安全委員。如果你們選我擔任安全委員，在同學們生病的時候，我會盡全力幫助嗎，當你受傷的時候，我會第一時間報告老師並帶你去醫生那裡治療。如果你不開心，我會逗你笑。謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是二年級x班的一名學生，我叫韓壯，今年xx歲，我最擅長維持正義。我想很多人早已對安全這把“龍椅”垂涎三尺了，但我相信，憑著新銳的“官念”，以我愈挫愈堅的勇氣，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是競選的成功。我從沒有擔任過班幹部，缺乏經驗，但正因為沒有在“官場”上混過，才會有官相官態、官腔官調，更不可能成為“官痞子”。我沒有畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為生活在“最低層”，所以對“老百姓們”的喜怒哀樂有切身的體會。
因此，我的競選口號是：做一個合格的安全委員！幫老師分擔痛苦，不求同學們做的最好，但求同學們做的更好！
當然作為安全委員，光有為大家服務的決心還遠遠不夠，我性格內向，要與大家和睦相處，客觀上減少工作的阻力。
相信我就投我一票吧！這個時候不選我，什麼時候選呢？相信我，沒錯的哦！謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫柴皓文！今天，我很榮幸走上這個講臺，競選安全委員這一神聖的職位。有些同學可能會覺得，為什麼我要競選安全委員呢？因為我覺得，我有必要為提高同學們的安全意識而努力。假如我當選，我將進一步完善自身的安全意識及安全知識。還有我也會為班級做好一下幾點：
（1）定期宣傳一下安全知識；
（2）平時監督一下同學們不要發生不安全事件。
同學們！雖然這對我來說是個嶄新的職位，但我願意接受這個挑戰！請給我一個展示自我的舞臺吧！相信我！投出你手中那寶貴的一票吧！
同學們好！
老師們好！
我是張每，在這一次競選班幹部的機會中，我想競選安全委員，我會認真的做好我應有的責任，以及做好帶頭，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同學可以做到：
1、坐車小汽車時，有時同學很喜歡坐到副駕駛座的位置，但這個位置恰恰就是最危險的位置。所以同學們在坐小汽車的時候，最好坐後面，相對而言後面的安全很高。
2、坐小汽車時要繫好安全帶。安全帶的作用很大，在汽車緊急停車或發生交通事故，他能有效地讓車上的人員避免因衝力大而向前絆倒受傷。
3、嚴格遵守交通規則，步行要走人行橫道，不走自行車道好汽車道。過公路要走人行道，不能隨意跨越障礙物。
4、走路切記從強凌弱，搶道強行，在路上若遇上親朋好友，想多交談一會兒，應靠邊站著，不要站大街或擁擠的地方長時間說話，這樣對自己也很不安全。
5、在人擁擠的地方不要爭先恐後，應聽從現場增強人員指揮，有次序的依次通過。
6、多幫學生會幫助家長乾點家務。但我們要提醒同學們，在作家務勞動必須增強安全意識。家務勞動中的一般安全防範措施：
在接觸到熱水時，必須防止因摔跤或因盛水器具損壞而燙傷。
在家務勞動中跌傷的情況，大多數是攀爬或打掃衛生時受傷的。即有應腳下的凳子、桌子、梯子不穩而跌傷的。但我們只要想一想，就會發現一些因疏忽而埋葬下的隱患，如：需攀高時，一定要放平，放穩的東西，還要把四周的危險器物搬開。人踏上去之前，應先試一試是否晃動；踏上去時一定要踩實，最好身邊有人扶著。
切菜需要用刀具，而用刀時很容易割到自己，首先是思路要集中，手離刀儘量遠一點；用手力姿勢要正確，刀下被功物馴碼放整齊。第一次用力，千萬要在家長指導下進行，先看家長怎麼做，弄明白應該注意的事情，絕不呈能，自作聰明。
7、因同學們年齡小，缺少安全用電的基本保障，一些危險複雜的用電操作，因請成年人去做，以免發生觸電放範：
不要用溼手去開關電源、關燈或觸動其他電器開關，而且要養城用右手開關電源的好習慣。
不能在電線上嗮衣服。
在室外玩耍時，千萬不要爬電線杆，也不要在電線杆附近放風箏。遇到在地上的電線一定要繞行，因為那可能是帶著高壓電，應該跟大人說，讓他們來處理。
國小生先不要直接去接觸觸電的人。除非有一定的條件，因為我們年齡太小，自己防護能力還很弱。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫李嘉誠，我這次來競選的崗位是安全委員，為什麼我要競選這個崗位呢？那是因為安全隱患大部分在學校，每年有好多事故發生在學校，所以我想當一個安全委員，來儘量保證同學們的安全。
在家裡，我已經把每一個角落的安全隱患清除了，並把家中危險物品與其他物品分好類，危險物品分別放在比較隱蔽的地方，便可以保證在家裡誰都是安全的。同樣，在家裡可以，在教室中、學校內也可以。我會把教室中很危險的東西集中在一個角落，向大家介紹這些東西有什麼危險，如果要用該如何使用。我還會認真觀察學校，統計好哪裡安全，哪裡危險，哪裡一定不可以去。
在安全這一方面，我比其他同學都懂得多，因為連國小安全守則我都已經背下一半了，如果同學們做的不對，我會跟他們講幾個小故事，來提醒他們。如果還是不改，我會毫不留情的讓他們抄國小生安全守則，直到做好為止。
最後，老師同學們，如果你能將手中那寶貴的一票交給我，我將還你們一個安全的校園。
尊敬的老師們、同學們：
大家好!今天我競選的職務是安全委員。
我在班級裡一直擔當著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當安全委員!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子裡的.貓剛剛被趕放出來，可能由於這一點有些不足，但我會努力改進!但，我認為自己有信心，有能力管好班級。如果我當選了安全委員的重要職位，我會努力做到一下幾點：
1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自己要認真完成課堂、家庭作業，當然不會耽誤自己工作的時間。
3、幫助同學所需要幫助的地方。
希望能得的認可，希投我一票，謝謝!
我認為班委這個職務，首先它意味著能力，一年的安全委員生涯讓我積累了一定的工作經驗。其次，意味著奉獻，能為同學們奉獻自己的微薄之力何嘗不是一件快樂的事情。它意味著責任。責任意味著承擔，意味著對同學對班級對團委對學校負責，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做班委的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的五年級生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人。 今天，我滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的五年級學習生活接軌，幫助大家改正以前五年級時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明五年級生的優良品質。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
如果我能當選為班委，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。 希望各位投我一票，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是安全委員。如果你們選我擔任安全委員，在同學們生病的時候，我會盡全力幫助嗎，當你受傷的時候，我會第一時間報告老師並帶你去醫生那裡治療。如果你不開心，
我會逗你笑。謝謝大家！
說實話，孩子們的演講稿都不算是很標準的演講稿，甚至個別的孩子語句都不太通順。但這是孩子們第一次用書面的形式參加演講，我相信孩子們會一次比一次有進步的！
競選過程中有幾個讓我難忘的鏡頭：
1“激動委員”
學習委員太過激動，在演講的時候還哭了。因為一直以都是她擔任學習委員，曾經有一些同學不支援她的工作，還為難她；再加上孩子家庭的原因。這點我後面會寫到。
2“笑星委員”
參加競選的宋偉一站到講臺上就引了同學們的一陣鬨笑。宋偉是一個平時很幽默的孩子，偶爾也會出點小風頭，所以在同學們眼裡他不太正經。沒有想到當同學們的笑聲停息的時候，宋偉的演講打動了他們，最後又在笑聲和掌聲裡結束了我們的選舉。
3“實幹委員”
勞動委員郭中滿的演講稿可以說就是一句話，而且還沒有說到他能幹些什麼，甚至他還要去找老師解決問題。可是，全班同學都把票投給了他。當我問起為什麼的時候，有的說想給他一次鍛鍊的機會。更多的人的說上學期他擔任清潔工具管理員的時候做得很好，所以相信他能擔任勞動委員。再華美的語言也比不上實際行動，他就是用實際行動去贏得了大家的信任！
4最搶手的選舉
安全委員是一個搶手的職位，班上有9個同學競選。競選結果個同學票數並列第一。面對這樣的結果，同學們都把目光投向了我。我當即給他們說了一個情景：“假如一個孩子身體不舒服，嘔吐了，你該怎麼辦？”用這個考驗這三個同學。讓同學們聽完他們的陳述再投票。結果老安全委員陸金兵贏得了大家的信任！
5最讓人感動的交接儀式
每一位新的班幹部的產生，我們都要採訪以前的老幹部。那樣老幹部可以把平時受到的委屈毫無顧忌的倒出，這樣做的好處是：讓同學們體會一下班幹部的難處，多理解別人，支援新任班幹部；也為新任班幹部提醒，班幹部工作不是想象的那樣風光，既然想擔任就得接受挑戰，也讓他們心裡有個底，哪些困難日後該怎麼處理等等。這個環節一些老班幹部講著講著就哭了，孩子們默不著聲，似乎都在為以前的為難後悔。當我宣佈新任班幹部的名字的時候，孩子們響起了掌聲，一表示將支援工作，二為有這樣知難而進的人鼓勵！
其實演講稿的精彩與否不是最關鍵的，同學們把參與選舉的孩子的平時表現也加入了他們衡量的標準中。真正驗證了“群眾的眼睛是雪亮的”這句話，你做了什麼，你哪些地方做得不夠，大家都記在心裡。比如：成績不怎麼樣的郭忠滿和陸金兵一樣獲得了同學們的支援，因為他們要的是幹實事的人，而不是講空話大話的人擔任班幹部！學習成績只是學習的一大部分，不是學生的所有！學習如何做人更為重要！我在同學們的選舉中看到了希望，看到了教育的方向！
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