尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我很榮幸能站在這個“舞臺”上。今天我競選的職位是一個光榮的職位——文藝委員。
我是一個陽光、卡哇伊、冰雪聰明、漂亮的一個小女孩。我非常的外向。在我們班，我就是一個開心果。我的愛好是街舞、唱歌、鋼琴、長笛。我未來最大的願望就是當一個萬人皆知的歌星。站在舞臺上，為大家唱著歌，那是一件多麼美妙的事呀！
文藝委員這個職位，我早都已經熟悉透了！因為，我在一、二、三年級的時候就已經連任3年了！所以希望大家能夠投我一票！
假如，我當上了文藝委員。我就會協助其他的班幹部，把班級的紀律、學習、衛生搞上去！讓我們班一直“閃亮，閃亮，再閃亮！”
假如，我當上了文藝委員。我會把那些不喜歡音樂課的同學們變得喜歡起來音樂課！不僅要喜歡，還要喜歡唱，這樣就更好！
如果我落選了，那就說明我還要更加完善我自己。
最後，還是一句話：希望大家能把你那個神聖的一票投給我！
謝謝大家，我演講完了！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什麼競選文娛委員，那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒，從小就喜歡唱歌跳舞，在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!
今年我11歲了，別看我年紀小，我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現在學著軟筆書法毛筆字隸書，我經常寫作品，為了寫作品我還有兩個名章，去年的春聯都是我寫的，有一幅送給了舅舅，舅舅表了表，去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏，考級4級優秀，在基地聯歡會上，我大顯身手，老師都說我彈得棒。我們魏都區要召開運動會，我還參加了鼓號隊了呢!
如果我沒有當上文娛委員，我也不會氣餒，我會再接再厲。如果我當上了文娛委員，我會盡職盡責，不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監督我，投給我神聖而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!我的演講完了!
敬愛的老師，親愛的同學：
Hello,大家好!我叫羅晶晶。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛成為五年級學生，由於老師的講課方式，作業難度的增大。不免會認為在班裡學習像一道牆，讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家裡，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該並存，在書海和快樂地海洋裡自由遨遊。
我們大家彼此都十分了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國裡去逛一逛。開展的一系列遊戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那裡引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你開啟眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對國中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的國中生活儘自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛鍊自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神聖而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結束，請把你手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這裡參加文藝委員競選，既高興又自豪。
小的時候，媽媽給我報的特長班很多，有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中，把我培養成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。
我特別是學習了古箏，對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的過程中，我既學會了許多悅耳動聽的曲子，又學習了許多樂理知識，擁有了很強的節奏感。
在以往舉辦的聯歡會上，我表演的節目一直很出色，大家對我也有很高的評價。應為我喜歡彈古箏，唱歌跳舞，所以想競選文藝委員，鍛鍊一下自己。
我希望同學們能相信我，讓我獲得這個機會。我也想對大家說：“如果我與這個職務有緣，一定會盡心盡力做好這份工作！”
如果我當上了文藝委員，就會團結其他班幹部。並且努力做好自己的工作，在班裡開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯歡會，放鬆一下大家勞累的身心。相信這樣，考試成績一定會有所提高。
有時候，大家或許對老師的行為有一些想法，但又不敢和老師當面說，常常會積壓在心底，從而影響了師生之間的關係，大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員，就會排一些類似的小節目，讓老師和同學們看後互相理解，使師生關係更融洽。
總之，我會盡自己的力量把班級聯歡會開展得豐富多彩。
如果我落選了，說明我還有很多不足，以後爭取改掉這些缺點，決不氣餒，下次再選。
我真誠地希望大家投我一票，選我做文藝委員，讓我有機會為大家服務，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是李，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵！
能來參加這次競選，是因為我具備以下優勢：
第一、我熱愛學校、關心班級、文明守紀、關愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先後組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送溫暖等等。
第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，並有一定的組織和管理能力。經常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優秀班幹部。
第三、我的興趣廣泛。我喜歡舞蹈、古箏、魔術、模特、聲樂等，我的獨舞及模特曾獲全國一等獎，我的魔術及評書曾獲全國金獎，我舞蹈已考十級、聲樂已考九級。我還多次參加中央電視臺、山東電視臺、濟南電視臺等大型文藝晚會的演出。大家還記得去年學校的六一晚會那個開場舞嗎？大家還記得開場舞中那個領舞的我嗎？大家還記得去年班級元旦晚會上，我編排的模特秀嗎？大家還記得班級合唱比賽中那個小小的指揮家嗎？
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫楊靜遠，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校裡展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！後面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在牆上········
如果老師和同學們支援我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年一班的同學，我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。
首先我是這個班級的文藝委員，在日常的活動中，我積極的參加各項文娛活動，我從上一年級開始，就跟一位名師學習二胡，每天都堅持練習，在幾次考級中，我的成績都非常突出，這樣說，是想告訴大家我本身的文藝功底紮實。
在平時的學校音樂課上，我是老師得力的助手，老師不管是聲樂課，還是陶笛課，我都能起到示範的作用，遇到同學吹陶笛的音調不準，或者沒有了興趣，老師總喜歡這樣說：”小明，你去教教她指法，注意音調的高低和長短”，我可以說是每次都是馬到成功。以致於老師每節課都會提問我。記得有一次，我臨時有事沒有上課，老師上課邊板書便提問：“小明，你說說，陶笛的這個指法4如何吹？”引來同學們哈哈大笑。
我多年擔任班級的幹部，有著豐富的經驗，能夠調動同學們的積極性，有方法。能夠和不同的人進行交流，我當上了學校的文藝文員，我會協助老師主持好各項活動。比如，低年級的入隊儀式，六一兒童節，我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏：賽馬。悠揚的琴聲讓人彷彿如痴如醉。
如果，我當不上這個文藝委員，我也不會放棄，我會在平時的學習生活中嚴格要求自己，像幹部同學看齊，爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上，為學校，為同學獻出我的一份力量。
希望大家投我一票。謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是孫勵瑋，在這個陽光明媚，春暖花開的季節裡，我們班迎來了新一輪的競選活動，在此次競選活動中，我競選的職位是文藝委員。我之所以要競選文藝委員這一職位，是因為我想讓五(2)班同學們的特長髮揮出來。而且，我在唱歌和跳舞方面也有一定的優勢，現在我的古箏已達到了十級，舞蹈也在河南省的電視舞蹈大賽上獲得銀獎。我有信心幹好這份工作。如果我當上了文藝委員，我會：
一、有演出時，我會給一些很會表演，但又不敢參加的同學一個機會。
二、我會讓同學們把自己的才藝盡情的展現出來，讓每個人的身上都有自己獨特的亮點。
三、我會讓每個同學的歌聲悅耳動聽，讓五(2)班成為五個十全十美的班級。
四、在上課之前，我會通過歌聲把同學們的心從操場上拉回到教室，使大家安心上好每一節課。
五、我會把我們班的黑板報辦的活潑有意思，讓大家讚不絕口。
六、在以後的各項活動中，我會當好[國小生競選文藝委員演講稿(共2篇)]主持人，使大家開開心心結束此項活動。
雖然在工作中我不可能做到盡善盡美，但我會盡心盡力的為大家服務。請大家相信我，支援我，投上你們寶貴的一票!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我叫郭寧，很高興在這金秋收獲的季節參加學校大隊文藝委的競選。我是一個愛好廣泛的女孩。我熱愛學習、關心集體，樂於幫助同學，為同學服務。我申報文藝委的原因是我喜歡跳舞，上形體訓練課時我還領舞呢，我希望在我的帶領下，有更多的同學熱愛跳舞，喜歡形體訓練，讓我們的身體變得更加健康，形體更加優美。
我喜歡鋼琴、喜歡唱歌和朗讀，更喜歡和同學自創自演文藝小品，愛自己動手製作各種道具。
我一直相信，我努力，我能行!
如果當選大隊文藝委，我會更加努力提高自身素質，做一名優秀的少先隊員。我將盡力協助老師，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。
尊敬的老師、親愛的同學們：希望大家踴躍投我一票，相信我，一個充滿自信和勇敢女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收穫的季節裡，共同建設蘇傑學校的未來，收穫更多的果實!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好！
這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業後，如果有時間的話，我就會一邊在部落格上發作文一邊聽音樂。
其實，我的性格不是很內向。只是平時不敢舉手發言，不敢像張玥一樣領讀課文。媽媽說，這正是一個鍛鍊的好機會。因為當文藝演員要起歌，我心裡還真有點不敢挑戰我自己，但這次我要面對挑戰！
如果我當上了文藝演員，一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學習的壓力。近期音樂也有考試，所以不管我有沒有被選上，我也要告訴大家：學好歌曲，唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你，你丟的是學校的臉。你們把音樂學好了，你就能為班級啊、學校爭光！
最後，我希望大家能夠支援我！給我一個與大家共同成長的機會！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝委員”。 我叫，進x大學以來，我在班上擔任過文藝委員，並且一直在學生會工作。學生會是，使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多麼的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支援，我有幸當選為文藝部長助手，我將感激萬分，並將此化為不盡的 動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆幹部的幫助，同學們的支援和 自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。
是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今後的工作進行監督。
最後衷心希望各位投我一票，支援我、鼓勵我。記住，我是號，我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學。Hello,大家好!我叫羅晶晶。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛成為五年級學生，由於老師的講課方式，作業難度的增大。不免會認為在班裡學習像一道牆，讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家裡，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該並存，在書海和快樂地海洋裡自由遨遊。
我們大家彼此都十分了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國裡去逛一逛。開展的一系列遊戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那裡引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你開啟眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對國中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的國中生活儘自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛鍊自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神聖而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結束，請把你手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝!
hai，我叫蔡亞妮，今年13歲，是五年級6班的學生。今天，我很榮幸地站在這裡，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛鍊自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。希望大家能支援我。
雖然我不能向電視劇裡的小雪能歌善舞，但是我也有我自己的特長。，我能製作出大家想不到的小玩意兒，因為我從小看藝術創想長大的，所以我的手麼，也和他人截然不同啦！
其次我的畫畫得也不錯，學畫畫就學了整整5年，辛勤的汗水換來了點滴成績，終於在“天眼杯”的比賽中，獲得了優秀獎，我的畫美輪美奐，特別是漫畫，相信你看了我的畫也一定會讚不絕口的。
我雖然舞蹈跳的不怎麼樣，但是我的歌聲清脆悅耳，參加過少年宮新年文藝演出，合唱比賽……我的歌聲不僅不錯，而且我還經常看我愛記歌詞的節目，上知天文地理，下知歌曲臺詞，不錯吧！
假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛瞭解大家的心願，有事與大家商量，與大家學習！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
希望尊敬的老師，親愛的同學，能夠支援我！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，我從小就是喜歡唱歌的，在我們剛入學進入高中的時候，參加學校組織的軍訓，我們班和其他班對歌，我也是帶頭的那一個，在休息的時候，我也是經常給同學們唱歌，從小到大，我也一直以來都是班級裡面的文藝委員，到了高中，我還是想要來競選這個文藝委員的職位，為大家服務，把我們班級的文藝工作搞好。同學們在繁忙的學習之餘，也是需要開開心心的做一些娛樂活動的，假如說我做了文藝委員，我會在以下這些方面來做好我們班級的文藝工作。
首先和老師和班長積極配合，做好學校組織的各項文藝活動，像歌唱的比賽，舞蹈的比賽，書法的比賽，等等，以及我們這一個學期的元旦匯演，班上有才藝的同學都可以積極的來參加，一起商討如何做好這些活動，並且在其中能拿到名次，讓其他班級的同學認識到我們班。像歌唱比賽，我是會帶頭參加的，也希望班級裡面喜歡唱歌的同學們也一起參加。其他的比賽也是，我們班級人才匯聚，雖然和大家相處的時間還比較短，但是在軍訓中，我也發現了好多同學都是很有才藝的。
在日常中，我們可以組織一些有趣的才藝展示活動，像每週的音樂課，或者體育課，可以和老師商量，我們組織一些好玩的才藝表演給大家，在軍訓的時候，我就認識了xx同學，大家也知道他比較喜歡小品，我們學習之餘，完全可以來做一個小品的節目，這樣也豐富了大家的業餘生活，同時也鍛鍊了參與同學的能力。
在班級的文化建設方面，我覺得我們應該把我們的班徽，班歌，班級口號都選出來，作為一個班級，我們是一個集體，應該有我們自己的歌，我們自己的口號。特別是班會的時候，我們可以一起唱歌，一起做一些好玩的遊戲來促進我們的友誼，同時也是放鬆一下。高中的學習很辛苦，但同時我們也不能只是埋頭的學習，這樣緊繃著也不好，所以假如我作為文藝委員，我更要組織好同學們在課餘的時間裡面多一些節目，能得到放鬆和休息。
我們班有才藝的同學很多，我想文藝委員的競爭也是比較激烈的，假如說我沒有當選，我也不灰心，我還是會積極的參與班級的文藝活動，同時把我的歌聲帶給大家，讓大家學習之餘得到放鬆，同樣如果大家認可我的能力，相信我能搞好班級的文藝工作，那請投我一票，謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是一個開朗的女生，我的愛好很廣泛，有看書、游泳、書法……在我眼裡這些已經達到成為文藝委員的指標。今天，我要競選的職位是文藝委員，我對我的歌聲很有信心，畫畫也不錯，雖然笛子吹的不好，但是我還是很努力的在練習。
我雖然沒有鋼琴家貝多芬的怪才，沒有小提琴家俞麗拿那爐火純青的技藝，但我有一顆火熱的心。
我如果當上了文藝委員，一定會組織好課堂紀律並以身作則帶動大家的情緒，讓不喜歡音樂美術的同學也開始熱愛它們。音樂能陶冶人的情操，一首好歌不僅能讓人心情愉悅，也能給人很多正能量，就像義勇軍進行曲，每每唱起總覺得心情澎湃，愛國之情油然而生。同樣，畫畫也能沉澱人的性情，當你在勾勒一幅好的作品時，彷彿時間都停止了。
如果沒有成功當選文藝委員，我不會太失望，雖然會有點小失落，但我會及時調整好自己，更好地各方面完善自己，認真學習各科目，繼續向文藝委員這個職位努力，我始終堅信，好的音樂和好的書籍一樣，能使人不斷進步。
謝謝大家!我的演講結束了，請投給我寶貴的一票吧!
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