網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

七年級班長競選稿(精選28篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.5K

七年級班長競選稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

七年級班長競選稿(精選28篇)

大家好!

我是WW,今年11歲,現任班裡的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:

第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源於自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在國小時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。國中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法後,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種專案都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活裡有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。

第三,我很善於協調事情。在我和弟弟的世界裡,我懂得了什麼是謙讓,什麼是團結,什麼是負責任。在家裡,我和弟弟很友愛。在學校裡,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支援與幫助,我自己是絕對幹不好工作的。

第四,我有當班長的經驗。國小時,我當過紀律委員、勞動委員,乾的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂於為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善於做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇於承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委,你們好!

首先,非常感謝局黨委給我次競爭上崗的機會。我今天演講的內容分為三個部分:一、是我的工作經歷;二、是我的任職優勢;三、是我的工作設想。

首先,我介紹一下自己的工作經歷。

我叫,是公安分局刑警隊隊長,今年40歲。1984年至1987年在廣西武警總隊服兵役,1987年入黨,1992年參加公安工作。在公安工作的15個春秋裡,我懷著對公安事業的滿腔熱情、抱著維護法律、服務人民的願望,在各級黨委的正確領導及同志們的支援幫助下,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,貫徹落實三個代表重要思想,不斷改造個人的主觀世界。忠於職守、服從命令、勤奮工作,忠實地履行人民警察的職責和義務。20xx年擔任了分局刑警隊隊長。先後被市局嘉獎7次,3次榮立個人三等功,20xx年被省廳評為年度偵破命案先進個人,20xx年被市委評為年度優秀共產黨員。

各位領導,各位評委,我的任職優勢有以下三點:

一、具有較高的政治業務素質。

十五年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力,養成了以身作則、保證政令警令暢通的工作作風和組織紀律觀念。

二、具有豐富的實踐經驗和組織管理能力。

自參加公安工作以來,我就一直戰鬥在刑偵崗位上。從片警、偵查員、預審員,到刑警隊隊長,我始終堅持刻苦鑽研業務,虛心向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習,親自組織偵破和參與偵破無數大、要案件,辦案能力和水平得到了大家的一致好評。

三、具有較好的專業基礎知識。

長期的工作實踐,使我掌握了隊伍管理的技巧,熟悉了業務工作的內容。參警以來,我不斷參加各種業務學習和培訓,打下了較為紮實的工作基礎。為充實自己的業務知識和文化水平, 年參加了中國人民公安大學公安管理專科自學考試,取得了專業證書。

20xx年的工作歷程,我體會最深的有二點:一是個人的進步離不開組織的培養和同志們的支援。二是要做好公安工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。正是因為這兩點,加上自身的主觀努力,20xx年來較好的完成了各項工作任務。

假如組織信任,同志們支援,通過此次競爭上崗,我將擺正位置,協調好關係,作為一名副職,我將努力當好正職領導的助手和參謀;按照政府、市局和分局黨委的工作佈署,圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路,以“發案少、秩序好、群眾滿意”為目標,結合實際情況,努力做好以下三個方面的工作:

一是適應時代發展的需要,加強個人理論和業務學習,不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎。

二是依法從嚴治警,抓好隊伍建設。通過有效的政治思想工作使其“不為”;通過落實日常管理制度使其“不能”;通過嚴格執法執紀使其“不敢”。當然還要愛護幹警,關心他們的生活、工作和學習,增強隊伍的凝聚力。

三是要下功夫調整警力結構、合理配臵警力資源,在人、財、物等方面向基層灌注,充實一線警力,改善技術裝備,提高基層戰鬥力。

四是向科技要警力,進一步加強機關和基層的現代化建設,加強公安資訊的利用和開發,使資訊化與基層基礎工作有機地結合起來,提高警務效率。

五是堅持走群眾路線。認真研究與市場經濟相適應的群眾參與維護社會治安的組織形式和制度,依靠群眾維護穩定,緩解警力不足的現狀。

如果這次我沒有競爭上,我也決不灰心喪氣,這說明我在某些方面條件還不夠成熟,我一定會一如既往的做好本職工作,揚長避短,再接再厲,爭取早日實現自己的目標,為公安工作貢獻自己的力量。

我的演講完畢。謝謝各位領導、各位評委!

七年級班長競選稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這次班幹部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支援我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛鍊自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。

我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家建立一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市裡、石峰區以及學校的好多其他榮譽。

如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課餘時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放鬆身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支援他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

我記得戴爾?卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

我真誠希望大家相信我,支援我當班長。謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇4

俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵而我認為呢?在一個工作崗位上沒有任何想法的同志,他應該不會進步因為我想進步,所以我要競爭

首先,我要感謝公司能夠給我和大家一個、公平競爭、充分展現自我的舞臺下面我將怎樣做好班長,怎樣帶好一個班,從四個方面講述一下自己的想法看法…

第一個方面:思想素質曾有這麼一句話:思想是行為的先導我認為一個人不管在什麼工作崗位,沒有良好的思想素質,是不能夠有所作為作為一名班長,首先要明白怎樣做才能對的起公司,對的起社會那就要我們嚴格要求自己,與一切對公司有害的行為作鬥爭有一個良好的思想,才能夠做出對社會對公司有益的事情只有豐富和武裝了自己,才能夠帶著兄弟們向前衝

第二個方面:軍事訓練對於我們這個行業來說,軍事訓練也異常重要,沒有軍事訓練,如何能讓這個集體完成統一,沒有軍事訓練,如何和對公司有害的行為作鬥爭而作為一名班長,不僅要有良好的思想,也必須有良好的軍事素質,沒有良好的軍事素質,如何能讓自己的隊員服從同樣,軍事指揮技能也同樣重要所以我們得積極投身訓練,不斷提高自己同時動員和鼓勵自己的隊友,積極投身訓練,同時提高這樣才能更好,高標準完成上級交下來的各項任務

第三個方面:工作態度我們每名服務人員,都要以最高的服務標準來服務態度決定一切,細節決定成敗,做好每一件平凡的小事,就是不平凡沒有良好的工作態度,將會被這個行業遺棄,將會被社會所遺棄而我們要在服務中促進管理,在管理中體現服務只有這樣我們才能夠更有效的提高自己

第四個方面:執行力對於上級和下級,執行力的問題普遍存在,作為班長,更應該明白執行力的重要。軍人以服從命令為天職。一個企業沒有執行力的約束,將會是什麼樣子呢?而在我們這個行業呢,執行力很重要,沒有規矩不成方圓而班長呢,更應該無條件執行上級下達的各項命令,作好請示報告

總的來講,如何做好班長,如何帶好一個班,將要靠我們在平時,不斷積累經驗,不斷提高,不斷進取,豐富和武裝自己最後,送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓,愚蠢的人為他人制造教訓。

七年級班長競選稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首——班長。

因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分。或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,雖然我沒有當過班長,但我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衛生;朋友忘寫作業,我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,並讓他認真完成作業……如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

七年級班長競選稿 篇6

新學期的開始,每個人都精神抖擻的,而今天是開學的第一天,老師告訴我們要競選班長,雖然我只是國中生,但是班長這兩個字在我心裡還是佔有不少的分量,所以我果斷參加了。當然競選班長的可不是我一個人,因為有我那樣想法的人可不止我一個。

很快老師就開始安排競選了,我所知道要競選的有四個人選,老師當然也說明了競選時所需要的注意的地方,接著競選開始了。

我是安排在第三個上的,輪到我時,我手心裡都是汗,畢竟也是個緊張的時刻,首先我介紹了自己,而且還向同學們說了我的優點缺點,當然我對自己的發揮還是感覺不錯的,我有很大把握能競選上班長。

演講環節結束後,班裡同學就對我們幾個人的表現開始投票了,我對自己的信心很大,我猜一定有許多人選我的,但是結果出來後,我才知道自己的得票是最少的那一個,我這時才知道,每個人都有一份自信,但是並不是每一件事情的結果都會按照自己的思維得到的,失敗了,證明自己還有好多地方要去改正。

通過這件事,我知道了自己還有很多的不足,當然我會繼續努力。

七年級班長競選稿 篇7

位老師各位同學:

下午好。今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對黃薇蓉說句對不起,為什麼?從入選為入黨積極分子到重培,我一直跟著黨員走(咱們班現在就這麼一個黨員了),在上次的年級學生會上,她撒手不幹了,我卻興致勃勃地來參加競眩

號召全國人民開拓創新,我們班不能落後。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委的創新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有幹過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我說,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這裡接受大家的考驗。我真的很感謝他。

我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對不會比其他人落後,中國人才指南網如果我當上了班長,我帶大家走的道路是不會反黨反人民的,是會一路向前的。

如果當上班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個前提下,是沒有什麼條件好談的,是沒有什麼理由讓自己迴避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒叔叔的釘子精神。

居其位,當然我謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長,我將致力於做好以下幾項工作:

第一,班裡的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們 的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。

第三,積極營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上,我們的兄弟班12班做得很好,特別是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。

不管今天能否被選上,我那為人民服務的承諾不會變,一如繼往地支援班級工作的熱情不會變。謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇8

各位領導、各位同學:?

大家好!?

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我對大家的支援表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裡的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。?

最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。?

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

七年級班長競選稿 篇9

各位同學們,大家好:

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支援讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益為準則;

6、要積極向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

說了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裡你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的說法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

所以,於情你們該投我一票,於理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學們!

七年級班長競選稿 篇10

大家好,我叫。能參加這次班長選舉,我非常高興。

我的性格內向,膽子不大,做事經常丟三落四。在學校,老師叫同學回答問題,我也不敢舉手,害怕說錯。現在,我想通過這次競選的機會,鍛鍊自己,使自己成為一個活潑、開朗樂觀的孩子。

如果我真的當選了班長,我會和其他幹部一起,搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展各種各樣的活動,增強同學的集體榮譽感。同時,我會和學習好的同學去幫助學習成績不理想的同學,讓他們的學習成績都提高。如果同學有想和老師說的話不敢說出來,我就會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的話傳給同學。這樣我們的班級就會是個優秀的班級了。

如果我落選了,那就證明我還有缺點,我會改正自己的缺點,爭取進步,決不氣餒,下次再選。

謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支援,謝謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇12

上星期我帶的本科班電氣0513班,班委改選,班長,副班長,團支書三個職位競爭最激烈。這次改選工作是完全由學生自己組織的,那天的場面很讓人感動,也著實令我驚喜了一番。感動為何,被學生們認真的態度所感動,驚喜何來,我第一次發現並意識到,我們班的學生完全不是我從前所認為的那樣,只會學習,其他的事情都不活躍

我做了一個決定,這學期,放手讓他們自己來,“一個集體,自治永遠比他人督管,效果好”。寢室臥談曾經聊過,大一的往事。大一,四年前,跟我如今帶的學生相比,我們四位花兒的熱情和衝勁是有過之而無不及的。

梅花說 ,當年她競選時,下面有人說話,她竟然憋足了一肚子的火說道:“××同學,在我說話的時候,請你不要說話,這樣很不尊重我”。當時下面“唰”的一下,鴉雀無聲。梅花最後勝出了,在班上的威信也由此建立起來。

大一時的我,更是初生牛犢不怕虎,膽子大的我現在都不敢相信,花花們說:那是的我語速很塊,在講臺上滔滔不絕,看起來超自信,超有魄力(現在發現,我性格里懶惰散漫的成分佔多數),說就說吧,最後還冒出一句驚倒四座的話:“不管你們最終選擇了誰,我是否成功,我都不會放棄努力,請相信我,你們永遠都是我的最愛!”暈~~~現在倒給錢,我也不敢在大庭廣眾之中說出這樣沒內涵的話,所幸的是,我最終拿了全場最高票數,可能這句話的威力真的很不一般吧。

魯莽歸魯莽,我至今仍然很佩服自己當年的激情與活力,事先毫無準備,上臺就把臺下的人給侃暈,乖乖的選我,說話真是一門微妙的藝術。

鳥兒飛過,天空留下痕跡,直上雲霄,我—-曾經努力,就不會後悔。 說完最後一句話,講臺下面,掌聲“歘歘”響起,那是我進大學得到的第一次認可。

七年級班長競選稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我對大家的支援表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為xx中學一年級新生,我來自一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名國小生到今天走進中學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裡的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在國小,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裡,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師瞭解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織能力與管理能力

在高中時,我每學年都會連續擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,並曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級著想

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

1.以身作則。

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

2.事事為同學著想。

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來說是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

七年級班長競選稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這天我想競選班級班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份職責,是份熱心。我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學期望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裡經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長務必具備必須潛力,我對自己潛力很肯定,請相信我這麼說,不是自傲,是自信。我相信我統領全域性的潛力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的七6班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要持續班幹進行性,調動班委成員和用心性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班群眾。

我渴望國中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的國中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞臺,一個屬於我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

七年級班長競選稿 篇16

敬愛的老師、同學們:

大家好!

這次我要競選的職務是班長。實話告訴你們,我已經當了四年半的班長了,正如“經驗就是財富”嘛!我會全力以赴繼續做下去的。

我熱愛我的學校和班級,是老師的得力小助手。我是一個愛學習、勤思考的好學生。再課堂上我認真聽講,積極舉手發言。課後,我爭分奪秒地完成老師佈置的作業。因此,我的成績在班裡一直都是名列前茅。每天一早,我就會回到學校帶領同學們早讀和組織紀律,一上課我就會立馬走上講臺管好同學們的課前準備。我可是很盡職的哦!

如果我還能繼續當班長,我會比以前做事更積極,學習更主動。我還會盡我所能幫助同學。當有同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;當有人產生矛盾時,我婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。

如果我還能繼續當班長,我還會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師有一些想法和建議,但又不敢向老師說,誤會壓在心裡頭,漸漸對老師造成了反感。此時,我就會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通。

雖然我已經當了四年多的班長了,但我還想為老師和同學們服務,請你們支援我!謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇17

同學們,導員:

大家,晚上好!

在我進行今晚的演說之前,我想先說幾局題外話,大家都知道我昨晚出什麼事了嗎,呵呵,對,我昨晚打籃球時因為不小心把頭給闖破了,留了很多血,我也挺疼的,我今天在這裡說它的原因是,希望同學們以為為戒,注意自己的安全,因為一旦你出了問題,導員回擔心,同學們會擔心,你遠在千里之外的父母更會擔心!所以為了讓所有的人都放心,我們應成為一個負責任的大學生。希望大家時刻小心,出門在外安全,始終是第一位的……好,我現在就開始今晚的演說,也許大家都會猜到,今天,我站在這裡,唯一的目的就是繼續連任班長,我相信憑著在這一個多月中我與大家建立的深厚感情,憑著我的自信與才幹,今天,我一定回成功!

多年的學習生活,讓我深深的明白,一個班長的真正指責,他是老師與同學之間的橋樑,他要積極想導員彙報同學們的合理建議,想同學們準確傳達導員的思想與要求,助同學們更健康的發展,時刻要以身作則。起模範帶頭作用,想同學們之所想,急同學們之所急,真正的為同學們服務!

也許熟悉我的同學們知道,我這個人不會去阿諛奉承誰,更不會去看不起誰~今天我的競選口號便是成為一個徹底的平民班長,和同學們打成一片,為同學們做實事!

作為一個班長,我認為要有統籌全域性,隨機應變的能力,在我擔任臨時負責人期間,我對學校的基本工作與同學們的基本性格特點都有個初步的瞭解,我相信我有能力將每一個同學與班委的積極性都調動起來,讓他們互幫互助,互促互進,早日將本五帶入先進之列!

最後我想再申明一個工作原則,也許大家都認為大學是一個充斥著自由的地方,但就我個人觀點,我認為自由與紀律是相對立而存在的,沒有紀律也就沒有自由,它們是相對立而言的,在我領導的班級,我會要求每一個班委,同學,無論是早操,早自習,晚自習,上課,都要按時,積極參加!在紀律的範圍內!充分釋放自己的個性,為我們班增添光和熱!同學們,也許你們的中學生活是美好難忘的,我衷心的希望能與你們在這四年了團結起來披荊斬棘,戰勝一切困難,為我,更為我們大家留下一個更加美好的大學記憶!

請大家相信我,支援我,幫助我!

七年級班長競選稿 篇18

【一】班長競選演講稿200字

大家好,我叫。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。

假如大家支援我,我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事:

在學習上我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

【二】班長競選演講稿200字

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

我是上一任的班長,這次改選班幹部,所有職位重選,我希望我還能回到我的位置上。因為我有優勢。優勢一:我是上一任的班長,所以我對工作有經驗。優勢二:我很重義氣,前幾年我的哥們很多,現在也一樣,我相信我的哥們們一定會支援我的!優勢三:我是老師的左膀,右臂被撤了。我想老師一定不想把兩個胳膊都換了吧。當然我也有缺點例如心太軟,猶豫不決等,但我一定會改的。如果我回到了一班之長的位置上,我一定會更加努力的幫助同學們的,只要我能辦得到我一定全力以赴。如果對我有什麼不滿可以來找我提,我一定會改。請同學們支援我!

七年級班長競選稿 篇19

尊敬的老師、同學們:

大家好!

每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小,我就夢想著成為美麗的白雪公主,把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個人。曾幾何時,我覺得這個夢想離我實在太遠太遠,遙不可及,而今天,當我站在這個充滿挑戰的講臺上,我突然感到,夢想,其實離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動。

我的夢想就在這裡——我深愛的班級,我深愛的同學!世界上有許多表達愛的方式,芬芳的花朵、優美的音樂、溫馨的話語……而我,用什麼方式來表達我對班級和同學的熱愛呢?捧出才幹和愛心、奉獻責任和關愛,這就是實現我的夢想的最好方式!

國小時擔任班長的經歷告訴我,班長是老師和同學心靈之間的一座橋樑,是老師的助手,是同學的表率,同時也教會了我如何當好班長。當班長,並不是一句空話,首先要嚴格要求,時時處處從我做起,從小事做起,從點滴做起,在學習上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級,分擔老師的勞動,並帶領同學把老師的要求和意願變為自覺的實際行動,共同為班級爭得榮譽,增光添彩。第三,要服務集體,想同學們之所想,急同學們之所急,樂於付出,善於助人,勤於奉獻,讓老師放心,讓同學舒心。

現在,我終於懂得,夢想,只會因拼搏而絢麗;而拼搏,也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!

一位名人說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會帶領同學讓國中生活更精彩!

七年級班長競選稿 篇20

學習工作之餘,我能夠積極參加學校組織的各類有益活動,並在其中有著出色的表現。

相信我積極向上的生活態度影響了班級許多同學,讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。

這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。

七年級班長競選稿 篇21

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

七年級班長競選稿 篇22

老師好,同學們好!

今天,我來競選首師大附中七年級。T班的“一班之長”。我認為我有能力勝任並當好這個班長。

我們首師大附中七年級。T班是一個群英薈萃的團隊,各位同學在國小階段都有一段輝煌的經歷,大家也更希望在首師大附中的三年國中生活中,取得更大的進步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我願意作為班長,和大家一起,共同奮鬥、共同進步。

我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,並不是說我們學得不如人家,只能說明我們在某個階段表現的還不夠突出。從我的內心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我願意作為班長,和大家一起,共同奮鬥、共同進步。

我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個鬥志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做班長,我將會用滿腔的熱情、科學的規劃、民主的作風,腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮鬥、共同進步。

我相信在我們的共同努力下,充分發揮我們班每個人的聰明才智,我們七年級。T班一定會不斷成長,成為友愛團結、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現出眾的超級團隊,我們七年級。T班一定會使成為首都師大附中國中年級的標杆,無論是學習成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!

為了實現我們的共同目標,為了實現我們的夢想,請同學們投我一票!謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇23

我是WW,今年11歲,現任班裡的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:

第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源於自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在國小時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。國中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法後,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種專案都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活裡有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。

第三,我很善於協調事情。在我和弟弟的世界裡,我懂得了什麼是謙讓,什麼是團結,什麼是負責任。在家裡,我和弟弟很友愛。在學校裡,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支援與幫助,我自己是絕對幹不好工作的。

第四,我有當班長的經驗。國小時,我當過紀律委員、勞動委員,乾的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂於為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善於做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇於承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇24

大家好,今天我要競選的是班長一職。經過上一學期的鍛鍊,對我自身來說,我覺得我個人在個方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關係方面,通過班長一職,使我有幸參與班裡和學校內的活動,在這期間,我結識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的過程中,讓我收穫了友誼並且增長了見識。其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務的管理工作,使我對班裡的日常運作管理有更全面的瞭解。

我想每個人的成功都要得益於機會,每個人都需要機會來鍛鍊自己,提高自己。在接下來的一學年裡,我希望可以繼續通過這一職務來鍛鍊自己,提高自己。其實,一個班級,一個專業就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班裡的其他成員,瞭解他們的想法,為他們服務。作為班委,要積極主動地管理班內的事務,是整個班級專業順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班裡的管理活動,配合其他同學搞好班裡的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班裡的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。

我相信,在輔導員的帶領下,在新學期裡,我們會更上一層樓。

七年級班長競選稿 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫_x,今天,我競選的班幹部是班長,拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上高中時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在國小時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校,一、二、三等獎,還被評為_市的“三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級班長競選稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”

拿破崙有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、複習、補習。我還要以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好夥伴!

如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”

毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!

七年級班長競選稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

俗話說得好,日月如梭,光陰似箭。快樂的寒假生活已向我們揮手離去。新的學期向我們走來。新學期,新氣象!這不,我班也打算競選班幹部了嗎?我可不能錯過這良好時機,我打算要坐上班級元首——班長之位。

我是一個時而文靜時而好動的女孩,在看書時我一聲吭,完全沉浸在書的海洋。在週末,我又喜歡抱上籃球去籃球場和夥伴們PK,還喜歡穿上溜冰鞋在風中自由馳騁……

我之所以競選班長,是因為我的自信和家人與好友的支援,更因為我做了幾年的班幹部,有了一定的基礎。管理能力和組織能力也是相當不錯的!如果我當上了班長,我會先給同學們上一堂思想教育課,讓每一個同學都有一顆追求上進,團結友愛,為班級奉獻自己一切力量的心。接著,我會帶著同學們去大街上撿廢品,把賣廢品得來的錢買一些生活用品送給敬老院的老人們。也會時不時的去幫助有困難的人;和同學們開展豐富多彩的課外生活。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

大熊貓一生最大的願望就是拍一張彩色的照片。而我,就是這隻“大熊貓”,需要你們為我拍一張彩色的照片;為我的人生留下燦爛的一瞬間;需要你們為我的生活潤色,需要你們把我的生活變得不再那麼單調……

同學們,請用你們那神聖的手為我投上神聖的一票吧!我永遠愛你們——手中的票!

七年級班長競選稿 篇28

各位老師、同學們:大家好!

大家都認識我,我是朱璟涵。從國小一年級起,我一直擔任我們班的班長。我的優點是做事情認真,有愛心。比如說,我總是比較早的到學校,從來不遲到;做值日很認真,從來沒有缺席過;我的學習成績也不錯,還參加了作文、奧數和美術班的學習,得過希望杯四年級組三等獎,一、三、四三年的三好學生、華師四年級夏令營晚班期末考試全班第三名。我的長跑成績也很好!我也一定會做到盡職、盡責。

不過我也有缺點:上課有時會走神,我也在改正;有的時候我處理事情的方法不太對,我也一定會改正;如果大家覺得我哪裡做的不好,我也會盡量改正的!

雖然五年級上學期我只得了7票,但是我這次還是很有信心的。最重要的是,我希望這次選舉大家能不記私仇,因為這是公事。只有這樣才能保證選舉的公平性。也許個別同學可能對我有些誤解,對此,我作為班裡的一名副班長,首先應該寬容大度,在這裡向他們表示真誠的歉意。希望我們班的同學更加團結有愛,互相幫助,共同進步。

這學期我的目標是:週記12次拿到38分,考試用答題卡88分,不用答題卡95分。這個要求比之前看上去高不了幾分,但是,我覺得只有自己設的目標能做到,才叫做真正合適的計劃。

非常高興跟大家在一個大家庭裡渡過了5年的時間。我為班級做了不少貢獻,老師和同學們對我的幫助也很多。我願意繼續為同學們和班集體服務,跟大家一起進步!只要大家相信我,我一定會做得更好!請大家投我一票!

謝謝!