親愛的老師們、同學們：
大家好！
我叫，是二（2）班的學生。
很榮幸能竟選大隊幹部。今天我競選的職位是值日生。
我是個做事非常認真的男孩。我膽大心細，學習刻苦，現在擔任學習委員。不論是老師佈置的作業，還是爸爸媽媽交辦的事情，我都能認認真真地完成。
如果我能當選值日生，首先我會帶頭遵守校紀班規，做同學們的榜樣；其次我也盡力履行值日生的職責，與其他大隊幹部一起維護學習，給同學們一個安靜、有序的學習環境。
我有一顆火熱的心，我願意為大家服務，我也相信自己能為大家服好務。請老師和同學們看我的行動。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我叫，今天，我能站著這個講臺上，競選值日生，是我的莫大的榮幸。
我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學習生活中，我能很好的完成作業，上課認真聽講，很愛勞動，每次也很主動的打掃衛生，不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認為，自己又能力，也有信心當好這個職位，幫老師和同學之間架起一個橋樑，我會把同學們的想法告訴老師，會把老師的意見及想法告訴同學，使我們更好的瞭解老師!
值日值日生，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學作出一個好的榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大家服務，作為值日生，我覺得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通，和同學們處好關係。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短，互補不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進步!
最後，我認為作為一個班的核心人物之一，應該具有一定的威信，能夠嚴格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛鍊的機會，因為，我多多少少具有一些經驗，我知道身當一個值日生，該做什麼，不該做什麼。我一定好好表現自己的才能，把最優秀的一面展現給大家!
請同學們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家!
同學們：
你們好！
今天我想競選值日干部。我想為班級作出一份貢獻，獻出一份愛心。讓這個大家庭成為美好、文明的班級。
我知道，值日干部這個工作很難勝任，但越是難以勝任的工作越要去挑戰、去爭取。爸爸從小就對我說：“如果是為班級服務，就要做好，讓同學認可你，讓老師信任你，即使做不好，也要盡你最大的努力。”爸爸語重心長，讓我懂得了這句話的含義。
我會當好老師的小助手，架設師生的橋樑，讓同學們不再懼怕老師，在老師困難時把同學的金點子告訴老師，讓困難逃之夭夭。如果有人沒有交作業，我會及時彙報給課代表；既不輕易批評，也不隨意表揚，我會像包公斷案一樣處理班級工作，鐵面無私。
最後，我一定要嚴格要求自己，把字寫好。如果我有什麼地方做得不對，可以去改正這些缺點，並協助其他班幹部管理好班級，給125班增添一份光彩。爭取讓“優秀班級”稱號永遠停留在我們班。
你們好！
我們跨過了大學聯考的坎，又因為緣分的安排，和大家相聚在這裡，接下來的四年我們將要在一起度過，我相信接下來的時光也一定是很美好的。而我也很高興能夠站在這個地方，競選班幹部，而這一次要競選的班幹部是。
我想大家也一定想要知道我為什麼要競選這一個崗位，其實班幹部就是最主要的也就是服務好同學們，對老師安排的工作做好傳達，把同學們的需要好好的傳達，這其實就是一個點，一個橋樑，把老師和同學們連線起來。其實從小到大，我並不是最優秀的，而最優秀的那個也總是別人家的，那個我從未超越過的別人家的孩子。我想同學們也一定明白我所說的，因為從小到大，我們真的被父母拿著和這個“別人家的孩子”做了許多的比較，當然我也不排除我們的班裡面也許是有那個“別人家的孩子”。
但是我卻也覺得並不是說一定就要優秀才能成為一個好的班幹部，因為我覺得班幹部是幹實事的，更多的也是需要付出和犧牲的。同時我從小也是在班裡面做班幹部的，所以我也是有經驗的。不過也許因為年齡的增長和學習上面的不一樣，所以在班幹部的工作上面也許會發生一些不一樣的地方。但是我還是相信我能夠做好！
其實我這一次想要競選班幹部也是因為我覺得，青春應該做一些勇敢的事情，並且是要有所改變的事情，更要和大家一起進步，所以我這一次才會想競選這一個職位。而為也覺得，並不是說成績就能夠決定一切，其實我們每一個人也都是有優點的。而我想做的，就是帶著大家走向更好的自己，能夠發揚自己的優點。
而我也是相信我能夠帶大家一路向前，團結同學，幫助同學，為同學們作出貢獻。之前，曾經有一個人告訴過我一句話，“你只有去勇敢的追求好的，最後你才會成為好的，並且影響身邊的人。”雖然我並不是想成為什麼更好的，但是我希望能夠為大家做一些什麼，只要是我能夠做好的，同時我也是想挑戰一下自己。畢竟大學四年，我也不想平庸的過完，我想要發光，想要帶給大家一些美好。
其實我並不是特別的會說話，但是我卻是一個喜歡用實際的行動的人。所以我也就不再多說了，就只有一句，大家請投上一票給我吧！你一定不會後悔的！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學嚮往的職位，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興趣愛好廣泛；我能團結同學、樂於助人；我性格熱情開朗，能和你們融洽相處。
如果我能當上班長，我一定不會辜負大家對我的期望，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創造良好的學習環境貢獻自己的力量。
同學們，請你們信任我吧！投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好！
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫黃曉峰，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是石胤嘉，我很榮幸能競選班幹部，這次我依然競選班級的學習委員。
我曾經擔任過班級的衛生委員，並因此獲得了福田區的"優秀班幹部"，在過去的一年裡我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班裡調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的"小助手"，主動協助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支援我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！
最後用一句話來結束我的發言，古人云："天道酬勤"，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸可以站在這裡來競選班幹部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心裡。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班幹部的學生也不是好學生。
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優點，例如心裡裝著同學，為同學著想；又例如和同學友愛團結；再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落後生不會某道題，我就放棄了自己課間休息的時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的牆角里有許多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃乾淨了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
假如同學們讓我當上了班幹部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結、友愛；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以鍛鍊同學們的動手能力，又可以讓大家多瞭解公益事業，以後為社會做貢獻；假如同學們讓我當上了班幹部，我會在每個星期都舉辦一次發言的活動，這樣可以鍛鍊同學們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校的班級。
謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學習進步。
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：
“我要競選學生會主席。”
我在這裡鄭重承諾：
“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了班幹部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
尊敬的老師、同學們：
大家好！我叫__，今年17歲，來自__鎮，新學期到來，今天看到大家一個個帶著嶄新的狀態聚在這裡真好，第一次見面在這裡的各位同學們對於我來說都是一個個非常陌生的面孔，在坐的同學們對我也不熟悉，今天是我們班第一天聚集在一起，這次班會也是剛剛來到_中的我跟大家的第一次見面，來到_中的第一天看到這裡的校園環境，我深深的感到了_中的那種濃厚的學習氣氛，感覺倍加舒暢，我是從__中學來到這裡的，在做的各位也是來自我們__縣各個中學，通過會考考上_中這所學校，成立了我們高一__班，但是班級總得選出班幹部帶領大家一起學習，今天這次選舉班幹部的班會正好給在做的所有同學一個機會，讓所有同學在這裡展示自己能力，那麼就從我開始吧。
我要競選的是學習委員一職，學習委員在一個班集體中是一個非常重要的職務，學習委員是班級同學的學習榜樣，是一個班級學習上的門面，更是要負責班級的學習氣氛這些都是屬於學習委員的職責，但是話又說回來，大家或許會有一些疑問，既然今天我是來競選學習委員一職的，心中不免就會想那我想做學習委員那平時學習成績應該非常好吧。
我呢，在過去八年級到九年級這兩年的學習中也一直是我們班上的學習委員，也是班上的學習模範，學習當然是很好，在老師眼裡我的形象言行舉止之類還是不錯的，也是身邊同學們的一直以來學習榜樣，我在學習上一直都記住自己是一名學習委員，是班級榜樣所以一直嚴格要求自己，國中三年沒有半分的鬆懈，在學習委員的工作中我一直勤勤勉勉，在我這種熱愛學習的薰陶下班上的學習氣氛越來越好，同學們學習上也越來越用心，當然學習委員的工作不只是僅限於這些了，還要進行班上的考勤平時有同學每到也要及時聯絡當事人，或者向老師說明，這些工作對於一名合格的學習委員是必要去做的，總的來說我國中三年在同學們嘴裡，作為一名學習委員我的口碑還是不錯的。
對於學習委員的工作吧，我肯定是有很多心得與一些工作上的經驗，我這次如果能被老師被大家信任，通過這次簡單的一個介紹，瞭解，能當上我們這個大集體的學習委員的話，我一定會好好的在將來的學習委員工作中表現自己。
我的發言結束；
謝謝！
親愛的老師、同學們:
大家好!
又是一個新的學期，一個新的開始，一切都會重新開始，這個學期，文娛委員——就是我要競選的班幹部。
我熱愛集體，團結同學。但是我也有很多缺點，在班上，我不是最好的，但我相信，在未來，我會是最努力的。如果我成為一名班幹部，我會更加嚴格的要求自己，為同學樹立榜樣，提高每個人的學習成績。
我們相信，在我們的共同努力下，每個人都能發揮自己的聰明才智，使我們全班團結向上，積極向上。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”小時候，我的父母經常這樣對我說，我是一個非常認真腳踏實地的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最好的!
紀律委員，這是不言而喻的，就是要紀律嚴明，做學生紀律模範，如果當文娛委員的時候，我會把班級的文娛搞好，我會鐵面無私，不會因為誰是我最好的朋友，就原諒他的過錯。
作為幹部，最重要的是管好自己。不管別人聽不聽，你都應該先管好自己。只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，當你成為一個幹部，你應該為自己樹立一個榜樣。否則，自己帶頭吵鬧，不但自己管不好，而且班級也會很亂。
如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，像愛迪生髮明瞭燈泡,即使一百次失敗,但第101也許成功,我們不能因為一次的失敗就放棄了，應該堅持不懈，這樣就會成功。
“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，就應該認為自己能勝任這個職位。”如果你對我有任何意見，請儘管向我提出來，我會接受並改正的。我知道，無論多麼輝煌的話語都只停留在這一刻，簡單的行動是開啟成功之路的花朵。所以，如果我當選了，請老師、同學們相信我，我一定會言出必行。
最後，我衷心希望你們能給我這個機會展示我的能力，同學們，請投我最真誠的一票。
我的演講到此結束。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫趙申夏，今天非常高興能夠參加班上的這次班幹部競選活動。我這次競選的目標是擔任班裡的體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班裡的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模範帶頭作用。
因此，我認為擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績；
二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助老師和學生做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學；
三、嗓音要響亮；
我認為我具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為首先我特別喜歡體育，可以說對它如痴如迷。我的特長是體育運動，我會打藍球、乒乓球、羽毛球等等；每學期我的體育成績都非常優秀，在20xx———20xx年度第二學期被學校評為“體育之星”。另外，在20xx年5月舉行的xx省第錦標賽上，我和我的舞伴獲得了少年D2組DB拉丁舞第三名好成績。其次，我一貫樂於助人，關心集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音也非常響亮，再加上我5年的舞蹈功底，體操動作非常規範；因此，我是班裡最合適的領操員。
以上這些足以說明我有這個實力勝任體育委員這個職務。假如我能夠當選，我一定會盡職盡責做好體育委員的工作；假如我不能當選，我也不會氣餒，因為這說明我有許多缺點，我將不斷自我完善，爭取明年再次參加體育委員的競選。
請大家多多支援我，給我投上你寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的'組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
謝謝大家！
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是六（4）班的，我很榮幸能站在這裡發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支援我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五〈6〉班的。今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這裡，競選中隊長。
這次，我競選的是中隊長的職位，競選的依據是：其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經考場，難得糊塗；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，章校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什麼疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會開啟電腦聽音樂放鬆；每當我有什麼需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是中隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
假如我是中隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為中隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假如我是中隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，衝鋒在前，成為領頭雁。
假如我是中隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴於律己，寬厚待人。
假如我是中隊長，我要樹立“學習”意識。當上中隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——中隊長。大學競選班幹部演講稿班幹部演講稿競選班幹部演講稿範文2篇
先生們女士們：
大家好，我是羌淳，我今天是來競選生活委員這一職務，我有做過3年生活委員工作經歷，我覺得我會勝任這份工作的。
生活委員類似與服務員和會計，處理班上的一些細節。比如：報修用電故障，領取掃把粉筆，記錄班費開支……這些都是小事，人人都能去做，但是這些事同樣必不可少，畢竟“細節決定成敗”。很多人都去爭班長、團支書，不屑於做這種低調而又卑微的職務，但是我願意。我覺得做小事的感覺很好，雖然做小事收穫不大，但至少可以給自己心理滿足。這樣日積月累，同樣可以去做大事，而且會更加順手。
生活委員的職責就是服務，將來我們都將去服務於社會，而且服務本身會更加地多樣化。所以，我認為我需要做的事不能只侷限於自己的職務，應該還要做一些能做的事，無論大小。我覺得所有人都應該這麼做，不能抱著“事不關己”的腐朽思想，因為舊中國就是這麼滅亡的。
《讀者》上有個例子：在擠滿了人的電梯中，有一個人點了根菸抽了起來，直到他把煙抽完都沒有人去制止他。人們都認為這不管自己的事，但是受害者便是自己。很多人都有過阻止的思想，但是都難以行動。
再說一個真實的例子，我11歲的時候在一個地方學乒乓球，一個人在我身邊開始抽起了煙。我指著“no smoking”的標識阻止他，他便與我爭論起來，最後理虧，開始暴力反擊。很長一段時間，旁邊竟然沒有一個人幫我。最後，那人是被我父母逼迫道歉的。
大家的感想應該基本一致，我們既然在一個班上，就多為這個班多做點事。職務充其量是一個代號，做了事，出了力才是真。
我的講話完了。
敬愛的老師、親愛的同學： 大家好！我叫X，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成1個團結向上的集體； 如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。 請投我一票，謝謝大家。
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