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新學期班長競選演講稿(通用9篇)

欄目: 學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.18W

新學期班長競選演講稿 篇1

”另外,作為一班之長,班長要為班級的事情負責,不推卸責任,幫助落後,表揚先進,努力讓學習差的學生慢慢的趕上來,提高整個班級的學習能力。

新學期班長競選演講稿(通用9篇)

因為我以前在紀律方面的某些細節做得不夠好,所以我在競選班長時感到壓力不小,同學們可能對我的信任度不高,但是,我不會為此而退卻,我會化壓力為動力,我相信這些不足會成為我以後成長的墊腳石。

接下來,我想簡單說一下目前我們班存在的一些問題,希望能夠慢慢的去改正:

第一,有很多同學作業書寫潦草,字跡歪歪扭扭,非常不工整,這也包括我自己,我以後會加倍努力去改正這些缺點,相信很多同學和我一樣也會慢慢的去改正。

第二,我們班現在玩電腦遊戲、手機遊戲的風氣盛行,這對我們國小生來講是很不健康的,不但影響自己學習,而且會慢慢帶壞周邊的同學,遊戲玩的時間長了會造成上課注意力不集中,成績會一落千丈,讓老師和家長的努力前功盡棄,不但浪費父母的血汗錢,還浪費著自己美好青春。

第三,班內紀律有待加強,特別是上品德、美術、科學等課程時,上課說話,開小差的現象挺多,雖然這些科目現在來說不算太重要,但是學會了也是自己的一項能力,對以後的發展很有幫助。

第四,很多同學根本不把心思放在學習上,經常性的比吃穿,講究名牌,養成了攀比的習慣,我建議大家去網上了解一下貧困山區那些與我們同齡的國小生,穿著帶補丁的衣服,在沒有桌椅板凳、四處透風的教室裡認真學習時,你會發現自己行為是多麼的膚淺。

如果我如願以償的當上班長,我會盡自己最大努力讓同學們改正這些缺點,發揮每個人最大的優勢,建立端正的學習態度,提倡多閱讀,讓我們個個成為優秀的讀者,因為書籍是人類進步的階梯,也是自身的一面鏡子,在裡面可以發現自己的很多不足,自身的缺點也會慢慢糾正過來。

親愛的同學們,我有一顆熾熱的愛心,願意為咱們班的各項工作做出自己最大的努力,讓我們班在級部的各項評比中不落下風。雖然我不是最優秀的,但是我會向著這個目標前進,爭取一天比一天做得好。

我的演講完畢,希望大家多多支援我,謝謝大家!

新學期班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

雖然已經基本上和大家都認識了,但是今天站在這裡以競選候選人的身份,還是有那麼一些的拘謹,但是說的都是內心的話,那麼現在我就開始了。我叫,當然你也可以叫我。我來自,離這裡也不算遠,歡迎大家來玩,今天我所競選的是班長一職。

其實大家已經都很熟悉了,在軍訓期間能夠有機會擔任班級的負責人,也讓我很快的和大家熟悉起來,雖然負責人和班長的職責有所不同,但是在一定程度上,我覺得還是有一定的相通之處的,就比如組織同學參加一些活動,目前我們參加的都是一些小型的活動,但是在這期間我也意識到了班長的責任與這個崗位的重要性,而且這段時間也算是得到了大家的認可,但是我可是不敢在“關公面前耍大刀”,我自知自己還有很多需要提升的地方,當然,這也是自己在日後需要努力的方向。

那麼對於這個崗位我認為自己還是有一定經驗的,在高中階段我擔任的就是班級的班長,在那段時間內也處理了很多的大事小情,如果說讓我總結的話,我只有四個字,那就是“不能矯情”,我猜大家猜的是團結合作之類的,但是我認為那都是一方面,二我說的這四個字包含了很多方面。首先,班長,就是一班之長,在更多的時候老師不在的時候,很多決定是需要班長來做的,這個時候就一定要“快刀斬亂麻”,絕對不能優柔寡斷,那麼在組織同學參加活動的時候,就一定要頭腦清晰,有效的執行方案,不能做事拖沓毫無邏輯,在班級的管理上,就像我剛才說的,不能有官威,同學們選自己作為班級的班長,是對自己的信任,是希望我們這個班越來越好,而不是發揮個人主義。因此這就是我對班長的理解,當然,有所欠缺的地方也希望大家能夠指正。

接下來說一下我自身的性格,首先我是一個善於與別人溝通的人,而且做起事來也比較的細心,對於老師同學交給的任務都能夠保證高質量的完成,而且在責任心這一方面,我認為自己也是具備的,因此我覺得自己與班長這一職位的匹配度還是很高的,但是人無完人,我自身也有不足,就比如有的時候會有一些急躁等,但是我認為這些也都是可以改正的。那麼如果能夠成功擔任班長一職,我一定會恪盡職守,認真的為同學服務,在日後讓大家覺得,今天為我投出的這一票是值得的,謝謝大家!

新學期班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

今天我要競選的是班長一職,接下來我就來說一說我競選的“資本”吧!我學習好,樂於助人,以前多次被評為“五星級學習型學生”。我品學兼優,愛好廣泛,比如:跆拳道、英語、數學、電腦等。你們有需要我的地方,我都可以“挺身而出”。在學習方面,你們有困難,我也會伸出援手。

但我這人也有缺點,有的時候,我會比較懶惰,廢話會比較多。但接下來,我一定會改正,也請你們多多指教。

在我當上了班長以後,我有以下打算:在每一個星期的雙休日,組織同學們來一次志願者活動,帶領大家去各個地方做義工。有時,如果你們寫完作業,不知道去哪時,我會帶你們去爬山、跑步、溜冰等。

在學習方面,我不僅要嚴格要求自己,還要在老師不在、同學們紀律渙散時管好班級。那時,你們可別怪我翻臉比翻書還快了——對於一些不守紀律的同學,我也會很嚴格的,別怪我手下不留情了。畢竟當了這麼多次班幹部,我也是一個很有經驗的“老手”了。

但同學們,如果有時我做錯了什麼,請你們一定要毫不留情地指出來,我也一定會馬上改正,因為這是當班長必不可少的:熱愛集體、關心集體、融入集體!

“天生我材必有用”,李白的這一句話說得好,就算我沒有十分光榮地當上班長,我也不會灰心喪氣,起碼,我已經戰勝我自己了!

請同學們為我投上寶貴的一票,我會永遠記住你們的!謝謝!

新學期班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

新的學期開始了,又到了競選班幹部的時間。而我不僅要參加競選,而且競選的職位是班長。

因為我以前當過班長,有一定的工作能力和管理經驗,因此,我相信自己有這個實力能在這次的競選中成功。我的學習成績在班裡也是名列前茅。我參加過各種活動,而且平常也深得老師的信任和同學的喜歡。

如果我這次得到同學們的支援,競選成功了。我會幫助同學解決各種困難。我會竭盡全力地工作,做好老師的得力助手,幫助老師管理好班級。比如,某個同學犯錯誤了,我不會打他,而是告訴她(她)犯錯誤的原因,引導他(她)改正,讓他(她)以後一定不會重複犯這樣的錯誤。班級裡有時亂哄哄的,很吵鬧。這時我會告訴大家上課時注意力不集中,做小動作的壞處。同時我也一定以身作則,為同學樹立榜樣。

如果我這次落選了,也不會氣餒,我也會做好老師和班長的好助手。我會更加上進,努力學習。尊敬的老師,親愛的同學,如果你們信任我,就請你們把神聖的一票投給我吧!謝謝大家!

新學期班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家下午好!

眾所都知二十五中小是全市最好的學校,如果當上班長那可就是一夫之下,萬夫之上的人了。沒有任何車廂不想當火車頭,沒有任何一顆星不想當太陽。所以我也不算貪婪。

從組長到課代表又從課代表到委員……一次次的競選,激起了我當班長的決心。是花總會開的鮮豔,是樹,自然會長出一片綠蔭,既然我班幹部,就一定要成為班長。

假如我當上班長,我就勤勤懇懇為大家服務。讓我們班拿到示範班級,在各項比賽中勇奪第一。

假如我當上班長至少讓我們班成績不下降還有所提升,拉進我們和一班的平均分差距。

假如我當上班長,我會讓老師感受到,良好的學習氛圍,和積極向上的精神風貌。

假如我當上班長,我會履行我的責任,堅決做到為同學服務,不驕傲,不自滿。做老師的左右手,父母的乖寶貝。還將一切公共利益落實在同學頭上,決不偷藏公款。

我還會盡量滿足同學們對學習環境的需要。我會組織同學一人兩元,用這些錢打造一個良好的學習環境。

我可能沒有一項科目是全班最好,可能我當不上班長。但我還要來。因為流星的光輝來於天體的摩擦,這可是一個大好的磨練機會。

雖然演講只有一分多鐘,但還是希望大家投我一票。

新學期班長競選演講稿 篇6

文章導讀:我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情況下,首先想同學們之想,急同學們之急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班幹部無功就是過……

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今天我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應該是具有統御全域性的大德大能,經過四年來的鍛鍊,我相信自己是具備這個能力的!

在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感謝各位老師同學的支援和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今天的成長和進步。(鞠躬)

在這些工作的鍛鍊下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的衝突。這一切都證明:我有能力勝任中隊長這一職務。

此外我熱愛寫作,在全國小桔燈作文大賽中榮獲二等獎,在市級核心杯大賽中奪取二等獎,並且連年被評為校三好學生、優秀學生幹部。但是我深深的明白自己還存在不足,希望在以後的學習工作中不斷的揚長避短。

唐太宗說:水能載舟,亦能覆舟。如果我此次成功當選,一定和同學們友好相處,做個平民班長。

我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情況下,首先想同學們之想,急同學們之急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班幹部無功就是過。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。

在最後,我不想喊什麼口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。

我的演講完了,謝謝大家。

新學期班長競選演講稿 篇7

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

雖然已經基本上和大家都認識了,但是今天站在這裡以競選候選人的身份,還是有那麼一些的拘謹,但是說的都是內心的話,那麼現在我就開始了。我叫,當然你也可以叫我。我來自,離這裡也不算遠,歡迎大家來玩,今天我所競選的是班長一職。

其實大家已經都很熟悉了,在軍訓期間能夠有機會擔任班級的負責人,也讓我很快的和大家熟悉起來,雖然負責人和班長的職責有所不同,但是在一定程度上,我覺得還是有一定的相通之處的,就比如組織同學參加一些活動,目前我們參加的都是一些小型的活動,但是在這期間我也意識到了班長的責任與這個崗位的重要性,而且這段時間也算是得到了大家的認可,但是我可是不敢在“關公面前耍大刀”,我自知自己還有很多需要提升的地方,當然,這也是自己在日後需要努力的方向。

那麼對於這個崗位我認為自己還是有一定經驗的,在高中階段我擔任的就是班級的班長,在那段時間內也處理了很多的大事小情,如果說讓我總結的話,我只有四個字,那就是“不能矯情”,我猜大家猜的是團結合作之類的,但是我認為那都是一方面,二我說的這四個字包含了很多方面。首先,班長,就是一班之長,在更多的時候老師不在的時候,很多決定是需要班長來做的,這個時候就一定要“快刀斬亂麻”,絕對不能優柔寡斷,那麼在組織同學參加活動的時候,就一定要頭腦清晰,有效的執行方案,不能做事拖沓毫無邏輯,在班級的管理上,就像我剛才說的,不能有官威,同學們選自己作為班級的班長,是對自己的信任,是希望我們這個班越來越好,而不是發揮個人主義。因此這就是我對班長的理解,當然,有所欠缺的地方也希望大家能夠指正。

接下來說一下我自身的性格,首先我是一個善於與別人溝通的人,而且做起事來也比較的細心,對於老師同學交給的任務都能夠保證高質量的完成,而且在責任心這一方面,我認為自己也是具備的,因此我覺得自己與班長這一職位的匹配度還是很高的,但是人無完人,我自身也有不足,就比如有的時候會有一些急躁等,但是我認為這些也都是可以改正的。那麼如果能夠成功擔任班長一職,我一定會恪盡職守,認真的為同學服務,在日後讓大家覺得,今天為我投出的這一票是值得的,謝謝大家!

新學期班長競選演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫做,來自xx國小,我想要競選的班幹部職位是我們班的班長一職,因為能夠在這個嶄新的校園裡認識各位同學老師們我非常的開心,所以在這個競選班幹部的時候我毫不猶豫的就站了起來,想要通過自己的能力來為我們這個新的班級做出一點貢獻。

在升入中學之前,我一直在想我應該要在這個新的環境裡有什麼樣的變化,因為我在國小的時候,雖然有心為班級出力,學習成績也算是優秀,但是卻沒能成為班幹部。最多也就是作為小組長,每當看到班長帶領著我們參加各種活動,完成各種挑戰的時候,我就特別想要像他那樣優秀。

為了這個目標,我在暑假的時候不僅沒有浪費時間放在玩樂上,反而要求爸爸媽媽給我報了一些補習班,平時也給自己設定了一些高的標準,包括說話和平時的動作,我都要求我能夠做到一個標準的樣子。

靠著一紙計劃書,我在生活始終規律,早起早睡養好了我的精神氣,鍛鍊身體提高我的身體素質,讓我能夠在以後同學遇到困難和危險的時候挺身而出。在暑假中還閱讀了很多的書籍,提高了自己的知識量和閱讀量,能夠在日常生活和學習上給同學們提供一些有效的幫助和建議。

我就是在這樣的暑假安排下結束了我的假期,雖然時間只有這個幾個月,但是自我感覺卻是讓我有一種脫胎換骨之感。整體素質比起六年級時要提高太多了,讓我也更加有自信起來,相信我能夠承擔起新的環境中中的班長一職,在這個陌生的環境中保護好大家,照顧好大家,帶領好大家。

雖然我們大都互不相識,也許有些人的特長和能力是哪怕經過特訓的我也追不上的。但是一個班級不就是這樣的嗎?每個人都有著不同,每個人都有著特點,而班長就是要團結好我們集體,建設好我們的班級,讓每個人都能夠發揮出自己的優勢和長處,不管是在生活上還是學習上,大家團結合作才是最有效率的方式。

我希望大家能夠認同我的熱情,相信我的能力,相信我能夠在關鍵的'時候挺身而出,做出一個班長的典範,我一定不會辜負同學們的期待。畢竟我的背後有著同學們這雙眼睛盯著呢,若是我做得不夠好我也甘願撤下職務,但是我也相信這種情況是不會發生的。

如果有喜歡我欣賞我的同學,請在接下來的競選環節之中給我一票,感謝大家!

新學期班長競選演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫,19xx年出生,畢業於民主國小。國小裡,三至六年級一直擔任班長職務,有著四年班長的經驗。

假如我是一名班長,我會監督大家,及時把老師的意見帶給同學們,積極向老師反映學生們的情況。做好老師的小助手。

假如我是一名班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”意思是,用刑罰來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不願意這樣。用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情願的去做。所以,我絕不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什麼不能這樣做幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班級裡就沒有那些因為自己感到不服氣,而辱罵同學老師的噪音了。

假如我是一名班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班幹部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就是對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級奉獻,做出犧牲。班長只是一個普通的學生,最多隻是一個免費為別的同學做貢獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就不要當班長!我向大家保證,假如我是一名班長,我絕不會這樣。

假如我是一名班長,我一定會做到以身作則,不違反學校的規定,努力為班級贏得分數,絕不為班級減分。只有這樣,別人才能對自己服氣。班長就要起帶頭作用,如果自己都做不到的事情,就完全沒有權利要求別人做到。假如我是一名班長,我要求別人要做的事情,只要也該自己做,就一定會起到模範帶頭作用。

以上就是我演講的內容,請大家支援我,謝謝大家。