網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國中生演講稿(精選15篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.64W

國中生演講稿 篇1

時間總是流逝得很快,預備年級時的軍訓彷彿還是昨天的事,轉眼間我已然八年級。從預備到現在,這三年的時間說長不長說短不短,卻讓我對你們,對凱慧產生了足夠深厚的感情。我深深熱愛著這一切,我熱愛在生活中一直陪伴著我的朋友們,熱愛每一位兢兢業業,不辭辛勞的老師,熱愛操場上的每一寸土地,熱愛凱慧這個團結向上的大家庭。這些熱愛化為一種衝動,令我有勇氣站在這裡,說出這一刻,想對你們說的話。

國中生演講稿(精選15篇)

預備年級的學弟學妹們,我想對你們說,歡迎來到凱慧。這六個字雖然平常,但這的的確確是我的心裡話。三年前的我,其實遠沒有現在這樣勇敢。還記得那時,我留著長髮,走路總是低著頭,不敢大聲與人交談。是我的同桌耐心地接納了我,是我的老師溫柔的話語消散了我對於新環境的恐懼。如果不是她們的鼓勵與幫助,也許現在我便不會站在這裡,激勵你們。學弟學妹們,多和你的同學們交流交流吧,你會發現,這是多麼可愛的一群人啊。時光還長,歲月靜好,你們終會完完全全地融入這裡,相信我。

七年級年級的同學們,讓我該說些什麼?在凱慧度過了快兩年的時光,一定對這裡有感情了吧!你們會不會在教室裡聽到某條八卦隨後大聲起鬨?會不會在自習課上偷偷傳紙條然後咧嘴傻笑?會不會因為自己不用被叫做“小預備”而得意洋洋?會不會因為不再上資訊課而沮喪不已?會不會因為游泳課而感到害羞?這些,都是我曾經歷過的。七年級,其實是個很矛盾的年級,以為自己已經長大,其實心智還殘存著些許幼稚。但我知道,你們一定會擁有足夠的力量,朝著更美的天空飛翔。

恩,那麼,接下來就是對八年級的你們,我親愛的同齡人們說,當然,這也是我的自勉。小五節,嶄新的物理課程,老師愈加嚴厲的眼神,無不宣告著:八年級了,國中生涯中最為關鍵的階段之一,此時不努力,等待何時?可努力不是說說而已,當你面對沉重的課業壓力時,當你深更半夜面對數學習題發愁時,當你放棄興趣班而為了補習班四處奔波時,當你不得不因為作業而推掉國小同學的聚會時,你累嗎?想過放棄嗎?但我要說,請永遠不要放棄。如果你想放棄,那你之前種種的努力和汗水是為了什麼?你願意看到它就這樣付諸東流?如果你想放棄,請想想自己為什麼走到了這裡。所以啊,加油吧,成功只會與那些永不言敗的人並肩同行。

九年級的學哥學姐們,我必須承認,你們很辛苦,也很累。待到明年,也許你們還來不及好好回憶過去的四年,便已走進了會考的戰場。當放下筆的那一刻,我祝願你們每個人都不會辜負自己。當然我也必須承認,我曾多次幻想過未來,幻想過等我長大,未來會是什麼樣。但我明白,要想擁有一個美好未來,從現在起就要不停努力。每個我們所不滿的今天,也不過是因為那不夠努力的昨天。有句話是這樣說的:“最可悲的一種落差是:你不配未來的光芒,也辜負了自己所承受的苦難。”我想,在座的各位,都不會允許這種情況的發生,好在現在還有拼命的機會,加油吧,學哥學姐們!加油吧,各位!

至此,我的心裡話已接近尾聲,同時我也要感謝你們,謝謝你們願意在這樣一個日子裡聽我想對你們說的話。適應當下,創造未來,我們擁有的會是更美好的明天!我的演講到此結束,謝謝,謝謝大家。

國中生演講稿 篇2

新學期伊始,我們可曾問過自己,自己拼搏的理由是什麼。經過去年的職業生涯規劃課,我們在老師的指導下,瞭解了許許多多的職業情況,從中得到了許多有益的資訊,現在,同學們對今後的發展可有想法?其實,我覺得有一份職業目標的人是幸福的,這樣的同學,從內心裡知道自己想幹什麼,以後想要做個什麼樣的人。這樣的同學在學習的道路上,不管遇到什麼困難,都會為自己的未來奮鬥,這是一份從內心裡發出的訴求,也是人們進步的根本原因。我相信這種從內心裡發出的真摯感情,赤誠而勢不可擋。

然而不少同學現在還沒有確定以後要做什麼。但是這樣的同學一樣有拼搏的理由,因為作為一個學生,就必須要有一份擔當。小到遵守學校的規章制度,是一種責任;五四運動的初衷,也是那份救亡圖存的責任。今年對於整個國家來講都是不平凡的一年,今年是反法西斯勝利七十週年,今年是我國第一次舉行慶祝反法西斯勝利的閱兵,其意義不言而喻。沒錯,我國強大了。作為新時期的中學生,我們需要具備一雙看得出祖國發展過程中出現的問題的慧眼,並且用實際性行動去填補那些存在的問題。或許一個人的力量很小,但是如果更多的人具這樣的意識,祖國的大廈就會堅固無比不易坍塌。而在這方面的努力不應該僅僅止於學習文化課,先人有言:古之慾明明德於天下者,先治其國.欲治其國者先齊其家.欲齊其家者先修其身。有了這樣一個拼搏的目標,我們可以在且行且尋找,那個屬於自己的方向。或許諸位覺得讀書是為了自己、家庭,覺得目前無法跟國家扯上關係,但是必須要明白國家強大才有自己的立足之地,傾巢之下,焉有完卵?我們就是這樣跟祖國息息相關,我們的拼搏與奮鬥也定是如此。

人終究不是一個一直孤獨存在的個體,我們存在與集體之中,與集體的每個成員有著感情的交流。為了集體的榮譽,我們拼搏;為了自己的感恩,我們拼搏。對於奮鬥的理由,父母們也有想法,正如一個為人母者龍應臺所說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”那麼對我們而言,拼搏的理由也可以是不讓未來的那個自己後悔當初。還記得去年85屆前輩們回校看老師的視訊嗎?他們回校是來懷舊的,但我覺得從心裡上說,他們回來也是為了讓當年的老師看看,我們這些當年的孩子,現在你們滿意嗎?當年的學子一定還對當年老師的精心培養感激不盡,而現在的我們也一樣成在老師們一絲不苟的指導之下成長,在第三十一個教師節來臨之際,我們來看一段視訊………

人們常把老師比做無私的紅燭,而我卻喜歡把老師比做園丁。園丁更有人情味,而且園丁並不是一個完全無私無求的形象,園丁期待著有朝一日花朵的盛開,同樣作為老師也希望學生的成才。園丁做的工作就是審視美和創造美,鑄就一個個學生各有特色的美。教師節老師可能會收到許多賀卡,但是賀卡僅代表了當時的感謝;與老師默契配合地學習才能夠真正長久地保持,可以說這份合作的生命力是巨大的,它潛藏在人的記憶之中。

在開學之初,我們祝願高三學長考出出色成績,在大學為了自己的目標繼續奮鬥;高一高二的同學們為了嚴謹的知識拼搏,為了祖國的未來拼搏!找一個拼搏的理由,你才有動力去完成漫漫征途,同時在教師節來臨之際,也對老師們說一句:老師辛苦了!

國中生演講稿 篇3

都說不經歷風雨,哪能見彩虹。蝴蝶沒有嘗試化蛹的痛苦掙扎,就承受不起破繭的華麗蛻變。就像鳳凰涅槃,是以浴火為重生的代價。磨鍊固然是痛苦的,但沒有磨鍊,就不會有日後的王者歸來。

磨鍊對一個人來說是極其重要的,因為一個人不可能永遠成功,永遠不遇到挫折,你需要在恰當的時候接受失敗。只有這樣,你才能學會去面對人生中各種各樣的局面,你才能學會應對困難,處理事物。磨練,是為你日後更好的生活做準備,就像建樓房一樣,先要打好牢固的地基,不然何來的高樓聳立?

磨鍊亦是一把雙刃劍,懂得運用的人才能從中收穫經驗。要知道愛迪生曾為一件發明物嘔心瀝血,廢寢忘食,失敗了上千次還不肯放棄,終於功夫不負有心人!勾踐滅國後沒有一蹶不振,而是臥薪嚐膽,不忘國恥,終於一舉擊敗吳國。如果你整日沉浸在磨鍊帶給你的痛苦中輾轉反側,那麼你永遠只會向困難屈服,只有學會站起,才能絕地反擊。

常常聽到有人抱怨說學習壓力大,生活壓力大,甚至有些人想到輕生。對於這種人我們只能報以完完全全的鄙夷!人一輩子說長不長,說短不短,還沒到落幕的最後一刻,誰有資格去為你的人生蓋棺定論!不要遇到一點點不如意的事情就心灰意冷,要知道,世界上永遠有比你還悲慘的人,也永遠有比你還悲慘卻活得比你還精彩的人!如果說一點點磨鍊都經受不起,整日像溫室裡的花朵一樣,那你還有什麼未來可言?你和行屍走肉還有什麼區別?

為什麼有的人能日復一日堅持不懈地奮鬥?因為他們有夢想,在他們看來,只要結果是好的,過程怎樣苦都是可以忍受的。周曾說過“為中華之崛起而讀書。”毛主席曾吶喊過“數風流人物,還看今朝。”零零後的我們每個人都是社會中再平凡不過的的一分子,我們的未來被很多不確定因素干擾著,我們大多數人都不知道自己的夢想是什麼,自己要經受的磨練是什麼。但命運不是掌握在上帝的手中,它緊握在我們的拳頭裡,掙扎在每天醒來的清晨中。所以,不要總是對自己的人生充滿抱怨,那些你以為很煩很討厭的事其實都是上天給你的恩賜。人從苦難中學到的東西比你讀一百本書,一千本書都要多得多!“光腳的不怕穿鞋的。”你在人生中最黑暗最無助的時光中都能從容不迫地走下去,還有什麼比這更可怕?

別把明天看成一條光明而寬敞的大道,其實它是一條泥濘而且佈滿荊棘的小路,有無數人的執著夭折在這條路上,但總有那麼一群人,明知道成功渺茫到沒有一點可能,依然不肯服輸地和挫折作鬥爭,越挫越勇。對於他們來說成功已經是次要的,難能可貴的是他們敢於一次次向命運宣戰的勇氣!要時刻堅信,磨鍊是帶著疼痛的成長!

國中生演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

90後,同學們,每次我看到這個詞的時候,總是不由自主的想到了腦殘、不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心這些詞,讓我們捫心自問,到底是什麼原因,人們早已將這些詞與90後劃上了等號?是什麼原因,使得90後遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞後面的始作俑者。

90後的我們是幸福的一代,有著安閒舒適的生活,從小,我們大多是家裡唯一的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當中的小公主與小皇帝,過著飯來張口衣來伸手的日子。在這樣的舒適環境中,我們漸漸的迷上了網路,在網遊中毫無顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業沒有完成,更忘記了考試有過不及格。長期以來,我們習慣了這種生活,過得很自在,但是我們卻彷彿成了這個社會的蛀蟲,沒有責任感,思想過早成熟,總是沉浸在動漫,網路,言情,遊戲當中,總是很自私,甚至霸道。

我為此感到悲哀與難過,同學們,你們肯定也不願意活在這樣的陰影下,你們想當寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會淘汰嗎?不,你們肯定不,那麼就由今天開始,讓我們拋掉惡習,做時代驕傲的90後吧!

“少年強則中國強”,這是時代的呼喚,也是社會的必然。90後的我們正是處於少年時期,有著蓬勃的朝氣,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來,我們會為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈嚮往著陽光,嚮往著快樂,我們有獨立的想法,我們並非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權威。我們能用自己的努力,證明:我能行!

各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多麼豪邁的語言與多麼壯烈的行動,只需要從身邊的小事做起,那麼講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90後,要做到不講髒話與粗話,自覺遵守校規校紀,愛護校園環境,不隨地吐痰扔垃圾,尊老愛幼,尊敬師長,遠離網咖,遠離網遊,不誇張浪費,孝敬父母,愛勞動,愛學習。

90後的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時代驕傲的一代,同學們,90後的所有朋友們,讓我們一起來,拋掉過去的惡習,勇敢的擔起時代賦予的重負,勇敢的舉起理想的槓鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

      國中生優秀演講稿篇3

親愛的老師、同學:

大家好!

演講開始前,我想問大家一個問題:世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?

蒼茫世間,有多少人重複問著這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,亦或許是我生在一個幸運的年代裡。無意間,我竟將這個困擾多少人的問題解開。

——夢!

或許這就是命吧!但有誰不承認?夢,就是無私的!它給予每個人不止一次的機會,每個人都有追求夢的機會,只是,有的人不願意為此付出罷了!

“……對青燈,搔白髮,漏聲殘。老來勳業未就,妨卻一身閒……”不知為何,每當我讀起崔與之的這首《水調歌頭·題劍閣》時,心中總會掀起一陣波瀾。

不只是為自己,還有的是為故人。

蔣介石,他也能夠算是一屆梟雄。當初建立南京政府,成立將家王朝,連共抗日。他亦是功不可沒。只是,他的夢,錯了,所以,碎了。最終被歷史拋棄,成為過眼雲煙。

而毛澤東呢?胸懷錦繡,納用賢才,才有無數英才為其赴湯蹈火,義無反顧。最終成就他的夢——驅日!反蔣!建立人民民主專政共和國!

他的夢,代表整個中國!他的夢,圓了!“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”他有博大的胸懷,遠大的報負一生心願只是為造福人民。所以,人民擁護他,擁護他的夢!不離不棄,生死無懼!

百年前的夢,是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢,是振興,富強;今天的夢,是發展,是超越。

中國夢,一代一代,永在流傳。如今,在這個資訊化,經濟化的時代,我們的夢是什麼?我們有為此努力過嗎?!

辛棄疾二十一歲領兵打仗,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環境裡,過著自給自足的生活,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,我們準備好了嗎?!難道已經睜開了雙眼的中國,要毀在我們的手裡嗎?!我們是合格的接班人嗎?!

“少年志,則國志;少年強,則國強!”我們很強大嗎?忠言逆耳!既然不是,那為何還在驕傲自滿?

給自己一個夢,一幅勾勒出美好的藍圖,正等待著我們去建設的夢!將前一輩未完成的擔子接過來,由我們繼續發揚!

不要發呆!同學們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領土被人虎視眈眈時,你還要在家裡開著空調,看著電視,嘴裡僅僅是咒罵,卻沒有一絲的行動嗎?!

起來吧!也許你只是一個微不足道的小人物,但十幾億個小人物,不就構成了一隻崛起的巨龍嗎?

祖國需要我們,祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經沒有理由!

站起來吧!為我們的夢,站起來!

謝謝大家!

國中生演講稿 篇5

時光靜走,歲月青蔥,歲月被流逝的時光湮沒在黃沙下。白駒閃過昨日稚氣懵懂的樣子已被鑲上相框,恍如隔世。

有人說,畢業是夢想者寤寐的天堂,是無夢者的溫床。成功與否,都要收拾好行李,整理好心情;帶上夢想,帶走青澀,擦抹以往的足跡與回憶,在明天,繼續譜寫自己人生的劇本。

別宴將至,離歌漸起。在這一間不大的,總傳出朗朗書聲的教室裡;在這一間小小的,總傳出打鬧聲的寢室裡,承載了我們太多太多的感情。

有人說,友誼如酒,越久越香醇;有人說,時間會沖淡一切,那漸行漸遠的終是孤客天涯。忘不了,曾經的寒暄嬉戲,翹課貪眠,一起揹包客山游水的日子;曾經的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春。思君如常,念君如舊。

巫山為筆,滄海如墨,蒼穹為宣,書寫下我們的鏗鏘的誓言,一幕幕畫面再次活現,年少輕狂的我們對這神祕的感覺充滿了好奇,可得到丘位元的眷顧。但是秋風乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨著流水一起飄遠,慢慢地不見了蹤影,只留餘香。“落紅隨水去,唯留芳香滿蒼穹。”

消逝的,還有那古樹下的思念。白素的紙,蒼白的字,當星宿沉默山丘,把約定一起埋入秋風,讓一切歸零。

落葉飄,燕南度。曾幾何時,欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈願和守望著那黃昏餘暉的笑容。我們的人生,我們只是編劇,而你卻是導演。黑板上,白色的粉筆在您厚實的手中添抹了新的藍天,您犧牲了自己的休息時間為我們解疑答惑。為我們指明人生的方向,做迷霧中的探照燈。你希望長江後浪推前浪,一浪更比一浪強。但當晨曦佈滿大地時,再望夕陽餘暉,卻已落寞成殤。

清風拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,換回了今日的純真友誼。昨日欲得一紅顏知己,卻又心與行而行欲止。往日老師的諄諄教誨,今日又再次成為了我們共同努力奮進的方向。

為了友情,青澀的愛情,我們不再自顧憐惜逝去的青春。人生漫漫長路,亦無謂被帶往何處,成長,讓我們幼稚美好的年代晦澀的隱沒。踏著青春的節點上,從彷徨青澀無知到穩重淡然優雅。這一切是我們華麗的蛻變,而蛻變總少不了離別。

一闋舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業季,似乎又見那些身影,那些場景,還有那些故事。匆匆年華,如一株靜待開放的花朵,如漓似雨,廉價的祈願:那些走向人生拐角的,願前景如虹。但願人長久,千里共嬋娟。

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕。

國中生演講稿 篇6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家下午好!

很榮幸能作為學生代表上臺發言。陽春三月,雖春寒料峭,但憧憬六月,我們激情滿懷。還有一百天會考將至,會考是我們國中生涯的終點,又是我們追求新夢想的起點。

為會考努力拼搏,需要科學高效的學習方法和良好的應試心態。

就學習方法來說,上課認真聽講,課下完成作業是備戰會考的基本要求。此外,我們還應該學會高效學習,在學習中發現成績提升的新方法。只要肯於付出努力,100天的時間裡,任何人都有可能反轉自己的成績,改變自己命運的軌跡。我們需要記住:掌握科學高效的學習方法,成績會給我們最公正的分數,為我們的努力做出正確的評估!

我一直相信成績是我們努力程度的真實寫照,在嚴肅對待的同時,也要把它作為評價自己學習的一個標尺。我們要以良好的心態面對會考,在會考中展現最好的自己。我們要做到平常如考試,考試如平時,放下緊張焦慮,在有雄厚的實力基礎下,保持一顆平常心面對會考。

同學們,如果你現在還在玩耍和學習中猶豫不決,請看看你身邊的夥伴,他們是與你同行的戰友,看到他們的努力,你怎麼會沒有緊張意識?如果你臨陣磨槍,請記住,時間總比你想象的要少,現在的競爭,不是時間得競爭,而是效率的競爭!如果你程度較好,請樹立一個自己的目標,一次次實現自我超越,最終就能獲得突破!如果你悔恨自己無能為力,那麼請記住,失去的時間雖無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!

是雄鷹就要做天之驕子!是猛虎就要做王者風範!是戰馬就要馳騁戰場!是蛟龍就要叱吒風雲!

我願意和同學們一起,在這一百天的時間裡,努力學習,艱苦奮鬥,以不懈的努力,堅強的意志,刻苦的精神為國中三年的學習畫上圓滿的句號。用拼搏創造奇蹟,用奮鬥書寫輝煌!

最後,我想以奧巴馬的一句話來結束:

We remain ayoung nation。

我們仍是年輕的,有活力的,要奮鬥的一代!

國中生演講稿 篇7

我們是00後,喜歡把自信寫在臉上,手裡緊緊的握著張狂與倔強,嘴裡哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬於我們的招牌動作。

我們是自信的00後。我們就像出生的小牛犢,生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光裡邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然後享受著豐收的喜悅。

00後的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍,那麼的澄澈,那麼美麗,讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什麼失敗可言,沒有什麼不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

我們是痴狂的00後。痴狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我麼曾為一個髮型,義無反顧過;曾為一個題目,與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們痴狂的崇拜某個明星,痴狂某首歌,痴狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬於自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學,找一份好的工作,賺許多的錢,然後讓全家人一起環球旅行······我們是狂人,有夢想的痴狂者!

我們是個性的90後。為了個性我們不惜一切代價。“有所作為,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好!

我們的青春,我們自己做主!我們是00後!

謝謝大家。

國中生演講稿 篇8

全市中國小的同學們:

近來,我們從廣播、電視裡和報紙上,聽到和看到的是黨和國家領導人關心未成年人健康成長的決策,聽到和看到的是各級黨委、政府出臺的一系列加強和改進未成年人思想道德建設的舉措,聽到和看到的是社會各界關注青少年健康成長的報道。我們知道,這是對我們廣大青少年學生的親切關懷和殷切期望。在第二屆“淄博市十佳中學生”評選中,我們光榮地被評為“十佳中學生”,我們特別激動,特別高興,同時更強烈地感到任重而道遠。在此,我們向全市中國小生髮出倡議:

一、愛祖國,堅定信念,志存高遠,胸懷天下

繁榮昌盛的祖國是每位中華兒女的魂之所繫。我們要樹立報效祖國、立志成才的遠大理想,熱愛學校,熱愛家鄉,熱愛祖國,關心國家大事,關心世界大事,堅定永遠跟黨走的信念,堅定為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的信念,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

二、勤奮學習,熱愛科學,積極實踐,奉獻社會,

學習是我們當前的主要任務,是我們日常生活的基本內容。我們要珍惜青少年的黃金時代,發奮讀書,努力掌握文化知識,熱愛科學,學習科學,傳播科學,積極參加文學、體育、藝術、科技等社團活動,積極參加中學生團校和中學生業餘黨校培訓,積極參加教育實踐活動,積極為社會奉獻愛心與真誠,培育健康向上的審美情趣和高尚的道德情操,堅決遠離營業性網咖,堅決抵制腐朽文化的滲透。

三、文明修身,規範言行,完善人格,提升自我

我們是祖國的未來,民族的希望。我們要嚴格遵守《中國小生守則》和中國小生日常行為規範,認真體味學校、家庭、社會和老師對我們的關愛,從現在做起,從小事做起,自尊自愛,自立自強,誠實守信,文明修身,學會交流與合作,加強體育鍛煉,遵守法律法規,維護社會公德,養成文明行為習慣,塑造良好心理品質,培養健全人格。

同學們,讓我們用不懈的努力,燦爛的笑容、至誠的奉獻、執著的追求,面向現代化、面向世界、面向未來,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,為成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人而努力奮鬥!

國中生演講稿 篇9

眾所周知,每年的6月26日是國際禁毒日。古人有云:“萬惡毒為首。”是啊!就在我們身邊,就在這片陽光撒過的角落裡,潛藏著數十、數百的毒品犯。

如今,毒品正猶如洪水猛獸一般,時時刻刻威脅著我們的生命和健康。

看!那一個個幸福和睦的家庭正在一點一點的被毒品吞噬,毒品正腐蝕著人們的內心和靈魂。毒品讓生機勃勃的人們,正慢慢的失去生氣!失去活力!失去理智!失去鬥志和抵抗力,一個個如行屍走肉般的瘦小體魄閃現在我們的眼前。毒品給家庭,給社會造成的巨大傷害,實在難以用言語表達。

它給人們帶來了多少慘痛和悲劇啊!那一段歷史更是令人難以忘懷。19世紀上半期,英國開始向我國走私鴉片,這不僅僅讓白銀流入了英國,加劇了中國的貧弱,更摧殘了人們的體質。鴉片戰爭爆發了!中國淪為了半殖民地,半封建社會,毒品無孔不入。

生命對於一個人來說是最重要的,而健康尤其重要。一切的罪魁禍首就是毒品。若要保護自己的健康,顧名思義,就應該遠離毒品。

某校一名大學生,學習成績優秀,有無限前途去發展。而在一晚上,因為好奇心吸食了海洛因,誰都知道,毒品是會上癮的,因此她便不斷吸食,最終吸食過多身亡。而她的父母因傷心過度也落下了病。

原本幸福美滿的家庭就在一瞬間消失了。

再向令人羨慕的娛樂圈看出,羅琦、謝東、張元、李代沫,哪一個不是因吸毒,而被迫放棄了這幸福的生活。

我們作為新一代的中學生,就應該抵制毒品,參與禁毒。為了中華民族的振興而盡心竭力。參與禁毒,人人有責。

國中生演講稿 篇10

同學們:

中午好!今天我演講的題目是《覺醒》。

據說,有這麼一個故事,一位公主被一個巫婆詛咒,沉睡著不能醒來,直到一位王子到來,一個愛的吻破除了魔法。我們十二班沉睡著,我們不是公主,也沒有那個王子,我們是一條龍,一條臥龍。我們沒有七龍珠,所以我們的覺醒要靠我們自己。

我們歡笑時,龍顏大悅,巨爪生風;我們憤怒時,九霄龍吟,風雲驟變。我們有個性,正如龍那般不拘不束;我們有底線,正如龍那般有著不可觸及的逆鱗;我們有能力,正如龍那般上至九天下潛北海。沒有人可以阻擋我們,因為我們是龍。時間回到1840年鴉片戰爭,古老的中國被歐美列強用炮火擊敗,歐美的有識之士認為中國是一頭沉睡的雄獅,其實若然沒有革命,這也只是頭老獅,必將被取代。但是我們不同,我們身上澎湃著青春,激昂著活力 ,無論多麼痛苦難過悲傷,我們依然可以開懷大笑。

朱熹是歷史名人 ,用一句話說,愛他的人和恨他的人一樣多,他認為要存天理去人慾,我不以為然,何為人慾,即人的慾望,人造毛可能沒有慾望,一個人便該有慾望,他有愛的人物,他有想要的東西,他才是一個完整的人。我這麼說並不是讓你們想做什麼就做什麼,只是想說,並不要對自己想要的產生懷疑和偏差。我們要做的僅僅是它是對是錯。

我們要覺醒,便是年級甚至學校的榜樣,其影響之大,不可謂不波動全校,為了我們的崛起,Ladies and 鄉親們,覺醒吧!壯哉我大十二班!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

國中生演講稿 篇11

從遙遠的鄉下來到我家,她腦後盤著一個髮髻,身穿一件沾滿了塵土的藍布衣,腳踏一雙洗的發白的黑布鞋。這位奶奶當然不是我的親奶奶,她是在我爺爺去世後,我的奶奶請她來我家幫忙幹活的。由於這位奶奶人好心善,我爸爸是她帶大的,所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”。也許因為她不是爸爸的親媽媽,與我並無血緣關係,所以我不屑也不願理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對她極為敬重,要她在我們家安心養老。

隨著時間的推移,時節已進入了深秋。那天天氣驟冷,還下起了濛濛雨,天陰沉沉的,空氣裡透著一股刺骨的寒意,坐在教室裡的我冷得直打顫。這時,一位同學跑來告訴我,一位老婆婆為我送傘來了。我的心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。

我曾經委婉地對她說過,沒事就別來學校,我害怕她的那般裝束會引來這些城裡孩子無端的鬨笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景,我頓感不寒而慄。全身不自在的奶奶正站在一堵牆前,她的身影就像乾枯的小樹在風中搖曳,陣陣乾咳的聲音不時從狹長的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。

奶奶一瞧見我,兩眼一亮,原來盈滿焦急之情的臉,立刻蕩起了笑意,“孩子,天冷了,我怕你著涼,給你拿來了傘和衣服。”說著便把傘和深藏在懷裡的衣服送給我。“好了,快上課了,我該回教室了,你也快回去吧!”我說。

“嗯……”奶奶的聲音有點澀,一陣風吹過,她裹了裹上衣,孱弱的身軀在風中顫抖。

“孩子,先把衣服添上,別感冒了,還有……”。

“別囉嗦了,我知道了!”我嗔怪著。

她一時愣了,她萬萬沒料到滿腔的熱情卻迎來了一張冷若冰霜的臉,說話間,我忽然發現她額前的頭髮是散亂的,而且還滴著水,身後的衣裳已被雨水打溼了,緊貼著背,我霎時明白,其實她比我還要冷……

那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我,使我不知所措……我意識到,她這麼大年紀,大半輩子的勞苦,大半輩子的滄桑,如今竟連對孫女的關懷也不被理解和接受,這確是多麼痛苦的一件事啊!

曾聽爸爸說,當年因為爺爺早逝,奶奶便請她來打點一切。她也是早年喪父,無兒無女,便任勞任怨地為我們家幹了一輩子活。養雞、養鴨、種地、照顧孩子,她無所不通,一切安排的井井有條,以致我們的家由原來的拮据到後來竟逐漸寬裕。她,就像一隻蠶,為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈,默默地放射出全部的光芒,直到老得不能拿起一樣活。

現在,她又把那偉大的愛延續到我身上,而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見她對我的愛。我撫摸著懷裡仍帶著餘溫的衣服,一股揪心的愧疚襲上心頭,鼻子一酸,雙眼不由得模糊了……

淚眼朦朧中,奶奶已默默地走進了雨中。秋風颯颯,掀動著她的散發,陣陣咳嗽聲,迴盪在茫茫的雨裡……秋雨就如絹絲一般,又輕又細,無聲無息,那麼滋潤,那麼溫柔。深深地愧疚,再一次使我的淚水湧出,撲簌簌地滴落下來。

國中生演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《人生能有幾回搏》。

度過了充實的寒假,我們迎來了充滿希望的新學期。新的學期儘管只有80個工作日,但在這八十天裡,我們將迎來充滿活力的風帆杯、繽紛絢麗的櫻花節、學霸雲集的學科競賽、如約而至的學考、選考、大學聯考,這一學期,註定是美好與壓力並存的一學期。作為高一的學生,今年的我們也將在盛夏奔赴學考之約。

因此,這個學期是全校三個年級所有同學攜手拼搏和努力前進的學期,在拼搏的路上,可能我們會有不同的困惑:高一的同學可能會因課程進度感到吃力,高二同學會因上升的課程難度而苦惱,高三的同學則更不必說。有畏難之情是人之常情,但一個成功者必須要戰勝畏難情緒。當你因畏難情緒而失落時,我們不妨將眼前的成長之路拉長,想想,在青春芳華綻放的年紀裡,為自己的理想和人生拼搏,不正是青春最美好的紀念麼?

當然,“搏”並不僅僅體現在考場上。在人生的賽道上,我們仍需拼搏,拼搏之於人生,就像流水之於行船,雙翼之於飛鳥。沒有拼搏的人生就像沒有引擎的飛機,將無法遨遊於天際。

比爾蓋茨夫婦曾在一檔訪談節目中說道:“我會把絕大多數財產都捐給慈善基金會,幫孩子找到他們真正感興趣的東西,力圖達到一種平衡,讓孩子們有自由的嘗試任何事情,而不是把大量金錢傾倒在他們身上,否則他們在外面無所事事。”在他的觀念裡,教育子女並不是給予財富,而在於激發孩子的生命力,在這種教育思想的影響下,蓋茨的大女兒如今就讀於斯坦福大學,主修的科目是自己喜歡的人類生物學,即使擁有舉世聞名的父親,她也沒有在人生賽道上停止過拼搏。

拼搏,也許是面對挑戰是最好的心態,但我認為拼搏更應該是一種生活的狀態,是生命力的一種表現。我們處在瞬息萬變的科技時代,社會的發展讓我們宛如逆水行舟,不進則退,作為新時期的青少年,我們更應順著時代的潮流,激發青春的力量,為美好未來奮力拼搏。

那麼,我們該如何拼搏呢?我認為最重要的就是行動而不清談,不馳於空想,不騖於虛聲。我們需要不斷的豐富自己的知識,提高競爭力。正如宋慶齡女士所言:“不管你預備走哪一條路,你不能赤手空拳地開始你的行程,你必須用知識武裝自己。”同時,身體是革命的本錢,保持健康的身體和生活方式,對於拼搏之路不可或缺。

國中生演講稿 篇13

各位老師,各位同學:

衝刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮鬥是為了會考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20_屆會考百日衝刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的衝刺吶一聲喊,就是喊出我們打好會考這一仗的戰前誓言。

100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這麼說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這麼講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇蹟總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收穫。

風, 從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什麼呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學校只有100天了,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。

同學們,會考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮鬥100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝會考。

100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最後100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學府。

100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之後的六月十八,十九,二十號,我們將以的精神狀態迎接會考,把異的成績獻給自己,獻給父母,獻給_實驗學校!

國中生演講稿 篇14

各位領導、老師、同學們:

大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會場關心我們的領導,表示由衷的歡迎!向陪我們走過了四年風風雨雨的老師表示感謝!然後,請同學們把掌聲送給拼搏四年,奮鬥四年,終於給自己的國中生活畫上圓滿句號的自己!

青春是一本太倉促的書。國中四年,人生難以忘記的一千四百多頁匆匆翻過。作為教師的我們,還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業的歌聲就已經響起。回首這四年,一幕幕往事彷彿就發生在昨天。

記憶中,你們是那樣的活潑可愛,朝氣蓬勃。七年級的軍訓,如火的驕陽晒黑了你們的面板,鹹澀的汗水浸溼了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關決不掉隊,你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅毅,你們走出了一條亮麗的風景線!

記憶中,你們是那樣的團結一致,激情四射。運動會上,為了榮譽而戰,落後了,你們會傷心的哭,勝利了,你們會開心的笑;跑到終點,有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實際行動詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們為集體而戰,譜寫了一曲感人的旋律!

記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個性飛揚。元旦晚會上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚的歌聲,讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品,讓我們捧腹大笑。你們在那個舞臺上告訴了所有人什麼叫精彩絕倫!

記憶中,你們是那樣的自強自信,衝勁十足。步入初四,你們臉上少了一點稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點頑皮,多了一份堅定。“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,颳起了“鎖定目標,勇攀高峰”的旋風,你們用辛勤的汗水換來優異的成績。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色裡奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個無怨無悔的青春!

同學們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發展;難以忘記校園裡的促膝談心,融洽相處;難以忘記運動場上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時光易逝,國中的四年的生活將成了美好的回憶,假如說這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養成為會做人、會求知、會審美、有特長的一代新人。在平凡的教學工作中,孜孜不倦、無怨無悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強烈的責任感。古語說“一日為師,終身為父”,我們永遠不會忘記:四年來每一位老師對“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。

感謝和諧的班集體。我們有緣走進同一個班級,一起成長,一起歡笑,一起經歷,一起創造……每年的元旦晚會、文藝匯演;體現團隊精神和協作技巧的運動會;……一幕一幕,展示素質、張揚個性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。

感謝親愛的母校。從你們走進學校的第一天起,學校就為學習生活提供最好條件。“一切為了學生的發展”!寫作、英語、美術、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機教室、生物實驗室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應以堅實的步伐,不懈追求,奮勇向前。

在等待分數的日子裡,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無悔了。有詩云:“假如你不能成為一棵大樹,那麼就做一個灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那麼就做一片青草地吧。”金榜題名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。會考的失敗不等於是人生的失敗,失敗後的堅強才是最重要的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑。在以後的人生道路上,希望你們發揚汪湖國中“明德誠信博學,求實創新篤行”的精神,積極進取,敢於創新,勇於探索,再創佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

謝謝大家!

國中生演講稿 篇15

時光如梭,轉眼間,我們將要步入九年級。還沒有仔細感受國中生活,就馬上面臨結束。而九年級對我們來說是緊張的,同樣也是十分重要的,因為我們即將迎來人生中第一次考驗——會考。

有人說,九年級是快樂的。我會習慣沒有課件的生活,淡然的面對模考,從失敗中吸取教訓,從進步中獲得快樂。我們還可以躺在床上聽著音樂,可以在操場上沐浴陽光,可以與同學繼續在教室內打鬧,可以打著檯燈在被窩裡偷偷看漫畫,可以……九年級是金色的。

有人說,九年級是傷感的。散的散了,該收拾的都已經打包了,該走的也將離開了,大家都十分珍惜這最後一年相處的日子。相聚了僅僅兩年,又要品嚐分別的滋味,昔日裡夥伴的笑臉,同桌在課上的打嗑,老師在黑板上奮筆疾書時的沙沙的聲音,一次次比賽,一次次輸贏,無不牽動著每個人的心絃。九年級是灰色的。

有人說,九年級是緊張的。這是必然。我們即將迎來的是會考,而會考決定著我們的未來,我們必須以三年積累的知識來戰鬥。名次的升降,爸媽的聲聲囑託,老師的次次叮囑,我們對未來的期望……這一切無不像大山一樣壓著我們,我們揹負的不僅僅是自己的未來。所以,我們只有奮鬥。每天早晨的陣陣鬧鈴聲把我們從床上叫醒,拖起還有些倦意的身子,牢牢抓住一分一秒,竭盡所能,學到更多。鋪天蓋地的試題紛紛而下,在滴滴汗水與堅持拼搏中,迎接會考。九年級是紅色的。

總而言之,九年級的時間我們應該牢牢抓緊,細細感受這最後一年,努力奮鬥,揮灑汗水,我相信,有付出就有回報。會考,我來了!