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五年級國小生愛國演講稿(精選5篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.07W

五年級小學生愛國演講稿 篇1

在人類歷史發展中,中華民族雖歷經風雨滄桑,但總能克服困難不斷前進,中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經歷滄桑劫難而發奮圖強,展現出強大的活力和生機,一個重要原因就是在千百年來的歷史發展中形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

五年級國小生愛國演講稿(精選5篇)

社會發展到今天的時代,我們仍然需要一種精神來支援我們的民族的脊樑,需要一種力量鼓舞我們向前,這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神,這種力量就是我們民族氣節的力量。

在剛剛結束的第二xx屆奧運會上,我國的體育健兒再一次向全世界展示了中華民族的偉大精神,他們在比賽中迎難而上,敢於勝利,在逆境中決不沉淪,在挑戰前勇於進取,以壓倒一切對手的英雄氣慨奮力奪取了32枚金牌,世人矚目,使我國一躍成為世界體育的強國。那32次國歌的奏響令國人振奮,倍受鼓舞。全世界的華人都為祖國的強大而驕傲、而自豪。我們奧運健兒在奧運會上展現出的奧運精神為我們的民族精神賦予了新的內涵。

老師、同學們,按照中宣部、教育部關於《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》要求,今後每年的九月都作為弘揚和培育民族精神活動月,我們要通過“弘揚和培育民族精神活動月”活動的開展,進一步懂得中華民族精神是悠久歷史的積澱和文明的結晶;民族精神是社會主義現代化建設的強大精神動力,民族精神是全國各族人民的共同精神財富,是團結統一的精神紐帶。弘揚民族精神有利於中華民族以自信、自立、自強的精神狀態走向世界。

在弘揚和培育民族精神教育活動中,要以愛國主義教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點,通過活動樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心,自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國,報效祖國和人民為最大光榮,以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進,在我們這一代得到發揚光大。

五年級國小生愛國演講稿 篇2

尊敬的老師, 親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。

像那緩緩的小溪,您柔和而和藹;像那蔚藍的天空,您寧靜而寬廣;像那無邊的大海,您神祕而有潛力;像那純白的雪蓮,您純潔而樸實。您是那滾滾的長江,一浪接一浪,將“東亞病夫”的稱號拍在沙灘上;您是那雄偉的長城,路漫長,前途遠;您是伏臥在群雄之中的勐虎!您就是我深愛的祖國——中國。

回首,看歷史。您歷經千辛萬苦,受盡侮辱欺凌。您全身上下都不滿了侵略者的魔爪留下的痕跡。您如同一棵大樹,結滿了果實。然而,南京大屠殺,抗日戰爭,鴉x戰爭,唐山大地震……無論天災還是人禍,都將這此來之不易的果實奪走了。幸虧,楊靖宇,鄭成功等愛國人士,力挽狂瀾,拯救了這棵參天大樹——中國。

中華五千年,威震全世界。偉大的“東方雄獅”,帶著三國時代的刀劍聲,載著“神舟”號宇宙飛船起飛時人們的吶喊聲,以火箭般的速度飛快地前進著!2019年北京奧運會的成功舉辦,讓西方的人們對我們刮目相看;2019年的上海世博會,讓我們情不自禁地為祖國鼓掌。

同學們,讓我們拋棄過去,展望未來!同學們,我們是祖國的花朵,是未來的希望。出生在這個時代便認定了我們是新世紀的主宰,是祖國母親的希望。同學們,讓我們從先輩的手上接過時代的接力棒,為祖國的未來添上燦爛的一筆

謝謝大家的聆聽

五年級國小生愛國演講稿 篇3

老師們,同學們:

你們好!

誰曾聽說在外敵入侵時,對敵人作戰的鋼槍早已生鏽,而煙槍卻磨得鋥亮?誰曾聽說過,一個國家的軍隊,在兩軍對峙時吞雲吐霧?也許你會覺得荒唐。可是,這種咄咄怪事就出現在堂堂大清國。

我們不曾忘記近代歷史上恥辱的一頁:160年前,閉關自守的清政府腐壞無能、國力衰竭、民不聊生,列強的大炮轟開了國門,清政府卑躬屈膝,割地賠款,開放口岸,致使洋貨湧進國門,鴉x湧進國門。中華大地陰霾密佈,大街小巷煙雲籠罩,黎民百姓妻離子散,家破人亡。鴉x,侵蝕了中華民族的身體;鴉x,麻醉了中華民族的靈魂;鴉x,麻木了中華民族的神智;鴉x,也摧毀了中華民族的精神。我們彷彿看見侵略者的猙獰面目,我們彷彿聽到中華民族的呻吟。

起來,勇敢的古老民族!起來,不願意做奴隸的人們!林則徐虎門銷煙,英名大振;三元里抗英鬥爭,風起雲湧,侵略者喪盡天良,燃起鴉x戰爭的戰火。人們奔走呼號:"不做東亞病夫!""不做亡國奴!"英勇抗擊,可歌可泣。有多少英軍龜縮炮臺,又有多少散兵抱頭竄鼠。可憐的清政府,拱手相讓,喪權辱國,大好江山,任侵略者隨意踐踏,泱泱大國,支離破碎。黃河在悲鳴,長江在嗚咽,我們的民族飲下了落後的苦酒。

沉睡的華夏被槍聲震醒,列強的暴行喚起了千萬民眾,辛亥革命的槍聲,結束了皇帝的一統天下,“五四”運動的號角,吹響了歷史的新紀元。從洪秀全到孫中山,從陳獨秀到毛,多少仁人志士浴血奮戰,以天下事為已任,拯救多災多難的中國。我們不曾忘記:維新變法中譚嗣同視死如歸,英勇就義;林覺民生死離別,拋妻別子;秋瑾東渡扶桑,救國救民;魯迅棄醫從文,療救民心……為了中華民族的崛起,為了雪恥報國,為了振興中華,為了騰飛世界,我們的前人奮發努力,在所不惜。時代的車輪隆隆馳過,"虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷"。古老的中國像一艘擱淺的大船,儘管沉重,儘管緩慢,依然扯起了前進的風帆。改革的大潮折打著船身,我們要開啟國門,呼吸門外的新鮮空氣。我們要加快航速,於江海中百舸爭流。我們不能忘記,落後就要捱打的歷史教訓,我們不會忘記,國弱民窮的歷史悲劇。如果我們安於現狀,如果我們知足常樂,歷史定會重演。

“位卑未敢忘憂國”。我們(在座的)各位同齡人,是跨越兩個世紀的見證人,是中國強盛的主力軍。我們今天的努力,就是明天的奠基,我們當中不少人談論學習,總是不以為然,學得好,為自己,為父母增添光彩;學得不好,心安理得,在這裡,我想說年輕的朋友,當你困惑,當你倦怠的時候,你如果想到《最後一課》中小弗朗士的行為,想想韓麥爾先生寫的"法蘭西萬歲!",你一定會感到慚愧。"往事不可諫,來者猶可追"。讓我們以嶄新的面目,翻開歷史的篇章,讓那恥辱的一頁一去不返。為振興中華,為國富民強,攻書不畏難,攻關不怕險。為提高我們的民族素質,揚帆起航,讓我們乘著改革的強勁東風,勇往直前,不忘國恥,愛我中華!

五年級國小生愛國演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《良好的習慣可以成就未來》

我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。國小階段是培養習慣的重要階段之一,在這一階段無論是學習還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習慣的影響,被習慣左右。在學習上要養成好習慣,這樣學習起來才會有效率;生活上要養成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;……因此,養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。

但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。因此在學習中我們要養成:課前預習,做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言,課後認真獨立完成每一次作業。在生活中我們要養成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現高品質,小事情中成就大事業。“不積跬步,無以致千里”,質的飛躍赤量的積澱,良好道德品質的形成應是建立於平時生活的每一小事,每一小處,每一小節之中。

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恆,養成良好的行為習慣!願每一個從頭道營子實驗國小走出的學生都成為真正的好公民和社會棟樑。

五年級國小生愛國演講稿 篇5

尊敬的老師、各位家長:

大家晚上好!

大家好,今天區老師讓我講一講數學和寫作方面的經驗。其實,我還有很多有待提高的地方,下面是我的一些體會,希望今後和大家一起進步。

我們先說說數學。我覺得無論是數學還是語文,都需要我們課前做好預習,上課的時候認真聽講,課後消化所學的知識點。孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也”,遇到不懂的問題,一定要請教老師,直到徹底弄明白為止。另外,我以前做數學題,總是粗心大意,好幾次期末考試都因為這個原因,而不能取得理想的成績。上五年級後,媽媽教了我一個“竅門”------每次“作業”都當“考試”來完成,以考試時的認真態度對待作業。我按照媽媽的這個竅門來做,認認真真地完成作業,爭取每次數學作業都取得“A”。堅持一段時間之後,到了單元測驗的時候,我感覺有一股神奇的力量推動我順利完成了題目,我想這股力量就是“習慣”。媽媽總是說:“優秀是一種習慣”,只要平時養成好習慣,就能取得優秀的成績。

說到寫作,我覺得大量的課外閱讀,對於我寫作的幫助很大。我喜歡閱讀,博覽群書能讓我積累很多好詞好句,它們都儲存在我的腦海裡,寫作文的時候隨時可以“提取”出來,文章自然不會枯燥乏味。另外,每逢假期,媽媽帶我去各地旅遊,體驗當地的風俗文化,俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,旅遊的所見所聞,成了我寫作時的素材。同時,媽媽還教我留意觀察、感受周圍的人和事,這些也成為了我寫作的素材。

每次預習單元作文的時候,我會認真準備、事先寫好提綱,然後根據課堂上區老師提醒我們的寫作要點,進一步修改提綱。媽媽說:“好的提綱,如同樹的枝幹;好的內容就如同滿樹的綠葉;好詞好句則是錦上添花”。所以列好寫作提綱是寫好作文的第一步。我寫好作文之後會讀上幾遍,反覆修改,力求文章通順、用詞準確、條理清晰。多讀書、多留意、多思考、多練習、多修改,就是我的寫作祕訣。

以上是我的一些個人體會,謝謝大家。