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國小生愛學校演講稿(精選15篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:9.8K

學生愛學校演講稿 篇1

親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:大家下午好!我叫欽斯睿,很高興能在這次家長會上演講。

國小生愛學校演講稿(精選15篇)

今天我演講的主題是:我愛我們學校。我們學校是一個美麗而又潔淨的校園。校園裡,潔白的牆壁,乾淨整潔的教室,綠綠的草,鬱鬱蔥蔥的樹木,這工切都讓我喜歡。它是我和同學們一起辛辛苦苦打掃乾淨的,我人掃教室、抹桌子、拖樓梯,每天三小掃,每週一大掃,才使我們的校園這樣乾淨。我愛我們的老師。王老師是一位嚴肅而又負責任的班主任,她為了我們的學習,想了很多辦法,花了無數的時間,使我們的數學次次在學校考第一。劉老師總是教育我們要多讀書,多讀好書,多記錄好詞好句,我感覺這一年寫作文容易多了。

我最喜歡英語,每天我都大專地朗讀,每天都記幾個英語單詞,因為可以讓我的英語成績進步飛快。我愛我們的學校,我愛我的班級。謝謝大家!

國小生愛學校演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級一班的學生,我的名字叫__。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。

時光如逝,轉眼間我已經是一名二年級的學生了,回憶剛剛步入校門的情景,懵懵懂懂,不知所措,是油田三小溫暖的懷抱接納了我,讓我迅速融入了這個大家庭,成為了一名真正的國小生。

我愛我的校園,這裡綠樹成蔭,桃李芬芳,校舍整潔,窗明几淨。

我愛我的校園,這裡朗朗書聲,音符跳動,歡聲笑語,英姿颯爽。

我愛我的校園,這裡銘刻了成長的印記,奠定了成長的根基。

我更愛培育我們的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,樹立我們勤勉樂學、多思好問的人生素養。

同學們,母校堅實的臂膀,是我們集聚力量的港灣,讓我們插上夢想的翅膀,去乘風破浪,去揚帆遠航!

國小生愛學校演講稿 篇3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

上午好!

我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支援我!

我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

光陰似箭,日月如梭。六年的國小生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的國中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這裡默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園裡早已傳出琅琅的讀書聲,多麼像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

我們的學校真是人傑地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創xx中學美好的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生愛學校演講稿 篇4

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。那麼,我們應該如何來愛國呢?我們首先必須學會愛自己的家,不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡如人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們實驗學校為我們提供了良好優越的學習環境和師資力量,我們的老師為培養我們同學成才而勤勤懇懇,兢兢業業。這裡是我們成長的搖籃。作為實驗學校的一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創造和諧的學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學校的每一名同學,讓我們互相關愛,互相學習,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,利用好課上課下的每一分鐘刻苦學習,努力拼搏,爭取取得優異的成績,以此來回報學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作為實驗學校的學子,為實驗增輝。今天我以實驗為榮,明天實驗以我為榮。同學們,從現在起,讓我們一起努力!一起進步!

國小生愛學校演講稿 篇5

老師們、同學們:大家上午好。剛才七年級的兩位同學就愛家、愛校、愛祖國這一主題做了精彩的演講。這也是我校在11月份展開的一個活動主題。

不知大家聽過一首歌沒有: “一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。國的每一寸土地,家的每一個足跡,國與家連在一起,創造了地球的奇蹟。 ”有國才有家,無家不成國,千千萬萬個小家凝成一個團結強大的國家。也就是說,家,是最小的國;國,是千萬個家。所以愛國,就應從愛家、愛身邊的一點一滴開始。

愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。是家,給予我們溫暖,給予我們關愛;是家,在成長的道路上給予我們所需要的一切。愛家主要是愛爹媽,要愛爹媽就要為爹媽爭氣,為爹媽爭氣就應該有遠大志向,並且腳踏實地做出一些讓爹媽臉上增光彩的大事小情。愛家就意味著凡事都要對自己的家庭負責,讓家長省心、放心,讓他們付出的心血得到應有的回報。有的同學衣來伸手、飯來張口,花錢如流水,不好好學習,惹是生非,這是害父母、害家庭;如果繼續發展下去的話,必將受到社會拋棄,甚至走上違法犯罪道路,永遠迷失愛家的方向。

愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校。作為一名學生,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;要自覺地保護校園的一草一木;要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要聽老師話,遵規守紀,刻苦學習,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!

愛國,也要愛自己。自己長出息了,出人頭地了,別人才看得起你。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就談不上愛國。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴光陰、珍惜學習機會。對於同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一輩子負責;就是遵守交通規則,按時到校離校,不玩危險遊戲,不到水庫、坑塘洗澡遊玩。個別同學虛度光陰,甚至惹事生非,我行我素,張口就罵,舉手就打,這不是愛自己,而是害自己,同時也危害同學、危害班級、危害學校、危害家庭。

愛國、愛校、愛家不是一句空話,要從每一件小事做起,努力學習,踏實做人,要有愛心,要培養勤奮、勇敢、寬巨集、樂觀、謙虛等美好的品德! 要求各班級利用班會課,開展一次“愛家、愛校、愛班級”的主題活動,希望同學們以此為契機,從愛班級、愛學校、愛家庭開始做起,做一個心中有愛,心中有家,心中有國的人,以陽光健康的姿態展現在家長、老師和同學面前。

國小生愛學校演講稿 篇6

伴隨著新世紀的鐘聲,又一個三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的溫暖,給我們留下風的和煦,給我們留下愛的溫馨,更給我們留下一曲世紀新歌。

為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨,我早早的來到學校做值日。濛濛的晨霧中,我發現一個身影在前面的甬路上晃動,突然,他彎下腰去,從地上撿起什麼,然後走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片髒兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎並未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,他身後的一串腳印構成了一首美妙的旋律,那是春風之歌,那是奉獻之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導著我們去迎接春天的到來。

回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個愛班,愛校,愛他人的文明少年。於是,在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃現,一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動人的旋律在校園的上空迴旋。你看,教室裡,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調皮大王姚東洋改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽,起風了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關好?不用問,一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽,敬老院裡,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的於春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,從班內到班外,從校內到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣朗朗的書聲在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,氣勢恢巨集的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時代的強音!

這正是:世紀春風暖心窩,校園內外好春色。師生共育文明花,香滿乾坤譜新歌。

國小生愛學校演講稿 篇7

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們,

大家好,我是來自xx年級xx班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們嶽新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎麼好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空迴盪,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨遊於知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這裡茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地裡傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室裡的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的幹部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?

我們的學校正處於發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生愛學校演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的樑春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校——陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裡的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裡失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中, 這裡是放飛夢想的地方!這裡是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧於這裡的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裡,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

國小生愛學校演講稿 篇9

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

大家好:

今天我演講的題目是《我愛我校》。

在老師佈置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什麼‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”。可是我只想通過個人的經歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛?我們,應不應該為我們的學校喝彩?

我是一個農村裡長大的孩子,因為會考失利,曾經一度想放棄學業南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學好知識和技術,只有那樣才可以輕鬆地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經在我心中徘徊很久很久。於是,在無數次的選擇之後,我把希望寄託在這裡,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優異成績,也沒有耀眼的榮譽光環,我擔心老師看不起我

,同學瞧不起我。可後來我發現這裡的同學很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那麼的透徹,分析得那麼詳細,而且有時候有的學生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課後,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學校對老師對班級還有什麼其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎?在這裡,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什麼困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心裡無比的沉重,在那一刻,彷彿我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都願意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的讚歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠藉助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我帶入了一個無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

同學們,在這美麗的校園裡,就讓我們從現在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業技能,為我們以後的美好人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧。

謝謝大家。

國小生愛學校演講稿 篇10

現在很多家長們談論最多的話題就是哪個學校最優秀?哪所學校升學率最高?哪所學校是省重點、市重點學校?不管別人怎麼說,我一直認為我們略陽二中是最優秀的。對啊,既然一所能讓很多學生極度熱愛的學校,能不說是優秀的學校嗎?

我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們入懷。她愛我們每一個學生;當我們有一點進步的時候,她都看在眼裡,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落後的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。

我認為我們學校是無私奉獻的。你知道學校給予了我們什麼嗎?是知識,是力量!我們從一個什麼都不懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不滲透著學校對我們的心血。古人說得好:“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”是學校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了那份屬於我們的快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。

我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們琅琅書聲,清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創意的小製作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創造未來美好的生活。

最優秀的學校教出的學生學習上並不全都是最優秀的,但往往卻都是學會了做人的。所以,我一直堅信,二中永遠都是那所最優秀的學校。

國小生愛學校演講稿 篇11

尊敬的各位老師,各位同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我校》。

校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什麼路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,依然會堅強的爬起來。

我愛我的學校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在這裡,我學到了豐富的知識。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著我們,使我們茁壯成,在這裡有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!

我愛我的學校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這裡,我找到了自信,找到了夢想。

我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才幹的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。

中心學校的每一點成長,進步,都是離不開我們全校每一位的付出,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮鬥吧!在這裡我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍天白雲自豪的說一句:“我愛我校。”

國小生愛學校演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位評委、老師、親愛的同學們:

下午好!

在這個秋高氣爽的季節裡,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在那裡相遇,我倍感榮幸,多謝大家給了我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!

風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優美的校園內,我的內心是多麼的舒暢,多麼的自豪啊!職教中心,在那裡我要真誠的說聲多謝你,是你給了我無限的期望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想會考結束的那段黑色日子,確實讓我悲哀絕望,上一高的理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我的路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎樣辦?怎樣辦彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?不!我不甘心!這不是我的性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選取它!我下定決心帶著憧憬、帶著期望、帶著嶄新的夢想來到那裡。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫忙你們就業,職教中心能給你們帶給更寬更寬的舞臺!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。於是,教室裡有了我朗朗的讀書聲,操場上有了我運動的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一隻活潑、快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體內充滿活力,我的身上散發著青春朝氣!

難忘去年元旦晚會上我做節目主持人的風光,當時我身穿舞臺裝,手拿話筒,站在那偌大的舞臺上時,我簡直不敢相信這是真的,真好像站在夢中的舞臺天堂,當同學們表演的節目越來越精彩時,當臺下觀眾的掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自我問自我,那個能說話得體,熱情高漲的主持人真的是我嗎?我會成長的那樣優秀嗎?當元旦晚會結束後,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想說多謝職教中心的老師們對我的精心培養,多謝職教中心的領導們,管理有方!多謝職教中心的同學們給了我那麼多的關愛!多謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭,一年的學習,一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我帶給了場所!是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

我明白我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我明白學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自我定了一個目標:努力理論知識,鍛鍊自我的潛力,不斷給自我加油!不斷給自我充電,讓自我逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子裡,在這美麗的校園裡,就讓我們從此刻做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業技能為我們以後的完美人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧!

我選取了職教中心,我就選取了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手並進,執著拼搏,盡顯我們職教中心的風采!

國小生愛學校演講稿 篇13

時光飛逝,我讀國小快六年了。在這六年裡,我從一個懵懂的小女孩變成了一個獨立活躍的國小生,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮的學生。更何況隨著時間的推移,我對學校的感情越來越深,越來越強烈。還有八個多月我們就國小畢業了,我怎麼不懷念呢?我們學習關於中國小老師和學生的有趣的事情。

學習就像一個大家庭,老師是我們的父母,同學就像兄弟姐妹。每當想起陳先生帶病上課;和藹可親的老師方關切地問;關閉老師的課後輔導。沒有老師,你就失去了方向。沒有同學,就像失去了生活中的陽光,在歡樂中歡笑。

六年來,我們努力學習,歡笑追逐,在藍天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌。回首過去,靈魂的時間在倒退。年輕的時候,我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜,驕傲,任性,衣食無憂。然而,畢竟生活不僅僅是甜蜜的。國小的經歷讓我漸漸明白,人生是一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、鹹的味道。生活中,不一定事事如意,學習中,也不一定一帆風順。這些都必須由我們的成長來承擔。

是坑梓中心國小的學習讓我的童年變得精彩。是坑梓中心國小的老師讓我認識了這個世界。坑梓中心國小的一切都讓我明白了生活。我愛坑梓中心國小!

國小生愛學校演講稿 篇14

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。

從教20xx年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經有20xx年的時間家就住在學校,晚上我們住在校園裡的老師也經常去辦公室坐坐,看看作業,準備一下第二天的課,那時學校就是家,家就是學校。

時光匆匆,轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經兩年有餘。兩年,在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間裡步入了教育教學健康發展的軌道,成為開發區教育戰線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”。

今年在送走六年級畢業班後,我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信,所以對我來說,這是一個挑戰。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的同時,教會他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。

因為偶然的機會,我外出去學習了一段時間,當時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛。回來後,我沒顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們。回來的那天真的讓我感動,孩子們竟然記準了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以後的日子是艱辛的,我一頭扎進班級,沒白沒夜的看作業,輔導孩子功課,恨不得把所有的時間都補回來,週末馬上召開了家長會,準備迎接期會考試。因為學校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人,我們的班級在期會考試中獲得較好的成績。

作為連小的教師,我們要為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇於創新的探索中,把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進,更好地做好這一神聖的育人事業。

有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下。”如今,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!

國小生愛學校演講稿 篇15

各位老師、同學們:

大家好!在這秋風送爽的日子裡,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是--讀書,讀書是一切成大事者的必經之路,是一切創造的基礎。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

我們好像風雨中的玫瑰,只有經過狂風驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經歷屬於自己的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。

我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發奮努力,就一定會有更加精彩的明天!

其實,國中生活只是我們人生中短暫的一瞬,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修築起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!