2022國小停課不停學心得體會
2022國小停課不停學心得體會_小學生上網課感受心得(精選5篇)
2022國小停課不停學心得體會_國小生上網課感受心得 篇1
我本人比較大眾化,自制力不太強一拿到手機,不是玩遊戲,就是看小說,所以我媽基本不讓我碰手機,讓我遠離網路。以前我抱怨過學校,為什麼不用手機或平板在家裡上課呢?去學校走路還浪費時間呢。
但是有一天,發生了一件令我詫異的事:我媽竟然主動把手機給我了,並且對我說:“玩吧,到點我會來叫你的。”雖然我覺得這個餡餅很吸引人,但是覺得老媽肯定在醞釀著什麼陰謀。
我立刻在腦海裡搜尋:今天是什麼節日嗎?還是有人過生日了?不對,今天沒有人生日,難不成她生病了?我便用手去碰她的額頭,她一下把我的手給拍下去了,說了一句讓我一臉懵的話:“現在七點四十五分,一會兒八點我會叫你來上網課。”我就知道天上不會掉餡餅,她這樣一說,我拿著手機的手不停抖著,心也是五味雜陳,網課啊,誰知道結果怎麼樣?
其實我之前是上過網課的,不過體驗並不好,所以我對網課的印象不太好,因為我覺得網課太無聊了,其實也不是無聊,而是被關注的機會太少了。之前在學而思,就是1VS100的局面,老師根本記不起我。我打字很慢的人,所以基本輪不到我發言。可是我又是個話癆,讓我兩個小時不說話,我真能憋死——我好怕這一次的網課也會讓我自閉到厭惡網路。
不過這一次媽媽給我報的網課,卻重新整理了我之前對網課的認知。大媽(玲玲老師)這次開的班,換了一個新老師,長得跟我一樣,也沒有什麼特點,不過很愛笑。
這個老師上課特別有意思,語速快,還愛秀英文,節奏比較快。提問次數有點頻繁,我上個問題還沒記錄下來,下個問題又輪到我了。她講課的方法特別生動,我有時候覺得她不是個語文老師,應該是戲劇學院畢業的。上課學到的知識也特別多,我的筆記比之前豐富多了。
網課唯一一點不足就是有時候我去喝水,就可能聽不到聲音了,Because沒網,但是整體特別好。
最後感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。
2022國小停課不停學心得體會_國小生上網課感受心得 篇2
今年疫情氾濫速度之快,讓眾人都措手不及,但此時各省的教育局面對緊張的形勢確是驚人的一致:“同學們別閒著啊,一定要多多學習啊!”經過了上級的批准,於是學校這邊也就紛紛響應號召,組織起了網上教學。雖然打心底說,論上課氛圍和上課效果,我不是很喜歡網上教學,但是這位同學的出現,成功地徹底顛覆了我對網上教學的認知。
這位同學,叫小炳(小名)。他在學校上課的時候就是出名的搗蛋王,上課回答問題有他,開玩笑的時候也有他,上課的風頭也統統被他搶去。本以為他上了網課後會消停一會兒認真聽課,卻不知在課前課後,他還是可以在直播間裡胡作非為。
這是一節普普通通的英語課。上課過程中,我們的英語老師因為訊號不好而自動掉線。這時我們的小炳同學趁機抓住機會,迅速打開了自己的麥克風和攝像頭,同時打開了酷狗音樂,然後播放了一首《只因你太美》,接著在電腦前拿來一個籃球,對著全班同學跳起了“籃球舞”,你無需驚訝,因為這可是小炳的獨家舞蹈。只見戴著眼鏡的小炳高高舉起籃球,放開了手,籃球受重力作用豎直降落。接著小炳右手原地運球,降低了身體重心後開始胯下運球,左邊一下右邊一下,左手與右手之間的巧妙配合,讓我們目不轉睛。突然酷狗音樂傳來一聲:“只因你太美——baby——只因你實在是太美——baby!”直播間因此而瞬間沸騰起來了:“哇塞,小炳也太強了吧!”“小炳居然敢在上課的時候跳舞,真大膽......”但此時有一條評論被我發現了:“小心英語老師突然上線!”果然,不出十秒,我們的英語老師又重新回到了直播間。
“小炳!把攝像頭關了!”英語老師對著電腦說。可是小炳仍專注自我,根本聽不見英語老師的話(死亡的訊號),繼續在鏡頭前跳舞,略顯微黑的膚色再加上他一笑就成一條縫的小眼睛現在更顯得滑稽,這似乎在暗示著待會如果小炳還不反應過來,可能他就會面臨一場無敵火山大爆發!“項炳碩!”英語老師有點生氣了,直呼他的大名。“啊?”小炳此時才反應過來,慫得匆匆忙忙地跑到電腦前,開始操作起來:“馬上關馬上關!”。整個直播間的鏡頭聚焦在小炳身上。他尷尬地笑了起來,露出了一排白白的牙齒。
“哈哈哈哈哈!”雖然小炳的攝像頭關了,但直播間裡仍是有止不住的笑聲。
2022國小停課不停學心得體會_國小生上網課感受心得 篇3
新年的鐘聲響起,20__悄悄地走了,20__卻大步流星地向我們走了過來,我懷揣著希望,但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。
說起新型冠狀病毒,大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化,全國人民在政府的領導下,全部“躲”在家中的,白衣天使們在“戰場”的前線與病毒做著抗爭,警察叔叔們和兵哥哥們在嚴查來往車輛。他們拼盡一切的保護著沒有被病毒感染的人們,難道我們只能在家裡吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國做出一點貢獻嗎?我下定決心,一定要學習,在知識的海洋裡暢遊。
因此,教育部決定“停課不停學”,讓我們在家學習。看,我們在學校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網路主播”。
“ 同學們,你們能聽到老師的聲音嗎?聽到回個1……”網課就在老師的問語後開始了。一開啟直播課,同學們的心情非常激動,因為從沒上過直播課,所以同學們只要一聽到老師要我們回答問題,就會飛快地點申請連麥。這樣既可以回答老師的問題,又可以將全新的自己展現在同學們的眼中,雖然老師只能從多人之中選出一位同學來回答,但是同學們依然情緒高漲。平時在課堂上的舉手發言在電腦直播上居然也可以實現。就連平時上課經常走神的我,在網課上也是聽得十分專注。生怕走神而導致我漏掉上課的知識,老師也講得十分細緻,我們聽得津津有味。
在不知不覺中,半個小時過去了,三十分鐘的一節網課結束了,平常都想趕緊下課的我,也表現得依依不捨,我多麼希望老師能再講幾分鐘,這一刻,我感受到了知識的寶貴。
以前沒上過網課的我在今天上網課的時候,感受到了網課的快樂。
2022國小停課不停學心得體會_國小生上網課感受心得 篇4
如今已是開學時間,上國小四年級的我本應該在學校裡,開開心心地和同學們一起上課。可是,誰都想不到,由於疫情的影響,我們只能被迫宅在家裡接受前所未有的網課。
開始正式上課的前一天,媽媽費了九牛二虎之力安裝好了釘釘,瞭解了大概的操作功能,跟我說一定要珍惜這來之不易的學習機會,我似懂非懂地點了點頭。
終於和老師同學們再“見面”了,釘釘上的訊息不斷,老師的資訊一條接一條,讓人有點應接不暇。“叮——今天我們要背誦的古詩是《塞下曲》,注意打卡。”“叮——請同學們認真觀看以下視訊,預習第1課。”“叮——請大家認真查閱字典,學習本課的生字詞。”......老師像一隻辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監督我們、引領我們走入這個虛擬的課堂,我們也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。
然而,雖然有視訊講解課本內容,但是沒有老師的聲情並茂,也沒有同學們的積極思考和響應,總感覺不到真正課堂上學習的氣氛。尤其是旁邊時不時傳來弟弟妹妹的玩鬧聲,心一下子就被吸引走了,總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下,我慢慢地適應了在家上課的節奏。
除了課文內容,老師還會和我們講鍾南山爺爺,講疫情之下無私奉獻的無數英雄們,講我們祖國的強大,講各地馳援武漢的壯舉......我看著老師一條一條發自肺腑的資訊,還有圖片、視訊,居然熱淚盈眶,我被這些充滿大愛的故事深深地感動著。
就在那個時刻,我忽然明白了,媽媽說的“學習機會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地宅在家裡享受課堂,是那些英雄們置身險地換來的,我們還有什麼理由不認真呢?
2022國小停課不停學心得體會_國小生上網課感受心得 篇5
說起網課經歷,我算了算自己從四年級升五年級的暑假開始,到現在馬上進入國中,差不多兩年了,網課讓我歡喜讓我憂。
最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個星期一上閱讀課,星期四上作文課。
閱讀課最初的老師是玲玲老師,用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級的時候,我們幾乎是一個學期換一次老師而且除了玲玲老師,給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。
老師換了不少,同學更是不固定。這一直是我最擔憂的地方,總害怕自己喜歡的老師在一個學期後就離開了。還有陪我一起學習的夥伴們,每個學期過後,總會有幾個熟悉的身影消失,陌生的身影進來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的國小同班同學,我們一起上的網課,互相陪伴到現在。甚至有一段時間,她每天中午吃完飯後來我家,我們一起寫閱讀課的作業。
我和月月一起上的還有古文課,古文課一直是小維老師教的,她從來沒有對我們生氣過。現在因心老師的課是閱讀和作文繫結到一起的,因心老師講課詼諧幽默,是一個讓人感覺比學生還皮的老師,同學們都喜歡上因心老師的課。
閱讀課還專門建了一個家長不參加的微信群,每天上完課都是最熱鬧的時候,老師會給表現好的同學們發個微信紅包。錢數雖少,但是同學們的興趣都被調動起來了,在課堂上的表現也更加積極出色。
這是我最喜歡線上課的地方,課堂氛圍融洽、活躍。一個班不到十個小朋友,我在記完筆記在等別的小朋友的時候,還可以輕鬆地調侃一下老師和同學們。經常是大家笑得前仰後合,知識就在這樣輕鬆的氛圍中慢慢融進我的腦子裡。
總的來說,網課比線下課要好玩,但不能同時看到所有的人。其實線上課和線下課,無所謂哪個更好,但卻組成了我可愛的課餘生活。
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