生活需要歡樂，生活需要陽光，生活需要掌聲，生活需要感動……生活更需要奔向前方的勇氣。
那一次，我和爸爸去游泳。一到游泳館，我就興奮的帶上游泳圈跳進水池裡。這是，爸爸走過來問：“你想不想學游泳?爸爸今天教你，好不好?”我膽顫地說：“好啊!”爸爸似乎看出了我的害怕便說：“你是不是怕了?不過你不能退縮，你應該要鼓起勇氣!”
爸爸把我拉到深處學游泳，我脫下游泳圈。開始學習吸氣與換氣，學不到幾分鐘，我就開始怕了起來。這時，爸爸又走過來問：“你這麼快就開始要放棄了?勇氣，是可以解決一切困難的，你應該要鼓起勇氣。”聽了爸爸的一番理論讓我又開始下決心學習游泳。好不容易學會了吸氣與換氣，爸爸又開始教我學習蛙泳，爸爸說，學蛙泳時身體要成一條直線，蹬腿時應該……終於，又學會了蛙泳。
慢慢的，經過了一個下午了。雖然我還沒學會游泳，但是讓我明白了遇到困難就應該學會鼓起勇氣站起來!
隨著時間的推移，告別了豐富多彩的小學生活，在歡聲笑語之中，我懷著不安與激動的心情，跨進夢寐以求的中學大門，成為了一名中學生，我感到這一切都來得十分突然，望著眼前陌生的環境——那寬敞的操場，高大的教學樓，乾淨整潔的教室，一切都是那樣的引人注目，漸漸地，一種新鮮感湧上心頭。雖然曾經我幻想過無數次我的國中生活，但直到今天，我才真正地認識到，原來國中生活並不像我幻想的那樣無趣，反而，國中生活的到來給我增添了不少的快樂，更讓我對以後的生活充滿了期盼。
最讓我難忘和體驗最深刻的一件事就是開學前夕的野營拉練活動。為了增強我們的體質，鍛鍊我們的意志，培養同學們之間團結友愛、互幫互助，提升自己獨立生活的能力，學校特地為我們舉行了這次活動。一大早，我們就集合在操場，校長給我們講了野營拉練活動的意義和注意事項，就出發了。我們沿著崎嶇的山路走著，長長的隊伍就像蜿蜒的長龍，向前伸展……這時候，我看到一位同學不慎摔倒，我連忙走上前，將他扶起，並攙扶著著他繼續向前走。
太陽漸漸升高，我們的汗水也慢慢地溼透了衣裳，嗓子也感到有點沙啞，腿腳也越來越沉重了，但是同學們絲毫也沒有退縮。很快，太陽已經到了正午，同學們拖著疲憊的身軀回到了學校，但臉上都洋溢著順利的微笑。
正式入學的那一天，我非常高興，一種自豪感油然而生。剛踏入教室，就聽見同學們朗朗的讀書聲，第一天的課程對於我們來說是那樣的新奇、精彩。語文課上的優美詞句，數學課上的深奧知識;生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術課上的無限遐想;音樂課上的美妙旋律……同學們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海裡。
我盼望、盼望著未來那精彩的國中生活……
我的生活中有著許多種滋味，我們要一個個勇敢的去“品嚐”，這種口味分別是酸，甜，苦，辣。
酸——生活中經歷小小的挫折，小時候學走路，總是摔跤，總以為爸爸媽媽會幫助我，把我扶起來，可是他們總讓我自己站起來，心想：“小時候這點挫折都不能戰勝，那我還能有什麼前途。所以我打敗了困難。
甜——生活裡爸爸媽媽都很愛我，捧的手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了。以前我認為這些話知識說說而已，可是漸漸長大的我真切的感受到了父愛的深沉，母愛的偉大。
苦——在面對不願意上補習班的時候，那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什麼要逼著我上補習班呢?我的心裡非常疑惑。我長大以後才發現，他們都是為了我好，讓我有一技之長。
辣——每次生氣時，我的心裡就像吃了辣椒一樣，怒火瞬間湧上心頭。可每次我的發洩方法都是在面前擺放一個玩具，再從玩具上面貼一個我生氣的理由，然後用我兩個小拳頭，從上面打來打去，唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。
不經歷風雨怎能見到彩虹?在風雨來臨之前堅持下去，也許下一刻，幸福的彩虹就會如期而至。
親愛的老師、同學們：
你們說：“什麼的感覺真好呢?”可能是睡覺的感覺，在暖和和的被窩裡做一個甜甜的夢。也可能是郊遊的感覺，讓大腦呼吸新鮮的空氣，讓眼睛欣賞綠色的大自然，感受無限快樂。不過，我還是喜歡在陽臺上靜靜地讀書，這種感覺，真好。
想想當年古人讀書時的情景，是多麼艱苦，多麼困難呀!匡衡小時候家裡很窮，晚上連煤油燈都點不起。他的鄰居是一位大戶人家，每天晚上，都燈火通明。於是，匡衡就在自家牆壁上打了一個圓洞，讓鄰居家的光透一點在自己家裡。於是，每當晚上時，匡衡就利用這一縷燈光，來讀書寫字。而我們呢?現在擁有這麼好的條件，可以在明亮的燈光下讀書，擁有各式各樣的書籍，可以吸取豐富多彩的知識。
我最喜歡在下午3、4點時，捧一本書，坐在陽臺上，讓暖融融的太陽，照在我的身上，自己吸取著書中的知識，感受著讀書的喜悅。通常，我也會泡一杯菊花茶，看書的同時，輕輕喝幾口，別有一番風味。
我喜歡看各式各樣的書，看到好玩有趣的又有知識性的科普漫畫，我就會放聲大笑;當看到一些感人的故事時，我就會熱淚盈眶;當遇到好的文學作品時，我就會細細品讀;當發現優美的語句時，我就會摘抄、做筆錄。
讀書的過程中，我感受到無限快樂與樂趣;讀書的過程中，我懂得了豐富的知識;讀書的過程中，讓我認真的思考、體會。
讀書的感覺，真好!
我要感謝書，感謝那無聲的老師教會了我許許多多。讀書的感覺真好!
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