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國中生弘揚雷鋒精神演講稿(精選19篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.91W

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

國中生弘揚雷鋒精神演講稿(精選19篇)

大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒》。 有一種熾熱的情愫在瀰漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚-----

他來到這個世界普普通通,離開這個世界安安靜靜,他身高只有一米五四,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵,他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰?他的名字響徹大江南北,他的精神熠熠生輝,他的影響源遠流長,廣及全球------他就是雷鋒!

雷鋒叔叔是一個助人為樂,毫不利己的人,他是真善美的典範:

在雨中,他無私的幫助懷抱小孩的婦女,冒著大雨步行幾個小時後護送母女平安到達目的地。

在車站,他慷慨解囊,用身上僅有的幾元錢幫助那些丟錢後無法返家的旅客。

在街上,他攙扶著老人過馬路,毫無怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘。-------“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

雷鋒的品德,影響著一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的歷史史冊,深深的烙在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恆的榜樣。“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉大號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。 雷鋒雖然離我們遠去了,可雷鋒的精神卻永遠傳承。作為中學生,學習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車上,老爺爺上車了,有人主動讓座;馬路邊,老奶奶摔倒了,有人爭相攙扶;校園裡,同學東西遺失了,有人默默尋找;災難時,人們萬眾一心,紛紛解囊相助。這,就是雷鋒精神的體現!

同學們,做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好學生;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,你就是一個有孝心的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。

同學們,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒,艱苦樸素是雷鋒,無私奉獻是雷鋒,誠實守信是雷鋒。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經意的一句話語,就能開啟一個人的心靈;也許不起眼的一個動作,就能為他人帶來一片和諧!

我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發揚光大,放射出更絢爛的光芒!

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這裡的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心裡唯獨沒有想到的就是他自己,這就是捨己為人一心只為別人著想的崇高思想。

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位來賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是《 弘揚雷鋒精神 責無旁貸 共創文明城市從我做起》。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強,立場堅定鬥志強。”(唱)

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象徵;是因為他已然轉化成一種精神,沉澱並綻放在中華兒女的心中,成為永恆!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的青年,面對實現民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責無旁貸。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩傑的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根於每個中華兒女的心中。

聽媽媽講,建始縣城的街道淨了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的規定,根本扭轉了黨員幹部、國家工作人員的工作作風。在春天的氣息裡,文明之花燦爛地盛開著。

雷鋒精神凸顯的是現代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民。

文明其實就在我們身邊,是將紙屑扔進垃圾箱裡的一舉手,是排隊候車時的先來後到,是斑馬線上的先左顧後右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習慣,是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

城市是我們共同的家園,把她打扮得潔淨優美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創造。

巍巍高山始於基土,滔滔大河源於細流。

各位領導、各位來賓,請特許我代表我縣全體學生,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神 責無旁貸; 共創文明城市 從我做起。

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

三月的春風,軟軟的,柔柔的,不僅吹綠了大江南北,還吹來了我們中國一位助人為樂的人,那就是我們學習的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學習雷鋒好榜樣”的歌聲中,我們開展了“學雷鋒”活動月。

星期天的早上,我約了幾個好友去休閒廣場玩,在路口等車,等了半天也不見一輛公交車過來,好不容易來了一輛,大家都爭先恐後的往裡衝,我們幾個也不甘落後,輕而易舉的佔了座位,大家都顯得有點得意洋洋,這時,上來了幾個老奶奶,因為沒有了位子只能站著,我看看周圍的人都沒有起身讓座的意思,所以也不敢出聲,車子開動了,幾個老奶奶的身子隨著車子左右的搖晃,突然一個急剎,一個老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔還一臉的不高興,老奶奶連聲說著對不起,我看到這再也坐不住了,趕緊站起來走到老奶奶身邊對她輕輕的說:“奶奶,您去那裡坐吧。”“不用,不用了,你坐吧,我站著沒事。”“奶奶,對不起,我沒有及時給您讓座,在說,我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠,輕輕地坐下了,許久都還在望著我,我知道她是在想,這麼多的人都沒理她,只有我給她讓座,心裡很不平靜吧,而我,因為這件事心情卻突然覺得快樂起來,做好事不一定要做驚天動地的大事,只要在平凡的生活中時時刻刻都關心他人、幫助他人就是在學雷鋒,成為我們身邊的活雷鋒。

今天,我們又唱響了這支歌:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”

在現在的小康時代,已經很少有像雷鋒那樣的人了。

在現在這個時代,也很少有人時時刻刻有著助人為樂的那顆心了。恐怕連“在公交車上讓座,把盲人攙扶著過馬路”這樣我們應該做的小事我們也不願意做了。有一天,在一輛公交車上,到停靠站時,一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀髮,一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。可能是因為冷吧,整個人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了,只是怔怔地看著他,誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風景,在眾目睽睽之下,還那麼悠閒,那麼自得。還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終於到來了。可裡面黑壓壓的一片,位子一個也沒有了。我只好站著了。

這時有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來了,我感激不已,推辭不掉,沒辦法,我只好坐了下來。每當想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終於堅信:雷鋒在生活中還是無處不在的。但是,雷鋒行車一千里,好事做了一火車。

做一件好事容易,做一車好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學習,不僅僅學習他怎樣做好事,更要學習他一生做好事的決心。

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇5

親愛的老師,同學們,大家好:

我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

首先,我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候,會是什麼心情呢?想必心裡一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裡。他用一雙手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。

在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處於生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這裡,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。

看,紅領巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地,不也是上演著一幕又一幕撩撥心絃的故事嗎?

在前段時間,我有幸代表東昇鎮參加慈善萬人行。在活動中,市領導來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。

今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了,謝謝大家。

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇6

敬愛的同學們:大家好!

五十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇7

今天我要演講的主題是《雷鋒光芒永不敗》。

三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士雷鋒。

雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他把自己僅有的一雙襪子縫了又補,補了又逢。平時的收入不多,卻攢起來救濟同志,向災區捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下一段不朽的詩篇,雷鋒永遠活在我們的心中。

這樣的好同志在我們的生活中真是數不勝數。20__年感動中國人物郭明義就同雷鋒一樣,在十九年裡,這位好同志捐獻了六萬多毫升,是自己身體內的十倍多,他還屢次捐款,自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子裡。在工作上,他兢兢業業、任勞任怨,幹一行愛一行、鑽一行精一行。

雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長;古老的中國正在蓬勃發展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化和困惑,他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能開啟一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語開啟一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分。

我的演講完了,謝謝大家!

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇8

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線杆刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們幹自己應該乾的事幹好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善於“鑽”和“擠”,學好本領,長大後彙報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為我們國小生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種 “螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號; 有時班裡因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他 (她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!請問你們知道今天是什麼日子嗎?看來大家都是有心人。今天是學習雷鋒紀念日,我演講的題目是“弘揚雷鋒精神、做全面發展的一代新人”。

記者曾經隨機採訪過的大學生中,有90%的大學生都不知道3月5日是什麼日子,可見今天的社會缺少像我們三種學子一樣充滿良知的社會青年。

雷鋒曾經做過許多為人民服務的事,他曾經說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位。”雷鋒雖是一名平凡而又普通的戰士,打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事,創造了不平凡的奇蹟。

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂揹著小孩,手還拉著一個六七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進你坑弄了一身泥,一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩。雷鋒替他們買好了票又一同上了火車。在車上,雷鋒看那小女孩全身衣服沒有一點幹處,頭髮還往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也溼了,他急忙解開外衣,默默貼身的那件絨衣還是乾的,立即脫了下來給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人連早飯都沒吃就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了瀋陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人直送出車站。

雖然雷鋒不幸英年早逝,但他的精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮鬥、積極向上的進取精神;是愛憎分明、堅定意志和昂揚鬥志的精神;是甘於服務於人民的奉獻精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚的全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、理解人的品質。”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒與上帝共存。”上帝在西方人眼裡是造物主,他們能將雷鋒與上帝相提並論,可見西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國人的我們不應該秉承雷鋒精神,將雷鋒精神發揚光大嗎?其實,在我們身邊,也有許許多多明基雷鋒精神的人。

從小,母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師,不煩不躁,認真地為我們講解每一道習題;護士,不嫌不棄,仔細地為我們包紮每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的體現者。

再過3天就是“三·八”婦女節了。在婦女節來臨之際,希望大家能夠真誠地感謝身邊偉大的女性們。無論她們是母親、老師或是其他人,希望大家能夠秉承雷鋒精神,深深的感謝我們身邊的女性們。

我的演講到此結束,謝謝大家。

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇11

x年前,一個二十二歲年輕生命倒下了,人們都不捨地呼喚他的名字雷鋒。

x年過去了,雷鋒的感人的事蹟仍然廣為流傳,他的精神沒有絲毫的褪色,時代又賦予它新的,煥發出更加耀眼的光芒,激勵著一代又一代年輕人,肩負起建設新中國的使命。

雷鋒精神是時代的強音,是時代的呼喚。

建設具有中國特色的社會主義的國家,是一個浩瀚無比的工程,需要無數人忘我工作為之奮鬥,才能造福人民、造福社會、造福人類,這就是為人民服務。

人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒,他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價值的。在雷鋒精神的鼓舞下,無數黨員、幹部不辭辛勞,營造了無數個民心工程、愛心工程、希望工程讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學習、健康成長!

雷鋒精神似春風,給人間送來溫暖,為社會構建和諧。

雷鋒行程一萬里,好事做了一火車。這助人為樂的精神鼓舞人們互相幫助,幫助他人排憂解難。仙桃市的農民工林建勇、廖小發,寒冷天裡跳下汪州河,攜手救起落水兒童悄然離開,他們的行為引來無數敬佩的目光。我班學生汪燕妮,不辛被車撞到,同行的同學、交警急忙把他送到醫院,在她住院期間,同學們自發去看望他,友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊癒的情況下就返校學習。

為了班級每天空氣清新,同學們看到地上的贓物就清掃,有灰塵,就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守,值日同學全天保潔盡心盡力;有同學作業不會做,就有同學幫助,不厭其煩。

同學們,雷鋒精神似三月春風,吹綠了田野,吹紅了鮮花,吹開了張張笑臉。三月的精英校園,文明之花處處開放。讓我們趁著學雷鋒的春風,鼓舞鬥志,為服務社會、造福人民勤奮學習科學文化,用釘子精神克服學習中的困難,互相學習、互相幫助,讓我,成為學雷鋒中的我,讓我們成為和諧社會建設中的具有雷鋒精神的人!

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇12

今天我要演講的主題是“學雷鋒,知感恩,懂奉獻”。1963年3月5日,毛澤東主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召,從此全國各地便開展了轟轟烈烈的學雷鋒活動。幾十年過去了,雷鋒精神至今在我們心中永存著,併成為我們中華民族精神的一部分。

上週一,校長在開學典禮中做了主題為“在優良校風中健康成長”的講話,強調了一個學校的校風,將對學校方方面面的發展產生重大影響。市二中學在百餘年的辦校過程中逐步形成了“嚴謹、活潑、求實、進取”的八字校風,這八字校風體現出了我們市二學生的特點。作為如今的“市二人”,繼承市二的優良校風並讓其發揚光大,不僅是每個同學義不容辭的義務和責任,而且也與同學自身的健康成長密切相關。因此,沈校長希望我們全體市二學生能從關心集體關心他人和學校、待人接物彬彬有禮、對待學習富有進取精神以及學會與他人合作這四個方面完善自身行為,從而更好地建立學校的優良校風。沈校長總結的這四個方面,是我們今後需要努力的目標。讓我們一起向雷鋒同志學習,貫徹這四個方面,更切實有效的將雷鋒精神落到實處。

在放寒假的第二天,我校高一同學所組成的“藍天下的至愛——萬人上街慈善募捐”活動的志願者隊伍,為特困學生進行募捐。同學們分成許多小組,告知周圍行人活動的內容。愛心不能用貨幣來衡量,無論行人們捐出了多少,他們奉獻愛心的精神都是值得弘揚的。作為志願者之一,我覺得參加這樣一個富有意義的活動,不僅是對自己思想素質的提高,更是一種愛的傳播,把愛的種子撒滿人世間。

學習雷鋒,不能停留在表面的宣傳與口號。當我們切實的感受雷鋒精神,就會發現,雷鋒精神的實質,就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。雷鋒同志,正是如此這般傳達著自己的愛。正如雷鋒所說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。我代表校團委學生會在此向各位同學發出如下倡議:

一、努力學習,紮實工作,學習雷鋒的釘子精神

在如今資訊爆炸的時代,新知識新技術日新月異突飛猛進,我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時,社會對於我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志那樣,處處發揮釘子精神,善於擠和善於鑽,不斷學習新知識,拓展自己;不斷深入拓展已有的知識,充實自己。為今後全面建設小康社會,使祖國更加繁榮富強做出貢獻。

二、關愛他人,關心集體,學習雷鋒的奉獻精神

雷鋒同志幫助別人的事情,講三天兩夜也講不完。我們一定要像雷鋒同志那樣,甘於奉獻出自己的光和熱,向一切自己能幫助到的人伸出援手,把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福,創建出一個關心集體關心他人的良好校風。積極參加校團委組織開展的“雷鋒公益行動月”活動,以實際行動爭創市二樂於助人之星。

三、關心集體,群策群力,學習雷鋒的團結精神

“一滴水只有放進大海里才能永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。”集體的力量要大於個人,單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣,時時刻刻把集體放在心上,考慮個人得失前先考慮集體的得失。共創一個優秀的班級體以及市二這個和諧的大家庭。

有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月裡來,四月裡走的,我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,紮下根,永不再走,把雷鋒精神發揚光大。今後,我們要立足校園,從自身做起,從小事做起,讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇13

1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞:“誰願當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠是我們學習的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被髮揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這裡向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇14

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線杆刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們幹自己應該乾的事幹好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善於“鑽”和“擠”,學好本領,長大後彙報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

4.

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是三年級學生某某某。

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。

在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的話題是弘揚雷鋒精神,爭做文明中學生。

沐浴著三月的春風,我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。

雷鋒,這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲,度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂於助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀念他的日子。學雷鋒,不用做什麼驚天動地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務;我們可以對學習上有困難的同學伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏只要我們願意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在於它的樸素和堅持,在於他用自己力所能及的行動,去證明一個美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業業。

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,行動起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒為榜樣,共同努力,從點滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇17

社會經過了五十多年的發展,雷鋒精神也有了新的時代氣息,雷鋒精神在新時代被賦予了更加廣闊的新意義。新時代的青年深陷於物慾橫流的社會,新興媒體的發展快速,各種不良因素誘使著青年的思想產生波動,新時代學習雷鋒精神就成為正確引導廣大青年思想道德發展方向、踐行社會主義核心價值體系的良好手段和途徑。

弘揚雷鋒精神,做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的時代青年。青年,必須有遠大的理想,必須有堅定的信念,必須有為了實現理想而執著追求的精神。“做一件好事不難,難的是做一輩子好事”,有理想容易,難的是如何始終如一地堅持自己的理想信念,並且為實現理想而不懈努力奮鬥。這就要求當代青年必須在學習中體會,在實踐中昇華,做到從心靈深處理解雷鋒精神的深刻內涵。

弘揚雷鋒精神,做服務人民、助人為樂的時代青年。青年,是需要榜樣的,榜樣可以引領青年的人生道路。進步的青年總是願意向榜樣學習的。雷鋒、焦裕祿、郭明義、楊善洲,他們是不同時代青年的榜樣,是雷鋒精神的傳承者,他們身上散發出來的光芒,在當今社會中,也依然能深深吸引無數人的心靈。他們的事蹟感動了一代又一代的青年。

弘揚雷鋒精神,做幹一行、愛一行、專一行、精一行、愛崗敬業的時代青年。青年,意味著未來要擔負一定的責任,青年的成長進步最突出的表現就是學會承擔責任。熱愛自己的崗位,認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責負責到底,無論在任何時候,都堅守自己崗位的職責,對自己崗位勤奮有加。

弘揚雷鋒精神,做銳意進取、自強不息的時代青年。青年,要有一股敢闖敢幹的勁頭,“天行健,君子以自強不息”,青年就要有這種精神,自我力求進步,發憤圖強,要肯下苦功夫、花大氣力,掌握社會主義現代化建設所需要的科學知識。新時代的青年還要具有銳意創新的精神,創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力,時代青年只有用雷鋒精神召喚自己,才能與祖國的未來緊密聯絡在一起。

弘揚雷鋒精神,做艱苦奮鬥、勤儉節約的時代青年。青年,應該培養和弘揚良好的品德作風。艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,這一美德必須繼續在新時期發揚光大。毛主席在七屆二中全會上要求全黨牢記兩個“務必”,對當代青年更有著特殊的現實意義。青年為實現理想而奮鬥,也就必須保持艱苦奮鬥、勤儉節約的作風。

我們心中的雷鋒是一個高尚的人,他永遠活在人民心中,雷鋒精神所傳播的理念和行為,就是社會主義核心價值體系在現實生活中的顯現。 “青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人”那就讓新青年將雷鋒精神傳承下去,讓我們做中華民族傳統美德的傳承者!

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇18

大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》:

"我要做一顆永不生鏽的螺絲釘,黨把自己擰在哪裡,就在哪裡閃閃發光。要做一個有利於人民,有利於國家的人。"。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在我們的心中,在激勵著大家為社會主義建設事業無私地貢獻自己的光和熱.雷鋒同志那種毫不利己,專門利人、樂於助人,做一行、愛一行,謙虛謹慎和艱苦樸素的作風,值得我們學習,在"西風"漸刮漸猛的今天,在我們的傳統文化和道德風尚被逐漸蠶食的今天,尤其值得我們學習。

有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學習的好榜樣,我們應當把雷鋒精神當做一種典型,樹立正確的社會主義道德風尚,讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學到的。

雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關,需要從自己做起,從點滴做起。今天要我們學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學習雷鋒精神,在新時期學習它的新內涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結束我今天的演講"今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領著我們,引領著我們偉大的中華民族走向未來。"

國中生弘揚雷鋒精神演講稿 篇19

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

早上好!今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裡自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,幹一行,愛一行,孜孜不倦地鑽研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共-產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!

在我們公學的校園裡,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望國小時慷慨相助,同學點選檢視本資料原創網站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見„„。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

大家好,今天我進行的講話不僅僅因為是學雷鋒月才這麼做,而是我要把我親身經歷過的雷鋒事蹟告訴大家,讓大家明白。雷鋒精神並沒有因為時間遠去而消失,

不因為社會的變革而改變,不因為減少的宣傳而磨滅,它永遠存在於我們每個人的心理,雖然現在處於市場經濟的狀態中,會有自私自利的情況和事件發生,但是在坐的各位,我想並沒有將雷鋒精神完全遺忘。總會由一件事想起或者引起我們回想起那些差點被我們遺漏的精神,所以,我今天的講話,不僅僅是一種宣傳工作,還是一種懷念,更是一種警醒,希望用我自己親歷的事情換回那永遠的雷鋒精神。

我的演講完畢,謝謝大家!