我想許多人會說：“不文明太多，壞風氣太重。怎麼講文明，如何樹新風?”
不說中華十三萬萬，不說四川九千萬，單是內江四百二十萬，你敢說謀閉不興，盜竊亂賊不作，你敢外戶不閉嗎?工廠裡、商店中、學校裡、社群中言不及義者有之際，為行小惠者有之，出口傷人者有之，動輒拳腳者有之際
於是，懂一點歷史的懷古傷今，知道些地理的抑中揚外，瞭解語言高喊口號，悲觀的大唱反調他們筆走龍蛇，口若懸河，伐不文明之現象，誅不正義之此風，想復立中華之文明。
我們一介國中生，如何比他們經天緯地、旋乾轉坤?但天下興亡，匹夫有責，我們要提高個人修養、弘揚民族文化，振興禮儀之邦。
於是，“一個轉身”，是“一條新生路”，且並沒有“玄虛起來”：我們只能從小事做起，從身邊做起，從一點一滴做起。今天拾一片紙屑，明天撿一個菸頭;今天節約一滴水，明天省下一度電;今天獻一點微笑，明天捐一片愛心我們別無選擇，沒有口，但有手。
我們國中生雖勢單力薄，但須知事在人為。我堅信：講文明豈是遙遙無期，樹新風只是早晚而已!
文明是什麼?文明是一盞燈，照亮了我們前程的光明;文明是一陣風，吹醒了我們往日的迷茫;文明是一條路，指引我們越上正確的軌道。
文明，其實就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，卻又是那麼的遙不可及。
有時候，當你走在大街上，你一定會看得到，許多的果皮紙屑隨風飄揚，愈來愈多，但卻沒有一個人躬下身子撿起扔進“城市美容箱”裡;有時候，當你走進公共場所，你一定會看得到，告示牌上寫著“請勿吸菸”的文字，但是有些人總會在這時候充當起那“無辜”的“文盲”，假裝什麼都看不懂，便大搖大擺的違反社會秩序;還有的時候，當你走進吵鬧的菜市場，你一定會聽得見，伴隨著討價還價的聲音，總會有人隨處亂丟“語言垃圾”，讓空氣都瀰漫著不文明的氣息。
這就是我們所熟悉的生活。人們的自我感覺總是很良好，一點都不曾覺得，我們的生活會有這麼多的瑕疵，也許有人早已習以為常了，認為這樣的窘況不會再改變。可是，我認為，文明在生活中是必不可少的，文明既體現了個人的文化素養，又體現了一個國家乃至世界的素質。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
我們從小就開始接受文明禮儀的教育，大多數同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是，當他們看到了以上那些不文明行為，是不是會像說的那樣做?我學過一篇課文叫做《聞一多先生的說和做》，這篇文章寫出了聞一多先生的言行一致，說了就一定會做。我希望，所有的人都能夠像聞一多先生一樣，所以請大家養成文明習慣，努力做到以下幾點：
1、愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強。
2、講文明，講禮儀。
3、講文明語，做文明事，當文明人。
4、文明禮儀，從我做起。
5、不亂扔果皮紙屑等雜物。
6、不隨處亂丟“語言垃圾”。
7、禮貌待人。
8、講究公共衛生，遵守公共道德。
著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀吧。只有這樣，才能使自己逐漸養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
在此，我呼籲：城市中的所有人民都行動起來吧，養成文明習慣，弘揚文明新風!
網路，是一個精彩的虛擬世界，在那裡你就是主人，你仍可以是另一個人，一個與現實生活不一樣的人。網路，它就像磁鐵一樣吸引著我們。而我們似乎無法拒絕它，它緊緊的把我們掌握。
網路，它有像現實社會一樣的地方，這裡也有“汙染”，這裡有暴力，有黃色，有所有現實生活中的缺點，讓人分不清到底是現實社會把網路中的虛擬世界汙染了，還是網路中的虛擬世界把現實社會給汙染了。
網路，它就真的有這麼大的吸引力嗎?網路真的能讓你快樂的，難道它就會比親情、友情更為重要嗎?不，絕不是這樣的。只不過網路就像病菌，你一不留神，一鬆懈，就會被它有機可乘;網路就像魔鬼，只有你與它頑強地抗爭，你才有機會勝利，否則你就會被它無情的吞食;網路就像一隻吸引著你的蘋果，你只會看到它美麗的外表，卻不知道它深藏殺機。但有時，網路卻像一位老師，循循善誘，不斷地幫助你進步;網路也像一本超大型的字典，教你一生中，該做什麼，不該做什麼;網路就像一個飢餓者面前的一碗米飯，它可以挽救一條生命。
網路既是天上的神，又是地下的鬼，關鍵看你如何控制它，如何控制自我，不要被它控制，成為它的俘虜，任其擺佈。你不要輕易否定它，但也不能一味地肯定它，你要把它當作是你手中的一顆棋子，好好的掌握它，好好的應用它，讓它成為你的好老師，好朋友，好知音!
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
一分文明，有時只是舉手之勞;
一分文明，有時只是一張紙的厚度;
一分文明，有時只是一點點關愛。
這一點點關愛，也能讓人感動，感到溫馨。
講文明，樹新風，相信我。
講文明、樹新風也凸現重要了.其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾釐米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風，還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風”活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。
養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰;不亂扔垃圾;不說粗話髒話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架鬥毆;不吸菸酗酒。
要發揮好模範帶頭作用，做文明傳遞的使者，做陋習監督的衛士。通過開展“講文明，改陋習，樹新風”活動，倡導科學文明的生活方式，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明，改陋習，樹新風”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習，樹新風”活動與“文明行業”活動結合起來，做到相互促進，協調發展。
要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生，我們要不斷提高自身素質。
要修身養性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。
其實，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的下水井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節約資源、保護環境，做保護地球小主人”宣傳活動。從我們身邊點滴小事做起，從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起，爭做“保護地球小主人”，培養良好習慣，擴大社會影響，用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去，提高全民素質。文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裡萌發。 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你便是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對於：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”，“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。
英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。”這點，我們應向周總理學習，美國總統尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說：“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來的歷史發展種.種中國文明的精華結晶，他待人很謙虛但很沉著堅定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣
質和風度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。
看來，文明、禮儀是非常重要的。那麼，我們應該如何去做呢?首先，注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自於美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規範自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現。
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。 讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
文明禮儀伴我行!
星期天的早晨，湛藍的天幕上，幾朵如絮般的雲朵悠悠地漂浮著，火紅火紅的太陽透射出明朗的光，和煦而又輕揚、溫潤地灑在身上，浸透人的每一個細胞，給人溫暖如春般的感覺。
張尋哼著小調，一路小跑準備到陸裡家玩電腦。突然，一個身影闖入了張尋的視線。他定睛一看，班主任徐老師正急衝衝地往這邊趕。張尋想：“不好，我可得趕快低下頭，免得再囉裡八嗦向老師問好。”於是，張尋迅速把帽子往下一拉，頭一低便輕輕鬆鬆地從老師身邊走了過去。
張尋得意洋洋地繼續往前走，可剛走沒幾步，張尋就聽見徐老師甜甜的聲音，她正向一位老大爺問好：“老大爺，早上好!”張尋愣住了：徐老師連不認識的人也問好!可自己剛剛還在為自己的小聰明而躲過“一劫”洋洋得意。想到這，張尋的臉不自覺地紅了。是啊，老師不是教導大家——講文明、講禮貌要從我做起，從小事做起嗎。於是，他迴轉身，緊跑兩步追上徐老師，站到徐老師面前，脫下帽子，然後恭恭敬敬地向老師敬了個隊禮：“徐老師，早上好!”“張尋同學早上好!”老師微笑地向張尋問好。
這時候，張尋覺得天更湛藍了，雲更柔軟了，心情更舒暢了。
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