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課前三分鐘演講稿故事(精選19篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.2W

課前三分鐘演講稿故事 篇1

播下一種習慣,收穫一種性格,播下一種性格,收穫一種命運。所以說習慣是伴隨人的一生的,多一些的養成好習慣,也就多一些有益的在生命中。

課前三分鐘演講稿故事(精選19篇)

習慣的養成必定是一個漫長的過程,需要多次重複,形成記憶,再成為自己的無意識行為,這個過程首先會讓你有些不適,有些拘謹,但結果一定讓會你刻骨銘心,且終生受益。

我也經歷過這樣一段旅程,我的爸爸曾經是一名海軍,在對我的教育方面,往往比一般的家長要苛刻些,爸爸似乎從來都不過分要求我的學業有多出色,但對於行為舉止,生活習慣等方面卻抓的十分吃緊。例如不能說髒話,長輩在說話時要認真聽講,大人談天不能插嘴,長輩問話要即使答應。還比如做事要穩重,不能火急火燎,房間內務要自己打掃,再有就是有坐相站有站想。記有一次寫作業,我趴在桌子上,下巴也靠在書桌上,爸爸就提醒了我一下,不過一會兒,我便又懶散的趴下了。爸爸就走過來一把把我提起,嚴厲的斥責了我,還罰我端正的坐在書桌前半個小時。在我家你沒有第三次機會,只有一次提醒,所以你必須要做到位。

還有一件事,也是一直以來我認為是我堅持下來的最艱難的事,就是不管春夏秋冬,早晨只能用冷水洗臉。當初爸爸立這個規矩的時候,爺爺奶奶都不同意,都怕我凍著生病,可是爸爸還是堅持要我坐做了,所以從我七歲上學起,我每天早上都用冷水洗臉,沒有一次破例過,有幾次零下十多度,看著媽媽臉盆裡冒著熱氣的水,我即羨慕有無奈,但爸爸堅持的是按條理做事,一件事沒做好他就不會讓我進行下一項,一日之際在於晨,如果我不用冷水洗漱,拖著時間不放,我就吃不到早餐,沒人送我上學等等,我要為我早上的決定負責。

就這樣,我在父親的引導下養成了一些他人覺得過於嚴苛的習慣。但我現在深深的感受到,這些習慣都是對我有益的。在學校裡當我看到身邊的同學一個個都帶著眼鏡,有的捶背有的捏著脖子扭動時,我才知道,父親一直以來讓我行坐端正的緣由,當我看到其他同學各個在寒冬之際得了風寒,我才明白堅持用冷水洗臉的好處,當我見同學們抱怨學校種種的行為舉止規範時,我才領悟到這些對於他們的約束,都只不過是我平日裡的習慣罷了。

我感謝我的父親,是他在我年幼之時引導著我,幫助我養成了許多好習慣,教會了我如何去堅持。

所以請大家記住,如果生命是朵花那習慣就是花瓣,沒有花瓣有怎能綻放。

儘可能多的去養成一些好習慣,多一些去培養自己堅持的能力,你一定會收穫到那份可貴的結果,那種你夢想的命運,其實一直把我在你手中,給它一個綻放的機會吧!

課前三分鐘演講稿故事 篇2

天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……

我似乎跌進了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經的豪情壯志都已隨著這無情的分數煙消雲散,我抬頭望望天,為什麼老天不眷顧我?

不經意間,我看到了他,從此我的人生觀發生了變化。

我把他關了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體裡流動著青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,於是這個弱小的傢伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個傢伙的迂腐,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。

他的堅持激怒了我,我不相信我囚不住一隻蜘蛛!於是,我關上盒蓋,禁閉了他一天。再次開啟盒蓋,我自信地以為他一定認輸了,便以強者的姿態俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心裡竟莫名地多了一份惋惜。

於是,我沒有再關上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子裡空空如也。他成功越獄了,我輸了。

人生路上佈滿荊棘,阻止我們前進,但如果我們直面挫折,堅持不懈,一定會克服挫折,收穫光明的未來!

我不想用語言來形容這隻蜘蛛的高貴品質,但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經歷是美麗的,我感激這段經歷,讓我明白人生的真諦!

課前三分鐘演講稿故事 篇3

有些習慣,可以遺傳……

兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神祕。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺鬆的眼睛,接過母親手中溫熱的牛奶:“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

少年。漸覺

火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎麼辦?發炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學她們去打耳洞,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現在怎麼辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心裡彷彿被什麼堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說著便轉身離開。。。。。“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以後不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋裡熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋裡,嘟噥道:“還真嘮叨!”門後的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……

中年。瞭然

好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎麼原離母親,可現在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下後輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“幹嘛呢?這麼晚還不睡?”小貝揉了揉頭髮撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫熱溫熱的,從手心一直暖到心裡……

黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

課前三分鐘演講稿故事 篇4

看見那片片落英繽紛;聞見那縷縷撲鼻花香;聽見那聲聲蜂蝶輕吟;便知這是四月的牡丹。

四月的牡丹美在“色”。 秋 菊花英,便墨水池,顏花豆綠,牡丹奇色萬千,每一種顏色都令人感嘆,令人心靈舒暢,好似解開了一把枷鎖。我“遊”在這四月牡丹花香之中,天上落下清明之 雨。牡丹花色,美麗無比。大紅讓人熱血沸騰;深黒讓人默默沉靜;米黃讓人心胸明亮;豆綠讓人浮想聯翩;青藍讓人心曠神怡!

四月牡丹的顏色讓我應接不暇。 四月牡丹美在“清”。

滴 滴雨水落在牡丹的花瓣上,又輕輕滑下落地,雨後的牡丹變得無比“清新”。凝望清的無暇,碧得純潔的牡丹。那悠然徘徊,左右擺動的丰姿。不禁心中湧起絲絲波動,幾顆晶瑩的淚水流出眼眶,這淚水與這清明的牡丹相稱。啊!美麗的牡丹,輕靈的牡丹,這牡丹好似萬顆大珍珠,又好似青色的水草。 四月牡丹的輕靈讓我心動。

四月的牡丹美在於“多”。 洛陽的牡丹園裡,到處都是牡丹的足跡,到處都是牡丹的影子。牡丹仙女在洛陽裡撒下了牡丹的種子。“一朵,兩朵,三朵……數不勝數的牡丹爭奇鬥豔,在向來往的過客招手。牡丹,深深地紮在了這裡。所有地方的牡丹一起開放,好似五彩繽紛的鳳凰展翅。

美麗的牡丹在花園裡爭奇鬥豔。許多,許多…… 四月牡丹之多讓我感嘆!

四月那自由的牡丹啊!我好想化作你,與你共翩躚!

課前三分鐘演講稿故事 篇5

我愛大自然,因為它給我帶來了歡樂,給我帶來了熱情,還給我帶來了無限的嚮往。

春天,生機勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了,樹上長滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土裡鑽了出來,小燕子從南方飛回來了,一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下,我們自由自在地放著風箏。

夏天,萬紫千紅。高大挺拔的樹上,長滿了繁茂的枝葉,密密麻麻的像編織的綠色大帳篷,真實翠色慾流,一絲陽光也投不進來,人們可以在這綠色的大帳篷下一邊乘涼,一邊吃西瓜,一邊欣賞美麗的景色。

秋天,詩情畫意。一排排楓樹的葉子火紅火紅的,遠遠望去,就像一片片火雲;一顆顆銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像塗滿了黃金一樣。一陣陣秋風吹來,把地上的落葉吹了起來,一片片葉子就像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。陶醉在這種境界中,我真想做一首綺麗的小詩在天底下朗誦。

冬天,大雪紛紛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的小精靈從天上紛紛飄落,掛滿了光禿禿的樹枝,鋪滿了一望無際的大地,好像蓋上了潔白的被子。我們堆雪人,打雪仗,歡聲笑語盪漾在空中。

大自然給我們帶來了許多的歡樂,也給我們帶來了無限的嚮往。

我愛那生機勃勃的春天,愛那萬紫千紅的夏季,愛那詩情畫意的秋季,也愛那大雪紛紛的冬季。啊,我愛大自然!

課前三分鐘演講稿故事 篇6

在我的家鄉有一口池塘,那裡一年四季景色迷人。春天,池塘裡的水真清啊,清得可以看見水裡魚蝦的一舉一動;池塘的水真淨啊!淨得好像一面鏡子,倒映著岸邊的美景,那真是一幅絕妙的圖景!池塘裡的水真綠啊!綠的好像一塊翡翠,我仔細一看岸上還有一棵柳樹呢!它的柳枝都垂下來了,這讓我想起一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條。突然,一陣微風吹來,水面上漾起一圈圈波紋,陽光在高空中照射下來,水面上好像撒滿了金粉。波光粼粼,真的美不勝收!

夏天,池塘裡面開滿了荷花,有的荷花才開出兩三瓣,有的荷花全開了,有的還是花骨朵兒,它們挨挨擠擠,爭奇鬥豔,一朵朵的花兒,像嬌羞的姑娘,漲紅臉蛋兒。突然,飛來了幾隻蜻蜓,它們飛倦了,就落在荷花裡歇息,這時讓我情不自禁地想起一首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”多麼寧靜富有詩意的夏荷之景啊!秋天,池塘岸上的大樹都落盡了葉子,有的落在水面上,小魚拿來當傘,有的落在地上,螞蟻拿來當傘,有的落在地上,螞蟻把它小運動場……一陣風吹過,葉子隨著池塘水的波光起伏著,就想一艘艘小船兒要迎風起航呢!

冬天,早上,池塘被濃濃的霧籠罩了,真是煙雨朦朧啊!走進其中,你彷彿有種置身於仙境的感覺。到了中午,太陽露出了笑臉,濃霧散去,池塘的美景又可見了。冬天,水面顯得更加平靜了,似乎在為下一個春天儲蓄能量呢!我愛我的家鄉,更愛家鄉的池塘。如此美麗的池塘美景,我又怎麼能不讚美它呢?

課前三分鐘演講稿故事 篇7

Everyone has their own dreams, I have a dream that many, many, for example, grew up to be an inventor, a lawyer, to be a artist, to be a doctor... . My biggest dream is to become an inventor, because the inventor can for mankind a lot of new products. If I am the inventor, I have invented a magic pen, it can according to your need to change color, or in a timely manner when you write a typo prompt you to correct, or when you are drawing can draw what we desire. I want to invent a robot trash can, if people littering, it will prompt you don't throw garbage in disorder, so, our city will become clean and tidy. I will invent a time door, let the children back to ancient times, to see the dinosaurs, uncover the extinction of dinosaurs. I will invent a brooch, when you put it in your chest, can think what you can do, such as you want on the stage, show elegant appearance, can become artists; Do you want to heal sickness, for people can become angels; You want to help people engage in a lawsuit, can be a lawyer; Do you want to design a beautiful dress, let models wear go T stage, can become a fashion designer; You want to teaching, cultivating talents, teachers can be a silent and cultivated.

From now on, I will study hard, accumulate knowledge, only in this way, grow up to achieve their dreams, to be a useful person to society.

課前三分鐘演講稿故事 篇8

老師、同學們:

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裡,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,汙言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裡暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇9

一把沙子扔在海灘上,左右形狀、顏色大致相近的同類比比皆是,難以分辨無法找尋。不過是一把沙子,不能發光發熱,沒有科技含量,又創造不了多大經濟價值,何必去找?

一顆色澤明麗光彩閃耀的珍珠,能夠最大限度地鼓動眼睛的視覺功能,轉瞬之間就躍入視線把它找到。珍珠既有藥用價值能養顏護膚,又是名貴的裝飾品。沒有理由遺棄海灘遭遇冷落,有必要把它找到。

是做沙子,還是做珍珠?毫無疑問,誰都會選擇後者。

暫且把沒有內在聯絡的沙子和珍珠,設定為事業成功的起點與終點。實現由量的積累到質的飛躍,即沙子蛻變成珍珠獲得事業成功,需要一個漫長而艱辛的過程。

收穫成果要經歷春種秋收;金榜題名需要十年寒窗;作家莫言自發表第一篇小說,到步入文學聖殿獲得諾貝爾文學獎,歷時三十年;數學家陳景潤,為了破解哥德巴赫猜想摘得數學王冠上的明珠,窮盡一生。成功不可能一蹴而就,急於做珍珠的年輕人弄不好會適得其反,要想事業有成得先做沙子。

做沙子得尊重客觀現實,承認自己渺小。

茫茫海灘上數不清的沙粒,分不出縱橫經緯沒有組織團體,任憑海水沖刷被動地鋪在岸邊。置身於如此環境的一顆沙粒,小得不能再小,當然無足輕重。認識到自己的不足,才能平衡心態,為日後的奮進修身養性。

海灘上的一顆沙粒,沒有可能奢望遙遠的綠樹,花園裡燦爛的鮮花對它做沙子需要忍受孤獨寂寞。來說也是遙不可及,就連隨和的小草也很少光顧海灘。只有又苦又澀的海水,日日與它為伴。

一顆沙粒誰會理睬。面對蒼天吶喊,聽不到回聲;用盡全身力氣向大海揮手,也招不來供它搭載的航船。可憐的沙粒,得不到溫暖和愛撫。矗立海邊無所建樹的礁石,撇著嘴嘲笑:“那麼小的一粒沙子!”

忍受孤獨,耐得住寂寞,是成功之路上必不可少的磨練。

做沙子甘心被人踩踏。

寂寞的海灘,默默無聞的一顆沙粒缺少獨擋一面的資質。不僅應該留守海灘,而且還得心甘情願地被人踩踏。哪怕被前來看海的人踩成腳窩,深陷淤泥永世不見藍天,也沒有藉口抱怨。潮漲潮落被洶湧的海水捲入汪洋,隨波逐流不知所終,這樣悲慘的結局也得咬牙承擔。

做一顆沙粒,承認自己渺小,忍受孤獨和寂寞屈居別人腳下,並非在事業無成中沉淪,而是腳踏實地一步一個腳印兒朝著成功的方向挺進。時刻向前走,每天都在縮短沙子與珍珠之間的距離,那麼成功一定不會辜負有心人。經過漫長而艱辛的跋涉,沙子蛻變成珍珠,成功懸掛在炙手可得的終點。

千里之行始於足下,要成就一番事業做得到眾人認可的珍珠,得先做一顆沙粒。

課前三分鐘演講稿故事 篇10

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,資訊全球化,知識資訊量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裡輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇11

據說籃球運動剛誕生的時候,籃板上釘的是真正的籃子。每當球投進的時候,就有一個專門的人踩在梯子上把球拿出來。為此,比賽不得不斷斷續續地進行,缺少緊張激烈的氣氛。為了讓比賽更順暢地進行,人們想了很多取球方法,都不太理想。有一位發明家甚至製造了一種機器,在下面一拉就能把球彈出來,不過這種方法仍沒能讓籃球比賽緊張激烈起來。

終於有一天,一位父親帶著他的兒子來看球賽。小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球,不由大惑不解:為什麼不把籃筐的底去掉呢?一語驚醒夢中人,於是才有了今天我們看到的籃筐樣式。

對於我們的啟示有:去掉籃筐的底,就這麼簡單,但那麼多有識之士都沒有想到。聽來讓人費解,然而這個簡單的“難題”卻困擾了人們多年。可見,無形的思維定勢就像那個結實的籃子禁錮了我們的頭腦,使得我們的思維就像被“囚禁”在了籃筐裡。於是,我們笨拙地去搬梯子、去製造機器……

對於我們來說,生活中許多時候,我們只需動用簡便的工具,去弄掉那些妨礙我們的“籃筐底”,生活原本並沒有那麼複雜。

課前三分鐘演講稿故事 篇12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

這是我的心路歷程,現在講給大家聽,希望大家聽了我的演講之後,能夠醒悟。

這一個月來,我曾有兩次病情反覆的時候,第一次是我鬧著不想上學,爸爸和舅舅怎麼勸我都不上,這是老爺就說了一句話,這才讓我下定決心上下去,那句話便是:“我們天天買菜做飯伺候你們,你們反倒不想上學了,你們還哭著鬧著不想去上學,”之後,姥爺就不理我了。

正好那時上海有個從德國回來的心理醫生,是來採訪我們一家人的,那時還錄了像,我們用話筒說話,當著從全國各地來的心理醫生的面,在臺上採訪。那時我爸爸見到那個從德國回來的心理醫生,都跪下來並哭著求讓他:"幫幫我們,我們實在沒辦法了,嗚嗚嗚„„”看到爸爸都這樣了,我心裡撕心裂肺的痛。

回到賓館,金醫生又詢問了我的一些詳細情況,就走了。頓時,此時的氛圍是我喘不過氣來,爸爸說:“因為你不想上學,又不聽舅舅和姥爺的話,舅舅和姥爺都不理我們了,你要是再這樣下去,不理我們的人會越來越多,因為你把他們的心都傷透了。”聽到這,我的腦海裡浮現出一幅場景——沒有一個人理我,所有人都討厭我,爸爸媽媽也不理我了,也不要我了,甚至還會放棄我,那時,我害怕極了,生怕這個場景會成為現實,也就在這個時候,我突然覺醒了,於是我馬上說我要去上學,可是爸爸和妹妹都不相信我了,因為我想他們保證了數次,結果每次都沒有遵守諾言,不過他們說再相信我最後一次,如果我還是食言的話,爸爸就會把我妹妹帶走,不讓我再傷害她。此時我的壓力與害怕油然而生,不過我在心裡暗暗下決心,這次可不能再後悔了,於是我就接著去上學了。

可是好景不長,我的病情又惡化了,我因為害怕跑步,就以身體不舒服為由,請了半天假,去沈蕩醫院看精神科,醫生給我開了一點藥,我就又接著去上學了。之後,這種狀況包括這次一共發作了兩次。結果就在我第二次請假的時候的晚上,班主任就來我家家訪了,老師比較委婉的暗示我,說其他兩個班的得了跟我一樣的病的同學已經被學校勸退學了,意思就是我要在每天只上半天就請假的話,下場就跟他們的一樣了。

最後我之所以去上學了的原因還有一個,就是我怕我會後悔,我聯想到會考前一天妹妹高高興興去考試,我卻再也沒有這個機會了,以後只能幹苦力活,我想到這就有些害怕了,也怕我會後悔,就是因為這個後怕,我毅然決然的選擇了上學。

從這之後我就再也沒有不想去上學了的念頭。當我以前鬧著不想上學的時候,還覺得爸媽乾的活比我上學要輕鬆,就想去上班,可是在我回老家的七個月裡,我拔了幾天草,就累得不想幹了,也沒耐心幹了,於是我慢慢覺得我不適合幹苦力,只適合讀書。當我再次拿起筆寫字的時候,我就覺得原來還是在學校好,學校比社會純潔多了,壓力也很小。此時看著我又能坐到教室裡上課,又能拿起筆寫字的時候,我不知道有多麼珍惜這上學的時光。

還是上學好,還是當學生輕鬆。只要我努力學習,就能考大理想的大學,為國家盡一些微薄之力,同時也為了自己以後的生活能過的更好,自己的孩子不再像父母這一代很窮了。願天下不想上學的孩子看到這篇文章,都能夠醒悟。我的話講完了。

我的演講到此結束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇13

同學們:

大家好!

看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已氾濫成災!大學聯考,在我們的心目中是權威的、神聖的,可是在一些地方卻遭到了玷汙。廣東電白的大學聯考集體舞弊案、湖南嘉禾的大學聯考舞弊案、山東曹縣大學聯考替考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:面對一次次階段性考試,面對自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選擇了作弊。

我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者並不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什麼還有那麼多人寧願冒著被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許面對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信幹嘛?於是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠信承諾書籤了給誰看?簽了又有什麼用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時,誠信顯得那麼脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們一定會收穫到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們再說起“誠信”時,留下的只是一聲嘆息。同學們,希望大家在以後漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期待誠信,在誠信裡感受溫暖,在誠信中憧憬明天。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇14

同學們,老師們,大家好!

今天我演講的題目是:弘揚民族精神

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一箇中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前,就在我們的教室裡,就在我們的校園裡,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。

中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同願望,這種共同願望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裡回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!

每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。

在現代社會中家家都富裕了,可有一些人他們為了自己的利益,到處在汙染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多麼有錢、有地位最後也只能面臨死亡。

據我的調查,中國現在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

在生活中,處處可以見到人們在浪費水的現象,如公共廁所盤,人們洗完手以後,水龍頭一開就忘了關,只能讓水白白地溜掉,到那時候,空氣就會變得很乾燥,呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。

因此,我建議,我們生活中應該節約用水,每天洗澡洗完的水可以用來衝馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能汙染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節約用水保護水資源。

課前三分鐘演講稿故事 篇16

老師同學們好:今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的人生更美好。

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動後,讀書的時候,我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎麼回事?原來,媽媽和爸爸知道了學校這個“我與家長牽手讀書”這個活動後,也加入了我讀書的行業。

每天,我都與家長在空閒時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢遊在書的海洋裡,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看書也使我們明白很多道理,比如:《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔責任,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我們領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。

我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。

我的講話完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿故事 篇17

一個牧羊人養了一群肥羊,安排了一隻牧羊犬負責看護這群羊在草原上自由地吃草。

今天牧羊人很開心,因為他早就看上了不遠處悅來客棧的狼老闆娘,尤其青睞她火紅色的煽動性的性感嘴脣,他迷她已經很久,只是流浪的人沒有機會,而今天是很巧合的路過。

始料不及的是,牧羊人鑽進狼老闆娘的客棧沒多久,草原上來了大風沙,牧羊犬憑著警覺的鼻子最先嗅到了危險,撒開爪子就跑,那一群小肥羊搖晃著身子都跟在後面,一起到了悅來客棧,安全地躲過了風沙。

狼老闆娘一向自稱為羊,她說她的善良和羊一樣,她說她從不吃肉,和羊一樣吃的是青草,流的是羊奶,她說她的悅來客棧純粹為過往的牧羊人服務準備的,這裡安全溫暖,因為她一直以代言羊自居。

在和牧羊人幾番雲雨後,牧羊人終於睡得如爛泥。

“牧羊犬,你違反了《牧羊法》,《未成年羊保護法》,《牧羊犬法》,雖然這些法律都沒有明文規定你跑在前頭是違法的,但本羊姑娘類推你違法了。根據偏重立法精神原則,雖不能依據具體的法律條文,顯然你也不能對本狼提出抗辯”。

在後院狼對著牧羊犬吼了起來:“根據大明共和國狼法,牧羊犬應該遵守憲法,狼法,和職業道德,牧羊犬有為羊師表的義務。為羊師表的具體行為表現為災難來臨時,自己的性命是不重要的。顯然牧羊犬這次沒有很好地履行義務”。

“事後,牧羊犬對自己跑在各羊前頭,沒有絲毫愧疚,反而犬吠不已,擾羊視聽,危害了羊群的道德情操”。

“鑑於牧羊犬雖然鼻子靈敏,四肢強健,行動迅捷,但他沒有跑在羊群后面是無比重大的罪過,失德,違法,本狼有必要對你處於極刑,因為你不是一隻君子的牧羊犬”。

此時,牧羊犬終於開口輕蔑地道:“狼從來鬥不過牧羊犬”。

裝羊的狼哈哈大笑:“你沒看見我拿著刀嗎?它鋒利無比,刀氣可以殺人於無形,你知道它的名字嗎?”

牧羊犬看見刀口寒光開始恐懼起來,問:“難道這就是傳說中的‘道德’?”

“嘿嘿”裝養的狼冷笑一聲“你可以死而無憾了”。

第二天,牧羊人發覺悅來客棧有肉包子賣,奇怪地問狼老闆娘:“你不是一直吃素嗎?”狼嫣然一笑:“這肉是為大家準備的呀”!

課前三分鐘演講稿故事 篇18

中國有一句話:活到老,學到老。這就說明了學習的重要重要性。一生中無時無刻不處於學習之中,學習之前要明白,學習的目的是什麼?有人說學習是為了掙更多的錢,我個人認為學習是為了解決明天的問題而學習。學習猶如一水行舟,不進則退。

無論是老闆還是在打工都要做到每會必到,每到必全。每會必用。學要用到,還要講速度,生意場上有這樣一句話:一偷二搶,偷資訊,搶時間;學習他人長處彌補自己短處,多像成功人士靠進。要想自己成功,富有那麼你得像富人學習。從前有一個窮人,看見一們富人生活得很好,於上對富人說,先生,我願意為你打3年,不求一分錢,只是有吃有住就行了,這位富人覺得很划算,立即答應了。三年過去了,窮人離開了不知去向……

20xx年過去了,那個昔日的窮人變得非常富有了,而以前那個富人相比之下,就顯得寒酸了,於是昔日的富人向昔日的窮人說:我願意出50萬買你成功經驗。那位窮人說,我是在你那兒學到的呀《經驗》。賺上了大筆錢,而如今你要買我的成功經驗。這個故事告訴我們,智慧源於學習,觀察和思考,變成富人的捷徑是向富人學習。在富人的言傳身教中,能學到富人的經驗和智慧,有一句話說得好,要想變得富有,必須向富人學習;即使在富人堆裡站一會兒也能夠聞到富人的氣息。

過去的失敗不等於現在失敗,過去的輝煌不等於現在輝煌。所以說過去的成功與失敗不重要,因為那些都過去了,重要的是現在和將來,在學習的過程中要說講究方式方法,時間與成功不成正比。日本這所在強大,源來好學,有這樣一個故事,中國一位學者去美國會見一位朋友,路過富翁區,中國學者對美國人說,朋友你看,這些富人住高樓,開豪華轎車。

你有什麼感受?美國朋友說,你沒有什麼,也不羨慕他們,只不過是他們得到了一個好的資訊,把握了一次好的機會罷了,如果那一天我把握了一次機會,或許比他們生活得更好。同樣這位學者去了日本考查市場,同樣去了日本富翁區,我不羨慕他們,更不嫉妒他們,反而我要找機會靠進他們,學習他們如何掙的錢,從而超過他們。當這位學者回國後,去了廣東,同樣和一位朋友路過富翁區,學者同樣問廣州朋友,你看到這些有錢人,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說,我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國為什麼落後了,為麼外國人看不起中國人,我有一位朋友是臺資公司高階主管,有次他代表公司請一位中國臺灣朋友進餐,酒過三循,這位中國臺灣老闆有點醉了,拍得他肩膀說,小包啊,你們大陸人長得賤,這時他也不能做什麼?只好聽著。中國臺灣老闆接說,小包啊,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,抱負當經過社會磨練之後,理想沒有了,抱負沒有了,也就相當於20歲死了,80歲才埋罷了,這件事值得我們去深思啊?當我三年再見這位朋友,他已經在廣東開了公廠,成為了一個小老闆。

你多學少挫,少學多挫,少挫多學,多挫少學,所以說失敗與學習有很大的聯絡,要想有一個好的學習,那麼必須有一個空懷和歸零的心態。想嚐到更多更多知識。

1、首先要像一塊海綿——吸水;

2、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學習;

堅持你新學到的東西來指導我們的行動,並讓這新的行動成為我們習慣!久而久之,我們就會改變我們命運!讓學習成為一種習慣,讓思考成為一種習慣,讓堅持成為一種習慣,讓改變成為一種習慣,我們必須做到!

課前三分鐘演講稿故事 篇19

今天是語文課。我也想說說語文。

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣介石談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,彙集很多詩人編詩,要搶佔鰲頭,卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裡,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們,讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今後的成長打下堅實的基礎吧!