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大學課前三分鐘優秀演講稿(精選15篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 釋出於: / 人氣:9.67K

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇1

我的姥爺是地地道道的從順義珠寶屯走出來的北京人。一瓶燕京,一隻烤鴨就能謅出半壁江山的典型北京爺們兒。

大學課前三分鐘優秀演講稿(精選15篇)

印象中,他是綠色的,是喚得“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”的春風淡淡的翠,是蒼勁的松柏剛毅的青。

年輕時,姥爺是抗美援朝中一名普通的兵,穿著草青色的軍服,氣宇軒昂地進了兵營,軍鞋下的腳步輕快而堅定。單單與別人不同的,便是他好讀書,然而腹有詩書氣自華,他在分兵種時被選去做了通訊兵。從未上過戰場的他,常在一家人看戰爭片時嘆氣皺眉,遺憾未能上戰場殺得痛快淋漓。和中國千千萬萬的熱血好男兒一樣,他胸中燃著為國效力騰騰的火。

姥爺走得遠,見識廣,每逢回家過年一大家子吃飯時他總對新聞時事做出自己獨到有理的見解。家裡的大小事務也一併由他主持。他已年逾古稀,還像從前那樣健談爽朗,讓我甚至忘記,他已老。

一天,我在學校突然接到他重重摔跤的噩耗,頓時慌了神。後來從媽媽口中得知他的腿打上了鋼針,以後都要借靠柺杖行走。視訊中,他樂觀地跟我們打招呼,但藏不住的是眼中略微憔悴的枯槁。怎麼我的眼淚就往下落了,怎麼他一下就如此蒼老。

後來再回去,不情不願之中發現了他明顯的變化。他走路變得滯慢不再快捷了,眼珠越發渾濁了不再清亮了,他不再像從前那樣在陽臺給花澆水,愛說愛笑了,取而代之的是躲在房間裡默默忍受的病痛後沉沉的哀愁。

大年三十一家人包餃子,姥爺終於開啟那扇木門,邁著沉重的腳步,走向歡聲笑語的我們,拿過擀麵杖準備擀皮。他微微顫動的手緊緊攥著擀麵棍,一下一下努力地滾著那小小的白團。我還記得以前擀皮的任務都是他的,他結實有力的手飛速運轉,擀出的餃子皮扁圓薄膩,包著外婆的餡,十分香甜。而如今在我身邊的人,竟開始刻意維持著站立。他不停變化著姿勢,棉鞋在地上不住摩挲著。他開始出汗,手開始使不上勁,最後又是一聲嘆息。他把手搭在柺杖,費力地讓開,緩緩走到沙發上,又緩緩坐下。在大家一派祥和自在的談話中,我清楚地聽見了,他心中更大聲的嘆息。

晚上,我在床上輾轉反側,無法置信於他如泰山壓倒般的衰老。正惆悵時,只聽見外面傳來窸窸窣窣的聲音,我豎耳一聽,心便擰成了一團。伴隨著洗手間門關上時一聲巨響,姥爺從走廊盡頭走來。由於只拄著一隻柺杖,他的重心只得全部放在了支撐的那隻腳。先是右腳棉鞋的膠底壓著木地板,發出細細的咯吱聲。因為傷腳無法長時間支撐,姥爺快速輕緩地完成了抬放左腳的動作,然後再將健康的右腳重重地踩在。就這樣,一重一輕,一深一淺地走過了那段短短的走廊。

我的姥爺,我堅毅勇猛的姥爺。在歲月海浪的拍拂下,在時光勁風的橫刮下,他的臉爬上了溝壑般的皺紋,他的發抹上了滄桑的白霧。他的腳步,輕快地,沉重地,快速地,緩慢地踏在了悠悠的長河裡,濺起層層波瀾與撩起滾滾浪花。

華山高幢幢,上有高高鬆。他是黃山旁挺毅的松柏,是天山尖尖長盛的雪蓮,是弘法寺不滅的長明燈,照著世代前行的長路。

我緩緩開啟門,輕輕叫:“姥爺”

他卻是快速回過頭,在看著我的一瞬間時渾濁的眼珠陡然閃著亮。他和藹地應“快睡吧”。淚光中,看見他如今微微佝僂的身軀和曾經那個年輕氣盛的青年漸漸重合,在這片黑暗中,閃爍著熠熠的光。

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇2

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,資訊全球化,知識資訊量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裡輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇3

只有合作,才能雙贏

同學們:

大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裡去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇4

20xx年5月12日14點28分,大地的劇烈顫動震響了整個中國,同時,也拉近了每個炎黃子孫的心,在這場突如其來的大災難中,我們中華兒女表現出來的是團結、是堅強、是不放棄,這是源自於一種愛,一種人與人之間的信賴,還有那種自強不息、頑強的與死神作鬥爭的精神。在這裡,災情就是命令,時間就是生命,一秒鐘可以決定以的人的生死,在這場與死神賽跑的競賽中,社會各界人士都在焦急的關注,上到、乃至國際組織,下到平名百姓,大家有錢出錢,有力出力,有血出血,都希望自己能夠為災區人民獻上一份愛心,年邁的溫更是不辭辛苦,親自到抗震一線去指導救援,鼓勵人民,安慰百姓。

那些失去了親人的孩子,聽著那一聲聲撕心裂肺的哭喊,望著那滿臉稚氣和淚痕的小臉嘴裡不停的呼喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒,你們快回來啊······”我的心像是被千斤巨石壓著,沉重極了······還有許多學生,寒窗苦讀十餘載,為的就是六月的那兩天,可是,他們卻失去了生的權利······

我知道,雖然我們不能頂替他們的身份去考試,去上學,去創造以後美好的人生,可是,我們卻了一替他們實現多年苦讀的那個目標——一所好的大學,這一定是我們心中最神聖的殿堂吧,我們可以替代他們來吧我們的祖國建設得更加和諧、美好。

2月肆虐的雪災凍裂了中國大地,3月的西藏騷亂燒傷了美麗的聖地,4月的奧運火炬全球傳遞受阻,刺傷了中國人向世界張開的雙臂;善變的5月,膠濟鐵路火車相撞,撞碎了多少旅人的夢;突然傳遍全國的兒童手足口病,令全國父母心頭糾結;震動傳及東南亞的四川大地震,撼及整個中國的靈魂,6月的會在幾乎吞沒了美麗的江南······然而中國在低頭埋怨嗎?沒有,中國挺起了脊樑。

在這場地震災害中,湧現出了不少感人的鏡頭,當你看到破石爛瓦中有著帶血的作業本,你不心痛嗎?當你看到手拿鉛筆的小女孩就這樣離開了人世,你不難過嗎?當你看到人民教師為了搭救學生而放棄生命,你不流淚嗎?當你看到醫護人員為了搶救別人的孩子而忽視自己孩子的生命時,你不傷心嗎?當你看到六歲的小男孩手臂受傷還向搭救他的解放軍敬禮時,你不感到心酸嗎?當你看到被瓦礫壓了一百多個小時的小女孩被救出的第一句話竟是:“叔叔,我不怕。”還唱起了家喻戶曉的《兩隻老虎》時,你不為她的懂事而感動嗎?當你看到本可以退役卻依然來到現場的搜救犬為完成使命而犧牲的時候,你不覺得他是偉大的嗎?當你看到有戰士因上級命令要撤離現場反而含淚跪下說“讓我再就一個吧。”的時候,你不動容嗎·······

這場災害已經過去了,一切都已經進入災後重建中,我們也即將迎來舉世矚目的20xx北京奧運會,20xx年是個中國年,雖然我們經歷了這麼多,但是不會妨礙我們舉辦奧運的心情。多難興邦,這句話一點也不錯,此後,中國在國際上的地位會更上一層樓,影響也更加深遠,外國人也一定不敢小看我們了,相信祖國的明天會更加的繁榮昌盛,更加和諧,更加美好。

獻給偉大堅強不屈的中國:

當風雪阻斷歸路,我們彼此取暖!

當主權面對挑戰,我們亮出利劍!

當聖火遭遇屈辱,我們義無反顧!

當病毒吞噬生命,我們用愛彌補!

當列車衝出軌道,我們竭誠互助!

當震撼撕裂大地,我們開山闢路!

當雨水淹沒家園,我們全力治水!

勇敢面對磨難,挺起中國人的脊樑!

萬眾一心,眾志成城!

加油,同胞!

祈福,中國!

也許在面對生與死的時候,我們才會這樣的團結,我們的力量是無窮的,我們的愛是純潔的!!!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇5

同學們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他為什麼能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑著說:“沒關係的。”

可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇6

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裡,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇7

跑道上,運動員們個個精神百倍,整裝待發。他們明白這場比賽的重要性,集體的榮譽,個人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史,也將鑄就那閃閃發亮的獎牌。在第八跑道的角落裡,臉色蒼白的若林似乎有些無助,馬上就要進行1500米長跑的她更顯得憔悴了,我不禁有些擔心了。

隨著一聲槍響,A中女子1500米長跑開始了,若林像箭一樣衝了出去。但是1500米,若林堅持得下來嗎?我的心頭出現了一個巨大的問號。

在A中,若林不大不小,也算個人物,她的體育可是出了名的,有誰不知道九年級(2)班有個劉若林,又有誰不知道她曾是B市的長跑冠軍呢?如此出色的她又怎會懼怕這小小的校長跑比賽?再大的榮譽對於她來說,也只是小菜一碟。可這次不同了,一切只因為那場意外。

不該發生的事情發生了。那天中午放學,樓口特別擁擠,人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下,就聽到有人驚叫,一扇窗戶從四樓掉下來。一班的體育委員雨情早就嚇傻了,根本顧不得逃了。若林機警地一推,雨情倒是閃開了,隨之而來的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳,定睛看去,才發現若林的腳後跟被重重砸傷,早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫務室檢查。醫生的話讓我們很沮喪,若林近期內不能劇烈運動。可校運動會距離現在也只剩短短兩個星期,這也就意味著運動會的重頭戲1500米長跑,若林怕是參加不了了。

“還不是怪你,你也真是的,幹嘛去救她?好歹她也是你賽場上的對手啊!”我近乎埋怨地說道。“可……”若林似乎還想爭辯什麼,我又匆匆打斷了,“我也沒說你救人不好。可是,你現在弄成這樣,還怎麼參加比賽?”“我沒說我不參加不是比賽。”若林搶白道。“什麼?你還想參加比賽?你有沒有搞錯啊?”我指著她打滿石膏的腳,“就這樣子,你還想參加比賽。算了吧,老兄。你不參加比賽,大家也會覺得情有可原,都會理解你。可要是你硬要上場,萬一輸了怎麼辦?你這個市長跑冠軍的臉往哪兒擱呢?”我不等若林接話一口氣說了一大串。“不,比賽我肯定是要參加的。你不會明白,作為一個運動員,上不了賽場,才是最大的侮辱。”若林堅定的話語深深地震動了我,看著她扶著牆頭,頭也不回地消失在我的視野裡,我心裡打起了問號:“難道真的是我錯了?”

賽場上,依舊可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再一看,若林明顯落後了。她煞白的臉滲出細細的汗珠。只見若林咬緊牙關,努力向前衝,幾個小碎步後,若林又跑在了前面,全場上又響起雷鳴般的掌聲。

若林明顯感到自己快不行了,離最後的衝刺還有500米。平時看起來短短的500米,此時對於她來說,是那麼的漫長,又是那樣的艱難。現在的她可以說是步履為艱。每次邁出腿時,她總覺得雙腿灌了鉛似的。眼見著別的運動員一個個超過自己,她卻無能為力。然而,信仰幻化成力量支撐著若林,她告訴自己:決不能倒下。

<<運動員交響曲>>還在激昂地奏著,賽場上,只剩下若林一瘸一拐的身影.她還沒有放棄這已經沒有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我知道,就是爬,她也會堅持爬完全程的。10米,5米,3米,近了。終於,若林跪倒在終點線上。全場靜悄悄的,所有人都盯著跑在最後的若林,大家的眼裡流露出敬佩的目光。沒有人再去欣賞勝利者的微笑,他們更多關注得是若林終點線上拋灑地淚水。看著若林,我似乎明白了什麼,我用力地拍動雙手。頓時,嘩啦拉的掌聲響徹了整個賽場。

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

我是學生會副主席__x,今天我國旗下講話的題目是《法治與生活》。我們在日常學習生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什麼是法,“法治”與我們的生活又有什麼關係,卻很少有人去思考過。

古羅馬的法學家西塞羅在其著作中提到,在實在法,也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用於一切民族永恆的自然法。自然法是與自然即事物的本質相適應的法,其本質為正確的理性。所以,自然法效力高於實在法。實在法必須反映和體現自然法的要求。因此“惡法非法”,法律必須體現正義和公正。

我國自周朝法家起,就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏,不殊貴賤,一斷於法”的觀點,認為法是高於君主的權利而存在的,這與西塞羅的觀點也有相近之處。

在我們今天的社會,法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外,我們日常生活中的規章制度是法,行為準則也是法,若是按照斯多葛學派的.觀點,自然規律也是一種法。

而我們生活在這個社會中,為社會的一員,法律也深刻地影響著我們。

若是你覺得這件事距今已相隔甚遠,和你沒有多少關係。那麼3.15消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中,我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權益的報道,這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。

因此,我們要學好法律,懂得法律,知道如何正確而有效的維護自己的權益。

在盧梭的《社會契約論》中認為,整個社會是由每一個公民與整個社會形成一種契約的關係而建立起來的。而這個民主政治早已代替了盧梭時專制統治的時代,我們每一個都應是這個社會的一份子。因此,我們在享受法帶給我們的人身、財產上的保護的同時,也該儘自己的一份力量來推動整個社會向前發展。

那麼我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?

首先,“大事始於細末”,我們可以從身邊的小事做起,認真學習有關學科,做一個知法懂法的好學生。

其次,在自己的權益受到侵損時要敢於維護自己的權利。就如你在消費時購買的了假的、偽劣的產品,不能只是哀聲嘆氣,抱怨自己的運氣不佳,而是應該向有關部門反映情況。因為當你能夠向有關部門指出商家的非法行為,就可以讓其他消費者免於遭受同樣的損失。在幫助他人的同時,也體現了你作為一名優秀的社會公民的素養與品格。

除此之外,同學們還可以在平日裡路過電教樓南側的展板時留心其上的新聞與訊息。時時關注我國法治建設的進展。因為就如前文所言,這個社會的進步與發展離不開在坐的每一位師生的努力。

古人有言“無法無天”,可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處於一個正在向法治社會發展的社會時期,我們也應該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心,並且為法治社會奉獻自己的一份力。

謝謝大家!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇9

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裡,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇10

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,

就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,資訊全球化,知識資訊量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裡輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇11

同學們:

大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裡去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇12

南方的夏末,天空微露淡藍的晴,想起初遇你的瞬間,心底便是這樣,安寧,純粹,飽滿以及隱忍。你從人群的盡頭望向我,眼睛裡晃動著臧藍,那是一層水做的殼,薄而透明。

這就是南方,這裡陽光充足,空氣裡充滿水仙花的香氣,海岸線在氤氳著的花香中寧靜,細碎的流沙綿綿地訴說著對海水的傾慕,歸巢的鳥兒趴在淺水岸邊,哼唱著夕陽。

(一)她來自北國,一年三百六十五天有三百多天是大雪天。漫天飛舞的雪,這儼然成為一座雪城。在這裡生活的人看不到太陽,沒有夏只有冬。她喜歡夏,喜歡南方的夏,喜歡那金橙的太陽,就像南方人喜歡雪一樣。她從小的願望就是離開這,去南方,去看那金橙的太陽,在那晒著太陽,從日出晒到日落。她喜歡別人叫她兮,就像自己的名字一樣。兮是顧城小說中的一位女主角,她喜歡顧城的文字,狂熱的著了迷似的。哦,她還喜歡一幅畫《我們從哪裡來?我們是誰?我們往哪裡去?》,她喜歡這位愛跑到大溪地男人,因為他拋棄了熱鬧的巴黎生活而跑到原始社會去了。十八歲的花季。在她眼中她獨立了。於是帶著兒時的夢想,攜著那份純真,隻身一人坐著火車來到了南方,追逐那金橙的太陽。一連幾天的車程,她已疲憊不堪,但眼前的景象使她興奮不已。一個人的旅途難免有些孤寂,她抬頭望去,是金橙的太陽,是她渴望已久的太陽。夏日的太陽亮的耀眼,兩行淚順著眼瞼流下,不知是刺痛的淚還是那感動的淚,又有誰知道呢?突然有人拍了一下她的肩,她回過神,眼前是一個模糊的人影,也許是還不適應這金橙的太陽吧,她閉了閉眼,原來是一個戴著眼鏡的高瘦男生,在太陽的照射下輪廓格外分明。又是幾秒的遲疑,他開口道:“喂,你不覺得我的手很酸嗎?”。她這時才看見他手裡舉了半天的紙巾,她不好意思的笑了笑,接過紙巾,“我不叫喂,不過謝謝你的紙巾”。“那請問這位小姐你叫什麼呢?”。她笑著說道:“你叫我兮吧,你呢?”。“佐”,他冷冷地答道,其實他對她的印象還不錯,她好白,彷彿來自雪域,他喜歡她那披肩的長髮和她那一裳的連衣碎花裙。一個人的旅程,一個人的孤單,她似乎找到了一個可以說話的人,想要把她所有的夢想傾述給他。“我是追尋南方夏日那金橙的太陽而來的,我喜歡你們這兒的太陽,我來自北國的雪城。。。。。。”。”砰”的一聲巨響,也不知道發生什麼事了,只是感覺全身格外的痛,是那種分筋錯骨的痛。身旁是一輛側翻的小車,不遠處是兮,只見她身上的血一點一點的往外滲,鮮血染紅了她的碎花裙,在太陽的照耀下,格外刺眼,他慢慢的閉上了雙眼,只是隱約聽到“救命啊,救命啊。。。。。。”。十四天後,他知道自己和她發生了一場車禍,只是她已經不記得了。醫生說她失憶了,永遠的失憶了。我笑著哭了,一個追尋夢想的女孩,她才剛踏上夢的旅程,連那金橙的太陽都還沒好好的欣賞,不公,老天為何如此對她,只因為她不屬於這嗎?二十七天後,她喜歡上了畫太陽,也行這是她夢想中殘留的一絲記憶。她喜歡晒太陽,從日出晒到日落。晒太陽,無論天晴天陰,看到她呆傻的樣子,他的心裡有說不出的疼痛。

但有一件事,可以讓她靜靜地呆在屋子裡,那就是畫太陽。只要一說畫太陽吧,她就會很興奮,握著畫筆,在紙上一絲不苟地畫著一個個大大小小的太陽。畫好了,還問他是否好看,見他點頭,聽他說好看,她就會很開心的笑。然後把畫好的太陽貼到牆上,邊貼邊唸叨,看一看太陽就暖和了。

有時她會很乖地坐在他的懷裡,指著貼滿屋子的太陽,快樂的自言自語:真好,有這麼多太陽,你一定不冷了。其實不冷的是你,他想到。是的,不冷了,他輕輕地摟著她削瘦的雙肩,寶貝似的。誰也沒有想過在這南方的夏日,一個偶然的相遇能發生這麼多的事。但誰又能參透過幻化的輪迴,誰又大膽的愛過這偉大的變換。炎炎夏日裡,所有的回憶都與青春有關,與幸福無關。(二)“哼唱著夕陽無限好,只是近黃昏,人海茫茫兩陌路。滿山點點野花擁抱著縷縷輕紗,瞭望著天空之城的那片臧藍,耳邊聆聽柔美的高山流水,可謂醉清風,戀夏末,在南方。”我喜歡叫你才女,你這樣描述著我們的愛情,只是我不喜歡:哼唱著夕陽無限好,只是近黃昏,這句。你叫玬,你總說你喜歡簡簡單單的生活,卻總是活的好複雜,像我一樣的複雜,我覺得。而我卻從不標榜自己是簡簡單單的活著。你說我是憂鬱的,有裝深沉的嫌疑。我笑了笑,我笑著說,其實我連我自己都不懂。我愛喝奶茶,覺得奶茶是我唯一的愛好。我喜歡坐在奶茶鋪的角落裡,聽著鋪子裡放著周杰倫的歌。我喜歡嚼珍珠,也喜歡看著你。我喜歡拉上你陪著我一起去喝奶茶,我喜歡讓你請我喝奶茶,因為我開始喜歡上你了。耳邊響起地是周杰倫的《簡單愛》,“河邊的風在吹著頭髮飄動/牽著你的手一陣莫名感動/我想帶你回我的外婆家/一起看著日落一直到我們都睡著。”我喜歡這首歌,簡簡單單,就像你一樣。五十四天後,我認識兮的第十四天。我們開始生疏,以至好長一段時間不聯絡,只是偶爾寒暄幾句。”我沒有什麼心思,心思枯萎在昨天。我的心死在夏天的搖籃裡。“這是你一篇日記的題記。是的,你沒什麼心思,因為你簡簡單單,你的心枯萎在昨天,因為你沒有昨天,你的昨天連你自己都不懂。既是夏天的搖籃,一切條件都那麼的好,為什麼你的心要死在襁褓中。你說我們彼此都只是生命中的過客,愛情沒有誰願意等誰,你能在我的生命中出現過,我感動。我說,你是我生命中重要的過客,僅此而已。繁華錦年,與你相遇相識卻是個錯誤的時間。(三)他就是我,我叫佐。沒什麼特別的,除了憂鬱點。我喜歡愛琴海的篇章:想枯枝會雕下我們的句點/想月牙會何時再從圓/想答案會讓誰更思念/而你是不是隻偏愛密語甜言/聽花瓣會落下多少次留戀/聽鳥兒會吟出誰的詩篇/聽心碎會敲打誰的從前/而你會不會笑著忽略昨天。碎花裙的女孩,你不要再追尋那金橙的太陽了,它會永遠把你甩在身後的,很遠很遠。簡簡單單的生活,一切都會好的。因為是你,因為是我,我的生命也曾燦爛。因為夏是夏天,南是南方。

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇13

各位同學、老師:

早上好!

很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人,我的普通話不是很標準,還望各位同學、老師海涵!我演講的題目是---------------我們是90後

90後的我們活潑可愛,意志堅定,聰明好學,我們是祖國的未來,我們是展翅飛翔的雛鷹,因為我們有著一個響亮的稱號—90後

我們不屈不撓,意志堅定。面對困難,我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信:只要有堅定的信念,任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!

90後的我們聰明好學。但有時候也犯糊塗。我們活潑但也頑皮。

90後的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害,例如:釣魚島事件。黃巖島事件。

90後的我們在祖國母親的呵護下健康成長,茁壯成長。我們也會努力學習,長大後為祖國的建設,奉獻出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。

90後的我們當中大多數是,獨生子女,但是我們並不是嬌生慣養。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

金無足赤,人無完人.每個人都有自己的優點和缺點,我們90後也不例外。90後的我們愛看上網。許多90後甚至迷戀上了它,學習成績下降,造成了嚴重的後果。他們享受著優越的物質條件,但他們的內心卻是空虛寂寞的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻整天沉迷在遊戲中無法自拔,浪費大好青春。

我們90後是幸福的,是快樂的,是時代的健兒,是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代,我們應該更加努力,奮發向上,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦

從古至今釣魚島都是中國的。

我的演講完畢,謝謝大家的收聽!

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇14

在一個美麗的夏夜,一對成年男女蜘蛛不期而遇了,皎潔的月光灑進這片非洲原始森林,預示著一個美麗的夏晚的到來。

銀光映襯出蜘蛛小姐那龐大而豐滿的身軀,滿身黑亮的膚色彰顯出她成熟的魅力。

沁人的芳香吸引著嬌小而可愛的蜘蛛小夥。今宵小夥子打扮得也格外地楚楚動人,小巧而玲瓏的身軀透射出無窮的力量和旺盛的生命力。一見到蜘蛛小姐,小夥子兩眼發亮,但見那渾圓的身軀、油亮的膚色和一雙炯炯有神的雙眸,使小夥子不由自主地、慢慢地跳起了他那嫻熟而攝人魂魄的探戈求愛之舞。優美的舞姿、歡快的快三步、有節奏的身體扭動,以及閃電般的甩頭,立刻讓蜘蛛小姐墜入了愛河而不能自拔。

不知過了多久,這首酣暢淋漓的舞曲緩緩地停了下來。正當蜘蛛小姐沉浸在無盡的回味之時,小夥子又十分麻利地送上了小姐最可口又包裝精美的果蠅酥,蜘蛛小姐咬了一口滿嘴流油的蠅酥,使她感到自己就是世界上最幸福、最幸福的新娘了。當蜘蛛小姐還沉浸在幸福之中的時候,小夥子悄悄地不失時機地與美人相擁在了一起,情投意合、竊竊私語、耳鬢廝摩、如膠似漆,共同度過了一生中最為美妙的時刻。他們共同幢憬著美好而甜蜜的未來,1,2,3,4……100,200,300,400,啊,我們將來會擁有四百多個孩子啊!到那時,人丁興旺、家族不衰、天倫之樂、其樂融融。

這時,躲在雲層後面的月亮大哥也情不自禁地鑽了出來,見證了這一富有激情而感人的婚禮,乳白色的月光連同他們的愛情一起傾瀉到他們共同編織的絲網上。

不知過了多長時間,蜘蛛小夥從不盡的幸福中“甦醒”過來,當他睜開那甜蜜的雙眼想再看一下他那鍾情的妻子時,只見一張血盆大口向他撲了過來,他瞪大了眼睛定神一看,這血盆大口不是別人,正是他、他、他剛剛相擁的妻子啊。

就在這時,蜘蛛小姐絲毫沒有顧及剛剛的海誓山盟,也似乎忘記了那還沒有退卻的美妙的餘溫。她、她、她競毫不猶豫地將她心儀的丈夫一口吞了下去,是那樣地義無反顧啊!

這一愕然的瞬間把月亮大哥驚得目瞪口呆,彷彿林中的空氣凝固了一般。當月亮清醒過來後,已是滿臉的淚水,他趕快從身旁撕了片雲彩擦了一下他那傷逝的淚眼,常常地噓了一口氣,長喝一聲,“哀哉!嘆哉!悲哉啊!”

從此,人們再見到這個吃掉丈夫的蜘蛛時,都管叫她“黑寡婦”。

不知是悔過,還是羞於見人,她整整三天趴在那倆人用愛情織就的網上動也不動。

隨著時日的流逝,她產下了一包卵,可能是處於對丈夫“遺腹子”的愛,她日日夜夜守護著她與丈夫的愛情結晶。

一天、二天、三天,一個多個月過去了,他們的孩子們終於出世了,四百多個鮮活的生命,粉紅色的透明軀體,可愛極了。害怕孩子們餓著,母親趕緊產下十幾粒食物團,足以讓孩子們吃上三天三夜。

三天後,小傢伙們脫掉了皮,這預示著孩子們的飯量將會大大增加,而且食物團已所剩無幾。這時,母親看在眼裡,疼在心中。她看了看那幾百隻嗷嗷待哺的孩子們,最後緩慢地噴出濃濃的蛛絲將孩子們圍攏到自己的腹部周圍。她停了下來,動也不動,久久地凝視著孩子們。最後,她昂首向天,毅然絕然地把她那肥大的身軀投向了自己的孩子們。

孩子們,實在餓極了,猶豫了片刻,不知哪個孩子一口咬破了媽媽的面板,聞到血醒味的兒女們蜂擁而上,撕扯著母親的身軀,四百多根吸管插入了母親的腹中,吸吮著母親的體液。

看那,母親痛苦得搖頭蹬腳,撕心裂肺般地抽動著。然而,就是這樣,她依然趴在那裡,任憑著孩兒們的吞噬,以換取孩子們的生存。即使在她生命的最後時刻,還用微弱的聲音告誡她的兒女們,“孩兒們,只要你們能活下來,我死也心甘,來吧!就用我的鮮血來喚醒你們生存的本性吧!”

四天以後,這位母親變成了一個軀殼,而她的孩子們卻長大成人了。

她和她的丈夫在另一個世界又相遇了,看到孩子們生龍活虎地生活著,他們會心地笑了……

大學課前三分鐘優秀演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裡,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裡,英國聖公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。