網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

國中三分鐘的演講文稿(精選15篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.25W

國中三分鐘的演講文稿 篇1

寒假快結束的那些天,在一個不冷的早上去老山林場玩,一進大門,就見高山聳立,古木參天,鬱鬱蔥蔥。林場有點偏僻,去遊玩的人不是很多,所以空氣特新鮮,環境特幽靜。

國中三分鐘的演講文稿(精選15篇)

帶著大自然的美麗一路輕鬆,在登上了山頂的瞬間,有種說不出的欣喜,站在山頂,深呼一口氣,心情如此地舒暢,真有“蕩胸生層雲”之感,只是少了幾隻飛鳥。感受著那份天人合一、自然和諧的韻味,有一種愜意在心中流淌。向周圍望去,露出雲層的群山好似島嶼,一簇簇、一抹抹地懸浮著,彷彿踏入夢境的天地。那般的美妙自然緊緊拴住我的心緒,遲遲不願離去,那一刻,望著天空飄渺的雲霧,就如同享受著屬於自己的那份自由,整個兒有一種浮起來的感覺。

由於我的堅持,那一晚,我就住在了媽媽的一個朋友家。

那是一個在老山山腳養蜜蜂的老奶奶家,她是個熱情的人。晚飯時,一直沒顧上自己吃,而是在跟我介紹各種她自己種的蔬菜,幾乎都是清炒的,每一種都挺大份的,雖然炒得不那麼好看:幾乎沒修飾過的菠菜,不整齊地盛在大大的碗裡;很多葉子殘缺的青菜,凌亂地撒在火鍋裡。我便也不太拘束地吃著。飯畢,她正準備把碗拿去洗,我想到自己剛在前幾天被要求洗碗,也許是出於不好意思什麼都不做,便想要幫忙去洗,一開始她說不用,見我“心意坦誠”,也就由我去洗了。我站在水池邊,首先就要找洗潔精,因為媽媽教我的是把洗潔精先倒一些在大一點的鍋或碗裡,洗別的每一個小碗時蘸一些。找了很久卻沒有。我不敢自作主張,便問她洗潔精在哪裡。她說沒有,我心裡想:怎麼這麼小氣?嘴上卻問:“那怎麼能洗乾淨?”她解釋道:一般不太髒的,用水洗就好了,如果實在洗不乾淨的,水池下面有鹼塊,可以弄碎一點點洗。這樣洗得很累,不像洗潔精,不用什麼力氣就洗得乾乾淨淨。她在一旁看著我如此費力,就笑了:“那些個精呀怪的,洗得是快,但不見得好,就算不說對環境的影響,長期那麼用,油是洗掉了,可碗上留著多少洗潔精啊?何況那些東西排到地下,想想都覺得不舒服啊,住在這邊是沒有什麼優越的享受,就是自然。看著自然,活得自然呵……”

是啊,那樣美的天,那樣美的景,哪裡是都市的繁忙與熱鬧所能媲美的呢?很多人說西藏的天空藍得可以讓人忘記了呼吸,我沒有去過。但我想,曾經,哪裡的天不都應該是一樣的藍,一樣的純淨?

晚上,我坐在小床上看電視,白天日光下的小小暖意漸漸褪去,兩層挺厚的被子也不能趕走冷意。我環顧四壁,目光停留在一個東西上,心中竊喜,我不好意思直接問她空調能不能開,我就問還有沒有被子了。沒想到她真的又抱來一床被子,她說:“你先蓋著,要是還冷,我就給你開空調。”她又補充說,“這是兒子給我買的,一開始不知道,後來一算,這玩意用1個半小時就是1度電,雖然1度電就5毛多,重要的是排到空氣裡的都是些什麼!”我有點驚愕,不是生氣於她的“斤斤計較”,是對一個如此質樸的人的言語和行為的敬重。我想不止值得我一個敬重罷。

第二天中午吃完午飯,我回來了,帶著深深的思考。

她說不清洗潔精到底排入地下有哪些不好,說不清使用空調到底會排放到大氣中什麼東西,應該更不知道“臭氧層空洞”罷。我知道,同我一樣知道的人還有很多,但是,當我們看到她那麼做,聽到她那麼說,我們還有什麼資本去炫耀,又能炫耀我們的什麼呢?我們既然更清楚危害性,更知道嚴重性,我們又切實地做過什麼證明我們並非無知嗎?

日子一天一天地過,匆忙、有點要吞噬著生活的氣勢,我知道我無力改變,但每一個回家的路上,每一個天將黑前的那份純淨,分明透著生機與自由的氣息。我心中暗自欣慰,頭頂上有這樣一片天守護著,何嘗不是一種幸福,卻不曾知曉會不會變成“幸運”?

國中三分鐘的演講文稿 篇2

南方的夏末,天空微露淡藍的晴,想起初遇你的瞬間,心底便是這樣,安寧,純粹,飽滿以及隱忍。你從人群的盡頭望向我,眼睛裡晃動著臧藍,那是一層水做的殼,薄而透明。

這就是南方,這裡陽光充足,空氣裡充滿水仙花的香氣,海岸線在氤氳著的花香中寧靜,細碎的流沙綿綿地訴說著對海水的傾慕,歸巢的鳥兒趴在淺水岸邊,哼唱著夕陽。

(一)她來自北國,一年三百六十五天有三百多天是大雪天。漫天飛舞的雪,這儼然成為一座雪城。在這裡生活的人看不到太陽,沒有夏只有冬。她喜歡夏,喜歡南方的夏,喜歡那金橙的太陽,就像南方人喜歡雪一樣。她從小的願望就是離開這,去南方,去看那金橙的太陽,在那晒著太陽,從日出晒到日落。她喜歡別人叫她兮,就像自己的名字一樣。兮是顧城小說中的一位女主角,她喜歡顧城的文字,狂熱的著了迷似的。哦,她還喜歡一幅畫《我們從哪裡來?我們是誰?我們往哪裡去?》,她喜歡這位愛跑到大溪地男人,因為他拋棄了熱鬧的巴黎生活而跑到原始社會去了。十八歲的花季。在她眼中她獨立了。於是帶著兒時的夢想,攜著那份純真,隻身一人坐著火車來到了南方,追逐那金橙的太陽。一連幾天的車程,她已疲憊不堪,但眼前的景象使她興奮不已。一個人的旅途難免有些孤寂,她抬頭望去,是金橙的太陽,是她渴望已久的太陽。夏日的太陽亮的耀眼,兩行淚順著眼瞼流下,不知是刺痛的淚還是那感動的淚,又有誰知道呢?突然有人拍了一下她的肩,她回過神,眼前是一個模糊的人影,也許是還不適應這金橙的太陽吧,她閉了閉眼,原來是一個戴著眼鏡的高瘦男生,在太陽的照射下輪廓格外分明。又是幾秒的遲疑,他開口道:“喂,你不覺得我的手很酸嗎?”。她這時才看見他手裡舉了半天的紙巾,她不好意思的笑了笑,接過紙巾,“我不叫喂,不過謝謝你的紙巾”。“那請問這位小姐你叫什麼呢?”。她笑著說道:“你叫我兮吧,你呢?”。“佐”,他冷冷地答道,其實他對她的印象還不錯,她好白,彷彿來自雪域,他喜歡她那披肩的長髮和她那一裳的連衣碎花裙。一個人的旅程,一個人的孤單,她似乎找到了一個可以說話的人,想要把她所有的夢想傾述給他。“我是追尋南方夏日那金橙的太陽而來的,我喜歡你們這兒的太陽,我來自北國的雪城。。。。。。”。”砰”的一聲巨響,也不知道發生什麼事了,只是感覺全身格外的痛,是那種分筋錯骨的痛。身旁是一輛側翻的小車,不遠處是兮,只見她身上的血一點一點的往外滲,鮮血染紅了她的碎花裙,在太陽的照耀下,格外刺眼,他慢慢的閉上了雙眼,只是隱約聽到“救命啊,救命啊。。。。。。”。十四天後,他知道自己和她發生了一場車禍,只是她已經不記得了。醫生說她失憶了,永遠的失憶了。我笑著哭了,一個追尋夢想的女孩,她才剛踏上夢的旅程,連那金橙的太陽都還沒好好的欣賞,不公,老天為何如此對她,只因為她不屬於這嗎?二十七天後,她喜歡上了畫太陽,也行這是她夢想中殘留的一絲記憶。她喜歡晒太陽,從日出晒到日落。晒太陽,無論天晴天陰,看到她呆傻的樣子,他的心裡有說不出的疼痛。

但有一件事,可以讓她靜靜地呆在屋子裡,那就是畫太陽。只要一說畫太陽吧,她就會很興奮,握著畫筆,在紙上一絲不苟地畫著一個個大大小小的太陽。畫好了,還問他是否好看,見他點頭,聽他說好看,她就會很開心的笑。然後把畫好的太陽貼到牆上,邊貼邊唸叨,看一看太陽就暖和了。

有時她會很乖地坐在他的懷裡,指著貼滿屋子的太陽,快樂的自言自語:真好,有這麼多太陽,你一定不冷了。其實不冷的是你,他想到。是的,不冷了,他輕輕地摟著她削瘦的雙肩,寶貝似的。誰也沒有想過在這南方的夏日,一個偶然的相遇能發生這麼多的事。但誰又能參透過幻化的輪迴,誰又大膽的愛過這偉大的變換。炎炎夏日裡,所有的回憶都與青春有關,與幸福無關。(二)“哼唱著夕陽無限好,只是近黃昏,人海茫茫兩陌路。滿山點點野花擁抱著縷縷輕紗,瞭望著天空之城的那片臧藍,耳邊聆聽柔美的高山流水,可謂醉清風,戀夏末,在南方。”我喜歡叫你才女,你這樣描述著我們的愛情,只是我不喜歡:哼唱著夕陽無限好,只是近黃昏,這句。你叫玬,你總說你喜歡簡簡單單的生活,卻總是活的好複雜,像我一樣的複雜,我覺得。而我卻從不標榜自己是簡簡單單的活著。你說我是憂鬱的,有裝深沉的嫌疑。我笑了笑,我笑著說,其實我連我自己都不懂。我愛喝奶茶,覺得奶茶是我唯一的愛好。我喜歡坐在奶茶鋪的角落裡,聽著鋪子裡放著周杰倫的歌。我喜歡嚼珍珠,也喜歡看著你。我喜歡拉上你陪著我一起去喝奶茶,我喜歡讓你請我喝奶茶,因為我開始喜歡上你了。耳邊響起地是周杰倫的《簡單愛》,“河邊的風在吹著頭髮飄動/牽著你的手一陣莫名感動/我想帶你回我的外婆家/一起看著日落一直到我們都睡著。”我喜歡這首歌,簡簡單單,就像你一樣。五十四天後,我認識兮的第十四天。我們開始生疏,以至好長一段時間不聯絡,只是偶爾寒暄幾句。”我沒有什麼心思,心思枯萎在昨天。我的心死在夏天的搖籃裡。“這是你一篇日記的題記。是的,你沒什麼心思,因為你簡簡單單,你的心枯萎在昨天,因為你沒有昨天,你的昨天連你自己都不懂。既是夏天的搖籃,一切條件都那麼的好,為什麼你的心要死在襁褓中。你說我們彼此都只是生命中的過客,愛情沒有誰願意等誰,你能在我的生命中出現過,我感動。我說,你是我生命中重要的過客,僅此而已。繁華錦年,與你相遇相識卻是個錯誤的時間。(三)他就是我,我叫佐。沒什麼特別的,除了憂鬱點。我喜歡愛琴海的篇章:想枯枝會雕下我們的句點/想月牙會何時再從圓/想答案會讓誰更思念/而你是不是隻偏愛密語甜言/聽花瓣會落下多少次留戀/聽鳥兒會吟出誰的詩篇/聽心碎會敲打誰的從前/而你會不會笑著忽略昨天。碎花裙的女孩,你不要再追尋那金橙的太陽了,它會永遠把你甩在身後的,很遠很遠。簡簡單單的生活,一切都會好的。因為是你,因為是我,我的生命也曾燦爛。因為夏是夏天,南是南方。

國中三分鐘的演講文稿 篇3

商店裡的鞋子琳琅滿目,可很難買到人工納底的布鞋。由層層疊疊碎布粘成,底面上是針腳密密的線,這種鞋子的“出售者”是母親,卻不以金錢定價,而是以“愛心”售出,所售的物件也多是自己的兒女。我就是穿母親做的布鞋長大的,那是農村人眼裡極為普通的手工布底鞋。就像地裡的農活一樣,哪個季節做什麼針線活都在農村女人的心裡,她們有條不紊地追趕著日出日落,隨著我們兄妹的增多,母親在慨嘆一雙雙大腳的同時,更多的是自豪和喜悅。

以前,布底鞋很流行,母親們心靈手巧,挑燈夜戰,兒女們穿在腳上很自豪,似乎不是比試腳上鞋子的精巧,而是在比試誰的母親手更巧。當生活好起來的同時,漸漸地,這種鞋子悄悄淡出了人們的視線,取而代之的是名牌皮鞋。如奧康、意爾康、康奈、特步、紅星爾克……不說城裡,就是鄉下也極少有人再做布底鞋,它幾乎要成為一個歷史名詞,被收藏進歷史詞典之中。

春天天氣晴和,風高氣燥,這時還沒到農忙季節,正是一年當中備鞋底、鞋幫的最佳時節。母親從櫃子裡取出一個包裹,開啟包裹,露出了做鞋的各種工具,木鞋楦、木墊板、鐵錘、鐵針夾、鐵頂指、針盒、納鞋底的蔴線、疊得整整齊齊的碎布。蔴線是將蔴砍倒剔掉蔴杆,用水將蔴浸泡再剝掉蔴皮,晒乾後所得較白的蔴,將蔴搓成線後就是蔴線,因蔴線極其牢固,納在鞋底上,就算常常被水浸透也不易爛掉。碎布多是從壞得不能再穿的衣服上裁剪下來的,也有少量新的花布塊點綴其中,就像單調的日子裡有節日相伴一樣。那一塊塊碎布被母親用米粉糊一層層粘在門板上,布塊之間嚴密無縫,也就貼上三四層,撫平後放在陽光充足的屋簷下,只須一個晴天就乾透了,揭下來就形成了一張完好的布殼。把鞋幫紙樣定在布殼上,依樣剪下,將布殼夾在選好的面、裡料中間,搭配合適的上口料、鞋邊料,用針線手工縫好,針腳越短越漂亮,然後在木墊板上敲平,接著再在布殼上剪下鞋底樣,剪下三四層布殼後疊在一起,用麻搓成的線一針針地納起來,鞋底納好後,把先做好的鞋幫與鞋底縫合,再用楦頭定型一個晚上,第二天便可穿著。那時我們家七口人,一年的單鞋、棉鞋就夠母親一人忙活的了,經常半夜醒來還看見母親在冒著黑煙的油燈下,哧啦哧啦的抽著麻線,每納幾針便將針在頭髮上擦一下以防卡針,但針還是常常會卡在鞋底裡,不得不用針夾將針取出,然後又繼續飛針走線……有時鐵頂指沒能將針從鞋底裡頂出,反而鐵頂指穿了,指頭上會冒出點點殷紅的鮮血,母親便含在口中,那動作便定格在我腦海裡,一直揮之不去。縫好了一雙又一雙、弟弟的、妹妹的……只要鄰居有什麼新款鞋子穿出來,母親便會在兩、三個晚上加班加點趕出。隨著我們的腳板一年比一年大,母親手上的老繭也一年比一年厚,裂口一年比一年深,多少慈愛、多少希望都納進了鞋底、熔在了老繭裡、滲透進裂口中。記不清母親為我們兄妹做了多少雙布鞋,記得清楚的是母親做的鞋漂亮、合腳、穿著舒適,就這樣穿著母親做的布鞋走完了從小孩到青年時的第一段里程。

定婚後,每年的端午節、中秋節、年前都會收到妻子手工做的布鞋,似乎妻子的手藝更勝母親一籌。有時想起老電影《鄉情》歌詞中唱到“阿妹給阿哥寫封信,不拿紙筆拿線針……一行行鍼腳一行行字,行行都是相思情。”就是最真實的寫照。

後來在軋花廠上班後,第一次用半個月工資買了一雙“火箭”式皮鞋,感覺洋氣多了,後來又換成了兩接頭、三接頭、繫帶式、扣帶式、一腳蹬,隨著款式的不斷變化,腳病也隨之而來,比如腳痛、爛腳丫、腳板掉皮等等,便翻出塵封已久的布鞋換上,走在辦公樓道里,常常招來男男女女驚異的目光,便不由自主地看向自己的腳上,啊!明白了,我腳上的布鞋太老土!我便會風趣地說:是不是羨慕我的布鞋漂亮?想拿皮鞋換布鞋?我才不換呢!

原來媽媽、妻子給我做鞋,覺得這是她們的責任,只是沒有用心去感悟,轉眼之間,幾十年過去了,今天回想起來,布底鞋不知納進了多少愛、多少柔情。原來布底鞋穿著舒適,是因為裡面有看不見的“愛”、要用“心”才能感受到的“情”。今天的市場上名牌比比皆是、款式多得數不勝數,但呈現在我眼前的彷彿是一雙雙手工布底鞋。

國中三分鐘的演講文稿 篇4

花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義。——題記

在那裡,一個荒涼的地方,沒有花,也沒有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰也不願意在哪裡開花,直到有一天……

傳說,每個生命來到之前,都是一個小星星,在生命來到之前,要先叫天使帶它們去看看,選好地方,在那裡生根發芽——小甜甜,就是其中一個。

天使帶他們飛呀飛,飛過森林,那裡植物茂密,綠樹成蔭,風吹樹葉,發出“沙沙”的聲音。小種子可可說:“我願意在這裡安家。”其他五個小種子說:“我們要再看看,再看看。”

天使帶他們繼續飛,飛過草原,那裡天高雲淡,綿羊成群,不時聽見綿羊的“咩咩”聲,小種子莉莉說:“我願意在這裡安家。”其他四個小種子說:“我們要再看看,再看看。”

天使繼續飛,飛過池塘,“那裡一江春水綠如藍”,荷花“出淤泥而不染”,還有“嘎嘎”叫的鴨子,帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說:“我願意在這裡安家。”其他三個小種子說:“我們要再看看,再看看。”

飛過農田,那裡生長著小麥莊稼,一個稻草人在田裡,好像在想什麼,偶爾有小鳥飛過,“喳喳”的叫。小種子咪咪說:“我願意在這裡安家。”其他兩個小種子說:“我們要再看看,再看看。”

飛過城市,那裡有公共車,小轎車的“嘀嘀”聲,有去賣菜的市民,有去上班的工作人員,有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說:“我願意在這裡安家。”

只剩下甜甜了,天使帶它到了那兒——那個荒涼的地方,沒有花,也沒有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰也不願意在哪裡開花的地方。天使說:“你要在這嗎?”

甜甜看了看,想:那裡的土地需要我的幫助,要開花,要長草,不要做一塊塊貧瘠的土地,我有這個能力,我就要去。所以,它說:“我願意。”天使就帶它去了。

甜甜在這貧瘠的土地上開花,結果,終於成了一片花園,人們生存的地方。花兒們一邊開花,一邊想:我們有這個責任,要在這土地上開花,我們就一定要開,讓花兒朵朵開!

花開不只是為了花落,而是為了帶給土地一片生機;人活著不只是為了死,而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?——後記

國中三分鐘的演講文稿 篇5

路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長悠長的古道,迷離神奇。

我準備沿著這條充滿神祕的古道去找尋自己幸福的人生,一束極細的光芒從遙遠的天際透射過來,撫摸著那歷經悠悠歲月的古道刻痕,它閃耀著奪目的光芒。

一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心去發現一個刻滿幸福的出口。

我漸行漸遠,我漸進漸遠……

終於,我發現路在此時分成了兩個岔口,兩扇高大的門擺在面前,它們的上面鐫刻著“一步與一生”,蒼勁的字型中流淌著充滿理性的溪流。

我開啟其中一扇門,發現上面雕刻著許許多多的小字,我仔細凝視,彷彿時光在這裡輪迴翻轉……

“曾經的莊子從這裡走過,為了擺脫一個屈從權勢的社會,他推開了這扇門,然後決絕地跨了過去,做了一棵在夜裡獨自守望月亮的樹”。

“曾經的五柳先生從這裡走過,為了摒棄官場的醜惡,他駕著破舊的馬車從這扇門駛過,然後‘採菊東籬下,悠然見南山’”。

“曾經的東坡先生從這裡走過,為了遺忘痛苦的失意,他穿著粗衣淡定地走了過去,在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’,任憑人生的失意而高唱‘大江東去,浪淘盡’”。

我品讀著這曾經的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把他們譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。

我又走到另外一個路口仰望另一扇門,它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。

“西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這裡逃走,憶起昔日的鴻門宴,不禁哀嘆‘時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?’”

“殘忍陰險的秦檜從這裡步入罪惡的深淵,殺岳飛,貶忠良,他的一生必定是讓世人唾棄的一生,永遠地釘在歷史的恥辱柱上。”

“居心叵測的從這裡走上了分裂國家的道路,嘴角邪惡的笑容乾枯了他醜惡的靈魂。”

我不想再讀下去,撫摸眼前的這扇門,滄桑而厚重。歷史本沒錯!錯的是他們洞開了本不應該洞開的大門,跨出了他們本不應該跨出的一步!

楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門,它閃著幽藍幽藍的光,我毫不猶豫地走了進去,迎接我期待的黃金般的人生!

國中三分鐘的演講文稿 篇6

自從烏鴉的肉被狐狸騙後,烏鴉一直很想報復狐狸。終於,報仇雪恨的日子來了。這一天,烏鴉在小溪邊的草叢中找到了一塊發黴的爛肉。發現目標後,烏鴉的腦子裡立即閃過了一條對付狐狸的妙計,它趕緊飛到了狐狸家門前的一棵大樹上。

狐狸看見家門前的樹上有一隻黑鳥,便把頭伸出窗外朝樹上瞧了瞧。“呀,這不是上次被我騙過的那隻臭老黑嗎?嘴裡還叼著一塊肉,哈哈,這下子俺老狐不愁沒肉吃了。嘿嘿……”想著想著,狐狸的嘴角流出了口水。

它眼珠子一轉,走到大樹下對烏鴉說:“喲,這不是烏鴉老兄嗎?聽說您最近得到了一個什麼最佳紳士獎,是嗎?”烏鴉看了看狐狸,假裝沒聽見。

狐狸見這招沒用,又使出了一招苦肉計,只見狐狸“撲通”一聲向烏鴉跪下,“嗚嗚……”地大哭起來,它一邊哭一邊對烏鴉說:“嗚嗚……烏鴉大哥,你還在為上次的事生氣嗎?其實上次我騙你的肉也是出於無奈啊。因為我的老婆孩子都生病了,所以我才騙您的肉啊!請您大人不計小人過,原諒我吧!要是您不原諒我,我就長跪不起。”烏鴉看到狐狸可憐兮兮的模樣,心有點動搖了,準備把事實告訴狐狸。可是,他瞥見狐狸嘴角邊的口水後,又鐵了心。它拍了拍翅膀,點了點頭,但就是不鬆口。

狐狸見烏鴉還不上當,便又使出了激將法,對烏鴉大罵道:“你這只不知好歹的臭老黑,我剛才不罵你是給你面子。既然你不領情,那就休怪我無情無義了。說完,又對烏鴉大罵道:“就你這隻臭老黑,還配得上那個什麼最佳紳士獎,我呸,呸呸呸……,我看呀,這黃鶯主持人和森林裡的動物,可真是瞎了眼嘍!我真替他們感到害臊。”烏鴉見狐狸這樣,將計就計,張開嘴巴,故意讓肉掉了下去。狐狸見肉掉了下來,“嗖”地一聲竄過去叼住肉,一口一口地將肉吃了下去。

突然,狐狸捂著肚皮“哎喲喲……”地慘叫了起來。這時,烏鴉得意洋洋地對狐狸大罵道:“死狐狸,臭狐狸,你沒有想到老鴉我還留有這一手吧。嘿嘿,這就叫善有善報,惡有惡報,活該!”說著,它還朝狐狸扮了個鬼臉。狐狸聽了,甭提有多生氣了。它氣急敗壞地撲向烏鴉,但肚子疼,爬不上樹,撲不到烏鴉。烏鴉在樹上向狐狸嘲笑道:“笨狐狸,呆狐狸,你撲不到,就是撲不到,哼!自——作——自——受。”狐狸無奈,只有耷拉著腦袋,垂頭喪氣地回家了。

從此以後,狐狸再也不敢找烏鴉的麻煩了,而且見了烏鴉就滿臉堆笑,把他當國王一樣服侍。

國中三分鐘的演講文稿 篇7

今年3月,在國人的一片反對聲中,佳士得拍賣行將從圓明園盜取的兔首、鼠首銅像進行拍賣。華人蔡銘超高價拍下這兩件文物,但事後拒絕付款,造成流拍,引起輿論的一片譁然。有人稱他為民族英雄,有人認為他惡意破壞規則,而我認為,他只是作為一名炎黃子孫,向不合理的規則說了一聲震驚全球的“不”。

眾所周知,兔首、鼠首以及早先的其他生肖銅像,均是英法聯軍洗劫圓明園時非法所得。如今,這昔日的強盜不僅沒有原物璧還,還不顧中國人強烈反對進行拍賣,何異於公然銷贓?蔡銘超作為一個黑頭髮黃面板的中國人,高價拍下這兩件文物是出於對祖國的熱忱,不願祖國的瑰寶流入他人之手。而事後拒絕付款,則是對不合理的拍賣規則的抗爭。試想,你會花重金從強盜手中贖回自家的寶貝嗎?於個人,這令人義憤填膺;於國家,這辱國辱民族。倘若蔡銘超真的按照所謂的規則向佳士得拍賣行支付相應的款項,那在別人眼中,中國人豈不成了被打了左臉還把右臉湊上前去的任人欺凌的懦夫?所以,在蔡銘超看似無理的行為後面,其實蘊涵著成熟的思考與對不合理規則的奮力抗爭。

中國自古便有“沒有規矩,不成方圓”的訓條,延續數千年的封建王朝更是以此禮數、規則作為約束人的條款,然而並不是所有的規則都值得不分青紅皁白去遵守,否則,人就成了規則的奴隸。昔有愛國志士為抗爭喪權辱國的“二十一條”殞身不恤,今有蔡銘超高價拍得銅像後拒絕付款,這些行為,究其本質都是對不合理的規則說“不”,都是對公平公正、合理合法的人類社會基本公理的呼喚。看似無理的鬧劇,破壞的是某些人心中所謂的規則,目的卻是建立起真正符合真理的規則,如果說蔡銘超此舉是向佳士得拍賣行及其無理規則的示威,那麼我呼喚更多個蔡銘超照亮那些被不合理規則籠罩的黑暗骯髒的角落!

古往今來,任何一次對不合理規則的抗爭都不是一時的衝動與頭腦發熱,那些看似肆意妄為的不羈後(面)都有理性的思考。李白詠歎“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,向渾濁的官場說“不”;蘇軾泛舟赤壁,竹杖芒鞋,硬是以灑脫不羈向坎坷的仕途說“不”;沉鬱的杜子美以“三吏”“三別”辛辣地對“猛於虎”的苛政說“不”……蔡銘超秉承這些力爭,這些不羈,這種精神與豪情,向不合理的規則玩世不恭地大喊一聲“不”!

無關偉大的民族氣節,無關惡意炒作,蔡銘超只是向不合理的規則說了一聲“不”,向真理與公平(發出了)深情的呼喚!

國中三分鐘的演講文稿 篇8

子在川上日:“逝者如斯夫,不捨晝夜!”這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。

時間無形無影,無聲無息,無光無色。然而,時間卻又無處不在。靜靜地深思難題,認真做題時筆尖的轉動,撕去的日曆,老人的白髮,諸如此類,都顯示了時間的足跡。

時間在流逝,看窗外的果樹慢慢長高,賞路邊的花朵慢慢美麗,聆聽小雨細細的響聲。時間在流逝,水稻由碧綠到金黃,小蠶由蠶子到成蝶,醜小鴨變成了小天鵝。

時間在流逝,我也在不斷長大,童年的那份快樂隨時間的流逝,如流水般一去不復返,隨風飄動的都是美好的遺失。流逝了17個歲月年華的我,由稚嫩走向成熟,懂得許多人生道理,學會了辨別人世間的真與假,善與惡,美與醜。

“落日無邊江不盡,此身此日更須忙。”陳師道如是說。與時間賽跑,我們要乘著奮鬥的羽翼,翱翔於時間的長空,去摘取那璀璨的繁星。用奮鬥去詮釋時間的意義,用汗水去感悟時間的真諦。

當我們走過崢嶸的歲月,駐足回首觀望時,歲月的霜滷在我們身上留下多少悽深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著,漸漸地,蒼白的青春也在時間的長河中消逝。

一株生長在沙漠裡的蒲公英,乾旱時節依舊踏踏實實地生長,不言棄也不憂慮,但只要遇見一次陣雨,它就會盡可能地儲存水,也不會顧慮重重,因為它在意的只是當下。面對匆匆的時光,我們要做點什麼呢?我們又能做什麼呢?苦思冥想中,時光又悄無聲息的飛過了。

時間在流逝,我們應當牢牢把握眼前,珍惜現在。珍惜現在,並不意味著“今朝有酒今朝醉”,而是擁有陶潛一樣淡定的心,可以“採菊東籬下,悠然見南山”,可以達到落英繽紛的桃花源;珍惜現在,也不意味著忘卻過去,放棄夢想,而是讓我們學會踏實地邁出步伐,自信面對人生。

時間如念珠一般,一天接著一天滑過,串成日,串成月。我們不必在乎念珠可以串多長,我們只需去留念串念珠時的酸甜苦辣。

時間在流逝,我們無法控制,但我們可以不虛度它,充實生活的每一天,善用時間,我們的人生才有可能富有效率,我們的人生才有可能更為精彩生動。

國中三分鐘的演講文稿 篇9

雨是透明晶瑩的精靈,是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸,聆聽雨的吟唱。

“沙啦啦,沙啦啦”,春日的雨是溫柔而富有詩意的,她如一個好奇的小女孩,踏著細碎的舞步在人間快樂的舞蹈,撒下千萬條銀絲。萬物貪婪地吮吸著雨露,碧綠的葉兒,嬌嫩的花兒欣喜地微笑,接受雨的愛撫,碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯,迎接雨露的悄然降臨。

雨望著富有生機的萬物,“咯咯”地笑了起來,唱起了歌謠——聽!晶瑩剔透鑽石般的雨滴在葉兒尖旋轉著跳下的輕響,那是春在淺吟清唱。

“嘩啦啦,嘩啦啦……”,夏雨全無了春雨的羞澀與矜持,活力十足地蹦跳著,像一個淘氣的孩子般瘋跑著,四處察看著人間的情況。他大聲唱著歌,躡手躡腳地溜到大樹旁邊,與好友寒暄一陣,輕手輕腳地為龜裂的土地貼上膏藥,小心翼翼地觸控打著卷兒的樹葉,扶起無力地低垂著的小樹,輕撫柔嫩的樹葉……,將整個世界洗刷一遍,留下滿眼的絢麗繁榮。

綠草如茵的草地上掛滿了雨珠,夏雨為它抹上了一層耀眼透明的濃綠,草葉兒精神地挺起胸膛,花兒錠開了燦爛的笑臉。夏雨向世界自豪地笑著,邁著大步,唱著歌兒,不知疲倦地跑著——聽!水珠落下的輕響便是夏雨奔跑步子的響聲。

“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”,秋雨邁著穩重的步伐,揮動衣袖,邁著優雅的舞步,在人間舞動。她俯下身,親吻著滿樹金燦燦的葉兒,她拾起落花片片,低聲呢喃,安慰她們,相約來年的相遇,她平靜且纏綿,坐在枝頭,水袖揮舞,為蘋果塗上紅彤彤的顏料,為柿子抹上幾筆橙黃,她悉心打扮著萬物,待到世間一片繁榮,迎來豐收,她便悄然離去。

臨行前,她深情凝望人間,揮手輕聲告別——聽!葉上被渲染成五彩的水珠滾動的聲音,便是她與萬物告別的輕聲叮嚀。

“窸窸窣窣……”,冬天的雨變成雪花,披著滿頭華髮,悄悄地走到人間。他沒有夏雨的旺盛精力——他老了。冬雨拄著柺杖,笑呵呵地對滿臉沮喪的只剩下光禿禿枝幹的植物說:“春天就會來的。”

轉眼間,雪花就要離去,他向萬物揮手——聽!落地聲便是他安慰萬物的話語。

我坐在窗前,靜靜地聽著,聽著,四季雨的歌聲,用心去品味自然,靜靜地……

國中三分鐘的演講文稿 篇10

Good morning everyone,may I have your attention,please? I am glad to be able to give a lecture on this classroom. This once , I want to talk about English. My topic of conversation is that I love English.

As everyone knows,English is very important has been used everywhere in the has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak ,we will have more chance to use more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.

But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the I speak English, I can feel the confident from my I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chines.

國中三分鐘的演講文稿 篇11

草長鶯飛的季節,淙淙流水傍勢而下,撫摸過我的腳丫。回頭看看她,陽光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上,銀色的白髮在光下閃閃發亮。我飛奔過去,濺起一片浪花。她卻微笑著擺手,離去。醒來,夢中的記憶和幻覺,讓我禁不住淚如雨下。

這位離開的老人,是我的奶奶,在離開我的一年後的今天,我心中的思念,同與她在一起的記憶一樣,像泉眼出湧的泉水一樣連續不斷。記憶是風,揮之不去,一直在我的腦海中盤旋。

冬天的早晨寒冷,儘管陽光射進院子,卻依舊融化不了鐵桶內的寒冰。我在堂屋的板凳上,乖乖地等著奶奶把我“放進手心”。六歲的孩童,對於奶奶的信任和依賴,山重海深。我的奶奶,穿著深灰色的大棉襖,慈愛地撫摸過我的腦袋。她的手大而厚,被時間打下了艱辛生活的烙印,一道道,卻是她的自豪與驕傲。奶奶說到做到,用紅線套住我的耳洞,從此把我放進了她的手心。我快樂時,她知道;我難過時,她亦明瞭。一根紅線,牽住的,是我一生對她的想念和眷戀。

記憶那麼多,怎麼能被一顆心容納?時間不緊不慢地走,記憶卻在生根、發芽。童年逝去,伴著奶奶年齡的毫不客氣地增勢。我對她說,您一定會活過一百歲。奶奶哈哈地笑,幸福而滿足。說這話的時候,我一拳一拳地捶她的肩、她的腰。我在成長,而她在老去。她的頭髮之中,白色的髮絲壓抑著苟殘的黑髮。我很想將它們拔下,似乎那樣,時間就會停下。

當沉重的學業限制了我去探望她的次數的時候,我渾然不知這會使我後悔我的選擇。我記得奶奶身體健康,雖然他一生都在勞累和艱辛中度過,然而我的奶奶,是要成為百歲老人的啊!

人類不是時間的主人,時光暫停一秒,我的大腦隨著她的離開,一片空白。隨後而來的,是無數的記憶。

我的奶奶做刨冰給我解熱;我的奶奶說我是她最疼愛的孩子;我的奶奶最愛吃桂圓;我對奶奶說女孩子要自立自強;我的奶奶……我的奶奶,我一生之中唯一的阿奶,離開了,只剩下記憶。

淚水被擦拭之後,時間履行它的職責,風乾心中的痛苦。然而,記憶頑強地生長,即使被時間碾過,卻一定要生根發芽。

一剎那,記憶生根發芽,開出美麗的花,無數的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念。時間不會使記憶風化,卻讓它開出了花。

國中三分鐘的演講文稿 篇12

“名山大川,小橋流水,可悅人目;蟬吟蟲唱,風聲雨聲,可愉人耳;濤走雲散,潮湧星移,可啟人思;珍器古玩,詩文書畫,可怡人情。”這斑斕絢麗的事物,給了我們最直觀的認知。

高山流水,天涯毗鄰,給了我們知己的感動;相濡以沫,舉案齊眉,給了我們愛人的感動;閤家歡樂,天倫之樂,給了我們家的溫馨。這何嘗不是感情的體會?

英國當代詩人西格里夫曾寫過一行不朽的絕唱“我心裡有猛虎在細嗅薔薇。”這說明人擁有兩面性:感性和理性。感情親疏是感性的,對事物的認知是理性的。從歷史的源頭漫步到現代,我們人類便在感性與理性之間演繹著動人的人生哲學。

我們往往因過分親近或疏遠某個人,而使我們對事物的認知蒙上了一層稠密的感性雲霧。子曰:“仁者見仁,智者見智。”對事物的認知,因個體差異而不同,這是必然的,但如果因此而悖駁事物價值的唯一性,這是荒謬的。楚國國君不就是因為聽取愛妃讒言而使屈原因直諫而放逐嗎?夫差因此而喪國。歷史中有太多太多這樣的昏君,有太多太多這樣的歷史鬧劇。

當然,也有看穿迷霧而感悟覺醒的人。鄒忌說:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客人美我者,欲有求於我也。”他運用這瑣事中的感悟,成功地說服了齊王廣開言路。

其實,對事物的感知也需要感情的柔化。正如稜角突兀的堅石需要柔水圓潤,奇偉雄麗的火山需熾熱融化為岩漿,這樣才能在逆境中“柳暗花明又一村”。親情留予我們關懷,給予我們安慰,當我們對事物越發親近,我們的認知就越發深刻。紂王曾問雲中子:“先生何處而來?”答曰:“公似白雲自在,意如流水任東西。”紂王發難,“雲散水枯,君歸何處?”答曰:“雲散皓月當空,水枯明珠出現!”正是這種對於自然的無限親切,才孕育了博大的曠達的人生哲學。

然而真正的大智慧,是相容二者的。莊子便是這棵享有陽光同時設下樹陰的哲人之樹。他妻子死後,他大哭須臾,後又會心的笑了起來。正是這種感情親疏和對事物的認知的完美結合,成就了他物我合一,無所依賴的無我哲學。

用感性賦予理性以靈性,用理性鑄造感性的肌骨。山高月小,落花流水,當我們寄以情思,這種認知也富有哲理。鷹擊長空,魚翔淺底,這種認知也可勾起我們奮鬥的衝動。

在感情親疏面前,我願做一株薔薇;在事物的認知上,我願是一隻猛虎,用理性的心細嗅感性的芬芳。

國中三分鐘的演講文稿 篇13

My favourite super star is JJ , he has a lovely dimple and his eyes are also very lovely . Now let me tell you the story about JJ .

He enterde the music indestry at the year 20xx , before that year ,he was only a boy who wrote songs for many super stars ,his songs were liked by many people but no one care who was the writer . He was noly hard to write songs because he like music ,he thought music has it soal , if you sing it by heart , it well be lived.

I like a song of him , it's name is CRIES IN A DISTANCE , the song tells us ,nothing is sad if we belive the hope . He has many difficulty , but his song says , cries in a distance , can't stop the tremble , I'm just waiting my turn , hiding will never , save me forever , the guns gonne get me for sure . Dear god I pray why won't you be my friend , come to me and take my hand ,like mama would say everything will be ok.

Now he is not rather a shy singer and performer , the lyrical songs make him mature ,and now he is a man or not a boy.

He is a real super star with many fans ,the improve mark a big step forward confident.

國中三分鐘的演講文稿 篇14

踮起腳尖,用恆心守望一份信仰;踮起腳尖,用愛心呵護一輪明月;踮起腳尖,用熱心燃燒一季青春。

——題記

在很小的年紀裡,我便習慣了蹲在門前,守望人歸來的身影。在我八歲那年的冬天,我等來的卻是父親冰冷的軀體。於是,我深深地明白,父親再來回不來了。那些鐮刀裡綻放的月光,那些饅頭裡發酵的溫暖,隨著父親的離開而永遠地消逝了。

從此,我好像是一夜之間懂得,人世間一切是如此無常。生命,是如此脆弱。塵世裡的我們如同蝸牛,為著生活和夢想一點一點往上爬。而我只想踮起腳尖,離陽光更近一點。再近一點。

踮起腳尖,為了讓生命更有華彩;踮起腳尖,為了讓生活充滿陽光;踮起腳尖,為了讓年華流光溢彩。

生活中有許多的門檻,許多的坎坷,許多的艱辛,需要我們勇敢去邁,去闖,去衝。正所謂,狹路相逢勇者勝。只有勇敢踮起腳尖,去跳躍,去奔跑,去闖蕩,才能開創更加精彩的未來。

凡高輕輕叩響的手槍,“轟”的一聲脆響,生命的紅如同他筆下怒放的向日葵般絢爛多姿。李白飲盡萬縷月光,吞吐錦繡文章,才高八斗,卻豪氣沖天地說了句:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,毛澤東踮起腳尖,看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。人生的豪邁與氣魄,盡在彈指一揮間。古今中外,凡能成就一番大事業者,無不是站在生活肩膀之上的巨人。他們踮起腳尖,傲視群雄,越挫越勇。面對生活的激流,面對生命的磨難,他們沒有自怨自憐,而是選擇了踮起智慧與勇氣的雙腳,踏實創新,勇往直前。最終,他們劈開了萬丈霞光,斬斷了萬千荊棘,一身風雨,兩袖清風,贏得了生命的輝煌與燦爛。

生如夏花般絢爛,死若秋葉之靜。生活在這滾滾紅塵之中,我們要堅持自己的信仰,相信真理,熱愛生活,心存感恩。當我們在生命旅途中,遇到溝溝坎坎,亦無需緊張,更不必訝異,要相信,只要我們輕輕踮起腳尖,勇敢跨過去,便能迎來生命的曙光,重獲生命的光彩。

鳳凰涅槃,蝴蝶破繭。不經歷磨難的人生,將始終如同一條在地上翻滾的毛毛蟲,永遠無法蛻變成麗的蝴蝶。只有經歷過痛苦涅槃之後,才能如同高飛的鳳凰,舞出生命的奇蹟與震撼!

我始終堅信,只要踮起腳尖,便能更加靠近陽光,貼近幸福。

國中三分鐘的演講文稿 篇15

火熱的夏天,儘管沒有春天般婉約,沒有秋天般淳樸,更沒有冬天般華麗,但她有自己的風格,使夏天更加光彩照人。

跟隨夏的腳步,伴著一聲悠長的蟬鳴,太陽爬上了天空。一隻只蟬,正端坐在不遠處土坡上,在一棵樹的枝頭,翻著樹葉上寫的五線譜。是啊,蟬是夏天的歌手,在枝頭為屬於它們的夏天引吭高歌。樹葉是知了們最愛唱的歌譜,樹枝是知了們天然的演奏臺。聽,那北邊枝頭上的蟬又開始唱歌了——“吱,吱——吱,吱——”,緊接著,南邊的知了也跟著唱起來。在夏天的舞臺上,知了們演繹了一首動人的大合唱。

順著夏的足跡,隨著映入眼簾的濃綠越來越密,草叢中出現了亭亭玉立的花兒。這些花兒為原本單調的夏天抹上了萬紫千紅的色彩,令人眼前一亮。花叢中,“呿呿”聲打破了這幽靜的景象。伸手扒開草叢,原來是一群黑色的小蛐蛐兒,用它們強有力的後腿向前登進。“呿呿”的聲音真像是小號,為夏天的樂團伴奏。

沿著夏的小路,靉靆的白雲飄飄悠悠。仰望藍天,寶藍色的天空真是令人陶醉。可是,天卻忽然陰了下來,變得黑乎乎的,可愛的白雲變成了難看的烏雲,狂風夾雜著塵埃,朝著大樹撲來。雷電來了,他也是夏天樂團的成員。只聽雷電“嗞啦啦”地響,宛如口風琴,混雜著狂風的“呼呼”打鼓聲,又為夏天樂團添上了濃墨重彩的一筆。

追尋夏的蹤影,雷電剛剛歇息下來,狂風也吹倦了,雨點兒就降落下來。透明、晶瑩的雨點,跳著優美的華爾茲,翩翩降落在地面上,轉個圈兒,破碎了,濺起漂亮的水花。雨點兒落在地上,發出“滴答”聲,幾個雨點兒連起來,聽上去,猶如曼妙的鋼琴舞曲,讓人沉醉其中。大樹撐起綠色的大傘,小草仰起脖子,貪婪地吮吸著雨水的甘甜。

捕捉夏的痕跡,天空又像雨前那樣,蔚藍明淨。走出院子,感覺空氣都清新了不少。樹上的蟬又開始鳴叫,它們的和音也來了——瞧,有著深棕色花紋的是麻雀;全身金色的是黃鶯;剪刀尾巴的是燕子;渾身五彩斑斕的是斑鳩。。。。。。鳥兒們用最悅耳的嗓音,唱響了一曲夏天之歌。

聽,“吱吱吱吱,呿呿——呼呼,滴,滴答,答,唧唧!布穀,布穀——喳喳!”,多麼美妙的音樂啊!夏天之歌,比什麼好聽的樂曲都要悅耳。

夏天的妙音就是夏天引人矚目的根源所在。夏的妙音是誰都奪不走的,是不會消失的。只要美麗的夏天還在,這首夏之歌就會永遠唱下去。願這美好景象永存!