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演講稿三分鐘左右(通用31篇)

欄目: 三分鐘演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.64W

演講稿三分鐘左右 篇1

各位領導、各位老師大家好:

演講稿三分鐘左右(通用31篇)

“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱鉅而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌豔。教師的師德直接影響學生的素質,關係著教育這一偉大事業的成敗和興衰。

教師的師德直接影響學生的素質,關係著教育這一偉大事業的成敗和興衰。因為,教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農夫,在自己所鍾愛的這片土地上,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

我愛我的學生,雖然他們成績並不優秀,我愛我的學生,雖然他們經常犯錯誤,我愛我的學生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師,我就應該把全部精力放到他們身上,

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。愛是人世間最偉大、最神聖的情感。我對學生的愛不僅滋潤著學生的心田,同時又轉化為一種無形的向心力,凝聚力,學生們喜歡我,尊重我,愛戴我,佩服我,願意接受他我教誨,並和我交朋友,在師愛感召下,同學們快樂地進步成長。

朋友們,讓我們為教育事業多獻一份愛,多發一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業中永遠閃光吧。

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇2

親愛的老師同學們:

大家好!

青春,是我的資本,快樂是我的標誌,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰,因為年輕讓勇者無畏;我敢於超越,因為年輕讓思維創新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結束。

演講稿三分鐘左右 篇3

大家好!

文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經常性地思考,“我在做什麼,我做得怎麼樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

同學們,“天下大事,必行於細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創造者,每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

謝謝大家!

演講稿三分鐘左右 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

秋濃了,月圓了,又一箇中秋到了!“中秋”,它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裡,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表全體同學、祝老師和同學們中秋快樂!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到那裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇6

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的國小生都是最基本的。

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

謝謝大家!

演講稿三分鐘左右 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

作家高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,我覺得這句話很有道理,事物給予我們營養,書籍給予我們豐富多彩的知識,我很喜歡讀書,因為我覺得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不同,因為只有這種快樂,才是學習知識的快樂。

書就像是一個不會說話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經在默默的傳授於你許多知識。書籍裡的知識是我無比渴望想要得到的知識。因為只有書籍裡的知識才是我真正需要的知識,我喜歡讀書,無論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻陰轉晴。

在我國古代的時候,有一個人叫,他很喜歡讀書,他對知識的渴望讓人非常震驚。因為他家庭經濟條件不好,所以沒有錢買書。於是就去給那些有錢人家幹活,他不要錢,只是向他們借幾本書。可是他的家裡沒有燈,於是就白天在家裡看書,天黑了就躺在床上把當天看的書,全部背誦一遍,就這樣日積月累,知識越來越淵博,最後成為了我國的文學家。

希望大家聽了我的演講後,能好好讀書,用書籍來哺育自己的讀書精神。

謝謝大家,我的演講完畢。

演講稿三分鐘左右 篇8

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的青想之路是遙遠的,我必須把它走下去,現在,青想成了我旅途的夥伴,我因青想而奮鬥,為青想而努力,為了一個青想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險”,要為自己的青想而堅持、而奮鬥。因為只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那麼一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

同學們,讓我們播下夢想的種子。

即使自己只是一滴水,有了夢想,也能匯成無際的大海。

即使自己只是一朵雲,有了夢想,也能凝成高遠的天空。

即使自己只是一朵花,有了夢想,也能盛開美麗的春天!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇9

大家好!

一個人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒有實現自己的野心,但你對得起你日復一日所受的苦難。每每想起自己奮鬥的那段時光,你可以為自己每一次的努力而喝彩,為自己每一次的堅持而鼓掌。

同學們,我們的每一天都充滿了期待,你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這麼短,我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕,一個不成功的人生只是不完美,但是它完整。一個奮鬥的人生才是無悔的人生。

同學們,睜開眼睛,看看你的未來是什麼樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過的路,是一帆風順還是遍佈荊棘。最美的願望,一定是最瘋狂的,就這一次,為自己瘋狂,一次就夠了。

同學們,天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫,無論你的曾經有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時光叫過去!我們能抓住的,能創造奇蹟的時機是現在,是現在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實校園、老師同學。最後的最後,我請所有的同學都在心裡默默地制定一個目標,制定一個自己前行的航向,跟著老師大聲的喊出“我能行”!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇10

大家好!

我之前的“長大”感覺只是年齡的增長。從國小到國中,再到高中,現在到高中,我都長大了,長高了,都是很外在的成長。並且越來越清楚地意識到自己的成長,現在正是時候。

我覺得成長的標誌之一就是你能坦然接受現實。

不管是什麼因素,在三年倒計時中,我真的成長了很多。過去的抱怨、煩躁等瑣碎瞬間,為今天的冷靜、理性增添了一份冷靜的安慰,並將其轉化為向上成長的養分。

三年只是一段路。到了路口,掉頭,還有很長的路要走。不斷前進,紮根下來,成長起來,大概就是人生的經驗吧。

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

“好好學習,天天向上”一句多麼樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發現它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。

現在的孩子真的該好好學習這句話了。從字義上去理解,我想就是要求學生認認真真地學習,把學習當作一回事來做,這裡的“好”即是態度,是發自內心的、出自求知的、來自遠大理想的好,兩個“好”就體現了一種切切實實的、腳踏實地的那種學習姿態,沒有做作,沒有虛張,沒有花哨,只告訴你學習應該是“好好”地學。還有呢?就是要“天天向上”,這裡既是“好好學習”的目的,更是培養人才的目的。

再道一聲:朋友,好好學習,天天向上!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

同學們,時間老人把我們推到了期會考試的前沿,衝刺期中的號角已經吹響。俗話說:三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期會考試的戰鼓已經擂響,我們別無選取。

同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!

同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創造一個奇蹟,用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

最後祝同學們在即將到來的期會考試中取得優異的成績!

謝謝大家!

演講稿三分鐘左右 篇13

大家好!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們——一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有足夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青年朋友們,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣,發揮青春的智慧,風采和力量吧!

謝謝大家!

演講稿三分鐘左右 篇14

大家好!

蠶的夢想是化成美麗的蝴蝶,花兒的夢想是綻放出最美的花朵,樹苗的夢想是成長成參天大樹。我的夢想有許多,我期望在我的家裡能夠和平,期望……但我最期望的還是我能用筆來描繪我的未來。

寫作是一件很容易的事,可能因為我愛好讀書,所以我一向很喜歡寫作。我此刻的夢想就是寫一本書,不知道這是一個近在咫尺的事,還是一個遙不可及的夢想。靈感不是一直存在的,我必須抓住每一次靈感,去譜寫一篇篇美麗動人的篇章。俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神,就是這樣的。天才是由百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水得來的。

我期望20年後的我能坐在一棟豪華的寫字樓裡,在作文紙上暢所欲言,但我覺得為此還要做出更大的努力,因為我覺得我的寫作水平還沒有,但,我真的期望我能為一名作家。期望用筆來描繪我的心聲,更期望我的作品會得到大家的認同。

人生如戲,戲如人生。我們就是一個扮演者,或許20年後我並不存在,或許那時我一貧如洗,連一張紙一支筆也買不起,但,至少我有夢想,我的心靈也會隨著夢想而越飛越高,越飛越遠。

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇15

各位領導,各位來賓:

下午好!

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮鬥目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該像他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們事業的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那麼,朋友們,請用牢固的信念的桅杆,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿三分鐘左右 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養品”。“生活裡沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

是啊,“書是人類進步的階梯”,書籍領導著人們向前發展,給予人們開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以後才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略它的思想,就像是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和與高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”,人沒有了知識,生活將會像空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起建造書的海洋吧!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

“世上三百六十行,行行都得有人幹,既然幹了這一行,就要對這一行負起責任。”應著這句“負起責任”的宣言,他用他的行動給我們做了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨,在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。立即冒著滂沱大雨,趕到現場。當時由於雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電櫃僅有3、4公分的高度差距,按照當時水勢的蔓延速度,只要再過十幾分鍾,積水就將淹沒配電櫃,引發大面積的短路,進而造成地下室兩臺變壓器爆炸,在現場搶險的同志們將面臨生命危險。他鎮定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進水口,一面尋找位置,搶排積水。分分秒秒間,與洪水進行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終於止住了上漲的腳步,險情排除了,配電房保住了。

他就是!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇18

尊敬的各位領導、家長、老師們、同學們:

大家上午好!

春節,是農曆的歲首,春節的另一名稱叫過年,是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日,也是中國人所獨有的節日。是中華文明最集中的表現。自西漢以來,春節的習俗一直延續到今天。春節一般指除夕和正月七年級。但在民間,傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月七年級為。

春節是親朋相聚、走親訪友的好時節,老師們可以暫時放下繁重的工作,放鬆身心,調整一下自己疲憊的身體。但也提醒老師們養成良好的生活習慣。按時睡覺、起床,少喝酒多運動,千萬不能酒後駕車,對家人負責,為社會做出表率。

我們可以與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯、剪窗花、製作中國結和燈籠等方式喜迎新春。我們要爭做文明風尚的傳播者,度過一個文明、環保、幸福的新春佳節!

最後,祝願大家身體健康、春節愉快、闔家幸福、萬事如意!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇19

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,很高興和大家在這裡相聚,我謹代表x公司和全體員工向全體新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!歡迎你們加入我們這個大家庭!

一個好的開始就是成功的一半。經過短短5年發展,中國高鐵總里程已接近1萬公里,擁有世界上規模的高鐵體系。高速鐵路以其準時、舒適、節能、安全、快速、汙染少等多方面顯著優勢博得社會大眾廣泛支援和歡迎,引領了當今世界鐵路發展的新繁榮。

在今天的迎新大會上,我給大家提兩點希望:

第一,做一個善於學習的人。科學精神、創新精神、創新能力,是當代社會對人才的時代要求。而人才的競爭,實質上是學習能力和創新能力的競爭。多學習,只有這樣,才能在學習中和未來人生的道路上越走越寬廣。所以,我希望同學們要學會多問“為什麼”,要對身邊的事物保持極大的好奇心,在創新實踐中獲得樂趣,提高創新能力,使自己博學多才,學有所成。

第二,做一個富有情感的人。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責任是一種情感,對集體、社會、家庭、國家、民族,都應該有一份責任;所以,我希望同學們以一顆陽光的心、寬容的心、感恩的心、快樂的心,對待同學、對待老師、對待家人、對待身邊所有的人,從身邊做起,從點滴做起。你們會因為充滿情感而更有魅力、更有前途。

最後,衷心祝願同學們生活愉快,身體健康,學業有成!謝謝大家!

演講稿三分鐘左右 篇20

老師們,同學們:早上好!

就在剛才,注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗,我們的心裡正在默默地感恩,感謝這個和平的年代,感謝先輩們為我們創造的幸福生活,感謝我生活的這個美好的世界。環顧我們的身邊,同學們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?讓我們抬起頭,好好看看這藍藍的天,聞一聞空氣中彌散的花草的氣息,聽一聽那鳥兒的鳴唱。為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無私的愛;感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支援;感謝許許多多,為我們的學習和生活正默默無聞辛勤工作的人們!感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感謝輕視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然並不全都是美滿和幸福……

感恩是一種情懷,更需要一份行動。同學們,讓我們用一個微笑,一張卡片,一句溫暖的話語,去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學會了感恩,就學會了感動,學會了寬容,學會了一種幸福生存的方式。那麼,就讓我們心存感恩,自強不息吧!

謝謝大家!

演講稿三分鐘左右 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在選擇面前,你有猶豫過嗎?正義和利益之前,你會如何選擇?善良與之間,你又會如何選擇?

今天是星期六,天氣明媚,我走在街上。看見一個衣衫襤褸的乞丐,他飽經滄桑的感覺讓人心疼,我走過去站在他的面前,久久凝視著。

我猶豫了,手放在口袋裡遲遲沒有動作。我想起我們老師問過我一個問題,我們應該給乞丐錢嗎?當時我的回答是應該。

後來老師解釋給我說這個世界上有很多乞丐都是假裝的,他們消費別人的善良來獲得利益。她也非常糾結這個問題,後來她說無論他是不是真的乞丐,但起碼你是善良的。

試想一下如果他是真的乞丐,那麼你的錢就有了極大的用處,幫助到了應該幫助的人。但如果他是假的乞丐,那你也僅僅只是損失的幾塊錢而已,而他卻永遠失去了他的信譽。

想到這裡,我掏出我的零花錢遞給眼前這位乞丐。他鞠躬,向我表示了感謝,我笑著離開了。

唯獨善良是不能作假的,我一直堅信這是正確的,因為你獻出去的,是你的愛和你的心。

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇22

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

火山噴發過,熔岩才會定格為堅硬的岩石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮鬥過,生命才會烙下堅實的腳印。

青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印。於是,一股失落湧上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮鬥,是我們永恆的追求!

我的演講到此結束,謝謝!

演講稿三分鐘左右 篇23

尊敬的各位領導,老師,同學們大家好!

我是x大學xx學院專業的老師。很高興能站在這裡為大家演講。

在演講之前,我提一個小小的要求,請大家務必認真聽我說的每一句話,因為今天我說的每一句話,都是我作為一名處於學校與社會之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言。

首先,我要問大家一個問題:在座的同學們,你們當中有誰覺得自己是有錢人家的小孩,以後可以靠父母,在社會上找到立足之地,請舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通,將來找工作,出人頭地只能靠自己。看來大多數同學以後的路都得靠自己。那我再問問大家,你們今天又為什麼坐在了這裡?

你們有沒有自己的夢想?有同學告訴我說:“老師,我有自己的夢想,我想成為一名科學家、一名醫生,我想自己創業。”但是,同學們,所有的這些夢想都不得不呈現在一個現實面前。我們每個人的出發點都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙,有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之後,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網之魚的。當我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒有錢的時候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優秀啊。一個人出身不好並沒有斬斷一個人成功的所有可能。

同學們你們面對困難也許彷徨過,也許懷疑過,甚至退縮過,放棄過。有的同學遭遇一次考試的失敗去跟我說:“老師,我覺得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己。”我對她說:“不要放棄自己,你一定行,說你行,你一定行。”她哇的一聲就哭了。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵,她需要的就是一個人拍著她的肩膀告訴她,她能行。

有一句話是這麼說的,不喜歡別人說我幸運,因為他們不懂我有多麼努力。當我們看到別人進步的時候,我們總會想他好幸運啊!但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲,而是在座位上寫作業、複習功課嗎?當你的同學又考了第一名的時候,你又想說他運氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時候,你有沒有想過這是為什麼?僅僅是因為運氣嗎?當一次又一次的機會都與你失之交臂的時候,你有沒有想過努力這個詞!你有沒有想過堅持這個詞!同學們,奮鬥的姿態最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標,那麼你就應該沉下來接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那麼你就應該靜下來踏實學習!夢想不是浮躁而是沉澱和積累,只有拼出來的努力,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人。

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇24

親愛的同學們:

古今中外,讚美青春的文章不勝列舉,可是我今天還要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。

時代的變遷,社會的進步,科技的發展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區別,現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知慾和上進心,對未知的領域充滿好奇,極力探索,同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響,使我們的心理髮生了一些變更。我們應正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。

青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時光在風的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長少年。”不要讓青春在空虛的日子裡悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨水淋溼了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。

趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮鬥!在藍天下譜寫生命的律動,青春的樂章,讓青春——無悔!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇25

老師們、同學們:

早上好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。

禮貌是什麼?禮貌是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫忙,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做禮貌之人,就要會用禮貌語,做禮貌事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常能夠替代最珍貴的感情。

做禮貌之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇26

親愛的各位來賓:

大家好!

非常感謝你們能參加我的十二歲生日!

十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時代,即將步入如詩如夢的少年,這十二年來,我要感謝我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶,是他們的呵護才讓我從一個無知的少兒茁壯長成懂事的少年;我還要感謝我的親朋好友,是他們幫助和關懷讓我走過了十二年美好時光;我更要感謝我的同學和老師,在同學的幫助下使我學習成績有所提高,在同學的鼓勵下使我變得更堅強,同學們帶給了我無限的歡樂。在老師的教育下,使我增長了知識,在老師的關懷下,使我感到了溫暖,在老師的輔導下使我的成績日漸優秀。

在這十二年裡,我變得獨立、勇敢、堅強,遇事也十分沉重冷靜。我在十二年裡也參加了很多比賽,獲得了許多獎項,這也給了我鍛鍊的機會,讓我學會了做人處事。

我以後要學會跟人交流溝通這項技能,讓我變得更優秀,語言就是通往捷徑的一條路,學會溝通是現代人的標誌之一,它會給我帶來許許多多的機會。

我很快就要告別國小,升入國中了,我一定要養成預習、複習的好習慣,這一定會讓我的學習更加優秀,學起來也會十分輕鬆。

最後,我代表我們全家將最美好的祝福送給大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇27

同學們:

XX學校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要過去,充滿希望和挑戰的20xx年即將來臨。

回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。

20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們嚮明天走來。

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

謝謝。

演講稿三分鐘左右 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們中華民族的傳統節日,中秋節就要來臨了。在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂“每逢佳節倍思親”。中秋節一直被人們譽為是有人情味,最富有詩情畫意的節日。而這一天,天上的明月又分外的明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。

在諸多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節。雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祈求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。家家賞月歡宴,呈現一副太平盛世,祥和文明的景象。

我的演講到此結束,謝謝大家。

演講稿三分鐘左右 篇29

親愛的老師、同學們:

暑假中的一天,我們一起去了青州,幫我姥姥祝壽,剛好是我姥姥的生日,還是啤酒節。

途中,爸爸一邊開車,一邊聽歌,還一邊跟我們說先去那裡;媽媽又在臭美了,拿著小鏡子,左看看又瞧瞧。我呢?就只想著去哪裡玩,吃什麼好吃的了。想著想著,汽車停下來啦,原來到了姥姥家了。

姥姥家在三樓,我們爬到了三樓,敲了敲門,姥姥立刻出來迎接我們。進到姥姥家,真漂亮啊!我最喜歡的就是姥姥家的一個飾品架了,上面擺的飾品都超可愛,我好喜歡哦!

隨後,我們就去參加了啤酒節。那裡人山人海,熱鬧非凡。那裡遊戲也很多:過山車、海盜船、碰碰車、水上樂園,還有一個非常美麗的天鵝湖。先去那裡玩呢?是過山車?還是海盜船呢?經過再三思考後,決定先去過山車玩吧,然後再挨個玩。過山車就是刺激,下來之後暈頭轉向的。還有那個天鵝湖,特別美,天鵝好似一個個美麗的天使,展開潔白的翅膀,向遊人展示自己的美······

接著,我們又去了飯店,畢竟是姥姥生日,主角是姥姥,所以要為姥姥慶祝生日。去到飯店,就座後,服務員阿姨們端著一盤盤美味佳餚上來了,這真是色香味俱全,讓人看了就饞涎欲滴。開動筷子了,我立刻狼吞虎嚥的吃了起來。剛才消耗了太多體力,我可不會讓他們白白消耗。過了一會,大家都拿出禮物來送給姥姥,姥姥樂的合不攏嘴了。

酒足飯飽後,我們就要回家了,我依依不捨得跟姥姥他們道別。回家途中,我還在回顧今天的歡樂時光,今天真開心!

希望大家都有一個快樂的暑假!

謝謝大家!

演講稿三分鐘左右 篇30

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我今天站在這裡,就是為了競選一個英語班長!

我如果當上班長,這個班長絕不會虛名,每當我看見英語羅老師因為它的任務急得團團轉,讓我非常心疼,她還要管我們的紀律。我當這個班長就是為了羅老師分憂,如果我當上英語班長,一定盡職盡責!

我覺得自己有足夠的能力對付那些紀律,古語有云:“居其位,自當謀其事。”如果我當上英語班長,我會管理好班上的紀律,讓同學們認真學習。再加上我特別愛學習英語,曾朗誦英語榮獲二等獎。我會組織幾個小組一起來學習,並且會取長補短,有什麼缺點可以指出。老師說過:“學無止境。"我不會停下學習,而是繼續努力學習。

如果我當上英語班長,我會更加努力的去學習英語,成為同學們的榜樣。我晚上回家會想一些有趣的英語小遊戲,還會把每天不會的單詞記在本子上,回家搜尋單詞本並熟練單詞,回校教給大家。我還會幫助老師拿英語作業,並準時送到英語辦公室讓老師修改,不用為我們操心,讓她能放鬆一下,我會盡全力做一個力所能及的好幫手!

當花就要開放,當樹就要長成棟樑,當石頭就要鋪成一條條路,當班長就要成為一個領航員!如果我選不上,我也不會氣餒,會繼續努力學習。在此,我希望大家能投上你們寶貴的一票,讓我為你們服務。總而言之,我當班長是為老師分憂,幫同學解難!謝謝大家!

演講稿三分鐘左右 篇31

老師和各位同學們:

大家好!

感謝老師和同學們給我這次機會參加競選。班長是一個炙手可熱的職位,許多同學對此也向往已久。我參加這次競選,也想成為一名班長,為同學們服務。我數學不錯,可以給同學們講題,還可以幫助沒及時來到的同學做值日、值勤……我想當班長是想為班級出一份力,挑戰自己。

如果我當了班長,我一定會履行好班長的職責。我會每天檢查各項衛生,按時督促大家站好隊,也會負責地幫忙組織各項活動,維持自習課紀律。班長雖然有一些權利,但是責任也是艱鉅的。我願意肩負起這份責任,協助老師,服務同學們,我一定能行的!

讓我們一起努力、共同進步!請支援我,感謝大家!