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3分鐘左右的簡短演講稿(通用26篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:9.01K

3分鐘左右的簡短演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

3分鐘左右的簡短演講稿(通用26篇)

大家好!

對於我來說,書已經是我生活中不可或缺的東西了。沒有書,對於我來說就像沒有一生命一樣。不過,長期以來的看書習慣,讓我寫作下筆如有神,從來不用打草稿、查資料,都是一氣呵成,半個小時內搞定,積累的好詞好句使我的作文栩栩如生,幾乎就是用好幾百個成語連起來的作文;還給我的繪畫帶來的天馬行空的想象力,雖然我沒學過畫畫,但老師都誇我的畫作遠遠超越了同齡人的水平。

我一開始接觸書的時候,媽媽說我還很小,剛滿月,當時我以為它是個玩具,隨著時間的流逝,慢慢地從色彩鮮豔的圖片、繪本到文字小說都會讀了。讓我增長了不少見識。

但是喜歡看書也是我的一個缺點,有一次吃飯,我拿著書走到餐廳,一邊津津有味地看書,一邊慢悠悠地吃飯,媽媽看見了,一下子搶過的的書,對我說:“邊吃飯邊看書對腸胃不好!”我沒把這當回事,順手拿起媽媽搶過的書,一邊看一邊吃飯,這個樣子接二連三,媽媽已經筋疲力盡了,可我還在看。沒辦法,媽媽只好讓我一邊看書一邊吃飯。

書使我的生活絢麗多彩,希望大家也能養成閱讀的習慣。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇2

各位老師、同學們:

大家好!

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

3分鐘左右的簡短演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯。

記得那一次,早上我和媽媽一起去開發區圖書館看書,我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的看起來。時針慢慢地跑向了十一點,正在這時,媽媽叫了我一下:“佳欣,我們去吃飯吧,都十一點了。”我說:“媽媽,在等一會兒吧,這故事裡的情節太吸引我了。”我話音剛落,肚子可就叫起來。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽說:“佳欣,你想吃什麼?”我沒有回答媽媽,而是依依不捨的看著圖書館。等到吃完午飯後,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。

讀書可以給我們帶來許多好處:一書中有很多四字詞語,我們寫作文時可以運用。二書中的句子可以教我們如何誇誇大家,不至於說話很難聽。三讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

同學們,請和好書交朋友吧,這樣,我們就會明白很多道理。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

如果我可以當上班長的話,我定會全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當同學們的得力小老師,把不會的題努力搞出名堂來,講給同學聽,一句一句說給不好好聽話的同學,哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益於中。

當上了班長,更應是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。

請大家投我一票吧!我會讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星!

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇5

大家好!

我們的人生,一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。我們只要奮鬥,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。我的人生,是自己安排。

我奮鬥過,我努力過,最後的結果不同,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。

所以,我的奮鬥,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的奮鬥會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標為達到之前,我的奮鬥不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮鬥請不要終止,我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油,沒有什麼事是做不了的。因為你努力了。我的奮鬥,將要和你們同步。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇6

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的期望。每個人的心底都有屬於自我的夢想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢想越清晰,就越容易走進。僅有有了夢想我們才有真正的動力,才有活力去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇蹟,有夢想誰都了不起。

同學們,你們明白嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深紮根於我的心中。

我要經過自我的努力,讓家裡人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自我的夢想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮鬥的過程卻讓我很開心很充實。雖然此刻還沒有實現這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

很高興能在這個特別的日子裡,站在這和大家就“如何成為新世紀合格的幼兒教師”這一主題進行探討,聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。

經常有朋友這樣對我說:“當你們幼兒教師真好玩,整天帶著孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,我苦笑不得。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪。哭是:世人對我們幼兒教師並不理解。他們不曾想到我們作為幼兒啟蒙教師所要的承受的壓力和責任,是啊!孩子在幼兒園確實是玩的多,我們是“孩子王”,我們既沒有科學家淵博的知識,也沒有企業家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的迴天之術,可我們每天在和孩子玩時,不但要讓每個孩子玩的開心,還要潛移默化地培養他們良好的行為習慣,所以我們的工作是平凡的也是神聖的,正因為在這平凡而神聖的工作中,使我深深體會到責任的重大,從而也默默地奉獻自己的青春。

作為教師註定要奉獻,而我是一名幼兒教師,責任更重於泰山,即使再累我也決不後悔,因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我願在幼兒教師的事業上揮灑我的青春,最後我想以書上的一句話來結束今天的演講。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在大學聯考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措。

青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

3分鐘左右的簡短演講稿 篇9

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

夢是一種,想是一種行動,夢想是夢與想的結晶。

夢想是一個目標,是讓自我活下去的原動力,是讓自我開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮鬥而歡樂。

大家還記得兒時的夢想嗎?每當教師問起你的夢想是什麼,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當教師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著時間的流逝,長大後的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物慾橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原先的光彩。

應對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也願意用低廉的價格拋售自我的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會佈滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬於我們。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!每個人都有自己的夢想,在我的心裡也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。

每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師教師。有人也許會問我:“當教師有什麼好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正因為有了老師教給我們的知識,我們人類才能越來越聰明,越來越發達,也正是因為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋裡遨遊。

白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮豔的紅勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的一份功勞。

我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,因為我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,所以我向往老師這個職業。現在我還是個小學生,我以後一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大後才能走向夢想中的三尺講臺。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇11

大家好!

回首自我的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當大學聯考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之後,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今後的路依然會有困難,但我相信我一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!

如果現實是一道高牆,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

謝謝大家!

3分鐘左右的簡短演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。

我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,在學校我喜歡上語文、數學、英語等各門學科,課餘時間,我喜歡唱戲、跳舞,什麼黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會。你要問我最喜歡什麼,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。

這就是我,一個愛讀書的小女孩,正是因為我愛讀書,所以我的學習成績一直都很棒,尤其是作文成績。記得開學初老師佈置了一篇“暑假見聞”,要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫。看到題目,同學們都皺起了眉頭,我卻靜思了幾分鐘後,便胸有成竹地動了筆,把暑假中爺爺帶我去合肥玩,教我學游泳的那件事,真實地寫了下來,短短的十五分鐘,一篇五六百字的作文就成功了,老師誇了我,並把我的文章當作範文在班裡朗讀。看到同學們投來羨慕的目光,聽到同學們嘖嘖的稱讚,我特別自豪。我知道,這都是我愛讀書的結果。

因此,在以後的成長道路上,書永遠是我最忠實的伴侶!同學們,讓我們展開雙翅,在書的海洋裡盡情地馳騁翱翔吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

3分鐘左右的簡短演講稿 篇14

大家好!我是,同學們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

可能大家聽到“保護環境”這四個字,耳朵已經聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護環境的心。每天上學,經過一條小路,我就會看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學生還沒有喝完的牛奶,在草叢裡,每天都會有同學往裡面扔垃圾。

在地上,不久就會飛來一些垃圾袋,有時候不小心,都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋,往草叢裡扔垃圾的同學,你們知不知道,打掃草叢衛生的同學,每天都往裡面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學,你們想一想,如果樓下有人怎麼辦,同學們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時,其實旁邊就有一個垃圾桶呢?

世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對於我們來說是個龐大的數目,同學們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天,讓我們呼籲世界上每一個人:保護碧水藍天,營造綠色家園。

謝謝大家!

3分鐘左右的簡短演講稿 篇15

大家好。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,結果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過於沉重,而忽略了感恩的心!

也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

也許失敗,我才體會到一句鼓勵的真誠;

也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

我感恩,感恩生活,感恩網路,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長歲月的季節裡拈起生命的美麗;感謝關懷,生命因你而多了充實與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鍾!伴你走過每一天。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇17

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

我的演講完畢,謝謝大家!

3分鐘左右的簡短演講稿 篇18

親愛的同學們:

大家好!

嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰的20xx在向我們招手。回首往事,過去的一年,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。20xx即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇19

大家好!

我喜歡夏的熱烈,更喜歡秋的淡雅。這多情的秋天。沒有浮躁,沒有喧鬧,只有安靜的秋色,成熟深沉的秋夢。

瞧!空中一行行大雁展翅南飛,地上一群群老人在揮拳練劍!還有那在桂花樹下,菊花叢中歡快玩耍的小孩,還有那楓樹下互訴衷情的青年男女……此情此景,你一定會覺得秋天真的是那樣愉悅美好。

走進秋天,人們開始品味著秋的味道,讀著秋的清爽,在季節的情愫裡,滿載春的芬芳,夏的熱烈,秋的神祕,體味著“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的感覺。秋的意境,秋的灑脫,肆意席捲著蒼穹,即使帶來蕭條,也蘊含著生機。待到中秋月圓,灑不盡的銀輝,映出了“隔千里兮共明月”的安慰,影照出“但願人長久,千里共嬋娟”的祝福。

秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天是一輪明月,輕輕地籠罩著大地。秋天是一盈清水,滋潤了乾涸的田野。

在秋天,大地鋪灑著金黃,不需彩筆的濃淡,自然潑墨。

秋,一個多麼富有詩意的季節。金黃燦爛;綠意盎然。秋風悄悄地起,秋雨輕輕地落,就算是落葉繽紛,也是為了來年的鬱鬱蔥蔥,所以可以思念,請不要憂傷,抖落所有的愁緒,收拾心情走進秋天,收穫一份美好和感動。人生無處不風景……

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇20

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《客觀看看愛情》。

如果說愛情的到來如春天一樣無法阻擋,那麼愛情的背叛則像冬天一樣冷酷無情,在這個塵世間,如果擁有忠實甜蜜的愛情,即使面對死亡,淚水也會帶著花的芳香。如果已經被愛人背叛,即使處在最華美溫暖的宮殿,心也如同墳墓一樣滄桑淒涼。所以,禁不住,要問一聲,這世間有多少愛可以忠實,有多少情可以長久,有多少愛值得付出,又有多少愛值得忠實?

人們害怕愛情,歸根結底是害怕愛情在某一日被背叛,而自己無法承受背叛後的後果。一旦被背叛,多少濃情蜜意都會變成昨日黃花,回想起來往往會痛徹心扉。

時間呀,情人們只能對你嘆息:“你送來了一切,又帶走了一切,更讓愛情在你面前無所遁形。”

沒有人能折斷時間的羽翼,那麼,塵世間的人們,在每個日出或者日落的時候是不是問問自己,你的愛能不能忠實,你的愛值不值得忠實,你的愛人能不能如同你一樣忠實,如果彼此忠實,哪還有什麼刀可以砍斷你們的愛情。

在這個世間,忠實對於愛情遠遠要比慾望本身來的昂貴,所以,許多人剋制不了慾望,放棄了忠實,但是,正因為,忠實對愛情來說是如此的昂貴,能擁有所愛之人的忠實,才格外不易。

忠實和幸福同樣都是來之不易的,雖然人的慾望總是無窮的,好東西都想據為己有的,但上帝是吝嗇的,對於真愛,沒有比忠實更貴重的禮物了,但是,一個人如果捧著它,心不在焉,左顧右盼,下一刻,它就不經意從你手邊溜走,或者粉身碎骨在你面前,等你回過神來才發現,最珍貴的已經失去,至於上帝會不會賜予你第二次機會,你能不能抓住下一次機會,就看你的運氣了。

塵世間的人們,在這裡不想過多的描述許多人的不忠實和背叛,那些埋藏在你們心底的東西,或者肆無忌憚地攤在陽光下的東西其實都不重要,關鍵是,這一切是否就是你們所要的結果。畢竟,這世間,有多少愛可以忠實,也可以有多少愛難以忠實。

無論是艱難歲月裡的情愛,還是風光日子裡的情愛,愛既可以成就情人的忠實,也可以成就情人的背叛,而原因只有一個,因為愛的不夠或者無法抗拒誘惑。

對於,紅塵中的一些男女,如果你不是他的唯一,他也不是你的唯一,即使你們還相守,也不過是兩人有時無法承受世俗寂寞的偶爾慰籍罷了,然後又彼此走開,終成陌路,而忠實也不過是路邊美麗而眩目的看板,卻與你們毫不相干。也許,有的人,終會在漫長的人生旅途中找到那個可以讓自己愛上,心甘情願忠實的那個人,但有的人,一生則無所歸依,或者並不想歸依,只想滿足慾望,直到老死。

這世間,對有些人而言,即使他已經垂垂老矣,白髮蒼蒼,當他回首一生的時候,會發現,原來這一生他的愛其實一直是忠於一個人的,無論那人是否曾經擁有還是陌路相對,無論那人青春貌美還是年華老去,無路那人善良誠實,還是惡毒殘忍,無論那人活在世上還是早已死去。愛情雖然可以脆弱不堪,但有時可以穿越時間和空間的距離,穿越是否佔有的密障。

人們都說:山盟海誓容易,但能否穿過世俗的風雨,抗拒財勢的誘惑,化解嫉妒的中傷,最後還能執手相望,那麼,我們終究會發現,原來有許多愛還是可以忠實的,

人們都說:忠實是上帝賦予人類最難學習的愛情課程之一,當一個人踏入愛河的時候,就開始了這門功課的學習,千萬不要等到背叛來時敲門時,才讓忠實從夢中醒來,那時,就已經太遲了,除非學著寬容原諒,否則,多甜美的愛情一旦陷入背叛的陰影,都會失去它陽光下的光鮮美麗,誰讓愛情是教堂裡的讚美詩,也是墓地裡哀傷的靈魂呢。

人們還說:這世間,真愛並不多,所以並沒有多少愛可以忠實,這世間,真愛並不少,所以仍然有許多愛可以讓我們忠實。

人們最後說:千古以來,情愛一事,忠實與否,只在人為。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

生命在於運動。

同學們,如果沒有一千米長跑,就不能深深地懂得堅持的意義,無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!運動,是身體的語言,是生命的吶喊!我們學校積極響應“億萬青少年陽光體育運動”號召,切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。學校希望熱愛體育、參加鍛鍊、崇尚運動應該成為你們的時尚。

運動不在於多,不在於激烈,而在於持之以恆。跑步和走路是和最簡單的運動。

運動,可以放飛心情。

運動,挑戰自己的開始。

運動不止,奮鬥不息,生命才會健康精彩!

親愛的同學們,面對嚴寒,讓我們走向跑道,走到陽光下,在運動中增強體質。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇22

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

秋濃了,月圓了,我們又度過了一箇中秋!上個星期是農曆的八月十五,是我國的傳統節日——中秋節,它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裡,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:中秋節是我國古老悠久的傳統佳節,象徵一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神祕的藝術,作為一箇中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”

“海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。

謝謝!

3分鐘左右的簡短演講稿 篇23

大家好!

有這樣一句話——我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。只有感到讀書的樂趣,才會樂於學習,勤於學習。許多學業上有成就的人,刻苦學習往往到了廢寢忘食的地步,這與其說是苦,倒不如說是樂,因為他們把學習求知當成了人生樂事,才樂此不疲,樂而忘苦。要享受學習的樂趣,首先應有遠大的目標、正確的態度,認識到學習是學生不能躲避的生活內容和生活責任。其次要積極思考,勤於實踐,惟其如此,你才會有所收穫,從而為獲得知識而興奮,為解決疑難而激動,真正體會到追求和成功的喜悅,從而愈學愈有味道,愈學愈有樂趣。

持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛。”

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇24

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

您感到信念的力量了嗎?當然,我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮鬥目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該像他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那麼,朋友們,請用牢固的信念的桅杆,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇25

尊敬的老師、同學們:

大家好!

節儉是一種美德,我們要讓節儉從自我做起。

我們的生活中,我們需要節儉的東西有很多,像節儉用水,節儉用電,節儉糧食等等。一個懂得節儉的人,他自身首先就有一個好的修養。節儉,每一個真正熱愛生活的人都該懂得節儉的重要性。雖然一個人的節儉看似無濟於事,可是幾十億人的節儉,這之中的所節儉下來的能源或者糧食是無法估量的。

讓節儉從自我做起,讓我們做一個熱愛生活的人。我們的節儉在我們日常生活中就能做到,只是一件小事,就比如我們隨手關燈,控制用水量,一日三餐做到光碟行動……這些生活中的小事就是我們節儉的開始。不要一聽到節儉就想象要如何讓如何的做,之後又思量著這些小小的節儉太過於微小。可是當我們節儉開始,當我們身邊的人都開始節儉,以量積量,我們所節儉下來的就是一個龐大的數字。

節儉首先約束自我,然後慢慢地影響我們身邊的人,當我們身邊的人一個之後一個被影響了後,我們也慢慢的完成了一個偉大的任務。讓節儉從自我做起,然後影響我們身邊的人,讓節儉從每個人做起。真期望未來有一天,生活中的我們都懂得節儉的重要性,將節儉從自我做起,我們的世界定會變得無比的完美。節儉從我做起,我期待著那一天的來臨。

謝謝。

3分鐘左右的簡短演講稿 篇26

尊敬的各位領導、各位同事大家好:

什麼是信仰?人為什麼有信仰。我想每個人的回答都不盡相同。什麼是輔導員的信仰?輔導員為什麼有信仰?更是我們全體輔導員共同追問自己的職業課題?穿過歷史的長河我們不難發現,第一個湧向理想彼岸的無論是潮湧還是浪花,都離不開堅定的理想和信念。遙望廣闊的星空,我們不難理解,為什麼照耀人間的是日月而不是短暫的流星,因為片刻的輝煌不代表永恆的理想,堅定不移的信念才是持之以恆的力量。因為人有了“信仰”人才會有力量、人有了“信仰”人生才會閃耀光芒。人有了信仰人活得才坦蕩。人有了信仰,人生的道路才能越走越寬廣。

什麼是輔導員的信仰?是一件件,一樁樁為學生們辦理的小事。是每天穿梭於各個教室檢查學生的出勤情況。是炎炎夏日裡,為學生找工作而忙碌。是皚皚白雪中,行走於家訪的道路上。

什麼是輔導員的信仰?是每一次與學生促膝長談。是每一次對學生諄諄教導,是每一次檢查學生宿舍的安全隱患,是每一次主持的班會。是學生軍訓中與學生共同出現在炎熱的操場上。

各位同事們讓我們共同攜手,共同堅持信仰,守望信仰、收穫信仰。

謝謝。