各位老師，同學:
歲月如梭，一轉眼我已經大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學裡，我們都在努力奮鬥著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們期望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自我的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一向支援著我的是一份職責，我不只是我自我，我還是父母的兒子。所以，我務必努力!一年前，抹下悔恨的淚，撫平大學聯考的痛，踏上北上的列車，我來到那裡，來到這麼一個大家庭。我當時告訴自我，當命運折斷期望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!那裡是我人生的一個轉折，又一個起點，在那裡我更加懂的得了群眾的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以後回想起來，那裡就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人必須會含笑收穫，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春裡，我不去想是否能夠成功，既然選取了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!
我的演講結束，多謝!
青春略微苦澀，有著灰色的憂傷。站在迷茫的路口，似曾相識的風景，隱隱約約記得的人，為了那張久違的笑臉，為了那封從未開啟的信，輕輕地，靜靜地，會在黑暗的角落，不會讓誰看見眼角的淚劃過憔悴的臉龐。試問有誰不想在疾風驟雨時有個溫暖的港灣躲避，堅強是屬於自己的偽裝。我們還是會在相似的場景中無法釋懷，那年生死的跨度，那次最後的離別，那日萬般的期待結果卻做了別人的嫁衣，有太多的理由使得青春這被看似編織的無暇的夢也會有那麼多不解的結。
我們總在遲疑，虛度的年華，放飛的夢想好似在某一刻就折了翼，還有那不曾被釋懷的心早已不復生還。嘆青春是一本太倉促的書，命運將它裝訂的極為拙劣，但是既然錯過，我們又何必為了那不曾回來的白鴿而錯失了另外的一片綠蔭。虔誠的默視著遠方，陽光還在，路途依然可見。
流年似水，雲淡風輕，我們還有理由去追，即使明天的我們不知會在哪裡佇立?但為了青春，為我們終將逝去的青春，我們也會瀟灑的走下去…
各位老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目叫《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
細細綿綿，無聲無息，一場雨後，萬物甦醒，大地重生，天空出現了絢麗的彩虹，懵懂的我們走進青春。
青春，似乎有著許多煩惱，又有著許多幸福……
唉，又是一場失敗的考試，每每滿懷希望期待著自己能有所進步時，卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天，眼淚在眼圈裡打轉。滴滴答答，連綿不斷的細雨打落在臉上，打落在地上，它們好像拼儘自己全身的力氣去完成使命，視線變得模糊；似乎是淚水又似乎是雨水，待天空最後一滴雨掉落，天空出現了彩虹，多麼美麗，它是雨落過的見證。忽然明白，努力之後、拼搏之後，總會有一道屬於你絢麗的光芒。哪怕前方佈滿荊棘，只要你敢於踏過。
幸福是青春的主旋律，我們有著父母的關心，有著爺爺奶奶的疼愛，我們被愛包圍著，從未體驗過那一絲的不幸福。清晨，奶奶為我煮美味的早飯，爸爸送我去上學，傍晚，和爺爺一起散步，媽媽輔導我作業。每每的這樣過著，如雨後出生的芽努力吮吸細雨的滋潤；如雨後蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉；我的幸福如同雨後彩虹一般，我的青春也如同雨後彩虹一般，靜靜享受煥發絢麗光彩的幸福。
滴滴答答，綿綿細雨，滋潤大地如青春滋潤人生，幸福艱辛是青春的象徵。
一條佈滿荊棘的道路上，即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過；這是青春的堅韌，面對著的幸福要好好珍惜，一點一滴好好珍藏，這是屬於青春的記憶，也是雨後萬物的印記。
我喜歡雨後，因為它和我的青春一樣。烏雲密佈之後有一場大雨，我期待著下雨，更期待雨後的絢麗彩虹！
我相信青春如雨後般的彩虹絢麗。
壯而怠則失時，少而不學，長也無能。這道理簡單明瞭，時過然後學，則勤苦而難成。
青春，天地賦於人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關係到一生成就的大事，不能在這大好的時光裡有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什麼權力浪費青春好時光呢?
幼不學，老何為?長江後浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閒過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景;留給未來的，才是青春無悔的腳櫻
年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。明日復明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閒，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。
人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實，為學應須畢生力，攀高貴得少年時。
青春本色應該是怎樣的呢?我想說，我想高呼：“無悔的中學時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春!”
青春萬歲!青春該做些什麼呢?
生也有涯，知也無涯，學而不止，高而愈下。
親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裡，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園裡，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的物件，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……
青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春是什麼？是藍色，是綠色，也是白色。因為青春與我們同行，我們才煥發出如此蓬勃的朝氣，閃爍著五彩繽紛的色彩。
藍色
藍色是天空的顏色，代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想，總是幻想著自己長大以後的模樣。有的人說：“長大了，當一位傑出的科學家！”有的人說：“我長大了，要當一名優秀的宇航員！”還有的人說：“等我長大了，一定是一位的工程師！”而我卻總是不明確自己長大以後的目標，因為我的世界裡，我總是天馬行空。看著湛藍的天空，棉花糖一般的白雲，就會想象自己長出了一對翅膀，一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍天白雲裡飛翔，或許，那是最純潔的夢。
綠色
在我的眼裡，綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細聽聽，那新芽在萌發，“撲通，撲通”。那是春天的心跳嗎？我不由自主的摘下了一片綠葉，那麼的綠，就像春天，像青春，像我們，綠，代表著生機與活動。青春的我們擁有無限的活力，總是蹦蹦跳跳的。體育課上，塑膠跑道上，有我們飛馳的身影。
我們揮灑著汗水，青春，不讓我們止步！
白色
白色是雪花的顏色，代表著沉靜，當紛紛揚揚的雪花落下來，你會發現：原來這個如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步，看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭，看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合，一個又一個的小雪人正在為我們唱著讚歌，或許沉靜中我們又多了一份美好。
青春是美麗的，是動人的，是七彩的，只有用心去感受，你才會發現：青春是最美的的花樣年華。
我的演講完畢。
謝謝大家！
一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼，我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧?
對，青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期，也是我們最美好的時期。為什麼這樣說呢?大家想一想啊，小時候我們太幼稚，太不懂事，經常惹父母生氣，讓父母擔心，而且，還不能自立。長大成人後，我們有了自己的工作，有了自己的責任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動也不方便。
我們在這個時候，需要更多地瞭解自己，認識自己，約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹，它像樹一般茁壯，青春是雲，它像雲一般舒捲，青春是是風，它像風一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅強，青春是鳥，它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候，讓我們的青春充滿陽光，變得燦爛美好吧!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡，才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那佈滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
青春就像一首歌，擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑，擁有永遠的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財富，擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的，擁有並把握了可貴的青春，就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大廈，那麼青春就是生命大廈的基礎工程;如果把青春比成是一艘船，那麼青春就是揚帆啟航的黃金時期。
擁有青春就擁有了時間。古人說過：“寸金難買寸光陰”。時間是極為寶貴的。擁有時間，我們就可以在知識的天空翱翔;擁有時間，我們就可以自由追逐那美好的理想;擁有時間，我們就可以為祖國貢獻力量，成就大事業。人到了中老年，回顧自己走過的人生道路，往往會發現許多遺憾，可是已無法彌補，因為青春不再，只能追悔莫及。
擁有青春就擁有了機遇。青春給予了我們機遇，給予我們學習，創業，奮鬥的機會。這些機遇如金子般可貴，讓我們在大好的青春年華中幹出大事業，讓我們為自己的祖國貢獻一份力量。
擁有青春就擁有了希望。在人生道路上，我們都經歷過許多挫折，但我們並沒有倒下，正因為可貴的青春給予了我們重新站立的勇氣，讓我們重新看到了希望。張海迪面對可怕的病魔，並沒有退縮，因為她想到自己還有大好青春年華，還有希望。於是她成功了，成為佼佼者。正是因為這種青春的力量，令我們朝氣蓬勃，對人生充滿希望。
青春的力量是偉大的。印度詩人泰戈爾說過：“人生的一切就是時間，機遇和希望。”而青春給予了我們這一切。青春是短暫的，青春的火苗最終會熄滅。作為這可貴財富的擁有者，讓我們更加珍惜青春，為社會，為人民，為我們偉大祖國貢獻一份力量!
大家好，我是20__級4班的許_，我也覺得題目是：青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個早行的人，勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在裡面。苦中有樂，逆境出英雄。強與不強看你自己了。
時光彷彿白駒過隙，一轉眼，我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡，那個充滿活力和期盼的年齡，那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關於心靈和星座的小測驗，雖然是遊戲，但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經記不清了。在記憶裡，第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界裡，再加上這是爸爸為實現的願望，後來又學了小提琴。可是因為某些原因，這個夢想破滅了。
國小後，我又喜歡上了英語，不嚴格的算起來，我已經學了10年了!國小畢業後的暑假裡，我又學的口語，因為努力加上老師的培訓，我總算在口語學校裡佔據了一席之地。於是便產生了第二個夢想，未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支援，於是我更加努力了。
可不久以前，在上學的路上，爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話後，我又想往心理學上發展。於是，在我心中，便有了兩個夢想，都那麼美好，可我知道，那是5年後的事。
現在我走到了人生的第一個十字路口——國中畢業。我開始了自己的追求與奮鬥，於是嚐到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身於題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了，該放飛夢想了。在無限好的青春裡，給青春一個夢想，讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀，夢想是青春的燈塔，夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個好天氣。於是大聲的對自己說：“加油!”
謝謝大家。
少年強則中國強，少年志則中國志……
人生是什麼?是不甘平庸為了追求遠大理想和享受幸福的過程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢?我想你的腦袋沒被驢踢過的話，你肯定會選擇不甘平庸的活著;而往往有些人(同學)就屬於那種“腦袋被驢踢”的型別，毫無目的的活著，沒目標，沒夢想，沒行動，沒自信……
像這樣的人(後者)應該回頭了。我們大家都知道人生有六個階段：童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年，人生中生命力最旺盛的時期，也是最富想象力、精力最充沛的時期那就是少年了。少年，是如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望;少年，如詩如畫的歲月，凝聚著多少親人的期望。“可憐天下父母心”，天下的父母，誰不盼女成鳳，望子成龍。我們不能辜負他們對我們的希望，必須珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己。要有理想、有膽識、有恆心、有毅力、有目標。
這裡有幾個關於人生哲理性的問題想問問大家，看看你是否能回答上來。
人為什麼要活著，為什麼要立下遠大目標?
活著是為了誰活，怎樣才能活得精彩，怎樣才能不浪費這著青春年華?
再想想怎樣才能學好習，學了這麼多年究竟是為了啥?
人生需要做那幾件事? … …
這些問題你都清晰嗎?我敢說肯定有百分之八十的人這些問題連想都沒想過，就這樣忽忽悠悠的度過了人生，浪費掉了青春年華……
親愛的同學們：
早上好！
我今天講話的主題是：青春正是讀書時。老子云：上士聞道，勤而行之。人生在世，很多人不甘於平庸，渴望有所建樹，渴望在公平的競爭中證明自己。其實，證明自己的途徑只有一個，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學，但因家境貧寒無錢買書，就常常借書閱讀，並親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學士的歷史地位。古往今來，像宋濂這樣歷經艱辛而走向成功的何止一人？不管曾經遭遇什麼，要想成功，就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上，讀書就會變成人生最快樂的事。因為書可以給你帶來歡樂、感動，它會像一個個五彩斑斕的夢，又像是一隻只載著夢想的船。
清風月明之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書不僅可以拓展視野，增長才識，而且會帶來一種心靈的慰藉，一種享受。
讀書其實是在讀人生，許許多多的人生。書中總是會彙集一些獨特的靈魂。勤於讀書，善於讀書，其實是藉助讀書來翻閱自己，翻閱人生。蕭伯納說："好書讀得越多越讓人感到無知"，讀書是為靈魂找鏡子，我們應該用心去領會書中的思想內容和精神實質，並用以洞照靈魂與心智，讀書應該是汲取與思索並重。
也許有人會說，我沒有時間讀書啊！其實，哪裡又有那麼一塊空時間留在那兒呢？魯迅先生說，時間像海綿，擠一擠總會有的。善於利用時間讀書的人總會找到時空惟讀書溫柔以待。
親愛的同學們，願你們的青春時光，有書為伴，願淡淡墨香，縈繞你心間，滋養你心田。那麼，你的一生，一切的美好，就會剛好都在。
大家好，今天我要演講的主題是，放飛青春。
曾幾何時，望著天真的追逐和嬉戲，如同陽光裡純真的笑顏?聆聽雨敲窗櫺，純真的笑容透露著無限的樂趣，夢想不時在心扉拍打，雄心壯志，讓我們細細品味到了人生的音符，當用一把記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和躊躇刻向心房，你是否還對生命青春心存放飛的慾望。
無悔的青春莫過於不放過生命中的每一個機遇，每一次追求，青春的夢想在拍斥，或許你有過失敗，有過挫折，只要勇於面對，舞動青春，讓生命的熱情在追求中激盪，一片曙光便會因你的追求而升起，一個希望便會因為你的奮鬥而騰飛，我們需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地才會留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想，趁你還年輕，擁有著世間最雄厚的資本，伸出你的雙手，譜寫生命中壯麗的篇章吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
但是總有人會說，你太膚淺，太不現實。
當我在為夢想拼搏奮鬥的時候，那個人還會說，你什麼事都做不到成，你想的太好了，你太可笑了。
當我第一次聽到這句話時，心中的怒火燃燒掉了所有的理智，我只想挽起袖子跟他大幹一場，把他打到不敢再張開那張嘴。但是我沒有那麼做，如果我真的那麼做，無疑真正的變成了別人眼中的笑話。對於夢想，如果別人不懂，也不必過多的解釋。
一步一步的，把所有的想法用行動表達出來，這就是我應該去做的。其他的，我不必多想，也不必過問。
我還記得前幾個星期我帶著東西跑東跑西推銷的時候。
那是我的第一次實踐，偌大的寢室樓，我要一層一層的爬，一個門一個門的敲，然後一個一個的詢問。大學校園的寢室對推銷的是厭惡的，因為每天來推銷的實在是太多太多，我深有感觸。就在不久之前，我還罵他們是死推銷的打擾我休息，但是沒想到現在就輪到了我來做這個事情。
於是我被好多人各種冷眼，甚至有的寢室門都沒進去。此生受挫最狠的一次開始，每一道冷眼都像一根皮鞭蹂躪著我的內心，我還要挺著去敲下一個的門。在跑完所有寢室樓後，我回到宿舍躺在床上，一動也不想動。
許久，下了床，坐在樓梯的臺階上，然後點上一支菸。
這個時候真的很累很累，全身像灌了鉛，變得寡言。靜靜的看著窗外，夜色下的美麗城市，燈火輝煌，人潮洶湧。
夢想就是圖紙，我只是按照圖紙在開墾這片荒原。
對於夢想，我從不敢敷衍。
致所有追求夢想的勇士們
謝謝大家，我的演講完畢!
我們正青春，花樣的年華隨時光的推移慢慢的衍生著各種的姿態。我們可以放肆地高歌，在理想與現實之間不羈的馳騁，在綿延彎折的溪流中，赤著腳歡快地穿過，可以在春風未至，春意未覺的午後，興起地著裝上陣，在林林木木之間，尋找一絲絲的樂意。那未被春雷驚醒的生靈，未被綠意著裝的林葉，裸的坦誠於自然，還原本色。突然之間，又自省了開來，生活的真諦會是什麼，什麼才會使自己更加充實，而我們為什麼又不肯卸下偽裝的面具。
青春有些叛逆，帶點赤色的狂躁。逃離過的家，眼角處遺留的疤，在漆黑的夜喝的酩酊大醉，浮躁的青春多多少少也會有鮮紅的烙印和成長的酸楚。當我們疾馳的縱水一躍，剎那間的激浪拍湧著我們仍稚嫩的模樣。當意氣用事的執拗演變為覆水難收，極速的青春，在光明處隕落，不再來過。灰色的天空下，單行的道，悵然若失的行走，青春是道疤，一道不再癒合的傷。
流年似水，雲淡風輕，我們還有理由去追，即使明天的我們不知會在哪裡佇立?但為了青春，為我們終將逝去的青春，我們也會瀟灑的走下去…
“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮鬥的青春。
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的能量》。
有人說，青春是一首昂揚之歌，迴盪著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
87年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最巨集偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎
青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識，詮釋，乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!
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