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關於青春的3分鐘演講稿(精選20篇)

欄目: 青春演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.97W

關於青春的3分鐘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

關於青春的3分鐘演講稿(精選20篇)

大家好!流星雖然易逝,但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體裡流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇於承擔起我們的責任,踏實認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量!

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和讚美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗於使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園裡和我一樣年輕的莘莘學子,他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現14億人幾千年來的“中國夢”的使命!

想起革命時代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最巨集偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“苟利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”;*站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什麼才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!

作為一名當代青年,作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該如何肩負使命,才無愧於自己光彩照人的青春呢?

我們應該明白,擁有使命的青春是奮發向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱鉅使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫時光,打下堅實的專業知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘鍊優良品德,提高綜合素質,真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以,當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連,我們所創造的青春才將永恆!

“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”今天,我站在這裡,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們為自己代言!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮鬥的力量源泉。中國夢的實現需要我們用青春承擔起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

關於青春的3分鐘演講稿 篇2

各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

每年到了炎炎夏日的時候,我的內心總是充滿熱情,期盼與大家見面。

這一刻,你們肯定鬆了一口氣,那些苦苦溫習的漫漫長夜,已經過去了。

紅日的光華,照亮前路,你們就如年輕的鳳凰,有勁的翅膀已經準備好高飛,應戰人生。

我和校董們,很高興能與你們分享這快樂時刻。昨日晚上有一位同學對我說,以你們的語言,要表達衷心的祝賀,就是:“同學們,你們太牛了!”

感恩,蘊含特強的感染力,是一股悅己達人的正能量。“推己及人”的態度,是一股為自我充電,成就他人,造就自我的超能量。

一念的同理心,有無可量度的威力,我認為它是世界上最值得投資的“貯備貨幣”,它的規模,它的流通,它的價值,在人心之中是實在、充實而絕對的。

年輕的同學們,你可能覺得這是老生常談,知易行難。其實,你不在乎它,才是一個關鍵失誤。

這天,世人要求成功者交出的成績表,不但要對經濟有所掌握,還要對環境保護有所承擔,對人類生活有所貢獻,“三重底線”的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領袖,世人對你的氣節和潛力要求,基準將更高。具有同理心的儲備,才明白自我是一個“求存者”,還是一個“求成者”。

在“求存者”眼裡,一切都是“謎”。但“求成者”卻不一樣,即使置身於熙熙攘攘的世態中,依然懂得解碼的方法。

“求成者”的內心有所追求,對自我的定位明確,他們願意為改善這天,不斷尋找最佳方案:他們精明,但沒有一大堆主觀的標籤;他們負職責的心態,為了貢獻明天,拒絕理解不認真、僵化,把一切弄複雜的做事方法。

“求成者”有縱橫合一的真功夫,他們的思維繫統,是非線性的,不怕擁抱新知識、新領域,看不見的聯絡,是他們創新的樂園。使命感令他們知謙卑,而不妄自菲薄:瀟灑勤奮工作,愛思考探索,樂在其中。

最重要的是,“求成者”以“仁能善斷”、“仁能善擇”去定義自我的一生。我們要把這種態度元素,像編寫智慧系統核心一樣,內建在人生當中,不斷升級、不斷優化,令湧現的機遇、洞見的昇華,做人處世節奏的掌握,匯合執行自如,有效作出最好的決定、最好的選取,打造自我的運氣,建立充滿光芒的人生。

大家都明白汕頭大學和以色列理工學院合辦一所新大學,(搜尋微信公眾號“投黑馬”專注於文創領域的眾籌平臺)這天我借用猶太長老一個古老的命題:“我不為己,誰人為我,但我只為己,那我又是誰?”只有求成者對這個問題,有真正的答案。

各位親愛的同學、我相信你們,必須會選取做一個“求成者”,我對你們充滿信心,我明白你們願意在職責的路上,活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

關於青春的3分鐘演講稿 篇3

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到那裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在於活著,那麼活著的好處又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那裡我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個規劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續許多夢想,在濃雲密佈的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

關於青春的3分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

在青春這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那麼,什麼是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學,修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。

在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。我彷徨過,動搖過,甚至想過放棄!然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任————還有什麼理由再消沉下去呢?於是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”周總理年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多後人。

在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。,年輕又有什麼不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士。

此時此刻,我的耳邊又迴盪起那首年輕的戰場:“今天我終於站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激盪”!

年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那麼,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

關於青春的3分鐘演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

因為你,我懂得了友誼之可貴;因為你,我懂得了同甘共苦;因為你,我懂得了推心置腹地交談……因為你,我的青春與世界溫暖相擁。

明亮的燈光下,我的手一直輕輕摩挲著這個因無數次撫摸而鋥亮的鑰匙扣——那是你送我的生日禮物。我的思緒不由滑進了時空的怪洞,回到了那個你我初識的日子,回到了那個在六年無悔青春中,平常而又不尋常的某一日……

你是插班生,老師讓你自我介紹,介紹的時候,那溫和悅耳的聲線,自信陽光的臉龐讓我記住了你。這時,窗外的陽光明媚照人,屋裡的我不由自主地,心裡湧上一股暖意,心情愉悅極了。

吃飯了,你恰好被分在我身邊,安靜地吃著,我突然感覺身旁是一團柔和暖密的棉絮,踏踏實實的,讓人很有安全感。我甚至希望永遠這樣坐著,那該是多麼舒心啊。

不知何時,我們成了無話不談的知心好友,散步時,會談到一些煩心事,而我們總是互相勸慰,貼近心靈地去用內心深處的溫暖相擁。

我像火爐,熱情地與你交談;你像棉絮,溫柔地暖我的心。

一次生日會,班裡的朋友來了,卻又因各種事情提早散了。我難過極了,癱坐在沙發上,彷彿整個世界都拋棄了我,冷落了我。正當我開始哭泣著收拾還未開始就已結束的大富翁棋時,響起了一陣敲門聲,我頹喪地打開了門,你面色緋紅,氣喘吁吁地站在那兒。我撲了上去,:“是你!”你說,你本去參加婚宴了,婚宴還沒結束,你就悄悄地溜了出來,來我家了。

我心中受到了極大的一陣觸動,多種情緒五味雜陳地翻滾上來,最後匯成一串淚珠落了下來。我委屈地講述著,你的肩上溼了一大片。

你輕撫著我的背,緩聲說道:“事情總是有很多不湊巧,看,我不還是來了嗎?”我抬起頭,望向你的臉,此時此刻,這張臉,這個人,是那樣地給我以溫暖和力量!“這個給你!”你遞過一個閃著光茫的小熊鑰匙扣。我接過它,它那麼普通,但握在手裡,不一會兒就盈滿了溫暖,多像你啊!

我因故沒趕上午飯的隊伍,你就先幫我盛飯、打菜;長跑時,你可以衝到很前面,但我不行,你就陪著我跑在末尾;寫作文,你總會提到我,好像我是你的親人一樣……

這幾年的點點滴滴,有你相伴,我的心每時每刻都如貼著一片暖寶寶,每天都流淌著無窮無盡的暖意。我們青春伊始,我相信,我們會一直溫暖同行。因為你,我的青春與世界溫暖相擁!

關於青春的3分鐘演講稿 篇6

青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄託了人生最美好的心願;抒發了每個人內心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

每個人都有青春,青春賦予每個人活力。青春,是我們蓬勃成長的時期,我們應該把握青春。在青春的歲月裡儘自己最大的努力,發揚光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。

青春賦予我們無限的力量,賦予我們更多的活力。

青春,是一個船舵,把手掌握在自己手中,這取決於你如何掌握它。青春,像一隻鳥,在天空中自由飛翔,無拘無束。在我們年輕的時候,我們也應該做一些有用的事情。

每個人都經歷過青春的美好,也有浪費青春美好時光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。

青春是人生最寶貴的時光,利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說,青春就是好好學習,用大量的時間在學習上,好好學習,為自己的未來奮鬥。只有努力學習,我們才能有一個光明的未來。

未來是自己奮鬥出來的,用自己人生最寶貴的時間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

有人說:青春是一場最精彩的遊戲。善始者善終。青春,一個美麗的詞,它有著最深的含義。

青春,一個充滿活力的詞,一場激烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月裡去奮鬥,去拼搏,去創造一個更好的自己。青春,是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上,你可以發現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春如戰場,用自己的力量去拼殺敵人,爆發自己的力量無窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創造未來。

青春這個詞有一種魔力,是無法抗拒或克服的。

我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春,我做主。

關於青春的3分鐘演講稿 篇7

尊敬的學校領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會鬱鬱蔥蔥。

期會考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。

在這裡,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個優良的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰,難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態,要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的訊號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裡揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

最後,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。

謝謝大家。

關於青春的3分鐘演講稿 篇8

轉瞬間,已是在水電十四局待的第三個年頭了。回想起來,感觸良多。十四局是我結束學生時代,步入社會的第一站,也是我人生的重要啟承點,是十四局見證了我成長。

懷著夢想與期待步入了員工培訓大樓,接下來是為期一週的入職培訓。第一批招收了800多名大學生,看著這麼多的領導和同事,我想,今後的工作環境將是怎樣的呢?

入職培訓過後,我被分在角木塘專案部綜合辦公室,我的師父就是專案部的副書記,他是我職業生涯的導師,更是可敬可親的大哥,教會了我許多工作方法和技能,為人處世的哲學,是不可多得的良師益友。這是十四局最亮麗的地方,每個新分的大學生都會指定一個師父專人專帶,簽訂師帶徒協議,幫助他們順利適應工作崗位,幫助青年職工找到目標、實現社會價值,激勵青年更好地將理論知識、個人能力與崗位工作和企業發展結合到一起,讓個人成長與企業發展同步,融入到社會發展的浪潮中。

有人說,青春像是一次旅行,只有認真領味了沿途的風景,才會舒展身心、積蓄能量。我認為,青春更像是一場突如其來的暴風雨,還來不及躲閃,已經被淋溼。我們在雨中哭泣、歡笑、奔跑,因為我們正青春,我們在成長。參加工作不到半年,就發生了一件讓我記憶深刻的事情:那是一個駕駛員,因為出差補助費的問題與我發生爭吵。按專案部管理制度規定出差人員,只報銷與公務相關的差旅費,而該員工不僅報銷差旅費,還要申請長途行車補助。我對他的要求不以為然,也不給他辦理手續。最後是弄得大家都不愉快,領匯出面才得以解決。事後我也反省了自己,自己的工作方式確實存在問題,講話太過直接,沒有充分考慮到老員工的心理感受。於是我明白了,說話辦事要講方法,在講究規則的同時要靈活辦事。這便是我在十四局遭遇的第一個挫折,也是工作中遇到的第一個難題,但是,誰的青春不是苦澀的,只有經歷過青春的洗禮,才會讓自己變得更加強大。每當回想起這件事,我都覺得受益良多,我無悔自己的選擇。

讓我感到最快樂的,是專案部組織的組織的各種文體活動,自己既是組織者又是參與者,活動中感受到了青春的活力和工會對員工的關愛。每到節假日,專案部總會變著花樣組織各種文體活動,什麼籃球比賽啊,趣味答題啊,燒烤晚會啊,都是我的最愛。平日工作的煩悶情緒都在活動中都煙消雲散,留下的是青春的汗水和難以忘懷的記憶。

奮鬥點亮青春,讓青春之路充滿奮進的註腳,青春的底色永遠是奮鬥!要知道,“春天的道路依然充滿泥濘,沒有誰的青春是容易的”。只有在年輕的時候奮鬥過、拼搏過、奉獻過,才能在以後回憶的時候,自信地道一句:“青春無悔”。隨著工作年限的增長和個人能力的不斷提高,現在的我,已經是一個部門副職了,覺得一切的努力和奮鬥都是值得的。面對工作的壓力、競爭的焦慮、成功的渴望、人生的迷茫,站在青春十字路口,很慶幸自己選擇了堅持,選擇了紮根十四局,用自己的行動證明自己。人生的道路還很長,但青春的腳步不會停歇,只有不斷的充實自己、提高自己,才能跟得上時代的步伐,主宰自己的人生。

感恩青春,感謝成長中遇到的人和事,是你們教會了我成長,讓青春綻放出絢麗的色彩,讓我的青年時代充滿意義。我將不忘初心、奮力前行,以更加飽滿的姿態,做一個無悔於青春,無愧於這個偉大時代的青年人!

關於青春的3分鐘演講稿 篇9

青春是什麼?青春是火一樣的激情,是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的衝動,是“海闊天空憑往來”的瀟灑;青春是“直掛雲帆濟滄海”的豪邁,是“語不驚人死不休”的執著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔!

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的,似乎每天都充滿了金色陽光,我看不然。童年不諳世事,心無雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,陽光燦爛,這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,免於沉溺世故;因為年輕,你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界,發出“太陽每天都是新的”的青春感嘆。多麼壯麗的人生,多麼美好的青春!青春無悔!

青春是最富有創造力的人生時段。科學研究表明,人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰,35歲之後就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮鬥,創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志於學,三十而立”,創立儒學,光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲建立微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇似的《當代英雄》,流傳千古.......青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!

誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什麼,我們有堅定的目標和輸得起的時間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽。” 跨世紀的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮鬥吧!

青春無悔!

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。

關於青春的3分鐘演講稿 篇10

親愛的各位老師,各位同學:

在我年輕的時候,我指的是更年輕的時候,也就是童年。那些年我是個很帥很靦腆的孩子,至於當初迷倒了隔壁班幾個女生我就沒去了解了,因為我習慣了退縮,不習慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什麼,所以我從小就不知道什麼叫夢想,只會聽從著大人們的安排,覺得他們要我做的都是對的。慢慢的,我發現他們心眼裡就只剩倆字,讀書。

國小升國中,國中考高中,高會考大學,我的青春就換來讀書這倆字。2個月前,我進化成大學生,我拉著行李箱屁顛屁顛的來到大人們夢寐以求的大學。來到大學,迎接我們的除了帥帥的師兄漂亮的師姐,還有那不把你晒得黑不溜秋就不甘心的軍訓。軍訓的15天裡,我不擅長與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢頭是那樣的猛,除了宿舍的人我幾乎沒和其他人搭訕過,結果,我一無所獲,認識我的的也沒幾個,可是我依賴心很強,,往後的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨,我不敢去飯堂,我就捱餓,有時候一整天吃的就是那一袋麵包,真的有種回到改革開放前的節奏,吃了上餐沒下餐啊。我幻想著有個遙控器可以把我的大學把我以後的路都快進幾十倍的播放完。

直到在網上我看到了辛夷塢寫的一篇小說——《致我們終將逝去的青春》。裡面寫到:青春是一個昂貴的夢,當你懷揣著它時,它一文不值,而只有將它耗盡之後,再回頭看,一切才有了意義。

是啊,青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了。

過去丟掉的夢我該俯首拾起了,我開始學會融入集體,我積極報名院裡系裡的部門組織,競選班幹,去參加協會,去兼職,來參加演講比賽。我成功了,我有了一群可愛的小夥伴,我當上了準志願者,我進了系團總支,我當了班幹,我是課代表,我在學校兼職,我來到了這個舞臺。

在這裡我要對我逝去的青春說:對不起,過去虧待你了。別說夢想遙不可及,沒有追求和付出哪來的成功。青春就是去經歷,經歷給了我與外界碰撞的機會,這些機會慢慢塑造強大的我。從前我一無所有,今後我會一無所缺。但如今國家還缺

我們都年輕,我們朝氣蓬勃,國家的希望都寄託在我們身上。一個世紀前,梁啟超先生也曾說"少年強則國強,少年興則國興。"如今,我們面臨的選擇很多,機遇很多,挑戰也很多,但是我們錯過的更多,這怎能實現我們的中國夢?

大學正是我們揮灑青春鬥志的時候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦遊戲網路聊天帶來的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無悔,夢想無限!

謝謝大家!

關於青春的3分鐘演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

今年冬天,沒有往年的寒冷,卻多了些絲絲的溫和。這暖和的冬季讓人感到無比的愜意。

很長時間沒去看姥姥了,這個星期天,我打算去看望姥姥,順便再去欣賞一下村北的汶水河。在我的印象中,汶水河依稀保持著她嬌美的面貌:冬天,她像是一大塊清明透亮的玻璃,透過厚厚的冰塊,能夠看到河底有魚兒在緩緩遊動。冰塊上還有零星的白雪覆蓋,就像一片片柔軟輕盈的羽毛,讓人不忍去拂拭。厚厚的冰層曾承載著我們多少歡聲笑語啊!大家在潔白如玉的冰面上滑來滑去,嬉笑著、打鬧著,緋紅的臉頰上笑顏如花。那時的她,特別的嫵媚。春天,微風飄過,河面泛起層層的鱗波,那時的她,更加婀娜多姿。夏天,河水漲起來了,水波盪漾,她變得豐腴起來。秋天,天高雲淡,河水清冽,鳥兒也留戀地在河面上照個影兒,她溫柔地笑了……

後來,我去城裡上中學,漸漸地遠離了家鄉,遠離了魂牽夢繞的汶水河。這次到姥姥家,我又可以一睹它的芳容了。

我滿懷思念地來看她了,她卻變得讓人難以接近。印象中她豐腴俏麗的面龐變得醜陋無比。站在堤壩上,首先映入眼簾的不再是一望無際的河面,而是各種各樣的生活垃圾。它們以最醜惡的面貌佈滿了河面,堵塞了河道,發出陣陣惡臭。可憐的汶水河只得時斷時續地苟延殘喘。河水一路西去,艱難地挪動蹣跚的步伐,形成許多大小不一的河窪。就像臉上化了膿的瘡疤。汶水河變得面目全非,我簡直不忍直視。低頭再看,河灘上到處是深坑壕溝,坑中的汙水渾濁粘稠,就像一張張血盆大口在流著噁心的涎水。當河水漲起時,它就是一位潛身水底的絕命殺手,無情地吞噬過多少鮮活的生命啊!憤怒從胸中油然而生。恍惚中,我彷彿看到一臺臺挖掘機,就像一頭頭怪獸,瘋狂地掏空了汶水河的身體。綿軟的細沙被滾滾車輪運向遠方,一路灑下汶水河尚且溼熱的血液……不覺間,我已淚流滿面,心在隱隱作痛。抬眼遠望,河岸上鬱鬱蔥蔥的行道樹早被連根拔起,裸露的樹坑睜著猙獰的眼睛,默默傾訴著被虐殺的悲哀!

我站在堤壩上,沉默,良久的沉默著。溫和的陽光躲進了烏雲,天變了!凜冽的寒風夾雜著陣陣腐臭的氣息從對岸襲來,我打了一個寒噤,心裡似乎裝了一塊寒徹刺骨的冰疙瘩,重重地向下墜去!我的心在大聲吶喊,在泣血地控訴:我魂牽夢繞的汶水河啊!是誰偷走了你的青春?誰該為你逝去的青春買單?

關於青春的3分鐘演講稿 篇12

各位老師,同學:

歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學裡,我們都在努力奮鬥著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們期望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁在屬於自我的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一向支援著我的是一份職責,我不只是我自我,我還是父母的兒子。所以,我務必努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平大學聯考的痛,踏上北上的列車,我來到那裡,來到這麼一個大家庭。我當時告訴自我,當命運折斷期望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!那裡是我人生的一個轉折,又一個起點,在那裡我更加懂的得了群眾的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以後回想起來,那裡就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人必須會含笑收穫,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春裡,我不去想是否能夠成功,既然選

關於青春的3分鐘演講稿 篇13

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到專案部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初專案部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象徵,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮鬥,我把他定為我的第一目標。

創新——企業的精神,我們的追求。勇於跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇於創新,銳意進取,不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這裡汲取知識,接受鍛鍊,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活,來到這裡塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻於心中,做一個甘於寂寞,敢於創新,幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80後的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批的工程專案等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那麼他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在於活著,並且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那麼什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉澱了心情在這裡駐足,紮根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟,抒寫青春的樂章。

我們專案部就是是年輕的一分子,就是青春的象徵,在這裡的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這裡,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮鬥的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先後。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的聖火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家。

關於青春的3分鐘演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春是什麼顏色的?是純潔懵懂的白色?是熱情似火的紅色?是低暗深沉的黑色?要我說,青春是生機盎然的綠色。

猶記那時的長跑,簡直就是哦我們的噩夢,而我恰巧據說女生當中的第一個,男生跑完就輪到我了。看著男生們一個個跑跑停停,累得怨聲連連,有的甚至都沒跑完全程,我心裡一萬個不樂意,只有偶爾幾個跑完了全程,一大片的不及格。我心想,素一邊跑跑就好了,反正又不是會考體考。終於輪到我們了,老司機一聲哨下,我們全部出發。興許是覺得不計成績太丟臉了,一開始我拼盡全力在跑,竟然跑在前三,我還在暗暗自喜。但是一圈下來,我的體力漸漸不支,速度慢了下來,有兩個人超過了我。我的小腿肌崩在一起,從下傳來痠疼的感覺,這種感覺催促著我快點停下來休息。又有一個人超過了我。第二圈下來,我的步伐變得更沉重了,大口喘息著,心臟劇烈地跳動著,好像要從我的胸膛裡跳出來,空氣變得有些稀薄了。我漸漸停下了腳步,行走了起來。回頭一看,兩三個在走的,且較我還有一段距離,我便安心地走了起來。但是不多久,她們也超過了我,我成了最後一個,我只好奔跑起來,但是我的腳像灌了鉛一樣,邁不出步子,小碎步一樣地跑著,速度就大不如剛起跑的時候了。看向終點,一個邁過了終點,又一個邁過了終點,她們紛紛倒在旁邊的過道上,大口喘氣,按摩小腿,臉上全是汗,但分明還有勝利的喜悅得意,那上揚的嘴角彷彿帶著全世界的光。最後一百米,體力不支,重又走了起來,最後五十米,仍在行走,最後二十五米,我重又開始奔跑,做著最後的衝刺。終於我衝過了終點,但也已累得站不穩了。不計結果,起碼我堅持了。或許這就是青春,盡情揮灑汗水,像小草一樣,堅韌,不放棄。我們的青春是綠色的!

野火燒不盡,春風吹又生。我們的生命就如小草一樣頑強,我們的青春充滿著那頑強小草一樣盎然的綠色,讓我們把這份韌勁傳承下去,把那青春的綠色鋪滿征途,讓它換髮那青春的生機!

關於青春的3分鐘演講稿 篇15

各位領導,同事們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這裡我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裡,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥著。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這裡流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

關於青春的3分鐘演講稿 篇16

同學們:

大家好!

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

關於青春的3分鐘演講稿 篇17

青春的誓言!

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中

有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行

關於青春的3分鐘演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

古人云 :“布衣暖,菜糧香,還是讀書滋味長。”從五六年級到國中,從七年級到八年級,在這幾年中,我讀了許多書,體會到了讀書的滋味。朱自清說過:緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會到的讀書的滋味。

以前,我並不喜歡讀書,而且是那種一讀書就頭大的人,一看到文字就很不想讀下去的人。那後來我為什麼又喜歡讀書了呢?那是上五年級的時候,有一次老師讓我們寫讀後感,並且規定不準抄襲,這可就苦了我了,我以前寫讀後感都是從作文書或網上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下,我只好硬著頭皮去讀書。當我極不情願的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時候,我發現裡面的故事很快地吸引了我,我漸漸的融入了魯濱孫的生活,在書中與魯濱孫一起冒險,一起在荒島生活,一起快樂,一起傷心。

從那以後,我迷上了讀書。每一次讀書,我都與裡面的主人公融為一體;每一次讀書,都在“書海”中遨遊,在“書林”中散步,在“書山”中攀爬,在“書空”中飛翔;每一次讀書,我常常讀的廢寢忘食,忘記了吃飯與休息;每一次讀書,我都聽不見窗外的風雨、父母的呼喚,都是在父母的催促下,我才極不情願地走出書的海洋,與書中的主人公告別。

每次下課與空閒,我都捧起書去閱讀。《格林童話》使我知道了善與惡,每次閱讀的時候,我都彷彿又回到了小時候父母為我講故事的時候;《夏洛的網》讓我感動的熱淚盈眶;《淘氣包馬小跳》讓我回到了我快樂而又充滿歡聲笑語的童年;《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲,使我對昆蟲的探索興趣日益濃厚……

上了國中,我不再侷限於讀故事書,而是更加嚮往讀關於歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會到了歷史的淵博,歷代皇帝的昏庸與智慧,從中瞭解中國歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現代詩的優美,從中體會到冰心對母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會到了古詩中的韻味,感受到了許多偉大詩人在詩中所表達的對世界萬物的感情,詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。

這個暑假,語文作業中規定讀兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,一本是《駱駝祥子》。我認真地按照作業規定讀了這兩本書,從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我認為大家應該向柯察金學習,學習他那種不向命運屈服,頑強與命運作鬥爭的精神。而從《駱駝祥子》中,我看到了半封建半殖民的舊社會的腐敗,這種腐敗使一個老實的車伕變成了舊社會的行屍走肉。

我剛開始寫作文的時候,寫的一點也不好,語言不通順,用詞不恰當。只要一聽見“作文”兩個字,我就像貓見了老鼠一樣。可自從喜歡上閱讀以後,我學會了怎樣寫才能讓作文豐富多彩,怎樣才能情真意切,還學會了許多寫作文的技巧與方法。從此以後,我不再害怕寫作文,而是開始有些喜歡寫作文。現在,我開始自己動手寫文章,有時一氣下來,已寫了幾大頁。也許是平時積澱的太多,又或許是有感而發。我猶為喜歡冰心的散文,形散神不散,有時會試著模仿。漸漸覺得,散文不過是隨心所欲,把內心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲,是最簡單又最能打動人心的。

閱讀,使我收穫了知識,讓我的寫作能力提高,使我的青春中充滿閱讀,讓我的青春更加豐富,更加多彩繽紛。當然,閱讀中也多了我的青春。

關於青春的3分鐘演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是打開了就合不攏的書,人生踏上了永不回頭的路,青春猶如種滿了果實的莊園,種下的希望,結出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶,永存人心。

童年之路,我們已經度過,當推開青春大門時,正式宣告了:我們踏上了一條嶄新的求知之路,一路上都是智慧與希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏著許多未知的謎團,等待著我們前來探索。

青春猶如一片海洋,承載著千百條夢想之船,成功將是我們勝利的港灣。風風雨雨也不能阻擋夢想之船的前進。作為夢想領航人,我們有權使自己的夢想之船渡過這片青春的海洋,當你到達成功的彼岸時,你的青春將更加五彩繽紛。

青春如同一位美麗的天使,她用青春魔杖點亮了我們的智慧;青春如同一隻展翅高飛的大鵬鳥,帶我們飛上那智慧的藍天,撫摸那智慧的雲霞,前方就是智慧的雲海。

青春是一篇篇樂譜,青春的旋律正等待著我們吹奏,這將是永不完結的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優美的詩文,青春的語言,在詩文裡交流著,彷彿在朗誦著青春的詩篇。

青春帶著我們的夢魂,我們的夢想飛到智慧的星空,渡過知識的海洋,踏過人生哲理之路,這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋,隨時訴說著各自的語言,青春是美妙的,讓我們使用青春的鑰匙來開啟成功之門,這樣的人生是多麼完美!

關於青春的3分鐘演講稿 篇20

芳華是什麼豈非是攜子之手,浪漫而溫馨地閒步於桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭髮染成五顏六色,在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧,猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是,我要問:豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是巨集大的志向和崇高的抱負;芳華還可以是面對峰迴路轉,轟隆斬棘,舉步探索的毅力。

芳華不但僅是一聲聲的稱讚,它更是擁有任務併為之搏鬥不息的源泉。由於生命的光環一個個被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由於芳華的壯麗,一個個翱翔的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

韶光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽燦爛煌燦爛,安定詳和的幸福生存之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救百姓於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的豪情和鮮血凝結成精力的火把,點燃了將來。這種芳華是多麼壯麗奪目呀,這種任務是多麼震撼民氣啊!

芳華是精美的,沒有任務感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來,是民族的盼望。在任何一個期間,青年都是社會上最富有氣憤最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才華實踐本身負擔的汗青任務,怎麼樣才華使本身的芳華色澤照人呢

放眼看吧,在我們社會主義當代化建立的征途中,湧現出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平常的崗亭上,用五四精力解釋了芳華的任務!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立巨集大的抱負,人的一生只能享受一次芳華,當一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇蹟牢牢相連,他所創造的就是永恆的芳華。我們要對峙勤奮學習,發憤成才。二十一世紀,資訊交換日益遍及,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上期間步調,更好的為當代化建立孝敬力氣就必須學習學習再學習,打下堅固的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改革主觀天下客觀天下活動中去,不絕成才。同時我們應樹立精確的天下觀,人生觀,代價觀,積極作育精良的操行,進步綜合素質,美滿品德品格。做有益於故國小我私家民的人。

國度的繁榮昌盛,人民的富饒安康,社會主義制度的牢固和生長必要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的積極。費力能鍛鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到費力搏鬥,才華順應期間生長的潮流,才華真正地做到把小我私家的前程和運氣與國度,民族的前程和運氣精密相連,為故國奉獻芳華,這是當代青年最洪亮的標語,我至心地盼望,這不但僅是標語,更是我們青年一代的旌旗!

生命對每小我私家只有一次,而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅信:流星固然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的芳華。這讓我們負擔起汗青的任務,讓身材裡流淌的血液迸發出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同硯們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國度,匹夫有責,趕緊舉措起來吧!