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奮鬥青春的演講稿中學生(精選30篇)

欄目: 青春演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.14W

奮鬥青春的演講稿中學生 篇1

青春是歌,譜寫人生最美的篇章。

奮鬥青春的演講稿中學生(精選30篇)

青春是朝陽,充滿著未來與希望。

青春是鷹,展翅搏擊無際長空。

青春是花蕾,散發著令人炫目的光彩。

青春如同雨後斑斕的彩虹,如同黑夜中燦爛的煙火,青春很短,但不應該是匆匆過客,青春充滿著激情,充滿著希望,我們應該把握青春,為充滿希望的未來奮鬥。

“花有重開日,人無再少年”一生能有幾個青春,青春消逝即逝,別等消逝了,發出“白了少年頭,空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在陽光下發芽微笑;小鳥要躍打,失去無數根羽毛,才能錘鍊出堅硬的的翅膀;就連上帝,也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人

人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我堅信:在人生中只有奮鬥中曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的烈火,前進的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,勝過虛度的一年一月。

巴基斯坦人講:不抗爭而活,是恥辱;不抗爭而死,是懦弱;抗爭而生,是光榮;抗爭而死,也是甘心,在青春中奮鬥,就算失敗,亦無怨無悔,青春無畏,我怕誰,青春是種積極向上的心態,是一種不可抵擋的力量,如果你有奮鬥的夢想,那麼向全世界都會為你讓路。

人生,最寶貴的莫過於光陰,人生,最璀璨的莫過於青春,人生,最快樂的莫過於奮鬥。青年人,要看到明天,抓住今天,在奮鬥中前進,也許在明天旭日出山之前,你又創造了奇蹟。永遠不要平息那一刻奮鬥的心。

我們有青春,我們還年青,我們擁有世界上最雄厚的資本。人生,就是要闖出自己的路,開拓一片自己的天,也許你會說,歲月無長,誰知走的對不對。是,我們無法預知未來,但只求問心無愧!人生,因為有青春,才有無限功力;人生,因為有奮鬥,才有卓越追求。

積極奮鬥,百分之一的希望也有可能實現,消極的等待,百分之九十九的把握也會泡湯。你還在等什麼,把握今天,才有更美好的明天,還在青春年少的我們,奮鬥吧!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇2

各位同學、兩位班代:

你們好!很榮幸在做的各位同學會讓我這個上臺演講,我受寵若驚(向底下的同學鞠躬)。今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

我清晰的記得,開學的第一天現任學習部部長周家旺領著我和幾位同學往19棟宿舍樓走,一路上我顯得特別的亢奮,一直在問問題,帶著高中對大學的嚮往、對奮鬥目標的追求,我來到了科大,成為了科大的一份子。轉眼間,半學期在我們身邊匆匆走過。在這半學期我明白了,大學給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮鬥,而你奮鬥了嗎?還是你還處在奮鬥前的迷茫?

劉同說過“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”。處在迷茫中,尋找不到一個生命的意義,人生就會變的頹廢,這個時候我們就應該確定一個生命的意義,從而為這個意義堅定自己的信念去奮鬥。在此我想分享兩個故事。

一個故事是在我讀高中時,我喜歡上了另外一所學校的女生。那個女生學習成績特別好,通過自己的努力,她進入了尖子班。按現在的網路語來說,那時她是學霸我是學渣。而我這種一無是處的學渣竟然會在一個月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為美麗的月色製造的美麗氛圍會讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到鬱悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無語了好久,也捉急了好久。也許這個故事到這裡就該結束了,可是,後來她在電話裡告訴我說她還是喜歡我的,並且告訴我說“等我們考上同一所大學或者兩所大學離得比較近時再開始也不遲啊”。於是為了這句話,我在她看不見的地方努力著,在很長的一段時間內,我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門,我積極的去背書,儘管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚,只為了提高自己的成績,使得自己以後能夠有機會和她考入同一所大學。而之後奇葩的事情出現了,她說她不喜歡我,我被傷到了……我並不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因為有為此奮鬥過的青春感到美麗,感到驕傲。每當我回首那段時間,我感到無比的充實,那時每天我的心中都有著一個信念,並且每天我都為這個信念努力著、奮鬥著,雖說後來這個信念便沒有實現,可是因為為此奮鬥過,這種奮鬥也因此成就了站在在這裡的我,成就了能夠進入大學的我。雖然我奮鬥的信念不那麼偉大,可是不要懷疑和小看你奮鬥的目的、你奮鬥的信念,你應該相信,只要你在奮鬥,生活就會給與你所應得的,你的青春也會因此而美麗。

另一個故事是關於我同學的,他是學理科的,因為偏科,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學畫畫,可以說他學畫畫並不是因為興趣和愛好,只是純粹的為了應付大學聯考。當他打電話告訴我這個決定時,我很震驚。因為那時我們已經步入了高三,而他對畫畫也不感興趣,也就是說他得從零開始,並且留給他的時間也不多。他告訴我,這個決定他深思熟慮了好久,他是不會再改變的,他一定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動了,我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發展和成熟著。之後他去了浙江一個教育機構專門學畫畫,他告訴我說,他每天晚上都要畫到12點,早上5點半就要起床,一天要畫掉好幾只筆,有時畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去,他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時都是抹著眼淚的,她站在一個母親的角度不明白她的兒子為什麼連過年都不回家。當很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時,他還在異地繼續奮鬥著,沒日沒夜的畫著,只為了心中那個信念。帶著冗長沉悶的高三終於過去了,7月的陽光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學,卻也進了一所省內不錯的大學,生活中就是會有一些事沒那麼羅曼蒂克。我問他後悔嗎?他說他為自己奮鬥了,並且一直很努力,雖然沒見入自己理想的大學,但是沒有什麼後悔的。他還說因為畫畫他提高了生活的審美觀,認識了很多有畫畫天賦的人並且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂趣。青春就應該這樣,懷有目標懷有信念,堅持不懈的為此奮鬥,努力描述著青春的美麗畫卷,待到有一天你回過頭,你一定會被曾經那麼努力的自己感動的。

人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對不可能是一帆風順的,它一定會掉下來再爬掉下來再爬,會經歷很多的困難和挫折,需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那麼它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說普通話,以至於當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”,於是他開始每天拿著收音機學普通話。學習成績不好他就很努力的看書,待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春為他的事業埋下了堅實的基礎,才讓他創立的新東方如此的成功。

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,努力勤奮著,你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要,青春也因奮鬥而更加美麗!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔湧出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上__點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。

青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。

青春在奮鬥中展現美麗,青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的宣告發出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們鬥志昂揚,我們正處於人生中最美麗的階段,奮發是我們的格言,努力是我們的標誌,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!達·芬奇曾經說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛。”

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮鬥,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮鬥吧,努力吧,美麗的風景前面,奮鬥的青春最美麗!

奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮鬥過來的勝利……

奮鬥青春的演講稿中學生 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春沒有驛站,只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留,風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會永遠保持鮮豔的色彩。

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年後的六月梔子花開,我們將告別國中的青蔥歲月,經歷華美的蛻變,我們將重新起航。

初入國中校園,高手如雲,我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是,我在迷茫無措中等待流星的降臨。

沒過多久,我發現,好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。

等待並不是虛度年華,浪費光陰,也並不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,採擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

於是,我開始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會,相反,我努力提升自己的人格魅力,主動展示自己,努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫下一個完美的結局。

寒窗幾載,曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

早自習上,多了些書聲琅琅,少了些閒言碎語;午自習時,多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習中,多了些奮筆疾書,少了些拖拖拉拉。

我們有的時候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因為只有這樣的等待,才是有結果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場空。

讓我們在奮鬥中等待!

我的演講完畢。

謝謝大家!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間一點點的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嚐盡酸甜苦辣。現在的我們,正處於一個如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭分奪秒,才不會辜負這一段韶華。同學們,就讓我們一同攜手,一同向前。

現在的我們是一名高中生,過去的稚嫩已經消失不見,而將來也有一些挑戰在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時光都是我們人生之中最珍貴的,也是我們最難以忘懷的。現在有很多同學還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學已經快要畢業了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們在校學習的每一刻鐘。這樣才會這段美好韶光不被辜負,也是對我們青春一個最好的交代。

現在的我是一名高二的學子,我來到校園也已經有了一年多了,這一年的時間裡,我認識到了一個最重要的問題,那就是我們平時對時間的利用率很低。我平時是一個比較刻苦的人,但是我自認為自己對時間的利用是不夠的聰慧的,因為我每次回過頭去看的時候,總髮現有一些地方沒有真正做好,這也就證明我並沒有把時間花在應該花的地方。所以對於我們學生來說,只有把握好每一段時間,我們才能更大的發揮出自己的光芒。

也許對於不同的人來說,我們每個人的閃光點都不一樣,但在這段時光裡,我相信我們站在同一條起跑線,有些人今後回想過去時會覺得遺憾,而有些人會覺得欣慰,這也就取決於現在的我們了。如果我們現在不好好珍惜時光,我相信今後的我們一定會後悔的。所以同學們,請大家要銘記,現在的美好韶光是要用來珍惜的,請不要放縱它逃走。那麼該怎麼去珍惜呢?

首先我們儘量不要浪費時間,該做什麼的時候就做什麼,不該做什麼的時候就儘量不要浪費時間。這樣是對時間的尊重,也是為我們自己做出的一個正確的選擇,合理的利用時間才是對這段青春最大的尊重。當我們今後往回看的時候,我相信我們也不會因為當初自己的無知而感到遺憾,所以同學們,你們在心裡是否已經有了答案了呢?就讓我們一起只爭朝夕,不負韶華,就讓我們一起珍愛青春,不負過往吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇6

少年強則國強。少年進步則國進步。少年雄於地球,則國雄於地球。 ——題記

梁啟超曰:“中國今日之責任,不在他人,而全在我少年也!”故國之興亡,全在我少年也。我少年須以“興國”為目標,為目標而奮鬥。

公信世間敗者千萬乎?玄德棄新野,關羽走麥城。項羽霸王,自刎烏江。辛亥革命,無奈軍閥奪權。張繼考舉,名落孫山。阿房宮內,宮闕萬間都做了土。頤和園中,盡是斷瓦殘片。紅花雖美,終有落時。嗚乎!此世間果真敗者千萬乎!

然世間成者千萬乎?司馬腐刑寫史記;張芝臨池學書十餘載,終成一代書法家;勾踐臥薪嚐膽,復興越國。漢高祖謙讓關中王,得天下。赤壁之戰,並非天成。臘梅雖淡,不懼嚴寒。春蠶草雖弱,附生於頑石之中。冰凍三尺,非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬乎。

人生在世,貴在有志。莫等閒,白了少年頭。為目標而奮鬥,勝固可加,敗有何羞?康梁變法,無奈時不周濟。荊柯刺秦,只道命中無數。

故成者,乃需智慧,堅韌,恆心,忍讓。是人也,他日必定前途無量。嗚乎!少年不談”興國”枉為人!若我中國少年堅韌,乃中國不為牛,馬,奴隸。免受亡國之苦!若我中國少年智慧,乃中國科技發達,遍地皆是“中國製造”。若我中國少年忍讓,則中國與外處處皆友。若我中國少年恆心,則我中國持久不衰!

奮鬥吧!中國青少年。今日我少年聞雞起舞,懸樑刺骨。他日必定一展鴻圖,為中國盡己綿薄之力!我中國必定雄於地球。美哉,我少年中國,與天不老。壯哉,我中國少年,與國無疆!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇7

青春是一段坎坷的路,我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。

青春會因奮鬥而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實踐中經受鍛鍊。青春只有在奮鬥中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗著奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

青春會因奮鬥而精彩。躺在前輩創造的成績上,貪圖安逸,不思進取,生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象,只知憤世嫉俗,喪失信心和鬥志,青春的顏色必將黯淡。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境,只知憂鬱、退縮、畏懼,必將失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮鬥去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實現我們人生價值的征程中,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。

青春會因奮鬥而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰走過的路是一帆風順的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。

青春因奮鬥而精彩。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲勞與辛苦,我們只會越鬥越勇,拼出耀眼的青春火花!那麼,不如大家就繼續互相鼓勵吧,為了精彩的青春繼續奮鬥下去。

奮鬥青春的演講稿中學生 篇8

跨上時光的駿馬

直奔浩瀚的夜空

將無窮的黑暗

再一次用火熱的青春點燃

讓寂靜的黑夜

更加絢麗多彩

‘向浩瀚的星空許下

青春的諾言’

重返時光的舞池

搖動健壯的腰肢

把夢想和快樂

盡情地揮灑

美好年華青春舞姿

自由歡樂寫春秋

‘這一刻’我不再徘徊

‘用所有的熱情

換回青春的時光’

化作一團熊熊的火焰

象陣陣溫暖的春風

輕拂三山五嶽

橫跨長江黃河

讓中華大地

處處都燃起

我青春的烈火

直至永遠

不再為煩惱

而尋找藉口

不再讓淚光掛在臉上

甩掉一切包袱

快步奔赴

理想的巔峰

奮鬥青春的演講稿中學生 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是高一7班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪裡?

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的晒太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的汙濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善於思考,勤于思考,樂於思考,青春就會發出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,鬥志昂揚。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心裡有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結束,謝謝大家。

奮鬥青春的演講稿中學生 篇10

青春是矜持

青春是陽光裡的丁香

青春是飛過天空的青鳥

而我的青春是沉默

青春是淺笑

青春是青澀的高跟鞋

青春是泛起漣漪的湖

而我的青春是惶恐

青春是羞澀

青春是六月裡的楊樹

青春是化了淡妝的粉彩

而我的青春是無奈

青春是蹙眉

青春是樹蔭中的眼眸

青春是穿了盛裝的藏家女

而我的青春是祕密

奮鬥青春的演講稿中學生 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好!

隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮鬥的時間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風浪,要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今後的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在於它的無邪與無暇,在於它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節裡不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去後悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月裡,拼搏吧!

拼搏過才無悔一生,無悔青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇12

親愛的學生和老師們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽,一點一點地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹,用它的生命力不斷地讓風景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶湧而出,永不停息。的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春,一個明亮美好的詞,像早晨__點的太陽,充滿了無限的激情和期待;充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言,是戰士們沸騰的熱血,是舞臺上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人嚮往。

青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光,沒有雨露,沒有花香,也許沒有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強的活著,最終會開出一朵精緻美麗的花。

青春在奮鬥中顯出美麗,青春在奮鬥中顯出光彩。就像雄鷹的美展現在他與風雨的搏鬥中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什麼不以勇氣和魄力戰勝懦弱,讓我們揚起奮鬥的風帆,在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚的旋律,讓我們的語句大放異彩。

我們年輕意氣風發,正處在人生最美好的階段。奮鬥是我們的座右銘,努力是我們的象徵,勤奮是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們的榜樣!達芬奇曾經說過:“趁年輕求知,這樣年輕就不會空虛。”

在我的青春裡,我掙扎過,猶豫過,但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動我奮鬥,推動我向上。看著一些朋友混日子,浪費時間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂而動搖的。每當我猶豫不決的時候,我就會想起水稻之父袁隆平的奮鬥之路,這是他反覆的實驗。

奮鬥的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動手的水墨山水畫。奮鬥的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索,才會有鬥爭的勝利。

奮鬥青春的演講稿中學生 篇13

什麼東西悄無聲息,不留痕跡?什麼東西走的不留痕跡,悄無聲息?是青春。早上好,評委們。我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是豐富多彩的,但同時也是充滿淚水的。青春的路上有得有失。逝去的成了最好的回憶,留下的成了人生路上最美的風景。人生是一段永無止境的旅程,青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?誰的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫“青春”。

上帝小氣又公平,給我們每個人一個青春,普通人和偉人也是。我們羨慕那些名人成功後的榮耀,但誰又在乎他們背後的損失呢?

我們記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,但不記得奧斯特洛夫斯基。也許我們記得他,但不記得他年輕時的挫折故事。我們永遠不會忘記,他16歲的時候,大腦和腹部嚴重受傷,在一場戰馬和子彈中失去了右眼。然而他並沒有放棄青春,而是勇敢地與命運抗爭,用書呼喚自己前進,用書戰勝困難,最後得到了來自生活的滿滿的掌聲。

我們永遠不會忘記張海迪,他連入學的機會都沒有。他的年輕是不幸的。

是的,但是她學習很努力,讀完了所有的中國小課程,自學了大學英語、日語和德語,還學習了大學和研究生的課程。奮鬥的青春沒有遺憾,我們永遠不會忘記她用生命呼喊的《生命的追問》,也不會忘記她《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“王文被拘並奏周易;仲聶宇作春秋;屈原流放是為了給離騷;左丘是盲人,有普通話;孫子的腳很彆扭,孫子兵法修改;不遷魏,傳盧蘭;韓非囚禁秦,說難怒。”

我們不會忘記《命運交響樂》,也不會忘記坐在輪椅上的霍金。

作為健康健康的人,遇到挫折有什麼資格放棄,青春有什麼臉遺憾?

青春立志堅強,但成功並不快。通往青春的道路會遇到這樣那樣的挫折和失敗。當我們處於逆境時,我們不應該輕易放棄,而是勇敢面對,努力工作。只要我們有信心,有思想,咬緊牙關,充分發揮智慧,一定會成為生活中的強者,收穫更多成功的喜悅。

“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!旋一千塊銀子,全部回來!”。我們要有“不要被誇顏色好,只保持空氣清新充滿幹坤”的自豪感,要“堅持青山不放鬆,根在碎巖裡”。千打猶強,任其南北。”韌性。

誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?誰的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫青春。我們在青春的道路上迷失了,但當我們奮鬥的時候,會發現,失去青春留下的汗水,變成了幸福的淚水。只有波濤洶湧才能展現大海的磅礴氣勢,只有一望無際的森林才能創造綠色美麗的土地,只有奮鬥的青春才能譜寫無悔的人生。百金買馬,千金買美;買了高榮譽哪裡能買到青春?

讓我們記住,青春是用來奮鬥的,不是用來揮霍的。讓我們努力譜寫青春的生命,青春的大地,青春的宇宙。因為奮鬥的青春最美。

我的演講結束了,謝謝!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇14

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中註定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩文章成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗出自。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。

人的一生當中也就那麼短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過,怎麼去走,去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌

奮鬥青春的演講稿中學生 篇15

尊敬的各位領導、在座的各位同事:

大家好!今天很榮幸能夠站在這個講臺,與大家共同分享我對青春的憧憬,宣揚中國夢的激情。今天,我要演講的題目是《我的中國夢——奮鬥的青春最美麗》。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的時光,青春是濁出成生命時光的那片瑩亮的綠色,是陽光下那抹燦爛的笑容。青春是人生中最美麗,最負有力量的時光。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但也請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

夢想托起青春的力量,青春承載著夢想的激情。站在21世紀中,正值青春的我們,承載著祖國的希望,傳遞著祖國的未來。回顧歷史,中國的革命程序飽經滄桑,是一代又一代的老一輩革命戰士在他們青年的最美時光為中國的革命建設奉獻生命的力量。還記得93年前爆發的那一場轟轟烈烈的反帝愛國的“五四”青年運動嗎?那是在我中國備受壓迫,歷經璀璨的歲月裡最為耀眼的一道光芒,我中華的青年群眾們代表著廣大人民的決心與激情,再者最為黑暗的沉默時光裡堅定奮起。那是一批批有志青年走上波瀾壯闊的奮鬥征程,他們歷經磨難而不屈,他們飽嘗艱辛而不衰,他們千錘百煉而愈加堅強,他們用青春與生命譜寫出了一支可歌可泣的青春之歌。是他們的努力造就了今天的中國,是他們推助了中華的輝煌。在20xx年11月29日參觀大型展覽《復興之路》時首次提出了關於“中國夢”的重要講話,深情闡述了“中國夢”對我中國未來發展的重要含義,喚起了廣大中華人民群眾與黨員幹部的強烈共鳴。中國因為夢想而偉大,經濟因為夢想而繁榮,人民因為夢想而幸福。在這個充滿希望和挑戰的二十一世紀,作為中華民族的一名青年,我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。實現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業,我們青年人要將自身的夢想與國家的夢想相連,時刻謹記“五四”先驅們的奮鬥精神,秉承和發揚民族精神,主動擔負起時代的責任,讓我們用熱血和汗水揮灑青春,以滿腔的熱情,去開拓、去創造、去擁抱這個充滿夢想與激情的時代,迎接這個充滿挑戰和光輝的未來。

青春,是我們人生征程中的一個重要里程碑,面對風雨我們將會更加茁壯,蠻對挫折我們將更加堅強。我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的時代,我們要與祖國同行、釋放自己青春的能量、在奮鬥與拼搏中實現人生的價值,為中華民族的偉大復興振興繼續譜寫光輝的樂章。奮鬥吧,青春,在這個充滿夢想的美麗時光!

我的演講完畢!謝謝!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇16

敬愛的老師們,同學們:

大家好!這天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

有人說:人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的這天構成的,因為不會珍惜這天的人,既不會感懷昨日,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來說,更就應抓住這天勤奮學習。愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,一絲不苟的人;屬於堅持不懈,持之以恆的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

昨日已是過眼雲煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應在昨日尋覓什麼,也不就應嚮明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時間裡努力學習,抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補昨日的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

同學們,我們就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,又怎樣會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,我們此刻更就應惜時如金,認真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨日,抓緊這天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢幻明天。

一個有價值的人生就應是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天!同學們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇17

站在時光的路口

回望曾經走過的路

許多人,許多事

許多曾經華髮滿枝的渴求與憧憬

在歲月的長河中緩緩流過

又默默回溯

伸手

水色時光流沙般從指間傾瀉

像一隻妖嬈而決絕的蝶

無論你怎樣握緊雙手

奮鬥青春的演講稿中學生 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我們現實生活中,都會經歷一些挫折。一生中,絕不會一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,就要奮鬥!

我記得古代詩人李白,曾經有一句話,將奮鬥形容得淋漓盡致—“只要有恆心,鐵杵必成針。”這就是奮鬥。如果沒有目標去奮鬥,就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向,沒有了目標,東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認為有奮鬥,才有將來。

爸爸給我講了一個故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時候,曾經遇到過一次奇景。有一回,在大樹下,發現了許許多多的小蝸牛。從遠處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們揹著可愛的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協力想回到樹上。

半小時過去了,它們仍舊向上爬,從速度可以看出,已經力不可支了。但是,它們鼓動同伴鼓動自己,用信念產生動力,不約而同地向上爬。此時,爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬八千里啊!

第二天,蝸牛們早已經在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功迴穴時,爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢都沒有想到,一隻小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然,它們已經大汗淋漓了,但是,是什麼讓它們在如此困難的條件下,永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念,那就是——奮鬥的力量!

“奮鬥”二字意蘊無窮。我必須奮鬥到底,因為凡世沒有後悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受薄擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人,必須學會無怨無悔地“奮鬥”。

奮鬥青春的演講稿中學生 篇19

“人生最重要的不是成功,而是奮鬥。”正如赫伯特所說的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮鬥一次。我想:只有奮鬥才能實現人生的價值。古今中外,有何人不是因為努力奮鬥而成就了一番名垂青史的事業呢?著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋,蠢東西的傢伙,卻成為一代物理大師,他所著的《相對論》,成為物理史上一大著作,為什麼一個被老師和同學稱為笨傢伙的人能夠有如此成就?A=_+y+z,這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式,A表示成功,_表示勤奮,y表示正確的方法,那麼z呢,則表示務必少說空話。

愛因斯坦用他自己證明了:唯有奮鬥才能成才隔段人自出生之日起,命運各有不同,唯有努力奮鬥才可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎?有,他就是海倫凱勒儘管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮鬥成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》,更是影響了一代又一代人,他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼,但她卻以自己的不懈努力,最後有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。

還有很多有一個人,童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》,他雙耳失聰,卻寫出了《命運交響曲》這部驚世鉅作,他用自己的奮鬥證明了自己扼住了命運的咽喉,他就是路德維希·凡·貝多芬,也正是因為奮鬥精神,才改變了他不幸的命運。奮鬥就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮鬥,去開闢屬天你的那條新航路吧!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇20

在生活中,對於“奮鬥“這個詞,我想大家一點都不陌生,為什麼有的人無論做什麼事都會成功,而有的人不管做什麼事都會失敗呢?

那是因為他們雖然都在奮鬥,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮鬥是成功者的座右銘,在奮鬥的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅強的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮鬥”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。

我想大家都看過《奮鬥》這部電視劇吧,正如裡面的主人公,他們為了生活、為了愛情、為了他們的未來而奮鬥,父母為了使我們的生活過得更好而奮鬥,那我們是不是也該為我們的未來而奮鬥啊?那現在我們就以學習為重,不要讓父母為我們的學習而擔心,我們要讓自己的學習成績步步高昇,這樣也是為我們的未來而奮鬥,正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應該像詩中所寫的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,並且還要記住兩點,第一點是:“不管多麼險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點是:“學而不思則罔,思而不學則殆”。只有做到這兩點,我們才能創造出一個輝煌的未來。

讓我們一起感受奮鬥帶來的快樂吧,讓我們一起為未來奮鬥吧!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇21

“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重成長勵志演講稿——我們的青春要奮鬥。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裡擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛裡。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡裡貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮鬥的青春。

奮鬥青春的演講稿中學生 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那麼青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機,嚮往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

四年前,大學畢業的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我痴愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟樑之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中!冰心說過,“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香瀰漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裡放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

讓我們為了稍縱即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鍾愛的教育事業,在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮鬥中閃光!

我的演講到處結束,謝謝大家!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇23

如果不回頭

怎麼能夠看得清楚

黃昏後

夕陽下的風景

如果不去遠行

怎麼知曉

旅途的艱辛

親愛的學子們啊

請珍惜

我們的時光吧

青春萬歲

成功也好

失敗也罷

只要能夠把握住

每一次機遇

努力去奮鬥

走一步定一個釘

人生的道路上

不會虧欠

那些

老實的拼搏人

讓生命

點燃激情吧

我年輕的朋友們

相聚的那時候

彼此祝福

唱著歡樂的歌

向未來出發

前途

一片光明

奮鬥青春的演講稿中學生 篇24

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那麼他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在於活著,並且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那麼什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的聖火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為郵政事業的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給郵政,獻給所有的無私奉獻的郵政工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完就到這裡,謝謝大家

奮鬥青春的演講稿中學生 篇25

大家好!今天,我為大家演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》

如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,嚮往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講臺時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裡,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服,更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我願做一名熱情的報幕員,向觀眾宣佈:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望匯出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

奮鬥青春的演講稿中學生 篇26

我喜歡清澈見底的灕江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

定立於青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上完美的殿堂。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過於追求完美,過於追求完美,總是以不完美收場。

喜歡大霧瀰漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下,一顆幼稚的心昇華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了朦朧的宮殿。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散佈的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的灕江水和西湖水說起,自然引出我愛的至點青春水,進愛的心極,因為它象徵的是青春的火熱熾情。

躺在青春中春天的懷抱,因為春天是希望的象徵,你忘記了追求。沐浴於陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安

逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由死於安樂來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。

漫步於青春中的四季,不要對春天的景緻流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!

珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。

奮鬥青春的演講稿中學生 篇27

人的生命中哪段時光最寶貴呢?當然是青春期,在青春期,我們收穫快樂,收穫信念,收穫感動,如果不奮鬥,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

“花有重開日,人無再少年。”可見青春的重要性,在青春期的時候,只有知識才能改變我們的命運,我們要發憤讀書,要奮鬥,沒有奮鬥就沒有我們人生的春天。奮鬥的時期我們不能享受,正如孟子所言:“生於憂患,死於安樂。”在憂愁禍患之中可以使人生存,常處於悠閒享受之中可以使人死亡。

再看看我們班有一些人,天天去學校混日子,上課睡大覺,課下瘋玩。上學時連個本,連個筆都不帶。我想對他們說:“你們真傻!青春是用來奮鬥的,不是用來享受的,你們現在洗心革面,好好學,還來得及。”我的爺爺奶奶常教育我,讓我好好學習,否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說,當初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學,但是,就因為我爺爺天天上學不認真,經常曠課去捉蜻蜓,導致我爺爺現在也沒什麼出息。他天天對我說:“你要努力,如果再讓我回到上學的時候,我一定好好學習。”

唉!莫等閒,白了少年頭,空悲切,一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮鬥,需要刻苦讀書,需要養成良好習慣。我認為人生其實是一場窮遊,要看好每一條路上的風景,做好該做的事,這樣的人生我認為才是最成功的。

青春是通向成功的大門,我們要努力奮鬥,才能把這座大門開啟,同學們,讓我們一起努力奮鬥吧!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇28

三歲的天真爛漫;七歲的快樂童年;十五的艱苦奮鬥。

國小的美好童年,如香茶,令人回味無窮;現在的國中生活,如烈酒,讓人嘴中心裡充滿苦澀。

我生活在奮鬥之中!

學習上的戰場,更加激烈,一不小心,疏忽了一下,荒廢了一會兒,哪怕浪費了一分鐘,一小時,就會落後,最終失敗。

“語文、數學、英語。”七門功課,我得一一解決。“唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,唯聞女息。”“x+y+z=70。”手中的筆如駿馬,在本子上無憂無慮的跑來跑去;腦中的公式如寶劍,讓我在數學的難題中勇往直前。

奮鬥著,疲憊了,手疼了,眼痠了,閉上眼,深呼吸,過五分,再前進。

課上,老師在講,我仔細地聽,緊隨其後,不能落後。課後,閉上眼,再回憶。揹著沉重如山的書包,吃力的前行。每天的作業多如江水,一寫不知是幾點。有一些課的內容還沒背,就得挺著勞累的身軀,在這昏暗燈光下,在這寂靜的夜晚裡,在這激烈的戰鬥中,心中永遠是忐忑,忐忑著“別人肯定在複習,對,我必須要更加努力才行,快,快寫,寫完了好快複習。”忐忑著“課上常常舉手的人。”忐忑著“考試總考高分的人。”

我生活在奮鬥之中,因為奮鬥給予我無窮的力量。

我生活在奮鬥之中,因為奮鬥不斷的讓我“更上一層樓。”

我生活在奮鬥之中,因為奮鬥讓我的人生更加的精彩!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇29

親愛的老師,同學們:

大家好!

漫漫人生路,夢想在何處,欲圓夢,唯有為其拼,唯有為其搏。

夢想是每個人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢想,圓了夢想,必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執念。圓夢需要勇氣,圓夢需要拼搏!

談到婦孺皆知的《西遊記》,大家都會想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時間……這些年裡他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過初升的太陽,但是他為了自己的夢想――開一場屬於自己的音樂會,做出來這樣的努力與拼搏,從來都沒有放棄。幾十年後,他終於在人民大會堂完成了自己的夢想。

音樂會結束後,主持人問他有沒有什麼想說的,他只說了幾個字:“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無數的艱辛,無數的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢想拼搏了幾十年,最後終於與夢想攜手為自己的一生畫上一個圓滿的句號。

天地悠悠,一個人只是這個生命中的旅客,只是一個過客。如果人的一生沒有一個夢想那麼他的人生是蒼白的;如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難,沒有一點挫折,那麼他的生活是孤寂的;如果一個人沒有為自己的夢想拼搏奮鬥那麼這個人的時光是用來揮霍的。

古往今來,有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”林肯當上總統的坎坷之路,仰望今時,毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”等。這些英雄人物,哪一個沒有為自己的夢想拼搏?哪一個沒有遇到挫折和磨難?哪一個沒有艱苦奮鬥,艱苦創新?哪一個沒有堅持下來?

古日:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢想,為夢想拼搏,為夢想奮鬥,為夢想堅持,為夢想努力!要拼搏!要奮鬥!

人生難有幾回搏?此時不搏何時搏?欲圓夢,夢想在何處?夢想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢?拼搏!

乘風破浪,直濟滄海,蟾宮折桂,捨我其誰?

我的演講完畢。

謝謝大家!

奮鬥青春的演講稿中學生 篇30

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮鬥夢想》!

說實話,當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛鍊一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什麼?而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想,暢響自強”的時候,我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什麼?

回憶當初,大學聯考失利後無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,我就暗暗發誓,我必須在大學裡好好努力,一定要把大學聯考留下的遺憾給補回來,一定要創出屬於自己的一片天地。

可是上了大學後的我卻在大學寬鬆自由的環境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空餘時間就往網咖裡鑽,學習對於我來說似乎成了一件奢侈品,現在的我也早已習慣了自由懶散,我的內心也已經麻木了,根本不知道理想是怎麼回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的目的就是平庸地活下去,那麼這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想,並且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮鬥下去,才能完成一個人應該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,質疑自己的資質。而我想說的就是發光並不是太陽的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為願意奮鬥的人準備的,讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會有的,但我們不應該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續走下去,用《亮劍》裡面李雲龍的一句話就是“死,也要死在衝鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,說到“自強”這個詞,我曾刻意地查過它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。

不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己夢想的方向,自強不息,時刻鞭策自己激勵自己,那麼最後我們也同樣會站在輝煌的至高點,並且有可能我們會比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,因為我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強之人。

同學們,雖然我們現在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峰,跟起點高的人同一高度,因為,只要有夢想,只要有一個為夢想而發憤圖強的心,我們的未來都不是夢。那麼,同學們,讓我們玩起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們為自己的夢想而努力奮鬥吧!

我的演講完畢,謝謝大家!