讀書活動月啟動儀式講話稿（精選18篇）

讀書活動月啟動儀式講話稿（精選18篇）

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇1

老師們、同學們：大家下午好!

從今天開始，我校舉辦20xx年大學生讀書活動月，既難能可貴，又非常必要。這不僅因為讀書是一件美好的事，是一件可以讓大家一生受益的事，而且還因為在教育競爭和就業競爭日益激烈的今天，多讀書、知識面廣、能力出眾的同學們在不久的將來面臨社會挑選的時候，就更會受到用人單位的歡迎。若干年後，當你們實現個人價值獲得成功時，你們一定不會忘記，你們良好的閱讀興趣閱讀習慣就是從這裡開始的!

讀書是人類進步的階梯，讀書是通向世界的視窗。古今中外的名人對讀書有許多格言，我覺得有一句成語說得最好，那就是“開卷有益”，這是古人對讀書的最好的解釋之一。世界之大，無奇不有，書海浩瀚，精彩紛呈。每個人的人生閱歷是有限的，能支配的時間也是有限的，我們可能對天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現象產生好奇，總想問一個為什麼?但是由於條件所限，我們的目光一時間還看不太清，我們的腳步一下子也走不太遠，這個時候，記載了大量知識與資訊的書籍就成為我們最值得信賴的好朋友。看不同的書，我們才能瞭解世界。

在崇尚知識文化水平的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多寡等，已成為一個人成才與否的一個重要因素。作為一個青年學生，我們要健康的成長成才，就必不可少地需要閱讀，大量地閱讀課外書籍，包括文學類和科技類的書籍，也包括報刊雜誌，以接觸各方面的知識，使自己視野更寬廣，知識更豐富，頭腦更充實。

在這個讀書活動月裡，我們將開展7個方塊共13項集體活動，既有讀書心得徵文比賽、系列講座和圖書交流活動，又有寓教於樂的經典名片影視欣賞、智慧大比拼知識競賽等活動形式。希望每個同學在老師的指導下，積極參與，投身到火熱的讀書活動中。在這個讀書月裡積極參加各種讀書活動，多進圖書館，多接觸、多閱讀各類書籍，在知識海洋裡盡情遨遊。領略書中描繪的美麗景緻，領悟書中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啟迪，受到教益，從而提高閱讀寫作能力。在讀書的過程中要善於汲取、善於發現、善於品析，真正把書中的精華吸納過來成為自己的精神營養。此外，還要善於把讀書中的得益感受記下來，寫讀後感向本系的“讀書心得徵文”專欄投稿，在校園這個大環境中交流切磋，這樣就能真正起到取長補短、啟發益智的作用。

作為一個和你們走過同樣讀書、求學之路的大朋友，我還有一點想法提供給同學們。當我們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時，請帶好兩樣東西——認真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在於激發我們的頭腦自己去思考，獨立思考獨立判斷。這樣才會印象深刻，過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好：“書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道的很多;但當你思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。”我願意以這段話送給今天在場的每一位同學。

等一會我們還將舉行全體大專生讀書月集體簽名活動，希望每一位同學都要積極參與，在潔白無暇的宣傳橫幅上，鄭重地簽下你的名字。在這個讀書活動月裡，我們將把彙集大家簽名的橫幅懸掛在校門口，讓它時時刻刻提醒我們每個人要多讀書、勤讀書、讀好書!自古有“神農嘗百草”，今天我們立志“讀萬卷書”。我也希望，在今後的每一個日子裡，我們大家繼續發揚讀書活動月中養成的良好的讀書習慣，加強終身學習的意識，為不斷錘鍊自己的意志、不斷豐富和提高自己的學識而努力!

謝謝大家!

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇2

我的讀書“小故事”

老師、同學們：

大家好，我是xx班的。今天是我們學校“讀書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”，和你們一起感受讀書的快樂。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”聽了這句話，大家一定知道它的意思：讀書可以讓我們增長知識，開拓視野，提升我們的科學文化素養。多讀書，我們就能夠擁有更多的學問，以投身社會，服務人民，成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂，來解決我們生活中的許多問題。

記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一隻烏龜，我好奇的問：“爸爸，烏龜吃什麼呀?”爸爸搖了搖頭，說:“不知道。”我就去問媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時，我忽然想到了我的“密友”——書。於是，我就去翻看《百科全書》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開心。

讀書讓我感到快樂，古人說：書能治愚。書讀多了，自然也就聰明瞭;記得三年級時爸爸送我一個小魔方，又指導我轉動的方法，但是我轉到中間總是被卡，不能還原。我花了兩週的時間反覆研究那本祕笈，終於在某天中午瞬間開竅，弄懂了其中奧妙，當時我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內就可把魔方還原了。

讀書不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。

讀了《可怕的科學》系列的書，我明白了沙漠也是一座寶庫，它裡面藏有石油、黃金、白銀、鑽石······還明白了宇宙的奧祕，瞭解了南北極的動物，巨大凶猛的鯊魚是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數學題······讀了老舍先生寫的書《貓》，裡面的故事《內蒙風光》，我彷彿置身於內蒙古，看到了美麗的林海風光，看到了內蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連線著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊去。無數朵種花盛開在島上，引來了一隻只蜜蜂，讓看這本書的人嘖嘖讚歎。一看就知道老舍是個寫景的高手。

如果說讀“百科全書”讓我瞭解大自然，熱愛大自然，那麼閱讀經典名著更讓我的思想品格得到昇華。

讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》，讓我對這位文學家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閱讀魯迅先生其他書籍的慾望……

同學們，給你們總結我讀書的一些方法：書在手頭，不管它是什麼，你只要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。都有拓寬思路，增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中，主張獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書，使所讀的書活起來。對於較難懂的必讀書，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鑽透為止。對於看不懂的地方，若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去，再向前進，當你讀完書籍，聯絡上下文，之前的內容你也明白了。

同學們，“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來，以“讀書活動月”為契機，積極參與課外閱讀，你一定會有意想不到的收穫!

今天我的發言到此結束!

謝謝大家!

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇3

尊敬的各位家長委員會成員、各位老師，親愛的同學們：

上午好!在這陽光燦爛的冬日裡，溫度雖然比較低，但卻擋不住我們的熱情。因為，我們全校師生、家長代表匯聚一堂，參加xx國小讀書活動月啟動儀式，推進書香進校園、書香進家庭，促進師生髮展、家長髮展。我們心裡充滿了期待，因而，我們的內心是激動和火熱的。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。 宋代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，著名俄國作家高爾基也說過：“書是人類進步的階梯。”古今中外，多少仁人志士，名人名家就是由於熱愛讀書而造就傑出成就的。我以兩個故事加以說明。

故事一：顧炎武讀破萬卷書

明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑑》，終於成為一代大學者。

故事二：愛迪生以書為枕

大名鼎鼎的美國科學家愛迪生，一生的發明多達近20xx項，被譽為“發明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的，他常常通宵達旦地讀書，查資料，困極了，他就以書當枕，在實驗室躺一會兒。因此，有人風趣地說：“怪不得愛迪生有那麼多的知識，原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養。”

遠的不說，就拿我們所在的地區——xx村來說，xx村崇尚禮儀文化，人傑地靈：宋、元、明、清年間，xx村曾產生2位進士、11名舉人、86名秀才，正是由於xx村的先輩們一直以來重視讀書、熱愛讀書的緣故。

綜上可見，讀書是那麼的重要，因而，我們每一個人都要熱愛讀書，以書為友。今天我們啟動讀書月活動，將掀起我校校園和家庭閱讀熱潮，為實現師生、家長全員閱讀，形成人人自覺閱讀的良好習慣。我們的做法是：

一是讓書香溢滿校園。老師們要認真完成學校推薦書目和自選書目，寫出讀書心得，在讀書交流會上交流讀書體會;同學們要認真閱讀各類推薦書目，進入圖書館，製作和填寫讀書卡，撰寫讀書心得，在主題班會上交流讀書體會。

二是讓書香溢滿家庭。家長們要積極購買書籍，帶頭讀書，支援孩子讀書，家長孩子共同讀書，努力營造良好的家庭讀書氛圍，多購書、多讀書，努力成為“書香門第”、“書香家庭”。

三是讓經典與讀書月活動結合。同學們要反覆朗讀、反覆記誦、反覆朗誦《少兒國學讀本》的篇目，達到入心入腦，使中華經典篇目終身銘記，終身受益。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。 “腹有詩書氣自華”。家長們、老師們、同學們，熱愛書吧，讓書成為我們的良師益友，讓書香溢滿校園，讓書香溢滿家庭!

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

大家好!

我很榮幸能在這樣一個特殊的日子裡與大家一起分享讀書的幸福與快樂。

讀書是幸福的，做一個讀書的教師更是幸福的，讀書對我而言，已成了我的生活方式，每天我讀在其中，樂在其中，收穫著讀書的幸福與快樂。因為我酷愛閱讀，所以我注重培養我的女兒、我的學生也熱愛閱讀，在我的培養下他們都養成了愛看書的好習慣。女兒在讀高中時，由於能博覽群書，每次考試，女兒的語文成績總是遙遙領先，她能考取理想的大學與其說是她的語文成績取了決定作用，不如說是閱讀讓她夢想成真;由於有豐富的閱讀積累，我的一些學生升入國中後，語文成績一直名列前茅，從而帶動總成績位居榜首，在去年的期末水平測試中，我班有五名學生考入一中的大榜前十，時代中學的曲婧文，自升入國中以來，大榜第一的位置幾乎是被她佔據著，從這些孩子的身上我看到了閱讀的重要。

腹有詩書氣自華，最是書香能久遠，是的，讀書能豐富你的閱歷，增長你的見識;陶冶你的情操。記得原國家教委副主任柳斌曾說過“一個不重視閱讀的家庭是一個平庸的家庭，一個不重視閱讀的學校是一個乏味的學校，一個不重視閱讀的民族是一個沒有希望的民族。”各位老師，同學們，我們感謝校長為我們營造了濃濃的讀書氛圍，讓我們每天徜徉在書的海洋中，透過淡淡的墨香，開始與古人對話，與名人交流，讓我們可引千道清泉，集百家之長，充實自己，提升自己。

布衣暖，菜根香，讀書滋味長，親愛的同伴，可愛的同學們，讓我們一起走進書的世界，用心地讀起來，去收穫知識和智慧。今天的讀，是在為明天積蓄力量，今天的讀會讓明天的你變得與眾不同，出類拔萃。因為閱讀能夠改變人生。

站在巨人的肩上，我們可以看得更遠，以書做墊腳石，我們可以攀得更高，讓我們都能以書為友，以書為鑑，伴著淡淡的墨香，蕩起閱讀的春潮，揚起閱讀的風帆，迎來萬紫千紅的春天。

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇5

尊敬的領導、各位老師：大家好!

今天，我演講的題目是：讀書，真好!

書猶如一縷春風，它能消除你內心的浮躁;書猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。書，是知識的寶庫，可以開闊我們的視野，豐富我們的生活;書，是人類的階梯，可以幫助我們不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，可以帶給我們幸福，帶給我們滿足。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀”。

在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區，走入輝煌。

許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多：讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們瞭解許多科學知識;讀書可以讓我們擁有"千里眼"，俗話說的好"秀才不出門，便知天下事。""運籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。

書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，教會做人，教會做事。

要知道，今天的我們生活在新世紀的陽光下，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續改變你的人生的話，讀書吧!世界每天都在變，你一樣

可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份新知的時候，心中的那種快樂是無法言表的，正如培根所說：“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有淵博的知識是不行的。

親愛的老師們，親愛的朋友們,讓我們開啟書本，開啟自己的成長之門，讓書帶領我們走向人生髮展的輝煌吧!

謝謝大家!

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇6

一本好的書往往可以改變人的一生；一篇精美的文章，常常使人受益匪淺；一句富有哲理的名言，時時刻刻都在提醒你；一段優美的句子，往往可以啟迪你的思想……

有人說，如果人生是一隻帆船，那麼讀書就是海風，也許帆船可以脫離風而划槳前行，但始終沒有風吹，人生終將擱淺在某個島嶼。

作為教師，我們更需要讀書，更需要終身讀書。我們都說，要給學生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，並讓它不因蒸發而減少，最好的途徑就是讀書。

蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，讀書—教師的教育素養正式取決於此。要把讀書當作第一精神需要，當做飢餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽讀書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。”我們教師有多少人每天能夠學習，每天的思考，每天在讀書？然而，“一些出色教師的教育技巧的提高，正是由於他們持之以恆地讀書，不斷地補充他們的知識。”

蘇霍姆林斯基說：“讀書時最好的備課。”若沒有平時的廣取博覽，就沒有對文字的深刻認識，也沒有課堂上的旁徵博引，更沒有對課堂運籌帷幄的能力。

讀書能夠使教師不斷增長職業智慧，能夠教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創造的快樂。一個精神富裕、專業化程度高的老師，能以自己特殊的職業眼光，掏出課程的引人入勝之處，以最簡潔的線條，拉動最豐富的資訊；以最輕鬆的方式，讓學生得到最有分量的收穫。

讀書能改變教師的精神、氣質和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說，人品即文品。對教師來說，人品也是教學的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進課堂時，他的教學就會非同凡響，產生直達學生心靈的震撼力。教師教學表面雖只表現他的言語世界，其實正是他的精神世界—心靈和人格的體現。

因此，為了在教師職業上保持生生不息的活力，我們完全可以進行充分的自我設計、自我包裝，讓自己多才多藝，讓自己的精神世界更加豐富，讓自己脫離庸俗。而這一切都是需要藉助讀書，抓緊時間讀書，讀新近的書，讀有思想力的書，讀富有創意的書。書永遠是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧，它會使你的生活輕鬆，會友愛地幫你化解紛繁複雜的思緒與情感，會睿智地啟迪你人生的方向。

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇7

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅永珍，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，開啟書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步瞭解、開始懂得思考的國小生。讀童話，我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝*時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥的奶奶，帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助，在那麼艱苦的日子裡，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住。他的心態那麼樂觀，他的意志那麼堅強，他的求生*那麼強烈!經歷了28年，他終於成功地回到故鄉。

在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》後，我汗顏了，魯賓遜在那麼艱苦的日子裡，都沒有退縮過。以後，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做鬥爭，勇於面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!

在書裡，我還發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……

哦，世界原來這麼奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡，我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的世界裡盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋裡盡情遨遊。

我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學們，讓我們都來開啟書，開啟神奇的世界，開啟無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇8

開卷有益，這是我對自己讀書的最深、最明瞭的體會。

從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少”的感覺會經常出現在每個人的身上。於是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的過程。

書，是良師，更是益友。要讀書首先是選書。雖說是開卷有益，但是時間有限，所以必須有選擇的讀書，把有限的時間放在好的，適合的書籍上。讀書如交友，只是呆在一個小圈子裡，很容易自我封閉，自我限制，所以要廣交朋友，經史子集，古今中外，各種書都要儘可能涉獵一下。二是隨時備書，沒有大片的時間可用來讀書，有時間就拿出來翻上兩頁，享受一下。就算是一本很厚的書籍，只要日積月累，持之以恆，總會在不知不覺中，輕鬆搞定；三是有計劃，雖說讀書的時間少，但是，不能找藉口，不能放任，每天必須要擠出一段時間讀書，四是要用腦讀書，用眼讀書，獲得一種簡單的快樂，用心讀書，贏得一片安寧，一種豐潤，用腦讀書，在思考中完成和作者的對話，那麼收穫的除了快樂，安寧，更是一種洗禮和昇華的過程。

子曰：“學而不思則惘，思而不學則殆。“讀書學習和獨立思考必須結合起來，才能收到最優化的效果。讀書也要有目的性，讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水，澆灌了很多，但是長不出嬌豔的玫瑰。讀書可以死讀，但千萬不能讀死，所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀，有目的的讀。讓書成為我們的良師益友，成為我們學習生活中前進的階梯。

親愛的同學，如果你熱愛你的祖國的話，那麼，認真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。

親愛的同學，如果你熱愛生命的話，那麼，認真讀書吧！因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候，生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠記住這句話：為中華民族的偉大復興而讀書。

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇9

尊敬的各位老師，同學們：

早上好!

歷經一個月的第四屆讀書節已經落下了帷幕。可是讀書給我們帶來的欣喜與快樂卻讓我們回味無窮，書香之氣充實了我們的校園。在這一個月的時間裡，大家在工作、學習之餘暢遊書海，和好書交朋友，品讀詩書，感受書籍給我們帶來的幸福和快樂。

“暢遊書海，汲取精華。”是我校這次讀書節的主題。隨著我校高效課堂改革、“大閱讀”工程的不斷深入，我們在讀書節結合同學們的學習實際開展不同形式的主題讀書活動，做到週週有主題，週週不一樣。各個班級圍繞不同的主題，結合班級實際開展讀書活動。不論是古詩積累周、讀書漂流周，還是讀書交流周、創作展示周，各個班級結合讀書情況開展了讀書交流，講書中的故事，積累書中的好詞、佳句，寫讀書筆記，等豐富多彩的讀書活動，感受讀書的快樂。特別是同學們設計的讀書手抄報，版面新穎，內容廣泛、可讀性強，有的還是家長、同學共同完成，從一張張的報紙中，我為同學們感到驕傲。還有我們很多班級在活動中有自己的獨到之處，好的經驗值得推廣：比如一年三班在閱讀故事中把訂閱的《國小生優秀作文》等刊物充分利用，每天必讀2篇文章;二年二班的同學讀完書後都寫讀書筆記，三年三班評比讀書小達人，四年一班的讀書角達到每人手中三本書，五年二班開展讀書積累比賽，六年一班開展“讀書與智慧人生”交流會……我們還參加連山區旅遊局舉辦的“品讀家鄉景，快樂連山行”旅遊徵文”活動，59名同學榮獲一二三等獎和優秀獎、提名獎，受到國內知名作家的高度評價;多項特色活動的開展，推動著讀書活動不斷深入，從活動中，我也受到了很大的震撼，領略到全校師生精彩的文筆和聰明的才智。

“在閱讀中汲取精華，讀書啟迪智慧，讀書改變命運”。在讀書節活動中，各個班級還完善了圖書角建設，增添書籍，並有專門的管理員管理，同學們積極踴躍把自己的好書和同伴交流，達到了資源共享的目的。我們的班級、我們的校園，讀書風氣漸盛，書香之氣漸濃。正是大家愛讀書，學校才湧現出一年三班、五年二班等8個“書香班級”，全校湧現出60名“讀書小博士”，在此，我們由衷為他們祝賀。

同學們，讀書節活動雖然結束了，但我們讀書的熱情沒有減退，讀書風氣不能停止，我們要藉此次活動的東風，讓濃濃的書香永遠充裕我們的校園，讓我們大家多讀書，多積累，多汲取書中的精華，以拓寬我們的視野，豐富我們的內涵!

做一個愛讀書的人，品讀詩書，我們將終身受益無窮!愛書吧，它是知識的源泉!

謝謝大家!

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇10

關於讀書，小時候我以為最能打動人的是孫康螢囊映雪與車匡鑿壁借光的故事，覺得他們雖然清苦，也還浪漫，然而蘇秦讀書懸樑刺股的事，卻太血腥和殘忍，那時弄不清楚他們為什麼要這樣痴迷於書、忘命地讀?

許多年以後，才日漸明白，往昔的先賢實在是為著實現人生的價值，為著追求人生的理想，才如此執著地去攀援文山，潛入書海，不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色，雖然這色澤因受時代的侷限，蒙敝著歷史的塵埃，但至今還如點點繁星，在這浩翰的歷史長空中閃爍。

生命的原色是多樣的，有的黯然無光，有的如同星星，發出光熱，有的卻閃耀著日月般的光輝。但不管怎樣，生命對於我們每個人只有一次。珍惜生命，就要擦亮生命的原色，實現自身的價值,用什麼來擦拭呢?

愛迪生曾這樣回答：所謂天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。世界上從來沒有天才!馬克思若真是天才，一部《資本論》，也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀，直到地板上被劃出一道深深的痕跡了;曹雪芹若真是天才，一本《紅樓夢》，也不必耗盡他一生心血了;天才的魯迅先生，更是把別人喝咖啡的時間都用來讀書、思考與寫作——無數的事實證明：除了汗水，沒有什麼能洗亮人的生命原色，是汗水澆灌出了他們不凡的生命之花，讓這些本一樣平凡的生命發出了日月般的光芒，並指引和激勵著後來者，去為著實現人生的理想而奮鬥。

仰望浩瀚的天穹，日月樣的光輝，誠然平凡的我們無法苛求，但只要付出辛勤的汗水，摯著地去沿著人生進步階梯攀升，我們也能洗亮生命的原色，作這長空億萬顆中平常的一顆星，散發出應有的光熱。能共日月，燦爛長空，能說這不是短暫人生的一種幸福，是我們平凡生命的一種價值體驗嗎?

人生價值源於汗水澆灌，汗水洗亮生命的原色。我一直這樣認為，並一次次在平常的稅收生活、學習與工作中得到了驗證，一次次被感動。

如果說，一個因小時貪玩，被爆竹炸殘雙手的鄉里稅官，能成為百裡挑一的省國稅多項業務能手，並躋身省國稅優秀稅收管理員行列; 如果說，一個長年在山旮旯奔走的僅國中畢業的稅官能取得省國稅局師資班兼職教師的資格，並多次參與省市重大稅案稽查偵破工作; 如果說，一個僅由幾名年輕女稅官的小縣城裡的稅收服務大廳，能獲得省青年文明號乃至全國婦聯評選的巾幗文明建功示範崗的至高榮譽，你會作怎樣的感想呢?

朋友，不必說如果了，這其實都是我們陽新國稅真實的人與事。陳迪景就是那名雙手僅剩三個殘指的鄉里稅官,1995年從省稅校畢業後,就一直在基層工作,但在哪裡他都是工作最出色的一個,參加工作XX年來,他7次獲得省局徵管、稽查能手稱號，3次受市局嘉獎，8次被評為優秀公務員。在這背後，他的付出卻是我們無法想象的，僅一點就讓我們正常人感動與羞愧，他為了練習稅收計算機系統操作，曾一個多月，每天十幾個小時守在電腦前，讀書、學習、訓練，夜晚常練到雞叫頭遍的時候才上床，手指磨出了厚厚老螢，手掌的皮脫了一層又一層。……真是這樣的點滴付出，才使他成為了今全省優秀公務員，全國稅務系統先進工作者，他在省局的事蹟彙報感動省內各地的同行。

也還是一名普通的稅官,我們稽查局副局長陳堅,從稅二十年來,他從一名國中生起步,讀專科,讀本科,到最終成為全省最佳稽查與徵管能手,到全市國稅系統僅有的兩個取得省國稅師資班兼職教師資格的基層稅官,並曾參與多起重大稅案稽偵工作,……在這驕人成績背後,只有我們最清楚,他幾乎是一個永遠在讀書、學習與思考的人,這些年來身為分局領導,可是他幾乎每天還是讀書到深夜,特別是在前些年他參加省局業務能手考試時,他房裡的燈有時徹夜不滅,滿屋滿床的書成全了他書蟲的美名，也熬掉了他滿頭的黑髮。而同樣,在—我們局的納稅服務大廳能取得全國巾幗文明建功示範崗的榮譽,我以為這不是別的原因,只因為她們,在自已的崗位上,學得比別人更多，付出的汗水比別人更多。

事實上，他們的行動正應了西方那句格言，播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。親愛的朋友,面對未來，面對明天，我們該如何擦亮我們生命的原色呢?

面對這一問題，此刻，我不禁又一次想起了高爾基的那句話，書籍是人類進步的階梯。朋友，也許只有我們把讀書當作了一種習慣，把學習當作了一種信仰，不斷攀越這人類進步的階梯，那麼當群星閃亮那刻,你也許會發現，那正是我們辛勤勞動的結晶,是我們流淌過的汗水的光澤,那更是我們每個年輕的生命原色的光芒!

——因為，知識就是力量!

更有甚者，於XX年9月3日

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇11

尊敬的老師、同學們：

很榮幸能在這裡與大家一起分享我的讀書經驗。

暑假很快就要到來，不知道大家有什麼安排，若是還沒有計劃，那就不要讓大好的時光渾渾噩噩地過去，拿一本書，靜下心來，讀一讀吧。

在這裡，我給大家推薦一些值得你去仔細看的書，相信一定會激起你的閱讀興趣。

《希臘神話》是一部經久不衰的史詩，很多人知道其中的一些名字，像宙斯，阿波羅，波塞冬，普羅米修斯等等。書中赫拉克勒斯的冒險，給人以勇氣的鼓舞;特洛伊戰爭的木馬之戰，給人以智慧的啟迪;伊阿宋的金羊毛，給人以執著的信念。這裡的世界，一切都有可能。

《蘇菲的世界》像一個夢幻的童話，從蘇菲接到第一封帶有神祕氣息的信後，一系列神奇的事情就發生了。“你是誰?”這個問題成為事情的索引，隨之伴隨而來的，或微笑，或思索，但當你往下看時，才發覺，這只是個孩子的世界。

納蘭性德的詞，想必很多人都聽過，甚至背過，一句“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。”道出無盡悽婉。品鑑詩詞一類的書很常見，但我更鐘意安意如的《當時只道是尋常》，它語言清美，更像是一本隨筆散文，用一種輕靈華美的筆調，敘述著古代詩詞背後那些美麗哀愁的故事，沒有學術的考究與嚴肅，只有一個真正熱愛詩詞的女子，與文字為伴。即使你不熟悉納蘭詞，靜下心來讀，依然會欲罷不能。

春天剛剛過去，看到天上的風箏，我常常會想起一本書《追風箏的人》，這本書感動了我很久。這是一篇關於忠誠、背叛與救贖的故事。書中描寫的阿富汗令人震驚，俄軍的入侵，塔利班的瘋狂統治，在那裡，人不是人，沒有尊嚴，沒有希望，走在街上，不知道什麼時候就會被掃射。也就是從那時候開始，阿富汗成為戰亂紛飛的地區。小說如此美麗卻又殘忍，作者以溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質與救贖，讀起來蕩氣迴腸。我懷著無比沉重的心情去讀這本書，也懷著這樣的心情去結束。結尾處，風箏飛起來了，卻再也回不去了。

如果說《追風箏的人》是一部男人的血淚史，那麼同樣的作者，同樣以阿富汗為背景的另一本書《燦爛千陽》則給我們描述了女性的尊嚴，懷抱的希望，以及所有的失落，雖然以女性的視角來展示戰亂中人性的掙扎，但依然撼人心魄、打動人心。

說完這些沉重的，再推薦一本溫情的小說《可愛的骨頭》。這本書講述的親情，溫情脈脈，催人淚下。少女蘇茜在遭人殺害後，在天堂看到，她的父親為她精神恍惚，舊病復發，媽媽離家，弟弟妹妹承受著巨大的壓力，整個家庭支離破碎。十年過去，父親從醫院回家，母親也回來了，一家人終於團聚。十年的時間，可以改變很多事情，但唯有一樣東西不會改變，那，就是親情。“一個家庭，猶如人的周身骨骼，即使有一塊破損了，缺失了，但骨架終會長全。”《可愛的骨頭》就是這樣一個故事。

書的閱讀沒有盡頭，我一直是那麼認為的。讀一本好書，邂逅一種心情;讀一本好書，邂逅一種思考;讀一本好書，邂逅一種智慧。我很多次看到爸爸、媽媽讀書時的專注模樣，就像陶醉於此，總是想到，什麼時候我才會有這樣的認真，就好像天地間所有東西都消失了。這樣的感覺很充實，學到了那麼多不同的東西。請務必相信，讀書的你，始終是幸福的，這是我最大的體會。

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇12

讀書，它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它，很靜，好象整個只有自己，沒有任何人，任何物，很舒適。反而，我喜歡這種寧靜中的優美。像七彩的世界，令人豁然開朗，露出淡淡的微笑。

我喜歡看小說，很喜歡。喜歡到拿上手就不捨得放下的程度。我爸爸說過，看小說只是追求裡面的情節，太入迷了，不好。或許是對的。我是追求裡面的情節，但是，好的故事可以令人開心的，令人傷心的，令人淚流滿面的，令人開口大笑的。我只是進入了作者的世界裡，感受我曾未有過的經歷，也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經歷。不管故事，是真的還是假的，我都會知道里面其實包含的含義。曾經多時，看完一本小說，我是滿面淚水的;也曾經多時，我是開心地微笑著。也許說，我被作者感動了，倒不如說，我已經把自己融入故事裡面了，因為我已經感受到作者那顆溫暖而溼潤的心。

或許，讀書，真的可以在你不論孤獨與愉快的心上新增一筆色彩。讀書就是這樣，使人感覺舒服。

每個人小時侯都看過童話故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結局都是快樂的，即使賣火柴的小女孩有多悲慘，但是最終她也會如願以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了，也會懷念舊的時光。

我們都一樣，都是喜歡追求幸福快樂的生活的，但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想，一時的幻想，一時的忘我，對於我們來說，就已經足夠了。

讀書，作者飛過這個離奇的經歷，也渴望帶你飛過;讀書像電影，你很享受裡面的時光，但是，電影一散場，燈光一亮，悲喜皆會拋在腦後，而我們，將在各自的生活裡繼續我們不會停止腳步在生活的道路上。

讀書是天，那麼與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個老師都會說過，要寫好作文就要多讀書。每次聽，都會覺得有點悶。其實，真的是對的。作文，平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發了我們的愛和我們的同情，不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發，用心靈的感受寫作。或許寫出來的不是最好的文章，但就是最真心的文筆。

書，和我們一樣，它都有自己的靈魂，自己的旨。

一本好書，就等於一個真實的自己;一本好書，就等於我們的知心朋友。

所以，讀書，我們一定要做的。

希望我們都可以擁有自己，擁有自己的知心朋友。

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇13

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物 喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，並善於從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀 書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡 腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，開啟書一看，你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花 明又一村”的感覺你那麼舒服，那麼的自在。

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神 營養劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!我還記得有這樣一句話，書到用時方恨少，我們在平常的工 作中總會碰到很多業務上的難題，非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作，我們必須不斷地學習，向書本這個最好的教師請教，它總會為我找 到解決難題的捷徑。

對於我們教師學習新的知識來面對新的挑戰，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支援。正如高爾基所說，沒有任 何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由於工作的限制，上班族們不能向學生那樣坐在課堂裡學習，而讀書就成了我們最有利的知識武器， 通過書本我們可以充分利用業餘時間，也不受空間的限制，方便的學到新的東西，擴充套件新的思路。

通過讀書擴大自己的視野，吸收一些新觀念，給 自己的教育教學新增一些新的方法，用新理念指導自己的教學，緊跟時代的要求，使自己在教育教學方面不至於太落後。比如說，我就是通過讀書知道了普通學校的 課程改革，瞭解普通學校的教研教改，並用他們的教改成果來指導我的教育教學工作，我記得我們參加工作時，聽得比較多的一句俗話，是說要給學生一杯水，教師 得有一桶水。但現在的說法又不同了，要給學生一杯水，教師的一桶水已經不夠用了，教師必須象個源泉，象條生生不息的奔河，得有源源不斷的水流給學生，只有 這樣的老師，才是好老師。教師想要做個源泉，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學習，才能做到這點。僅僅是自己做源泉，做奔河還不夠，我們還得讓學 生學會找源泉，讓學生自己成為生生不息的奔河。所以現在想做個好老師是很不容易的。

讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅永珍，他能 拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯絡的，現代的許多實踐都證明了各種資訊的相關性，如果只知道一個領域的信 息，必然會有礙於自身的發展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇14

尊敬的領導、各位老師：大家好!

今天，我演講的題目是：讀書，真好!

書猶如一縷春風，它能消除你內心的浮躁;書猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。書，是知識的寶庫，可以開闊我們的視野，豐富我們的生活;書，是人類的階梯，可以幫助我們不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，可以帶給我們幸福，帶給我們滿足。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀”。在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區，走入輝煌。

許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多：讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們瞭解許多科學知識;讀書可以讓我們擁有"千里眼"，俗話說的好"秀才不出門，便知天下事。""運籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。

書給我們帶來了遐想與樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉與精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，教會做人，教會做事。

要知道，今天的我們生活在新世紀的陽光下，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續改變你的人生的話，讀書吧!世界每天都在變，你一樣

可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份新知的時候，心中的那種快樂是無法言表的，正如培根所說：“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有淵博的知識是不行的。

親愛的老師們，親愛的朋友們,讓我們開啟書本，開啟自己的成長之門，讓書帶領我們走向人生髮展的輝煌吧!

謝謝大家!

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《快樂成長》。

如初升的太陽，輕輕地超出地平線，亭亭玉立在澄清的海面，沾著霧氣，享受著陽光;如剛剛綻放的百合，輕揚著微笑的嘴角，帶著稚氣，透著嬌媚;像童話中的公主，享受著富足，被呵護包圍著……我們快樂著，成長著。

像給魚兒一片遨遊的大海，像給雄鷹一片搏擊的天空。由春至夏，由秋至冬，主題閱讀，又引領我們走過一年，在求學的道路上，我們又邁上一個階梯。

在校園的小路上，在餐廳外的樹蔭下，在樓梯的欄杆邊，在宿舍的被窩裡，主題閱讀伴我們走過一天又一天。沉迷於花山秀水的描寫，我們被數學老師揪著耳朵拉起來示眾;痛恨於日本侵略者的暴行，讀著讀著拍案驚呼，引得一屋的同學紛紛側目;居里夫人的偉大人格，讓人淚雨紛飛，掩卷忍讀;唐詩宋詞的瑰麗豪放，讓人引吭高歌，神采飛揚。痴迷於主題閱讀，被媽媽的燒火棍磕中手背;痴迷於主題閱讀，被爸爸的巴掌拍紅屁股。心兒隨著書兒一起飛揚，個兒薰著書香一起成長。七歲八歲還是芽芽，十四十五也還年少，當我們摘下紅領巾，青春啊就在這裡閃耀。承繼五千年文化的薰潤，擔當新時代青年的責任，讀書讓學生懂得忠誠於祖國，忠誠於人民。

我讀書，我成長，我快樂。

我快樂，我讀書，我成長。

語文主題閱讀，拓展了我們的視野，上下五千年，縱橫幾萬裡，知識的寬度、厚度、深度，正一點點塑造著全新的自我。一頁頁筆記，一張張卡片，一行行雋永的字跡，那是痴讀的學子，住讀沉思之餘與作者的對話，是他們痴讀中最深刻的感動。課堂上回答問題時，那挺直的胸脯，自信的笑容，抑揚頓挫的話語，揮手投足的表達，是生命成長的符號，是生命成長的律動。

主題閱讀就像無窮的寶藏，為我們增添了豐富的知識;主題閱讀就像快樂的天堂，讓我們忘記了所有的不快。主題閱讀就像冬日裡的陽光，帶給我們無比的溫暖;主題閱讀就像沙漠裡的綠洲，給予我們新的希望。就這樣，主題閱讀陪伴我們度過了一年又一年，我們在書香中漸漸成長。

永遠的主題學習，永遠的快樂成長。

我的演講到此結束，謝謝大家!

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇16

同志們、市民朋友們、同學們：

今天，我們在這裡隆重舉行全縣首屆讀書月活動啟動儀式，標誌著我縣首屆讀書月活動正式拉開了序幕。在此，我代表縣委、縣政府向活動的啟動表示熱烈的祝賀!

書籍是人類進步的階梯，讀書是人們重要的學習方式，是文化傳承的基本通道;讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，德潤人心。黨和國家領導歷來高度重視讀書學習，從毛澤東同志《改造我們的學習》的論著、鄧小平同志對“科學技術是第一生產力”的定位、《論加強和改進學習》中，我們都深切體會到了黨和國家領導人對讀書學習的重視，對提高國民文化素質的期望。以為的中央領導集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。近年來，我縣經濟取得快速發展，成為全省經濟強縣，但文化建設相對滯後，幹部群眾的文化素質和文明程度與經濟大縣的要求還不相適應。目前我縣正處在創新轉型、跨越發展，努力建設“全國百強縣”的關鍵時期，我們更需要從書籍中汲取精神動力，提供智力支援，為科學發展、跨越發展營造良好的人文環境。為此，縣委、縣政府決定從今年起，把每年4月份確定為全縣的讀書月，以此來推動幹部群眾的讀書學習，提升全民文化素質，打造書香府谷。

如何讀書，如何讀好書?我想首先要選好書，簡單的講，要讀奮發向上、健康有益的書;其次，要處理好博覽群書與精讀的關係;第三，要處理好讀書與工作的關係。要注意以下幾個方面的問題：讀書貴於恆，力戒浮躁;讀書貴於勤，力戒虎頭蛇尾有始無終;讀書貴于思，力戒淺嘗輒止;讀書貴於用，力戒死讀書讀死書。

今天，我們啟動首屆讀書月活動，目的就是要營造一種全民讀書的氛圍，引導全縣廣大幹部群眾、青年學生愛讀書、多讀書、讀好書，讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操，不斷豐富精神世界，增強服務社會、推動發展的能力，促進我縣經濟社會跨越發展。希望全縣各部門、各單位要認真組織開展好讀書月各項活動。新聞媒體要開闢讀書專版專欄，推薦優秀書籍，刊登書評文章，報道讀書活動，積極營造全民閱讀、共享優秀讀物的社會輿論氛圍。黨員、幹部要帶頭學習，做讀書活動的組織者、參與者和引導者，做廣大市民群眾學習的表率，有效推動讀書月活動開展。廣大青少年學生要樹立“為府谷崛起而讀書”的遠大理想，努力掌握現代化建設所需要的各項知識和本領，在未來的工作中奉獻自己的力量。縣“書香府谷”活動領導小組辦公室要切實加強對讀書月活動的督促指導，切實把開展讀書月活動與建設公共文化服務體系有機結合起來，與建立文明縣城、文明單位、文明社群、文明村鎮、文明家庭活動有機結合起來，與推進農家書屋、鄉鎮文化站、閱讀室等基層文化陣地建設有機結合起來，建立和完善推動全民閱讀的長效機制，在全縣形成“政府倡導、專家指導、陣地支援、全民參與”的讀書格局。

最後，預祝全縣首屆讀書月活動取得圓滿成功!

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇17

我跟大家說，我最怕這種講堂，原因講過，作為一個演講的人，他要很禮貌地照顧每一位，可是當講堂是這個樣子的時候，從左到右，從右到左，我就覺得我自己是一臺電風扇。(這留著，然後) 諸位的注目讓我覺到一種，生怕收到款子交不出貨色的惶恐……來，掌聲再熱烈一些給我點勇氣好不好親愛的同學們!!!(豁上去) 好了，不掰掰了，我們進入正題。我是來自哪哪的誰，我要向大家談的書是

最初李開復先生在我的印象裡不是很深，只知道他是一個了不起的名人。但在一次偶然的機會，讓我接觸到了<世界因你而不同》。這本書是李開復先生唯一的一本自傳，字裡行間，是歲月流逝中沉澱下來的寶貴的人生智慧。從小朋友，到11歲的留學生，奧巴馬的大學同學，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創始人，他有著太多傳奇的經歷。為了他，兩家最大的IT公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。從那以後，他在我心裡，成了現實的神話

於是，我常常反思為什麼李開復先生的每一次探險都能取得成功?大腦裡總是流連於李開復那些充滿傳奇色彩的故事，總是陶醉於書中那如明燈般的美麗詩句。心中有股電流衝擊著大腦，回憶、思考接連不斷。

通過反思發現，李開復先生每一步始終都跟隨者自己的內心(這是中心)，就像他所說的，，不要被信條所惑，盲從信條就是活在別人

思考的結果裡。不要讓別人的意見淹沒了你內在的心聲。最重要的，擁有跟隨內心與直覺的勇氣，你的內心與直覺多少已經知道你真正想要成為什麼樣的人。任何其他事物都是次要的。比如與其在公司裡當一個隨時可被替換的“光鮮零件”，他更願意在中國做開創性的工作，幫助中國大學生。於是，一種力量驅使他作出了另一個令人激動的選擇。(刪)他放棄了世界最大、最成功的微軟，從這架龐大的機器上把自己替換出來，選擇把另一個矽谷童話帶回中國。隨後他加入了谷歌，為谷歌帶去了另一個神話。在他這幾次經歷中，就很明顯體現出了他的想法，反覆叩問自己的內心，向人生更遠的方向看去，而不是被眼前的喧囂所迷惑 正如我們現在，視野要明晰，眼光要端正，不隨波逐流，不為所欲為。正當大家沉浸在電腦遊戲中你沉浸在高數裡，當大家都在泡妹子時你在泡圖書館，你不覺得很爽你不覺得驕傲，你不覺得當大部分人流著淚懺悔青春而你會大踏步走出校園時滿懷信心，你不覺得那時和現在的你很自豪嗎!!(激動)

(二者什麼二者)李開復先生一直有著一顆勇敢自信的心，在聽到著名記者懷特?霍布斯說，“成功就是當你醒來，無論身在何處，無論年齡多大，你很快從床上彈起，因為你迫不及待地想去做你愛做的、你深信的、你有才華做的工作。這工作比你個人偉大、神聖。你迫不及待地要起床，跳進它的懷裡。"他選擇在大二下半學年進入計算機系，開始研究他最感興趣的東西。克服種種語言的困難，始終勇敢的走下去。林語堂曾說過紳士的演講，應當像女孩子穿的迷你裙一樣，愈短愈好。可我覺著長裙更適合裝扮我高貴的夢想。

以前我常常問為什麼我和別人不一樣?”讀完這本書後我常常問為什麼要和別人一樣呢?”對啊，為什麼要和別人一樣?我們每個人，生於不同的院落，經歷著不一樣的故事;每個人，來自不同的過去，也將走向不同向的遠方;每個人，都有著比別人技高一籌的優勢，也有著或多或少的人生斑點;每個人，匆匆來到世間又匆匆化為塵土;每個人，人生的足跡都始於自己足下。聽聽我們自己內心的聲音，堅持走好每一段路程。因此，喜歡《世界因你不同》這本書，開始看重自己的價值和選擇，開始遵從自己內心的嚮往。 演講，對我來說，也是個挑戰，可今天，我來了，我站這裡了，就是因為這本書賦予了我信心、勇氣，和即使做電風扇也堅持下來的樂觀。(鄭重)

有太多太多讓人難以割捨的情懷，那一縷縷如煙如絲的哲理情愫，恰如綠葉中零星點綴的紅花，朵朵綻放著整個春天的節奏。那些故事，都將定格在紙上等待時間將它們逐個洗涮得泛黃，然而那些故事沉澱下來的思考與感傷，卻永不褪色。(太文藝了，不要，要不你說個一兩句)

“一個世界有你，一個世界沒有你，讓兩者的不同最大，就是你一生的意義”這就是我所有的感想。

謝謝各位。在這裡表示衷心的感謝。

讀書活動月啟動儀式講話稿 篇18

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“書籍是人類進步的階梯”，讀書是最好的學習。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭;不讀書的民族，就是沒有希望的民族;不讀書的學校不是有品位的學校;不愛讀書的學生沒有精彩人生。

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書!我國古代就有孔子“韋編三絕”的故事;開國總理周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;魯迅先生曾為了換錢買書，賣掉了學校獎給他的金質獎章。

相比之下，我們的環境要優越得多。為了給我們營造良好的讀書氛圍，學校不僅為我們建立了閱覽室、讀書角，還為我們舉行了讀書活動啟動儀式，為我們提供展示讀書成果的舞臺。作為新時代的接班人，我們應該珍惜這些寶貴的資源，認真制定自己的讀書計劃，做好讀書筆記，寫好讀書心得，養成良好的閱讀習慣，不辜負學校與老師的期望!

老師們，同學們，英國科學家牛頓在解釋自己成功的原因時說：“如果我比別人看得更遠些，是因為我站在巨人的肩膀上。”今天，巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們藉助書籍的力量，把今天的讀書活動啟動作為一次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園與家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、更加充實地走向美好的未來!

謝謝大家!