尊敬的：
樓蘭殘雪固然悲美，而它卻並非真實存在;汗馬王金屢甲衣固然端莊，但他卻無法記敘漢武大帝的雄才偉略，唯有文字，才能傳成中華的文明，才能記載悠悠的華夏史，而我，有一個夢想，那便是------，與文為友，與書為伴。
小時候，躺在院子裡，細細地數著天上的星星，吟誦著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”眼前彷彿出現了牛郎織女的形象;吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉的身影;面對無的蒼穹，冥冥中，我有了一個夢想。
我有一個夢想------與文為友
我夢想有和李白一樣自由灑脫的文字，我夢想他那種‘天生我才必有用，千金散盡還復來’的豁達俞自信，嚮往她那種“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的浪漫與豪情。
我夢想有和杜瞨一樣情繫蒼生的文字。我體會她“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民;仰慕他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學。
我夢想擁有文天祥一樣的心繫民主的文字，希望自己可以和她一樣，充滿雄心壯志，慷鏘有力的吟誦’人生自古誰無死，留取丹心照汗青!
我擁有一個夢想--------與書為伴
千面紅樓，不禁令人讚歎。縱使黛玉“半卷紅簾辦掩門”，也落得“玉帶林中掛”，“藏愚守絀”城府極深，也落個“金魙雪裡埋”的下場。--------文字在這其中如金躍動，我感慨這中華字的魅力，這便是數的精華，書的極品。
無論是伊喻的《唐詩三百首》還是誦讀的《語文讀本》。無論是優雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語錄》無論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果，書中的花。與文為友，與書為伴，你便會在朦朧中學到知識，在晨光中汲取雨露，在陽光茁壯成長!
我夢想，我能與書為伴，應為那樣我的心靈會更加純潔;
我夢想，我能與書為伴，應為那樣，我的靈魂會得以提升;
我夢想，我能與書為伴，應為那樣，我的眼睛會更加的清澈;
我夢想，我能與書為伴，應為那樣，我們才不會感到迷茫和孤獨
在我心中，書籍是一幅幅畫卷，像一首首婉轉動聽的歌，像一片片飄逸自由的雲，總能將我帶入快樂而幸福的境界中華的文字魅力在於他那理想之美與感情之美。面對悠悠中華字，我願靈魂化作蒼穹，永遠與其為友，與其為伴。
俯望眾山，傲對蒼穹，我高吟，“與文為友，與書為伴，此乃吾夢，今生足矣!”
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裡睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裡行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!
風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
假如我是科學家，我要研究一種可以調節大小的衣服。處於生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過，如果你穿了這種可以調節大小的衣服，就不用擔心衣服會變小了。這可以調節大小的衣服，衣領處有兩個鈕釦，你可不要小看它們，它們可是調節衣服大小的鈕釦呢!只要你根據自己的身型進行調節，就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學家……
我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨遊在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現!
想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴大家：“我想當一名醫生”!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好!
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。
我，一個對優秀靈魂有著特殊感情的人，想說：“我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標!”
我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的風景，然後將自己優秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身於保衛國家的行列之中，留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在餘暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》裡的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在後人心中放映，您把自己優秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓後世之人享用它的營養。
我見到了您，杜甫，您憂國憂民的蒼顏白髮是一道不變的風景，停駐在您曾經流連的西風古道上，您把自己的優秀靈魂化為無數優秀的詩篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢想的最美麗的風景，都會永不褪色，永遠鮮豔奪目。
這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢想，是我前進的指路明燈;這就是我的夢想，是我成長的搖籃。
每人都應有隻屬於自己的夢想。
夢想卻屬於每一個人。
它沒有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認為，為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句：但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發，那麼夢想終能實現。
有人說：《老人與海》中的老人很愚蠢，一個人孤獨地同鯊魚搏鬥，最終卻拖回了魚骨，一無所獲。而我卻認為老人是一個智者，他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收穫了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個夢想：發明更多實用的東西，為人類造福。於是，他的人生有了方向，他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想。
屈原也有一個夢想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓。於是他有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。
世人大多都碌碌無為，度過了短暫的一生，成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界，吃著同樣的糧食，處在同一個年代，人的成就卻如此的不同?放眼望去，你會發現，其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?
是使祖國強大?是為全人類造福?是為後人留下精神食糧?還是……不管是什麼，每個偉人都為著自己的夢想而奮鬥，從未想過放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
噢，原來做一個偉大的人是如此的容易!
沒錯，就這麼容易。
這就是夢想的力量。追逐夢想，永不放棄!
老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮溼、昏暗的土壤下生活十八年，然後破土而出，用一個夏天來歌唱，最後默默的死去。我思索：是什麼能夠讓它孤獨地生活十八年?最後得出答案：是夢想，是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它，度過了孤單偉大的一生!
不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子，用一生的時間去播種，在最後一刻去收穫。你會發現，你的一生，其實很精彩、很充實!
在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。
去吧!帶著夢想出發，伴著希望起航……
每人都應有隻屬於自己的夢想。
夢想卻屬於每一個人。
它沒有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認為，為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句：但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發，那麼夢想終能實現。
有人說：《老人與海》中的老人很愚蠢，一個人孤獨地同鯊魚搏鬥，最終卻拖回了魚骨，一無所獲。而我卻認為老人是一個智者，他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收穫了用之不盡的精神存糧。
愛迪生有一個夢想：發明更多實用的東西，為人類造福。於是，他的人生有了方向，他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想。
屈原也有一個夢想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓。於是他有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。
世人大多都碌碌無為，度過了短暫的一生，成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界，吃著同樣的糧食，處在同一個年代，人的成就卻如此的不同?放眼望去，你會發現，其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?
是使祖國強大?是為全人類造福?是為後人留下精神食糧?還是……不管是什麼，每個偉人都為著自己的夢想而奮鬥，從未想過放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
噢，原來做一個偉大的人是如此的容易!
沒錯，就這麼容易。
這就是夢想的力量。追逐夢想，永不放棄!
老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮溼、昏暗的土壤下生活十八年，然後破土而出，用一個夏天來歌唱，最後默默的死去。我思索：是什麼能夠讓它孤獨地生活十八年?最後得出答案：是夢想，是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它，度過了孤單偉大的一生!
不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子，用一生的時間去播種，在最後一刻去收穫。你會發現，你的一生，其實很精彩、很充實!
在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。
去吧!帶著夢想出發，伴著希望起航……
他總是身先仕卒，吃苦在前。他說：**人吃了很多的苦,經受了市場經濟大潮的考驗,經歷了下崗分流的陣痛, 體驗了收入低下的悲涼,品嚐著創業的艱辛,就是在這種困境下,我們迎難而上, 負重前行,用雙手和智慧開闢出了一條具有特色的強企之路, 但我們決不能忘記過去,決不能安於現狀，絕不能更喪失了吃苦耐勞的精神品質。他是這樣說的，也是這樣做的。君不見，石灰岩礦山上有我們陳董的身影，他詳細地向礦業公司領導瞭解石灰岩礦的建設、資源儲量、開採等情況，他對石灰岩礦所取得的成績表示充分肯定，同時勉勵礦業公司繼續做好石灰岩礦的開採工作，提高石灰岩礦的開採利用率，珍惜資源。
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好，我叫呂亮，是來自**集團公司法律事務部的一名普通員工，很高興能參加今天“身邊的感動”主題演講比賽。今天我演講的題目是《紮根謀發展，奉獻青春報黨恩》。
光陰似箭、歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過91年的風風雨雨。翻開中國共產黨的黨史，滿篇都是中國共產黨人忠於黨、忠於人民、保家衛國的可歌可泣的英雄事蹟。他們的鮮血不僅染紅了我們頭頂的旗幟，也澆灌了我們腳下的土地;他們的受難不僅鋪築了今天幸福的路基，也指引了未來前進的方向。歷史的車輪進入社會主義建設新時期, 許多優秀的共產黨員以一顆對黨、對祖國母親的赤子之心，立足本職，艱苦奮鬥，開拓創新，推動了社會各項事業取得了長足的進步。
在我們，在我們的身邊，就有許多牢固樹立“愈壓愈剛，愈困愈奮”的企業精神，以一顆對黨、對祖國母親、對事業的忠心，立足本職，創先爭優，把自己的青春和心血全部奉獻給青藏高原、促進了事業的發展。20xx年，集團公司實現銷售收入70億元，是20xx年的4.8倍。職工人均年收入達到4.5萬元，是20xx年的4倍。
每當我一遍遍唱起《頌》之時，一種驕傲和自豪和情緒就會不由人不由然地從心底升騰起來，眼前也會浮現出一個領導者魁梧的身影，他就是我們的領路人，帶領**人吃苦、負重、拼搏，實現在高原上騰飛的偉大夢想的全國“五一”勞動獎章獲得者，**集團有限公司董事長，黨委書記陳。
陳書記自擔任集團公司領導，特別是主要領導以來，面對我國鋼市場供大於求、市場競爭激烈、鋼材價格急劇下滑、原燃材料價格居高不下、企業內部資金短缺、生產經營舉步維艱、職工情緒低落、人才流失嚴重的嚴峻局面，他以過人的膽識和魅力，始終以改革統攬全域性，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，從解決國有企業體制和機制入手，全面深化企業內部改革，創新企業管理，使危機重重的**集團公司擺脫了困境，走上了良性發展的道路。
他總是身先仕卒，吃苦在前。他說：**人吃了很多的苦,經受了市場經濟大潮的考驗,經歷了下崗分流的陣痛, 體驗了收入低下的悲涼,品嚐著創業的艱辛,就是在這種困境下,我們迎難而上, 負重前行,用雙手和智慧開闢出了一條具有特色的強企之路, 但我們決不能忘記過去,決不能安於現狀，絕不能更喪失了吃苦耐勞的精神品質。他是這樣說的，也是這樣做的。君不見，石灰岩礦山上有我們陳董的身影，他詳細地向礦業公司領導瞭解石灰岩礦的建設、資源儲量、開採等情況，他對石灰岩礦所取得的成績表示充分肯定，同時勉勵礦業公司繼續做好石灰岩礦的開採工作，提高石灰岩礦的開採利用率，珍惜資源。
他總是團結務實、實幹興企。他說：實幹興邦,之所以能夠走的遠, 走的穩, 就是我們能夠始終堅持“永不滿足、 敢於否定、 真抓實幹”的創業精神行動, 為共同的目標而不懈努力。面對當前日益殘酷的市場競爭, **人需要更加團結、更加頑強,以百倍的信心,以敢為天下先的勇氣,去迎接更加嚴峻的挑戰。作為一名企業改革的推進者, 他科學地提出了“職能部門綜合化，管理人員多能化”的改革總體思路，全面推行“扁平化”管理機制，徹底打破了傳統用人和分配機制，促使企業生產力不斷髮展。作為一名企業的管理者，他始終奉行“管理永無止境”的管理理念，結合企業實際，採眾家之所長，避己之所短，不斷創新企業管理，使企業管理水平不斷提升。作為一名企業的經營者，他始終以提高企業效益、實現國有資產保值增值為己任，不斷優化企業結構，調整企業經營理念，制定發展戰略,推動了企業健康、持續、快速發展。
“星星點燈，照亮你的家門。”同志們,優秀的共產黨員就在我們身邊，讓我們認真學習以陳書記為首的各位優秀共產黨員淡泊名利、顧全大局、一切以黨和人民的利益為重的精神和腳踏實地、勤奮工作、默默奉獻、無怨無悔的工作作風，立足本職，紮實工作，為**集團的發展作出更多更的貢獻。
謝謝大家。
尊敬的老師、同學們：
大家好!海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼?
為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候，我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。
大學聯考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時，眼裡不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的簡訊、電話……我才恍然，我的夢想，付出瞭如此的代價。
當同學對我說，為什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這裡開始，堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，勇敢的成就心中最初的夢想!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我來說說夢想。
夢想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想併為之奮鬥的人一定是堅強的人，有夢想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：夢想，真的很美，擁有夢想併為之奮鬥的人，更美。
認認真真地看完了《開學第一課》，給了我很大的感觸。小時候，夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現實，科學家，藝術家，老師，醫生，等等一切美好的職業都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經學會為著自己的夢想而努力奮鬥，我們已經懂得追逐自己的夢想，並且不放棄。
我想，夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，夢想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對於夢想的態度，是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候，當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是夢想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背後至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。
我想，夢想貴在腳踏實地。馬雲說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實夢想不必要很大，只需要覺得你能做得到。夢想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有夢想，每個階段都有不同的夢想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?
夢想是可以傳遞的，韓璇的夢想是做一名教師，可是他卻已經無法實現了。而如今，我站在這裡，追求著我的夢想，也是做一名教師的夢想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始，就從演講開始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對於這個夢想的未來我似乎還缺少點信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最後的那句話與大家共勉：“為夢想，做一個堅強勇敢的女人。”
親愛的同學們：
大家好!
青春是什麼，青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神：務實、敬業、創新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裡，我們信守同樣的共產主義精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為於社會，回報於家庭，慰藉於自己? 可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯於奮爭. 現實中，大多數的我們是怎麼做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股後面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!所以人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿豪情，但是骨子裡卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。
那麼，在這個新學期的開始之時，讓我們繼續全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
親愛的朋友們：
理想是風，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進的船。理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠的彼岸。
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮鬥。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個神聖，辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神聖，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子裡依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家裡還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最後，還要有耐心。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮鬥!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
人人都有夢想，天天都想要實現。只有勤奮努力，才有可能實現。我有一個平凡而又偉大的夢想——成為一個飛機機長。
我這個夢想還有一段來歷呢!一個晚上，我做了一個夢，我夢見我在飛機上，我是機長。起飛了，從舷窗望去，美麗的景色像一幅優美的風景畫呈現在我的眼前，令人心曠神怡。我醒來後，就下定決心要當一個飛機機長。
我知道剛才只是一個夢，但我的決心是真的。我一定要成為飛機機長，把剛才的夢變成現實。
夢想並不是沒有意義的兩個字，而是極為重要的兩個字。沒有他，你就失去了存在的意義。
謝謝大家!
大家好!
“小時侯，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地;長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長大後我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”正如歌中唱的那樣，當教師成了我童年的夢想。“
唱著”長大後我就成了你“，我由老師的學生成為了學生的老師，我真的站在了三尺講臺上。我興奮不已，因為我向往的職業，美好的憧憬終於成為了現實!更讓我感到榮幸是的，我來到了北解實驗國小。
每當我踏著晨光走進美麗的北小，心中便湧起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裡，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一隻只張滿風帆的小船正在這裡積蓄力量，準備遠航。而每當我踏著星光離開北小，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。每當我看到一雙雙渴求知識的眼睛，我就有了一種衝動——想要把自己的所有都一吐為快。每當我看到一張張稚嫩的笑臉，我就暗下決心——我要用我一言一行去雕琢他們的心靈，讓他們變得更加完美，更加無瑕。
激情過後，從教的艱辛讓我冷靜下來。為了上好一節課，我要花去幾倍的時間去備課，廣泛查詢資料;為了準備一節公開課，我要反覆的試講，不斷的改進;為了適應時代的需要，還要不斷的去學習，給自己充電……日復一日，年復一年，我把青春寫進了教案;把生命畫在了學生的作業本里;把粉筆灰灑在了發間;把歲月刻在額頭、眼角。我才真正懂得：”那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。“
但我並不後悔，我很滿足，因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我並不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一張張賀卡雪片般飛來，一種聖潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在北小這塊沃野上，有那麼多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為北小的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。
我願做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的北小人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當北大、清華所有都有我們北小的莘莘學子時，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在北小，飛翔到四面八方，我想用心告訴你們，北小是學習樂園，生活的樂園。
光陰如白駒過隙，在這裡我們播撒了汗水，收穫過希望。今天我要在這裡再次見證北小的騰飛。彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。我們期待北小不斷進步，我們期待北小不斷輝煌，我們期待北小的旗幟——永遠高高飄揚!
同學們：
大家好!
在這條人生的長河中，我始終告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。
青春是什麼，青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創業夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。
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