一、畢業典禮的時間、地點、參加物件和證書發放方式
時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地點：
參加物件：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。畢業典禮活動策劃方案
證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關資料。(6月23日上午9：00點前報電子版和列印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書後回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦 ： 安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部： 邀請並接待記者採訪，發新聞稿件。
畢業典禮前一週負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團 委： 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。
教務處： 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。
製作懸掛會場內外的橫幅。
製作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺籤。
準備本屆畢業生情況文稿。
領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
留學生處：填寫留學生畢業證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業留學生家長。
提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
【結束語】
今天的畢業典禮既是20xx屆國中畢業生三年國中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了國中學業;同時今天的畢業典禮也是20xx屆國中畢業生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。同學們，讓我們把這美好的時刻永遠記在心中，讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最後，祝賀你們在會考中取得了勝利，祝你們金榜題名，祝你們在今後的人生道路上一路順風!
也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支援!
現在我宣佈：中學20xx屆國中畢業典禮到此結束!
一.活動背景
1. 基本情況簡介： 流年似水，光陰荏苒。隨著畢業鐘聲的敲響，傳媒學院將送別又一屆畢業生。四年裡，我 們並肩同行，風雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經歷。現在，我 們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業征程， 不管前路如何我們都會堅強面對。 藉以此次畢業晚會， 來展示這屆畢業生的四年所學的專業 成果，向社會展示屬於他們的風采。記住這一屆畢業生，記住他們為傳媒學院所做的一切貢 獻，同時也把大家對畢業生的美好祝願予以表達，既調動了他們對工作的積極性和主動性， 又體現了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一 首屬於我們的青春交響詩。
2. 主要活動物件：大四應屆畢業生
3. 組織部門：傳媒與人文學院團委學生會
4. 內在分析： 優勢：
(1) 可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺，也為他們留下對校園最後最美 的回憶。
(2) 傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經驗。
(3) 鍛鍊學生們的動手能力、執行能力和團隊合作精神。 劣勢： (1) 大四同學較忙，排練時間緊，節目質量難保證。 (2) 資金難到位
二.活動意義及目的 意義：在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先，畢業晚會是我院的一 個傳統，它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀 式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮鬥的儀式。其次，畢業晚會給同學們一 個宣洩自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的 最後一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最後，畢業晚會內容積極向上，可以使畢 業生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
目的： 第一.培養學生、學校和老師之間的感情。 第二.激勵畢業生們懷抱希望，努力奮鬥。
三.活動開展
【前期工作】 1. 活動流程 日期 事項 5月4日 學生會開會，商定相關事情(畢業典禮日期、主辦與協辦部門)
5月5日 上報節目所需物品，宣傳展板及節目附屬要求(燈光等)
5月7日 ①擬定領導及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節目順序)
5月9日 節目 ppt 製作 2 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會場佈置材料購買並上報費用
5 月 25 日 ①製作橫幅、展板、節目單、邀請函、臺籤 ②準備主持人講稿
6 月 5 日~6 ①批展板並擺放展板
6 月 10 日 ②傳送邀請函
6 月 20 日 節目彩排
6 月 21 日 ①會場佈置 ②畢業典禮召開 ③會場清理
2. 參與人員：學生會全體成員
5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會場佈置 主辦部門幹 事及各協辦 部門的 2 名幹 事(包括擺放 礦泉水和臺 籤) 主辦部門 2 名 幹事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負責 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺籤 一條 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛生保潔及會場清理 主 辦 部 門 幹 氣球 事 負責檢查會場佈置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節目單 ppt 放映 一人 邀請函 總負責人 一人 筆 檯燈 展板
3 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案 場地租借
2.參加人員： 大四所有班級，主辦部門，協辦部門，指導老師，學院領導及嘉賓
3.突發事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負責保持會場秩序，並讓大家安心等待 ⑵通知相關部門，開始維修。備用電筒 ⑶若無法在短時間內修好，則宣佈暫時退場，另外安排時間進行活動 ② 如電腦宕機，無法播放幻燈片： ⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常 ⑵若修不好，則用備用電腦，大會繼續進行 ③ 禮物由辦公室保管，若禮物不見會後頒發
【後期工作】 以下工作由主辦部門負責 4 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會場清理與衛生保潔工作 器具歸還 負責檢查會場清理狀況 落實關門鎖門情況
四.經費預算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺籤 白紙 節目單 邀請函 筆 檯燈 展板 紀念品 舞 臺 臺 布 置 數量 金額 品 場 .
1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.會場 ( 5.節目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級 人 媒 5 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案
附件一。 座位表 舞臺 ppt 放映處 領導老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案
附件二。 會場佈置 1.舞臺四周 金色和寶藍色的紗呈階 梯狀，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍色的紗呈階 大螢幕 舞臺 梯狀，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺 左 右 觀眾席 畢業生的 畢業 和生 的 畢業生的 畢業 和生 畢業 的 ， 向 的 ， 3.門口 色 7 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案
附件三。節目單 以主持人串場的形式實現。 主持人開場白，介紹嘉賓，領導老師 領導致詞 畢業生代表致詞 學弟學妹代表致詞 開場 vcr：以漫畫或沙畫或任何較有創意的形式講述一個與畢業有關的故事，情節待定。
前言
“又是一年畢業時，大學時代的我們有過奮鬥，有過歡樂，有過 又是一年畢業時，大學時代的我們有過奮鬥，有過歡樂， 悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日， 悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日，伴著一首送別大四學長離開了 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長， ” 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長，特此舉辦這次晚會，一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經驗與收穫，為他們在校園生涯的最後一刻留下一首動人的讚歌!
一、晚會主題： 修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想
二、主辦單位：共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會
三、演出時間：2019年6月15日
四、演出地點：學院萬人廣場
五、工作人員和專案組
1、工作安排：
統籌：共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會 文藝部：負責本次節目的主辦任務 辦公室：負責一切後勤工作
宣傳部：負責本次節目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置
組織部、紀檢部：負責晚會現場紀律維持 負責人：丁小強 煙 花： 安國傑、王重舉
2、專案組：
(1)第一專案組：策劃組 組長：趙彥博
任務：
1、規劃各個節目段的程序。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
3、制定本次活動方案。
(2)第二專案組：節目組 組長：牛燕
任務：
1、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設計及臺詞稽核。
3、負責節目的編排及節目全流程的銜接。
4、準備好節目所需的一切服裝道具。
5、做好與各部門的聯絡，構思節目的整體佈置。
(3)第三專案組：宣傳組 組長： 闕玉曼
任務：1、海報宣傳，活動前一 個星期要張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、校園廣播。
4、各類印刷品的製作和印製。
(4)第四專案組：禮儀組 組長：鄭陽
任務：
1、確定節目邀請的嘉賓並且及時送出請柬。
2、負責禮儀和接待工作。
3、節目當日準備好會場服務物品。
(5)第五專案組：舞臺組 組長：楊輝
任務：
1、監督並確保舞臺的佈置及質量。
2、節目期間舞臺燈光裝置、音箱裝置和禮花的安裝。
3、節目期間舞臺的現場佈置。
(6)第六專案組：紀檢組 組長：丁小強
任務：
1、節目期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況。
2、對活動期間的各項支出進行核對和監督。
(7)第七專案組：採購組 組長：趙彥博
任務：
1、負責節目佈置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。
(8)第八專案組：催場組 組長：王重舉 組員：體育部負責
任務：
1、負責節目結束後會場的清理和舞臺的清理。
六、各階段任務及工作分配
節目流程的四個階段：
(1)節目策劃及準備期(4月15——5月10日)： 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
①節目收集：由節目組負責，採集各個班級提供節目和從慶城職業中專收集節目兩個渠道; 確定主持人 。
②贊助確定：籌備委員會向外提出贊助申請 。
③前期宣傳：由宣傳組負責。
(2)節目協調及進展期(5月10日-6月10日)：
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、 物品購買。
①節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組組監督，地點暫定大學生活動中心。選取優秀節目，並進行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負責，該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。
③舞臺確定：由舞臺組負責，結合節目組舞臺要求和宣傳部的設計要求。
④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。
(3)節目倒計時期(6月10日-6月14日)
本階段主要完成節目全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀 請、場地確定、時間確定。
①節目全過程確定及彩排：由策劃組、節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行彩排，時間暫定6月14日;地點：大學生活動中心。
②領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。
③由策劃組負責節目策劃
④ 節目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節目場地，工作人員可以在 節目座位的最後面。
(4)節目後期工作：
①為演員分發小禮品。
②書面總結。
③節目開結束前十五分鐘紀檢組進入疏導崗位，維持散場秩序。
七、晚會流程
一 開幕儀式 主持人演講 ， 介紹活動到場嘉賓， 宣佈晚會開始。 主持 人演講， 介紹活動到場嘉賓 ， 宣佈晚會開始 (18:30)
二 嘉賓發表講話。
三 節目開始(具體節目單見下) 節目開始觀眾互動環節，邀請臺下觀眾上臺說一句對商學院大四畢業生的 (18:45)
四 觀眾互動環節，邀請臺下觀眾上臺說一句對學院大三畢業生的 ( 祝福話語，對上臺觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 祝福話語，對上臺觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 節目最後環節邀請教師代表上臺講演，
五 節目最後環節邀請教師代表上臺講演，表達對商學院大四學生畢 業前的祝福( 20：45)
六 晚會結束後，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結束後，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念; (21：00)
七 主持人宣佈晚會結束，嘉賓離場。
附：節目單
(未定„„)
八、參加物件
全校師生均可報名參加
九、主要展現形式及要求
(1)語言表達能力 , 精神風貌 , 形象氣質 , 才藝等方面。
(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，有創意， 不必拘泥於原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色，在短時間內 , 展示具有 自己特色的才藝。
十、體裁
形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。
十一、獎項設定
“最佳氣質獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創意獎”。
(2) 評比辦法
採取“10.0”十進位制計數法，最高分10分。各評委打分，求平均值。
十二、應急預案
1、停電應急方案：
(1)若節目前停電，節目最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有 正常供電，則由主持人宣佈節目改天舉辦。
(2)在節目前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈節目改天重新舉行;在節目後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈節目閉幕。
(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由紀檢組及其他成員負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設 備、燈光裝置等的看管。
2、節目應急方案：
(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或 取消。
3、氣候變化應急方案：
小雨繼續進行，保護音響、電器裝置，為領導嘉賓做好防雨工作，中雨大雨，統籌組馬 上召開緊急會議，確定方案。若節目進行至尾聲，主持人宣佈閉幕，並表示歉意。
4、其它場外緊急情況發生時，由晚會籌備委員會負責處理。
十三、資金預算
熒光棒、現場裝飾等物品宣傳單+邀請函+ 道具購買(租借)費 3000元
服裝：演員服裝 3000元
舞臺搭建、燈光、音響租借費、現場佈置 1000元
舞臺背景牆：1000 元
煙花 ：800元
化妝：500 元
綵球：300元
總計：9600元
十四、資金籌集
與贊助商合作，贊助商享有冠名權。
親愛的同學們：
x六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍裡傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界盃勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業!
今天我們在這裡萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日裡，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬於在場的每一位畢業同學!在此，我代表學校對x成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這裡送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不捨。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的乾旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現得井然有序，在救災志願者的隊伍裡出現了你們愛的足跡;面對來勢凶猛的流感，你們鎮定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫釐;不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發展的歷史，學校事業的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80週年校慶，你們意氣風發、x懷，所表現出的重大學子風範讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!
我不能忘記，你們在為重大發展做出傑出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支援和鼓勵，也許對於你們大多數同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那麼睿智，雖然我的歌聲不是那麼動聽，雖然我打網球的動作不是那麼標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對於我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對於你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恆的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊願意在這裡等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由於特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這裡度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年後你一定還會記得，縉、雲湖畔的晨讀和x旁的吉他，教室裡佔座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍裡常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚豔的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林裡的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所裡的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有x論壇上宣洩的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什麼是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學生活之所以美好，是因為畢業之後面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這裡我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關於不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬佈置工作，某綜合性大學的畢業生聽完後，還沒動手開幹就給上司講了一大通“理論”，論證上司佈置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老闆對此極為不快，影響了這個畢業生的升遷和發展，不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學的畢業生，等上司交代工作完畢，立馬錶態保證在規定期限內內完成任務，完成任務後才給上司談他是如何創造性地完成任務，並提了很多創新性的建議，所以這個學生得到了重用，並且這個高校產生了很多大領導、大老闆、大人物;我們重大的畢業生呢，接到任務後，任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手，沒有產生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦幹固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。
第二個故事是關於我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮据。於是，我埋頭苦幹了1個月，完成了4篇研究報告，並且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導師覺得找這麼個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月x美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什麼呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦幹做出一番成績，有了資本後，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現自己的價值。
親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方。“喊樓大戰”上演最後的瘋狂，“散夥宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不捨。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的後盾、溫暖的家!
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!
再見了，同學們!祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安!
一.活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園裡，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學08屆師範學院語教(4)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師範學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業晚會
五.活動地點：教室
六.活動時間：XX年1月1日，晚上7：30
七.活動物件：XX屆語教(4)班全體同學
八.邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委
九.活動流程：
年1月1日晚7：30支援人宣佈班畢業晚會活動正式開始
2.活動第一環節：
(1)熱辣舞蹈表演 表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
(2)朗誦畢業詩歌 表演者：江沫晨
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者：蘇智夏
(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
3.活動第二環節：
(1)街舞表演 表演者：夏末，肖勁，王熙
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
4.主持人上臺作活動的總結，宣佈活動就此結束
XX年1月1日晚9：30
大家好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，國小六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照，天氣炎熱的夏日裡，在即將離開母日子裡，最後一次聚裡分享心情。此時此刻，的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校裡一切事物的留戀之情。回頭望，六年的國小生活依然歷歷在目，母校裡的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬於的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落; 大家一起軍訓、學農，流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數沙粒;大家一起在六年的光陰裡,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得了終點，不知道800米的盡頭在那裡。槍聲響起，我抱著不管結果如何的心態衝了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始痠痛了，“棄權”二字立刻冒了，好想停下來啊，但轉念想想，放棄了，那辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了，我覺得幾乎意識了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助，眼前變得越來越模糊，幾乎都了，我只感覺到我後面有人在跑，而我的任務不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最後那麼半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“衝刺!衝刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應，原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該衝刺了，不知道哪裡來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力衝向了終點。天啊!我到了，我跑完了，心裡總算暫時舒服了，
全身痠痛得不行。“名，班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才：我得了!我的努力白費，同學們的加油白費!同學們的鼓勵，我能跑到終點，但也許吧! 回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導，老師們在課堂上為講解，讓體會到了學習的快樂。在老師的下，看到了世界上的真假善惡，看到了世界上的美好河川，更看到了無數優秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛戴。即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
要離開了，畢業終點，而是新的起點!讓帶著母校老師對的希望努力，好成績，您以為傲的學生!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業生代表，站在這裡發言。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這裡，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開大學的年輕一員，我一直在思考：我們新一代人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公。”學校給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什麼是專家的敏銳。在大學，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”學校，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裡的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研，你我爭佔鰲頭;綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作為20__級畢業生的普通一員，對自己成長在學校的總結，更是每一位從學校走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這裡自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位學校人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分相容幷包，讓我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪裡，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的學校精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們20__級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起學校之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱大學學生的稱號。
最後，我代表20__級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的大學永遠年輕美麗!
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學校園充滿節日的歡愉、收穫的喜慶。我們相聚在這裡，為2019屆畢業生舉行隆重的畢業典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業生表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注著同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學畢業，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學生313人。除部分同學繼續攻讀更高的學位或出國深造外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這裡激揚文字，勤學苦讀。圖書館裡曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業和思想上取得了長足進步，而且也在學校發展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：
第一，希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今後的日子裡，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業的歷史程序中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業。
第二，希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心，甘於奉獻，勇於擔當。
只有對學生、社會、民族和國家負責任的學校，才能培養出對社會、民族和國家負責任的學生;只有為社會、為民族、為國家勇擔責任的學子，才能真正成為國家和民族的精英與棟樑。百餘年來，武漢大學的歷史發展無不與國家和民族的命運休慼相關、緊密相連。我相信，從這所大學走出去的你們，應該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當祖國和人民需要你們的時候，希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢於在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘於奉獻，勇於奮進，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學長那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。
第三，希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大。豁達是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘鍊人格，陶冶性情，以豁達的心態直麵人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創造的未來。
同學們，今年5月2日，在同中國農業大學師生代表座談時，殷切希望廣大青年，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。我希望同學們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學長那樣，以學識和才智奉獻社會，以精神和品格影響他人，使武漢大學因你們而更具魅力，更具風采!
最近，我在網上看到有位畢業生髮的帖子，列出了“畢業之前應該在武大做的最後十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風箏，再在“國立武漢大學”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請同學們記住：珞珈山是每一個武大人永遠的精神家園!希望同學們常回來看看!母校會永遠關注你們、支援你們、歡迎你們!
最後，我衷心地祝願同學們能唱響新時代的畢業歌，做好今日中國平凡之事，成就未來中華棟樑之材!
親愛的同學們、老師們、家長們：
你們好!
麓山橫北郭，湘水穿星城，此地一為別，同學萬里徵。親愛的同學們，憂傷而美麗的離別又來到了!你們就要畢業、就要離開我們了!我捨不得你們!我愛你們!我祝賀你們!你們每個人都是我們最棒最棒的畢業生!在你們即將離開之際，你們還願意聽我這個“老嗲嗲”再嘮叨幾句嗎?
尼采說，人生本來毫無意義，但努力可以使其有一些。是的，努力和奮鬥可以使人生的價值貫穿於整個人生。你們在校的幾年，是你們努力的幾年，奮鬥的幾年，成長的幾年。李婷，優秀的女共產黨員，美麗的軍中之花;石堅，未來的骨科大師，優秀的鋼琴家，湖南省大學生的年度人物;羅穆峰，雖已成家立業，但仍然時時追求夢想，一邊打工、做最好的爸爸和丈夫、一邊求學，永不言棄;丁士軒，依靠自己打工上大學，還向社會捐款6000餘元，用自己的行動詮釋著什麼叫自強和自立。還有，朱麗和朱豔、郭毅、孟凡然、肖慶凱、李沈鑫、蔣寧、陳華偉、李淼磊、李向惠、黨世玉、師飛、林凡超、康瑩、郭連、王彬、張奮強、劉強、李忠敏、趙禹程、莫淼等同學，你們今天都來了嗎?還有李彪、你知道就是因為你和你捐獻的骨髓救活了一位即將死亡的白血病患者嗎?你今天也一定來了吧?你們是全校1.4萬名畢業生的優秀代表!你們都在大學期間做出了驕人的業績，我為你們驕傲!我向你們致敬!
驀然回首，幾年時間已從指縫中悄然溜走，你們也從略顯青澀的小青年成長成為了充滿自信、敢於擔當、滿懷夢想、向善求真、唯美有容，即將走向社會、奔赴國家建設疆場的生力軍。我和你們相處的一年多時間裡，僅限於到教室聽幾堂課、到食堂吃幾次飯，參加你們舉辦的幾場晚會和幾次座談會。但我閱讀和回覆了你們寫給校長信箱的、或者是我個人信箱的幾乎所有的email，所以，我對你們的所思、所想、所作、所為也有一些瞭解。你們有過許多人生的思考和實踐，有過相愛和被愛的喜悅與惆悵，有過一起生活學習的友誼和喜悅，有過成長中的煩惱和快樂，有過掛科和補考的焦慮、有過宿舍漏水、洗澡斷電、上網太慢、體育活動沒地點、想投訴又被無視的困惑......
和我們的國家一樣，中南是一所發展中的大學。作為校長，我和我的同事們希望盡最大的努力，以你們尊敬的老校長—伯雲院士為榜樣，做好你們需要的每一件事情，回答你們需要的每一個問題，為你們服務、陪伴你們成長，因為你們是國家的未來、民族的希望!在一年的時間裡，我們在新校區安裝空調，想盡量減少你們夏天所遭受的酷熱;我們努力改善食堂伙食，想讓你們吃的更飽更好!我們率先在全國首建有線無線無縫連線的數字中南，想讓你們更早更快地和世界連線;我們所有教授副教授都走上講臺，想讓你們儘早掌握科技創新的方法和為人之道;我們開放教學科研實驗室，想讓你們不僅學會理論、更要學會動手......
但是，儘管我們在不斷地努力，我還是要代表學校，向你們，我親愛的同學們說一聲：對不起!我們還有許多工作沒有做好，或者說可以做的更好。我們的教授副教授雖然都上了講臺，但教授們和學生的交流與互動很少;實驗室開放的時間和範圍雖然增加了不少，但我們的實驗課程安排和課程結構還不合理;我們雖然在部分教室安裝了空調，但我們還有部分老教室和宿舍的空調無法安裝，需要進行電路擴容和改造;我們的食堂雖然有所改善，但仍然沒有滿足對來自於全國各地口味各異的廣大同學們的需求;我們有了美麗的新校區，但我們到新校區去上課時要穿越來往的車流，仍然提心吊膽;我們的數字中南有些地方還是網速慢;我們七樓的同學要跑到一樓去開啟水......等等這些，都反映出我們的工作沒有做好!我們一定要下更大的決心，花更大的力氣，把同學們的事情做得更好!
同學們，為了實現中國夢，也為了圓你們自己的夢，你們即將離開校園，奔赴四方。當今世界，科技發展日新月異，經濟發展越來越全球化，政治發展越來越多元化和多極化。和平發展的中國如何能夠實現中華民族的偉大復興?希望寄託在你們身上!你們將要面對紛繁複雜的國際形勢、將會面對各種複雜交錯的矛盾和問題。請你們不要忘記中南的精神和中南的價值判斷與中南的價值選擇，這就是“志存高遠、敢為人先”以及“向善求真、唯美有容”。
沒有選擇和判斷就沒有文明和進步，沒有向善和求真就沒有道德和慈悲，沒有反省和自我批判就沒有智慧和創新!
忘記了善，就會為惡!忘記了真，就會成為假!忘記了美，就會不知羞恥!忘記了有容，就會變得狹隘!忘記了愛，就會有恨!
選擇無處不在、選擇無時不在。當你們即將放飛夢想的時候，當你們馬上就要步入這個偉大的社會的時候，我親愛的同學們，你們準備在今後如何做出你們的選擇?
當你面對弱小和無助者時，你是心懷同情、盡力幫助還是欺負和嘲笑?當你面對邪惡和無道者時，你是奮起抗爭還是躲避順從?當你面對金錢和財富時，你是取之有道還是貪婪無厭?當你面對權力和地位時，你是一心奉公還是不擇手段?當你面對貧窮和勞累時，你是努力向上還是自暴自棄?當你面對法律和規則時，你是敬畏和遵守還是無視踐踏?當你面對國家和人民時，你是奉獻還是索取?當你面對家庭和朋友時，你是感恩還是背叛?當你面對知識和學問時，你是學習還是懶散?當你面對失意和失利時，你是選擇堅強還是沉淪?
人間正道是滄桑，中南人永遠都有中南人的選擇。曾記否?湯飛凡先生為了攻克沙眼的治療難關，冒著雙眼失明的危險，把沙眼的衣原體病毒注入了自己的雙眼;黃伯雲院士在美國學成之後，面對國外的優厚待遇，他毫不動搖，毅然選擇了回國，幾十年如一日，一直工作在科研和教學一線，為國家培養人才，研製殺手鐗;田紅旗教授，為了我國的高鐵事業以及青藏鐵路的修建，全身心撲在工作上，幾次走到了死亡的邊緣;鍾掘院士，已快80高齡，仍然奔波在教學科研的第一線，桃李滿天下、國家的重大科研仍然離不開她;夏家輝院士，不僅在基因克隆方面取得了國際一流的成果，而且創辦了世界第一家利用基因早期發現遺傳病的專科醫院......江山代有人才出，中青年教師中，薛敏，為了救治生命垂危的孕婦，在腰椎摔斷後，靠兩個人架著，做完了4個小時的手術後暈倒在手術檯上;舒暢，千里走單騎，沒日沒夜，在國內外手術檯上救死扶傷;劉路，年輕的23歲的教授，面對國外最著名大學的邀請，毫不心動，繼續在中南遨遊在科研的海洋上;樑穩根，2萬塊起家，30年奮鬥，不僅創造了年產值800億的三一重工的神話，而且使我們的工程機械技術走到了世界前列，鞠躬、陳來、秦家銘、郭聲琨、姜異康、趙正永、肖亞慶、魯重美、柴靜等都是我們的傑出校友代表，他們代表著志存高遠、敢為人先的中南精神，代表著中南校友們在祖國社會經濟建設和發展中的奮鬥精神!還有，盧光琇、胡嶽華、楊雨、閻真、陳曉紅、明英姿、張陽德、趙中偉、郭學益、蔣建湘、李夕兵、陳建二、李松仁、實驗員吳奶奶、工人師傅胡嶽祥等一大批響亮的名字，都給出了中南人的選擇!
同學們，你們的工作都找好了嗎?你們還有什麼需要學校幫助的嗎?你們還有什麼話要對你們的爸爸媽媽說嗎?儘管現在有人說是拼爹的時代，儘管前面的征途充滿了坎坷和艱難，但是，無論你們是從政、經商還是治學，無論你們是就業還是創業，無論你們是留在中南繼續深造還是奔赴祖國各地，都請你們記住我們的價值判斷和價值選擇。都請你們記住你們所愛的人、記住你們的爸爸媽媽、記住你們的兄弟姐妹、記住你們的親朋好友、記住你們的母校、記住你們的祖國、記住你們的根。不要問：別人為我做了什麼?我們要考慮的是：我為別人做了什麼?在你們發展和前進的道路上，只要你們需要母校，不管你們是高官還是平民，富貴還是清貧，偉大還是平凡，母校永遠都是你們堅強的後盾和溫暖的家!我們會張開懷抱，不遺餘力地為你們服務，為你們提供支援和幫助。母校愛你們!母校以你們為驕傲!這就是母校的選擇!
祝你們一帆風順、前程似錦!
謝謝大家。
尊敬的老師、同學們：
大家好!
很榮幸能代表__學院的同學們在畢業典禮上發言。此刻，激動的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業了!”“真的，我們真的畢業啦!”縱然喜悅，卻再也割捨不下畢業季的留戀與感傷。
如今畢業了，掀開記憶的冊子，我們是否還能認出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。三年的時光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情。可曾記著，我們坐在教學樓下晨讀的長凳;我們在考前搶佔過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙於各種校園活動。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結束各自大學生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此，請允許我代表同學們，向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲：“謝謝!”，向為集體默默付出的同學說聲：“謝謝!”
都說，__的學子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽，或是努力學習專業知識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對嚴峻的就業環境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是嚮往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實現自我人生的價值，開啟人生的新篇章。
都說，三年的大學有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學生活都是不可複製的，我們成就了校園裡的自己，而我們各自遺憾也的。因為有遺憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對今後的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規劃，打從邁入校門就翻開了生涯規劃的第一頁。作為__的一份子，我們是幸運的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴，社團集體的和睦團結，社會公益的服務性，體驗了社會企業的工作生活。如今經歷了種種體驗，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學會去規劃，沿著理想的方向走下去。也許在今後奮鬥的日子裡，我們會浮躁，會抱怨：高節奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉澱，需要勤奮學習，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發現的雙眼去繼續規劃我們的未來生活。
請讓我在此代表__的同學們，再次感謝教導我們的母校，關心愛護我們的領導、老師，特別是一心為教育的__校長和不遠萬里而來見證我們畢業時刻的__校長。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
非常榮幸能作為畢業生代表，站在這裡發言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這裡，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裡的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研，你我爭佔鰲頭;綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作為05級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這裡自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分相容幷包，讓我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪裡，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們04級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最後，我代表05級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗
大會第一項：升國旗，奏國歌;升校旗，奏校歌。全體畢業生向左轉，請全體導師、觀禮臺師生起立，面向國旗行注目禮。
1、請國旗護衛隊出旗
2、升國旗，奏國歌
3、(國旗升起後宣：)升校旗，奏校歌
4、(校旗升起後宣：)請全體畢業生向右轉，請全體導師、觀禮臺師生坐下
大會第二項：請副校長白解紅教授宣讀關於頒發畢業證的決定
大會第三項：請湖南師範大學學位評定委員會副主席唐凱麟教授宣讀關於授予學士學位的決定
大會第四項：請校長劉湘溶教授講話
大會第五項：請教師代表向雙林教授致辭
大會第六項：請校友代表、中國保險集團副總經理、民安保險(中國)有限公司董事長、黨委書記彭偉先生致辭
大會第七項：請畢業生代表王晶、龍歡、王中華、武四海、陽一舟發言
大會第八項：舉行學位授予儀式。請在主席臺就座的各位專家、領導起身前往學位授予臺，為-xx屆全體本科畢業學生頒發畢x證、學x證，授予學士學位。
同學們，湖南師範大學-xx年本科生畢業典禮暨學士學位授予儀式即將結束。希望你們秉承母校“仁、愛、精、勤”的學校精神，成為母校精神的發揚者、傳承者和實踐者，奮發作為，勇攀高峰，成為有益於祖國、有益於人民、有益於民族的棟樑之才!
同學們，讓我們將學位帽高高地拋向空中，永遠記住這個美好的時刻!湖南師大永遠是你們的家，你們永遠是母校的驕傲!衷心祝願同學們在人生征程中，幸福平安，前程似錦!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活裡的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那麼多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活裡,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現在,我們即將離開,讓我們認真儲存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這裡,我們共同祝願母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
大家好!我今天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》
我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱，走進了旅遊學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我註定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎不紮實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關懷，在這裡我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對於我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收穫”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以後的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學----難忘的旅遊學院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一起飛向更高的藍天!
我的演講完畢，謝謝大家!
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