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學校班級自強不息演講稿(精選5篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.03W

學校班級自強不息演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

學校班級自強不息演講稿(精選5篇)

大家好!

我是來自__班的__,很榮幸能站在自強之星的舞臺上,代表獲得本次自強之星的同學們發言。

我來自__農村的一個貧困家庭,母親在我十週歲那年因癌症不幸去世,__年7月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時的自己內心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定_過去,重頭來過。

帶著這股決心,我努力調整好自己的心態,讓自己微笑著過每一天。__年九月我踏上了南方的求學之路,來到了金華職業技術學院。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪,不論你的環境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美並不會消失,它在你心裡。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活。

古語有云:命由天定,運由己生。‘命’是與生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實是好運的助跑器,命好,在起跑點上有一股強大的推動力,助你贏在起跑線上。但,人生數十載,路漫漫,何止十萬五千里長徵,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完,發個獎就結束。我在這裡代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝院領導和老師對我們的肯定,並倡議大家繼續努力,不辜負老師同學們的期望,更好地完善自己,同時在自立自強的基礎上由己及人,爭取把“自強之星”評選活動的意義發揮到,把自立自強的精神傳達給其他同學,幫助,回饋社會。

謝謝大家!

學校班級自強不息演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大學生活有志向,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應該積極進取,不斷追求和豐富自己,為實現人生價值奠定堅實的基礎。

我的夢想毫無價值,我的計劃微不足道,我的目標遙不可及。除非我付諸行動,否則一切都將毫無意義。

再細緻精密的圖紙,也絕對不會讓它的主人移動,哪怕是一英尺的距離。法律再公平,也不可能預防犯罪。只有自我激勵才是唯一的來源,它讓地圖、法律條文、我的夢想、計劃和圖示鮮活起來。行動就像食物和水一樣,滋養著我們成功的花朵。

我的猶豫源於恐懼。現在,我已經從所有勇敢的心裡挖掘並理解了這個祕密。現在我知道,為了克服恐懼,為了激勵自己變得有才華,為了讓自己內心的動搖消失,我們必須毫不猶豫地行動,失敗和困難不會讓你倒下!

從今以後,我會記住螢火蟲的啟示:它只有在拍動翅膀的時候才會發光,也就是說,只有在行動的時候才會發光。我想成為一隻螢火蟲,即使在白天,不管太陽有多亮,我的光都是不可阻擋的。讓別人把翅膀裝扮成蝴蝶,卻靠花的施捨維持生命。我要像螢火蟲一樣,用自己的光照亮世界,為祖國服務,讓自己成為未來祖國的火花!

我今天不會推卸責任,而是把責任推到明天,因為我知道明天永遠不會到來。讓我們立即採取行動!只有行動和自力更生才會帶來幸福和成功。其實,也許我的行動不會帶來果實,但如果我不採取行動,所有的果實都會爛在藤上。

現在,我將立即行動。從那以後,我會一遍又一遍地重複這些話,直到它們像我的呼吸一樣成為一種習慣。以後我會用行動證明自己,讓行動變成一種像眨眼一樣的本能。有了這些話,我可以調整心態,採取成功所需的每一個行動,迎接失敗者無法迴避的每一個挑戰。

因為現在一切都屬於我。明天是留給懶人的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不是惡;明天是一個由弱變強的日子,我不弱;明天是失敗者成功的一天。我不是失敗者。

我認為如果每個學生都有一個目標,他們就會過得充實,忙碌,收穫很多。所以請給自己定一個目標,併為之努力!俗話說:“不勞無獲。”只有努力,才能有結果,才能在這個社會立足,才能自立,才能自強。勵志才華——是我們不變的追求!

在學習階段,要有愛迪生、巴爾扎克那樣的努力精神和不懈追求。因為只有這樣,我們才能在這個社會立足,才能實現目標,才能在追求夢想的舞臺上展示自己的技能。在學習的道路上,只有勤奮踏實地掌握每一點知識,才能最終取得成功。

祖國給了我們什麼,我們就用行動回報祖國。我們會繼續努力,感恩,激勵,成才,肩負起時代賦予的責任!“長江後浪推前浪”,這是我們的志向;“照耀你勝過藍色”,這是我們的驕傲。所以,我們要感恩,要勵志,要用行動和智慧,為祖國未來打造美好的藍圖!

學校班級自強不息演講稿 篇3

同志們:

十八歲,是一個放飛希望的多彩季節,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標誌著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,並把她建設得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生於斯長於斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創業歷來是我們先輩的優良傳統。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創業,歷盡滄桑之後開創了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、創新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現代化建設。

此外,我們還要繼承勇於償試的實踐精神。同志就是憑著敢想、敢幹、敢闖、敢試、敢創新的思想,創造出了“一國兩制”、“社會主義市場經濟”等偉大的構想。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起於上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業,起步初期,澄海並沒有珠江三角洲的地緣優勢,資金、技術、外銷渠道也並不暢通,但正是靠這樣一股敢幹敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,裝置從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經過二十多年的滾動發展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮鬥、自強不息的精神,創下了__年澄海的國內生產總值92。45億元,增長9。2%,工業總產值229億元,增長10。31%,農業總產值27。8億元,增長6。39%的好成績。

我們欣賞“人恆自助,然後天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣,我們堅信,靠著這自強不息的拼搏精神,在澄海區委區政府高舉理論偉大旗幟和全面貫徹落實重要思想,以經濟建設為中心,切實加強社會主義政治文明和精神文明建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮湧,健兒逐浪高,在“走正道、樹信用、興品牌、強實業”的理念帶動下,在全區402平方公里的土地上,商機湧動,正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟,我們正面臨著更大、更有利的發展機遇!

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地瞭解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統,為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮鬥!

學校班級自強不息演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

挫折並不可怕。我渴望挫折和挑戰,因為彩虹總是在暴風雨後出現。沒有平坦的路等著我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進。

世界上很多偉人在成長之前都經歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經在火車上做過一個實驗,引起了一場火災。下火車後,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時才發明了電燈,留聲機。這些造福人類的電器照亮了整個世界。

蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他並沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮紙上刻下這樣一句對聯:“有志者事竟成;破船後,120秦關終於楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳。”他終於在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。

王文被捕並表演了《周易》;鍾年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產生的價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的人一定會成功。人生不可能一帆風順,路總是佈滿荊棘。但我知道,風雨後總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。

我相信彩虹只有風雨過後才能看到。只有當你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。

學校班級自強不息演講稿 篇5

親愛的老師和同學們:

下午好!

我今天的演講是自力更生。

自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學會合理安排自己的生活,長大後要離開父母的照顧,去創造自己的生活。自強就是自力更生,自強不息,艱苦奮鬥。

自強自立,風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨鍊,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。當你還是個孩子的時候,你有沒有試過走路,因為你可能會摔倒?那你到現在都走不動了。有沒有人坐在這裡不能走路?不是,說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然後,再挺胸迎接挑戰,成功就不遠了。

上課沉浸在電腦世界和手機世界的同學們,我們有沒有想過我們每天收穫的是什麼?生活腐敗,玩物傷神,沉迷網路世界,學術精神失落,缺乏信念、毅力、進取精神和耐力,被習慣掩蓋,被時間迷惑,被惰性消耗。如果我們這樣,能配得上努力的父母嗎?

誰的人生從來沒有遇到過挫折,即使挫折重重的打擊了你,那又如何?它客觀存在過,我們要選擇戰鬥還是沉淪。大家都知道,沉淪的結果就是自我墮落和毀滅。所以,為了走出陰霾,迎接生活的陽光,我們必須選擇戰鬥。

在學習階段,要像愛迪生、巴爾扎克那樣努力,堅持不懈地追求。在上學的路上。只有當我們勤奮而實際地學習每一點知識時,我們才能最終成功。

其實自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創造屬於自己的天空,對生活不好。

同學們,以後要走自己的路,為更好的生活而奮鬥!