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我的青春我做主演講稿範文(通用24篇)

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.38W

我的青春我做主演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導、同志們:

我的青春我做主演講稿範文(通用24篇)

大家好!我叫CX,來自於JCSFH,今天我演講的題目是:讓青春在建功立業中閃光。

在“七一”大會上的講話中,回顧了我們黨90年的奮鬥歷程,展望了我們黨在未來的發展前景,指明瞭我們黨在今後的努力方向。在講話中,有一段話是講給我們青年聽的。他說:“全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支援青年創業”。他還說:“黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望”。

是啊!青年是祖國的未來,民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。我們走到哪裡,哪裡就洋溢著青春的活力;我們走到哪裡,哪裡就呈現出生機勃勃的景象。大家還記得嗎?在冰雪災害的前線,我們看到一個個青春的臉龐;在抗震救災的險境,我們看到一個個年輕的身影。<本站>在中國革命、建設和改革的偉大歷史程序中,一代又一代青年英勇鬥爭,灑下汗水,播種希望,留下了閃光的足跡。

實踐證明,把遠大的理想與建功立業的實踐結合起來,成為中國特色社會主義的建設者和中華民族偉大復興的推動者,這是一切有志青年成長成才的必由之路。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,這正是廣大青年大顯身手、大有作為,實現自己理想抱負的大好時機。

我的青春我做主演講稿範文 篇2

我的青春我做主聽著屬於自己的歌,編織著自己夢想的童話。我們的生活很簡單,很快樂,很美麗。

做自己喜歡的事,努力實現自己的夢想,人生苦短,時間卻一去不返。青春就像一張心心相印的餐巾紙,輕輕一桶就破了,就是殘缺不全的了。握緊雙手,虔誠的向上帝祈禱,神啊,放慢你那匆忙的腳步,因為我更喜歡躺在草地裡聽著周杰倫的《我的地盤》。

總覺得我的青春好像是鄰家小男孩折的紙飛機。隨風而來,帶來了我五色的夢,七彩的回憶。於是,我開始瘋狂,開始暴躁,開始臭美,甚至試圖開始,開始自己的愛戀。媽媽說,把它們埋在心底吧,不要為青春妖媚的外殼所鼓譟,完成你需要做的事情,你會發現青春更深沉的內涵。

青春屬於瘋狂,屬於叛逆,青春屬於我們。熱愛青春,就是熱愛生命,熱愛生活。

瘋狂的敲擊著鍵盤,拿著麥克風扯著我的大嗓門,“在我地盤這,你就得聽我的。”這才是我的青春,屬於我的青春。小妹怪異的望著我,她不懂,她太純潔;叔叔厭惡的瞪著我,他不懂,他太複雜。只有我懂,因為青春只屬於我。

我可以在正在放映《頭文字d》的電影院,大聲喊,京介(陳冠希飾)加油,加油,加油,即使被別人當成傻子,被轟出電影院,也無所謂;也可以在大暴雨中奔跑,盡情的釋放自己。即使被行人當成瘋子,也沒什麼大不了,因為我擁有青春。

哈哈哈哈,青春就是這樣,這樣無常,這樣瘋狂。

我夢見,我站在珠穆朗瑪峰,海拔8848米的地方,騰空躍起,揮舞著手臂,跳了下來,耳邊的風聲呼呼的吹過,他們說:我真嫉妒你,因為你有青春。

我的青春我做主演講稿範文 篇3

歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜裡淒冷的流淚,開晴世界裡激奮的乞求,一切可愛的,不都源於這人類滿懷衝動的時節——青春。

春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鍾愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天痴愛落葉,終結了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……

是的,我們不該吝嗇青春。

縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。

或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復何求?

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志、恢巨集的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉湧流。

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒苟安。如此銳氣,二十後生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,並非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

我的青春我做主演講稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。

語文繁複雜碎,數學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什麼。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包裡少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然後果真是難以想象的糟。

我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它並非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什麼都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……

在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑裡,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水裡,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月裡,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬於青春的花樣年華!

我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多麼快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!

我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不繫之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!

我的青春,我做主!

我的青春我做主演講稿範文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不是每個童話故事都有完美的結局,不是每個人的童年都有樂園和風車的“伴隨”,在某本小說裡看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個字,卻發出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場夢,在那裡,有個迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻子般可愛的朋友;記憶的殘片裡,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往後的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終於有一天,它已在無聲中泯滅。

不知道從什麼時候開始在現實中學習成長,慢慢地,領略過成長的激情,體會過成長的落寞,獨享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠,對任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時又對什麼都無動於衷……感覺自己在不知不覺中變成一個冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現實逼的,轉念自己,其實自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎麼樣的人,其實這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種誇其大道理,指著鼻子教訓人自己卻還沒做好的人,在教訓人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時只會惹人低頭一笑,但忘記了不經意間自己也曾如此。猛然間會想到,想到那麼多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什麼?然後體溫低到能把自己完全冰化。

我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個文靜,識禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚起了個弧度,“這群傻子”,我們的話少了,但會為一句話笑壞肚子,也為一個眼神不爭氣地落下眼淚,卻固作堅強,告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個才是真正的自己,或許兩個都不是,或許有一個正戴著面具示人。

開啟衣櫥,看見裡面藍白相間的校服,開啟書包,看見裡面安詳地躺著課本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什麼不為人知的祕密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環境下發出恐怖的跳動,一秒一秒,時間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。

我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的複習資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們該努力、該奮鬥、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強地站到暴風雨中,或去接受烈火的考驗,然後轉化為力量,轉化為動力,發出屬於自己的熾光。

在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會為我們而更精彩,世界將會為我們而更激揚。

我的青春我做主演講稿範文 篇6

或許習慣了從小一人,或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。

我是個很自立的人,從六歲開始,就學著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什麼時候開始,我學會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。儘管如此我還是不能做到完全堅強。

長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經定好,我不理解,既然從小就未管我,現在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿範文 篇7

親愛的同學們:今天我們歡聚一堂,共同探討一個話題:我的青春,我做主。

大千世界紛繁複雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是有夢想和希望的呢?讓我來告訴你—這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春,是拂面而來的三月春風,她帶來的是大地萬物復甦,當她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當調皮早已過去,那青春的風兒正朝著我們走來,她越過一個又一個目標,在追求著完美和美好。

青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面—楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限嚮往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。

青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發現,每天的太陽都是新的。

我的青春,我做主!

不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

在青春的世界裡,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠佈滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!

青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結的故事。

青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平等的,短暫的的。她的本質,不是粉面桃腮,也非朱脣紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而後蒂落,只有保持青春的活力與進取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結果。

人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調,無怨無悔。青春萬歲!願我們發光發熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!

也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。因為我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權利,我們同時也擁有再次成功的機會,這就是青春的魅力所在!

朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!

我的青春我做主演講稿範文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不是每個童話故事都有完美的結局,不是每個人的童年都有樂園和風車的“伴隨”,在某本小說裡看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個字,卻發出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場夢,在那裡,有個迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻瓜般可愛的朋友;記憶的殘片裡,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往後的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終於有一天,它已在無聲中泯滅。

不知道從什麼時候開始在現實中學習成長,慢慢地,領略過成長的激情,體會過成長的落寞,獨享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠,對任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時又對什麼都無動於衷……感覺自己在不知不覺中變成一個冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現實逼的,轉念自己,其實自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎麼樣的人,其實這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種誇其大道理,指著鼻子教訓人自己卻還沒做好的人,在教訓人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時只會惹人低頭一笑,但忘記了不經意間自己也曾如此。猛然間會想到,想到那麼多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什麼?然後體溫低到能把自己完全冰化。

我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個文靜,識禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚起了個弧度,“這群傻瓜”,我們的話少了,但會為一句話笑壞肚子,也為一個眼神不爭氣地落下眼淚,卻固作堅強,告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個才是真正的自己,或許兩個都不是,或許有一個正戴著面具示人。

開啟衣櫥,看見裡面藍白相間的校服,開啟書包,看見裡面安詳地躺著課本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什麼不為人知的祕密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環境下發出恐怖的跳動,一秒一秒,時間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。

我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的複習資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們該努力、該奮鬥、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強地站到暴風雨中,或去接受烈火的考驗,然後轉化為力量,轉化為動力,發出屬於自己的熾光。

在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會為我們而更精彩,世界將會為我們而更激揚。

我的青春我做主演講稿範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。

語文繁複雜碎,數學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什麼。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包裡少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然後果真是難以想象的糟。

我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它並非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什麼都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……

在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑裡,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水裡,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月裡,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬於青春的花樣年華!

我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多麼快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!

我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不繫之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!

我的青春,我做主!

我的青春我做主演講稿範文 篇10

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們,大家好!

今天我演講的題目是我的青春我做主。

花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈予我們一份穩重與成熟。然而在風華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚鬥志的青春歲月,誰主沉浮?在這裡,我要堅定地告訴大家,答案是我的青春我做主!

青春是我們人生的一段別樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們人生歲月裡的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月裡,我曾遇到過人生的十字路口,究竟是選擇哪個方向,沒有人能替我決定,因為自己的人生需要自己做主。記得20xx年初夏,我很幸運地被二中直升班錄取了,全家人都為我感到驕傲,我也很興奮,終於可以提早結束九年級這惡魔般的生活。然而喜悅之餘,我又有些猶豫,難道我真的要放棄會考選擇直升班,然後踏入浙師大,一輩子都呆在金華。一想到這兒,我突然覺得自己的青春太沒激情了,才九年級就可以看到未來的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾,究竟是要繼續會考還是選擇直升班?

記得媽媽當初和我說:“這條路由你自己走,無論你做什麼決定我們都支援你。”看到我今天站在這兒,想必大家就應該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒有會考和大學聯考的遺憾,但我並不後悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想,在作出決定的那一刻,我就明確了自己將來的職業,明確了大學要進漢語言文學專業。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收穫了一段與你們不同的人生經歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去,這也是對自己的青春負責,待到四年大學畢業時,我們沒有遺憾的青春。

青春本是美好的,但未經過奮鬥的青春只能是一潭死水,毫無生機。高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”青春需要激情與勇氣,也需要奮鬥與磨鍊。為了體驗教師這一角色,我在週末就幹起了家教的兼職,在大一的暑假裡,我抱著嘗試的勇氣在鎮上辦了個暑期輔導班,雖然一切都處在嘗試、探索、積累經驗的階段,但我覺得這樣的鍛鍊非常有意義,從中我體會到了青春的滋味,明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力,無論成功與失敗,那都是一段充實的人生經歷。

在我的青春歲月中,充滿了激情與挑戰,在我人生道路上的一個個決定,都在詮釋著:我的青春我做主。同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,時光流逝,才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年,我們的人生,我們的青春應當由我們自己主宰,我們要用實際行動去點亮青春的美麗,奏響青春的號角,請相信:我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的青春我做主演講稿範文 篇11

莫等閒,白了少年頭,空悲切

彈指一揮間,國中三年已經過去了一半,而我也將要到達人生的轉折點。回想起這已經過去的時光,我有太多的後悔。

在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績,每次考試過後,都責怪自己為什麼複習的時候不認真複習,平時的時候不認真學,現在才知道後悔。老師對我說:“如果要在想這樣發展下去我可能沒有太大的希望考上高中。”高中這不僅是我渴望,也是父母對我的期望。他們把希望寄託在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會瞬間破碎,還愧對了爸媽對我的養育之恩。

所以我要在這以後的時間裡認真學習。不能再貪玩,苦盡甘來,對:沒錯,現在不就是吃點苦嗎?經過自己的努力把渴望變成現實;這就是甜。“吃得苦中苦,方為人上人。”沒有自己的辛苦流汗,怎能收穫豐收的碩果,只有經過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的,更不會坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收穫。”沒有耕耘,哪來的收穫?

中招考試就要到來啦!人生的轉折點就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚的姿態到達理想的彼岸。我相信經過我的努力,一定會邁向成功的第一步,要對自己的承諾,做出兌現,全力衝向終點。用現在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實現。讓自己不會後悔。

呵呵!努力、努力、再努力,沒什麼,因為我的青春、我做主。

我的青春我做主演講稿範文 篇12

青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅豔的花也會變得蒼白。青春需要正能量!

人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,於是,在眺望昨日的背影時,眼裡只有煩惱的身影來來回回。我們該合區何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。

抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什麼也留不下。不要總在過去的回憶裡纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋溼今天的行裝。昨天的太陽,晒不幹今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。

生活裡去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什麼別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嚐一場場生活的酸甜苦辣鹹,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,佔據我們的快樂,侵蝕我們的生命。

別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你鬱悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優秀……

一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什麼都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄淨的豔陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!

我的青春我做主演講稿範文 篇13

親愛的同學們:今天我們歡聚一堂,共同探討一個話題:

我的青春,我做主

序言:

大千世界紛繁複雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春,是拂面而來的三月春風,她帶來的是大地萬物復甦,當她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當調皮早已過去,那青春的風兒正朝著我們走來,她越過一個又一個目標,在追求著完美和美好。

青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限嚮往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。

青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發現,每天的太陽都是新的。

我的青春,我做主!

不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

在青春的世界裡,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠佈滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!

青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結的故事。

青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平等的,短暫的的。她的本質,不是粉面桃腮,也非朱脣紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而後蒂落,只有保持青春的活力與進取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結果。

人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調,無怨無悔。青春萬歲!願我們發光發熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!

也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。因為我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權利,我們同時也擁有再次成功的機會,這就是青春最大的魅力所在!

朋友,擁有青春ONLYONE!盡情享受青春吧!

我的青春我做主演講稿範文 篇14

青春本身,就是個耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室後,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

那麼,選哪條路?

大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶湧。“居安思危”絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的衝突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什麼,立足於未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

我的青春我做主演講稿範文 篇15

青春是什麼?在現代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

於是有人說,青春是一首優美的詩,字裡行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華。有人說,青春是一隻具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

那麼,青春/到底是什麼?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮////不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

我的青春在哪裡?在書本里,在課堂裡,在圖書館裡,在博物館裡,在//知識的海洋裡汲取營養。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的最佳時機。

我的青春在哪裡?在足球場上,在體育館裡,在田徑場上///,在汗水中,增強自己的體質,增強自己的鬥志。

我的青春在哪裡?在琴房裡,在舞臺上,在劇院裡,在國內外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

我的青春在哪裡?在生活中,在學習裡,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。

我的青春在哪裡?在我的手裡,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。

我的青春在哪裡?在我的心裡,那裡/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學的愛,更有對我生活的愛和對人生的承諾!

我的青春在哪裡?在我的夢裡,小到我個人的夢,早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復興和實現民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。

所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明瞭又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嚐起來苦澀又透著香甜;青春如一隻快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恆的懷戀與記憶。

這些,是我對青春的感悟。

我為青春奉獻我為青春奮鬥

我為青春喝彩 我為青春加油

這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!

我的路我來走!

我的青春我做主!

我的演講結束 謝謝大家!

我的青春我做主演講稿範文 篇16

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

大家好!

在這陽光明媚、春暖花開的的五月,很高興能有這樣一個與大家交流的機會。我是X號參賽選手,中國銀行新疆和田分行XX部門的一名普通櫃員,今天我演講的題目是:無憾無悔青春行。

歲月無語,時光如梭。懷抱夢想的我,走過筆耕不輟的高中時代,走過塑造自身的大學歲月,畢業之後,走到了新疆和田這方土地上,在新的天地中繼續行走青春、追求夢想。

還記得,高中時體育老師的口哨聲,天還沒亮的時候就在耳邊響起——起床、洗漱、出門、開始晨跑……一氣呵成的動作,熟練到只需要五分鐘就可以完成。新的一天,在溫暖的晨光之中,踩著嘹亮的晨跑號子,開始我那鬥志昂揚的高中生活。

還記得,高三課桌上二尺來高的複習卷子,剛做完一張,就會有新的發下來替補上去。多少次夢迴千轉的憧憬、多少個挑燈夜戰的晚上、多少回或喜或憂的結果,一切的努力和付出,都只為了當時心中的那個大學夢想。

還記得,當初入大學的繁華趨於平淡、心中洋溢的興奮漸漸退去之時,大學的三月狂風吹亂了我的方向,七月驕陽考驗著我的夢想。我彷彿變成了一隻失去方向的候鳥,在天空中盤旋著卻不知該在哪裡降落。那之後,我開始嘗試著讀懂大學,在艱難的青春行走中重新尋找著我的夢想。那之後,我認真學習每一門課程,嘗試接觸更多的人和事,去尋找機會鍛鍊自己提升能力。一個已過加冠之年的大男孩,規劃出清晰的目標,付出努力切實的行動,時刻牢記著、準備著、戰鬥著,為了夢想而認真的在青春裡行走著。

終於,20xx年的8月,二十四歲的我,懷揣著對未來的夢想與激情,走出了大學校園,踏上了和田這方土地,在青春的旅途上開始了新的行走。

初入社會,曾一度抑鬱於工作的煩躁與抱怨,曾煩惱於瑣碎生活的重複和囉嗦,也曾沉迷於消磨夢想的安逸歲月。

有一次,看到和田的玉,溫潤的細膩光澤似對映著青春中的自我。“登崑崙兮食玉英,與天地兮同壽,與日月兮齊光”,屈原的詩句穿越時空,喚醒了我心中差點再次沉睡的激情和夢想。

那一刻,我突然想做回最真實的自己,用夢想和行動,牢牢地將青春把握,或傷感、或歡喜,都留下自己最難忘的拼搏。畢竟,有夢才有遠方,有理想才能遠航。

轉眼間,來到和田已經兩年。如今,日漸成熟的我,青春的夢想仍在用心演繹,青春的路途仍在用心行走。日常工作中,我用認真踏實的心態做好手頭的每一份工作,用熱情燦爛的微笑迎接每一個客戶的業務諮詢和辦理。我漸漸明白,愛拼才會贏,心態決定生活。

我的青春我做主,我願懷揣對生活的期待,努力而自信的青春裡認真行走;我的青春我做主,我更願帶著信念與堅持,迎著朝陽,自信、努力而堅強地一步步走下去。

伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳頭,命運便盡在掌握之中。我堅信,我的青春,我來過、主宰過、努力過,便一定會有收穫!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的青春我做主演講稿範文 篇17

我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味著那屬於我的青春的旋律————有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這麼深深的追憶著我未完待續的青春吧!我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,於是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續著自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那麼一些時候,這種關於青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那麼篤信的認為,:“痛,是源於上帝的愛”。吧!

就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春的洗禮中被那麼隨意而又深刻的打擊著,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收穫……

青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當然也走過美好與收穫……

我想,走過青春的人都知道,我們曾經都是那個年少輕狂的孩子,那麼不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時候,我們才會那麼深刻的體會到我們還是孩子吧!於是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走著,一路收穫,一路成長、!因為我們始終執著的堅持者自己那些驕傲的夢想,那些關於未來的憧憬,以及對於生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與嚮往,於是我們可以那麼勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來到底是什麼樣子,我們始終相信,堅持過,努力過,經歷過,就是最大的收穫了!!!也是對青春最好的回饋!

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那麼執著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收穫一些東西,……所以才會對生活有著一步一步的瞭解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收穫自己關於生活,關於未來,關於自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,於是,不再那麼年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那麼深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

我的青春我做主,我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走著自己那些關於青春的每一步,每一步,每一步都會有著對生活的感悟與收穫,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!

記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感嘆於那個叫錢小樣的女孩的執著與堅強。感覺她的青春是那麼的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡單的走著屬於自己的青春,不管未來的種種……感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春,也許有過錯,有過傷,但

她會那麼執著的走下去,也許走到最後才會回首去看看到底錯在哪裡吧!

我的青春我做主,我會帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信,努力而又堅強的走下去,走下去,不管未來十什麼樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價值的!!

我的青春我做主演講稿範文 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。

語文繁複雜碎,數學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什麼。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包裡少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然後果真是難以想象的糟。

我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它並非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什麼都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……

在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑裡,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水裡,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月裡,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬於青春的花樣年華!

我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多麼快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!

我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不繫之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!

我的青春,我做主!

我的青春我做主演講稿範文 篇19

各位評委、各位同學:

大家好!我叫某某是某系某班的。

首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、

大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…

青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那麼敢問在坐的同學們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢?那麼我在次敢問在坐的同學們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那麼恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數學應用題、為什麼這麼說呢、因為正處於青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎?你敢說你的這種改變是對的嗎?青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等於我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。

謝謝大家!

我的青春我做主演講稿範文 篇20

青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞彙,而我們,正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

跨過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室後,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

如今的我們,安享於父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

那麼,選哪條路?

大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶湧。“居安思危”絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的衝突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什麼,立足於未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

選哪條路?

我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風迴盪在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

而我做主,何可為輔?

歲月的畫卷展開,我們幾經爭執方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?

經驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可並不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著幹,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

青春明麗而短暫,並不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩重。

這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳後,命運盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”,都始於我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明瞭如何做主。那樣,不僅僅說青春是多麼美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

我的青春我做主演講稿範文 篇21

世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。

我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌豔,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。

青春在我們看來是活力的象徵,它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了更多的知識,使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰,盡情放飛夢想,並努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。

青春是美好的,所以我們要珍惜它,開創屬於自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請多關照!

我的青春我做主演講稿範文 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不是每個童話故事都有完美的結局,不是每個人的童年都有樂園和風車的“伴隨”,在某本小說裡看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個字,卻發出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場夢,在那裡,有個迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻瓜般可愛的朋友;記憶的殘片裡,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往後的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終於有一天,它已在無聲中泯滅。

不知道從什麼時候開始在現實中學習成長,慢慢地,領略過成長的激情,體會過成長的落寞,獨享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠,對任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時又對什麼都無動於衷……感覺自己在不知不覺中變成一個冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現實逼的,轉念自己,其實自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎麼樣的人,其實這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種誇其大道理,指著鼻子教訓人自己卻還沒做好的人,在教訓人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時只會惹人低頭一笑,但忘記了不經意間自己也曾如此。猛然間會想到,想到那麼多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什麼?然後體溫低到能把自己完全冰化。

我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個文靜,識禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚起了個弧度,“這群傻瓜”,我們的話少了,但會為一句話笑壞肚子,也為一個眼神不爭氣地落下眼淚,卻固作堅強,告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個才是真正的自己,或許兩個都不是,或許有一個正戴著面具示人。

開啟衣櫥,看見裡面藍白相間的校服,開啟書包,看見裡面安詳地躺著課本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什麼不為人知的祕密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環境下發出恐怖的跳動,一秒一秒,時間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。

我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的複習資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們該努力、該奮鬥、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強地站到暴風雨中,或去接受烈火的考驗,然後轉化為力量,轉化為動力,發出屬於自己的熾光。

在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會為我們而更精彩,世界將會為我們而更激揚。

我的青春我做主演講稿範文 篇23

朋友,聽了這個題目,你也許會奇怪,我的青春不就是父母做主嗎?如果你這麼想,那就大錯特錯了。

我們正是風華正茂的時候,理應學會獨立自主,凡事都要有自己的主見。如果一味依賴父母或其他人,這是沒有主見的表現,也會讓人瞧不起的。

現實生活中,有許多家長包辦孩子的一切。我要告訴你們,這不是愛孩子,這是害孩子。要知道,孩子終究要長大,父母不可能包辦他們一輩子的。所以我奉勸這些家長,請讓孩子學會獨立自主吧,這才是真正愛孩子的體現。而且我也奉勸一些家長,不要把自己的意願強加給孩子。孩子雖然小,但也是獨立的個體。因此請不要把孩子當作自己的附屬品。

古今中外,往往是那些獨立自主的人能夠成就大業。毛澤東,正是因為他學會獨立自主,有自己的主見。才能建立新中國,成為一代天驕,開國元勳。反之,那些沒有主見的人,都是碌碌無為,虛度一生。不知那些包辦孩子一切的家長,看後會有什麼感想。

朋友們,要想成功,就必須學會獨立自主,有自己的主見。而不是一味依賴別人,聽從他人的擺佈,那與傀儡有什麼兩樣呢?

希望所有的青少年都要記住:我的青春我做主。因為這是成功的開端,是必不可少的。

我的青春我做主演講稿範文 篇24

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:

大家下午好!我是,我演講的題目是《青春與夢想同行》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通幹部,我要在我腦海中採擷如花的詞彙,構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!

假如把開發區的教育事業比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說,走進開發區就是走進了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立於高樓林立之中,你會欣喜地發現,開發區以王主任為首的決策者們在科學發展觀的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒有忘記去打造一個教育強區!

黨的xx大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨章,省九次黨代會提出的全面推進中原經濟區建設和市三次黨代會提出的“科學發展、務實發展、趕超發展”的強音在天中大地的山山水水久久迴盪。科學發展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿。科學發展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發展,是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發展,是加大教育投入,使區域教育的發展充滿無限生機和活力……

年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認為,對於一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業,將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發區科學發展步伐,助推中原經濟區建設添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發區教育事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了,謝謝大家!