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老師你好我的好老師演講稿高中4篇

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.72W

演講稿作為演講者在演講時所依據的文稿,那麼怎樣寫老師你好我的好老師演講稿?下面本站小編整理了老師你好我的好老師演講稿高中,供你閱讀參考。

老師你好我的好老師演講稿高中4篇
老師你好我的好老師演講稿高中篇1

魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。俗話說:一個孩子如果沒有碰到一個好老師,那麼他就是一個潛伏的罪犯。”可見,一個好老師對我們的成長有多麼的重要。

老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與汙點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭髮,一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學方法,喜歡她獨特的見解,喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學十分嚴格,但她脾氣非常得好。

對於作業,她很認真,對質量和書寫嚴格要求。在質量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字,卷面乾淨,以免扣分。

王老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養。

老師您是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢遊知識的海洋,教給我們生存的本領;老師您是大路上的一顆石子,默默鋪築歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

記得那時的我,沒有自信。雖然在寫作發麵有很大的優勢,但也沒曾想過要參加學校裡的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞,耐心的開導我。漸漸的,我有了必勝的信心,想回報老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象徵光榮的領獎臺上。我看見了,老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心,我更愛我的老師了。

花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

我愛你,老師。

老師你好我的好老師演講稿高中篇2

藍色是天空的顏色,象徵著博大的愛;黃色是土地的顏色,象徵著母親;綠色是生命的顏色,象徵青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象徵著我可愛的老師。

紅色嬌豔動人,美麗大方,而她的“紅”卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以溫暖人心。

回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業本進辦公室,她仍在埋頭苦幹,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那麼慈祥,親切而不失莊重。“等一下走。”她說。接著,又輕輕地拉開抽屜,從裡面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原來是一本繪畫書。“真不錯啊。”我喃喃自語道。

看著這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了。“這是老師的禮物。”我聽了後欣喜若狂,心中又頓生萬分感激。“謝謝!”我的感動盡化為這兩個字。看著我的快樂,她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看著你的收穫呢。”“我一定成功。”我自信而又爽朗地應道。捧著這份珍貴的禮物,彷彿有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標前進。

走在走廊上,望著窗外,依舊細雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白雲,我覺得此情此景是多麼迷人,似乎是這

春雨在我內心深處埋下了一顆真情的種子。

如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。

我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,彷彿能看到她的笑臉,她兢兢業業工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色。

老師你好我的好老師演講稿高中篇3

親愛的老師,您好嗎!您的身體恢復的還好吧!真想您呀,我們的好老師!

曾記得,

您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識;

您用辛勤勞作的汗水,哺育春日剛破土的嫩苗;

您用無聲的肢體語言,給了我們前進的動力;;

您用那雙深邃的眼睛,照亮了我們幼小的心靈

為使我們快樂成長您累倒在病床上!

離開媽媽的懷抱,來到您的身旁,

我們長得更快,我們生活的更好!

知識的羽翼一天天豐滿,做人的準則一天天記牢。

離開小小的家庭,來到美麗的校園,

在集體中成長,您比媽媽更知冷暖。

有一次,我上課走神兒,咬著筆頭寫不出字,您只用那溫暖的大手撫摩了以下我的頭,別提當時我心理有多愧疚;

有一次,我爬在桌子上難受,您走到我的身邊,用手背輕輕地摸了一下我的前額,就著急的問長問短,嘮叨不休;

有一次,課文裡的一句話我怎麼也讀不通,您一遍一遍不厭其煩地教,就連我都不好意思,您卻不急不燥,態度依舊;

有一次,我作業沒寫完,您陪我到很晚,把我送過馬路還不放心,千叮嚀,萬囑咐,最終硬是把我送到家屬院的樓道口;

有一次,我和同學發生爭執,吵的不可開交,您嚴厲的批評,和藹的教導,從此我學會了包容,再也不和他人斤斤計較。

有一次,有一次,還有一次,成千上萬個有一次,數不勝數個有一次……

忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我們心靈的塵泥;

忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。

您甘當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;

您樂當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,

您勤當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;

您就像一隻蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

感謝您--老師,您讓我們學會自信,超越自我,無論什麼時候都能微笑的面對生活。

感謝您--老師,您教會我們開動腦筋,大膽的探索,用智慧去尋找生活中的快樂。

感謝您--老師,您是我們永遠值得信賴的人,在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。

感謝您--老師,您讓我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您--老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。

親愛的老師,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,會永遠刻在我們心上。

親愛的老師,我們衷心的祝願您:青春依舊,永遠健康!

老師你好我的好老師演講稿高中篇4

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”一直悠揚動聽的歌在耳邊迴旋。每當我一聽到這首歌,我就會想起我的國小啟蒙老師黎老師。

黎老師大約四十歲,教書十幾年,她把全部身心都投入到教育事業中去。她像一根蠟燭,默默燃燒自己,照亮了學生;她像地下的落花生,從不計較名利;她像辛勤的園丁,精心培育祖國的花朵,她是“人類靈魂的工程師”。

黎老師有著天使般的笑容,記得七歲那年,踏入國小的第一天。爸爸媽媽把我送進學校,我感覺周圍的一切都是那麼陌生。第一個站在教室迎接我的是黎老師。“黎老師”這是多麼美好的稱呼啊!她微笑的看著我,把我領進教室。她的微笑是那麼動人,使我一下子就喜歡上了她;她的笑容是那麼親切,是我感覺周圍不再是陌生。

黎老師有著一雙“火眼金睛[注: 原指《西遊記》中孫悟空能識別妖魔鬼怪的眼睛。後用以形容人的眼光銳利,能夠識別真偽。]”,課堂上我們的一舉一動[注: 指人的每一個動作。]都逃不過她的眼睛,並且她的眼睛會說話。上她的語文課,我們可是有著“鐵一般的紀律”。記得有一次上語文課,我沒有認真聽講,還在和同桌說話。黎老師用她的“火眼金睛”掃遍了教室,最後叮住我,好像在說:“如果你上課再不認真聽講,我就讓你站著聽講!”想到這兒,我的心忐忑不安

[注: 忐忑:心神不定。心神極為不安。],我立即坐直身子,認真聽老師講課,積極舉手發言。這時,黎老師微笑的看著我,這是黎老師的眼睛好像在說:“這就對了,希望你以後也要認真上課哦!”

黎老師的嘴總會告訴我們許多道理。她淳淳教誨我們,把課本上的內容講的生動有趣,讓我們遨遊知識的海洋。當我們失敗時,她總會激勵我們。記得有一次,我的語文成績退步了,我心灰了,氣餒了,臉上的笑容也消失了。這時,黎老師對我說:“失敗乃是成功之母。”聽了黎老師的話,我重拾信心,在下一次測驗中,我的語文成績進步了,我可高興了!這時,黎老師對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落後!不要驕傲,繼續努力。”

我永遠感謝我的國小啟蒙老師黎老師,是她用知識甘露,澆開我們理想的花朵;是她用心靈清泉,孕育我們情操的美果。她為我們付出的實在是太多,加減乘除也算不盡她對我們作出的奉獻。我永遠也忘不了她,我的好老師!