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國小生陽光校園演講稿

欄目: 勵志演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.95K

校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨著我不斷地成長。我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫著一篇篇精美的文章,每天都編織著一個個動人的旋律……本站為大家整理的小學生陽光校園演講稿,希望對大家有所幫助!

國小生陽光校園演講稿

國小生陽光校園演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨著我不斷地成長。

當春回大地,萬物復甦之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻著大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土裡探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,從寒假迴歸,帶著興奮與歡笑來到美麗的校園,開啟了新的漫漫“取經”之路。

清晨,當第一縷陽光照在大地上,照在校園裡,我們來到教室,聞著泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”晨讀是多麼美好,朗朗的讀書聲迴盪在校園,知識的泉水在每間教室裡,來回流徜。

午後,坐在教室裡,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業,或全身投入地練書法,各做各的一份事。風兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室裡安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,鬱鬱蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……彷彿身在快樂的遊樂園。花兒向我們招手,鳥兒為我們伴奏,連在辦公室裡的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!

聽,音樂課上那優美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫著一篇篇精美的文章,每天都編織著一個個動人的旋律……我們在校園裡學習、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園裡,我們明白了許多做人的道理。

啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。

國小生陽光校園演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當清晨的陽光照在校園時,俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動,校園已充滿了歡笑。同學走進校門時,迎來的是老師的微笑,學生的問好,師生臉上露出陽光般的笑意。

漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來,小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發亮的珍珠。同學們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學樓令人神往。側耳傾聽,一陣陣朗朗的書聲響遍了校園。旗杆頂端那鮮豔的紅旗迎風招展。兩個橢圓形的花壇裡婀娜多姿的花朵散發者迷人的香氣,讓人回味無窮!植樹節那天,同學們在校園兩邊的花池裡栽了一顆顆小樹苗,希望小樹苗能在風吹雨淋中茁壯成長。

六年級教室裡,同學們在認真地學習,思考。看,劉宇軒同學正仔細的盯著書中的內容,細細的品讀,有時開心的笑著;有時眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書中的世界融為一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,讓他沉醉書海中。讀完一篇後,他會輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書中的那片世界。

同學情永生難忘,儘管六個春夏秋冬馬上過去,可我們之間的友情一定不能忘。

運動會的現場我記憶猶新,我作為一名運動員,參加了女子組400米賽跑。當我看著運動健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著兔子似的,砰砰直跳。這時,好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長地說:“加油,爭第一!”她目不轉睛地望著我,眼神裡,透出者期盼和信心。我點了點頭,深情地注視著她,“砰!”反應敏捷的我賽場上拼命地飛奔著,第一圈衝在了前面,到第二圈時感到了體力不支了。這時,“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽到同學鼓勵聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級的榮譽,同學門的期望,我還是努力堅持著。

結果卻不如人意——第三名。但同學們沒有向我投來唾棄的目光,而是攙扶著我,給我遞來毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經很不錯了,我們為你感到高興。”

在我們成長過程中少不了老師對我們的關愛和教育。

有一次班裡的一名同學因家庭原因生活費沒有交給班主任老師,老師知曉後,不僅主動給那位學生墊付了生活費,還給上級領導彙報,爭取得到支援。有天晚上,很晚了,我經過學校門口,看見班主任老師房間裡獨自亮著燈。我的眼眶頓時溼潤了,到了半夜時分,老師還在備課,批改作業。蒐集有關教學資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!

校園生活似一副優美的畫卷,畫卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲裡有我們演奏的音符;似一條小溪,溪裡有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無情?

校園——你是我們成長的好夥伴。你帶給了我們快樂,給予了我們希望,伴隨著我們成長,你是我們成長的搖籃。

陽光校園,我們是好夥伴,感謝你!

國小生陽光校園演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨著我不斷地成長。

當春回大地,萬物復甦之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻著大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土裡探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,從寒假迴歸,帶著興奮與歡笑來到美麗的校園,開啟了新的漫漫“取經”之路。

清晨,當第一縷陽光照在大地上,照在校園裡,我們來到教室,聞著泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”晨讀是多麼美好,朗朗的讀書聲迴盪在校園,知識的泉水在每間教室裡,來回流徜。

午後,坐在教室裡,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業,或全身投入地練書法,各做各的一份事。風兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室裡安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,鬱鬱蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……彷彿身在快樂的遊樂園。花兒向我們招手,鳥兒為我們伴奏,連在辦公室裡的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!

聽,音樂課上那優美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,每天都撰寫著一篇篇精美的文章,每天都編織著一個個動人的旋律……我們在校園裡學習、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園裡,我們明白了許多做人的道理。

啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。

國小生陽光校園演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當清晨的陽光照在校園時,俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動,校園已充滿了歡笑。同學走進校門時,迎來的是老師的微笑,學生的問好,師生臉上露出陽光般的笑意。

漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來,小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發亮的珍珠。同學們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學樓令人神往。側耳傾聽,一陣陣朗朗的書聲響遍了校園。旗杆頂端那鮮豔的紅旗迎風招展。兩個橢圓形的花壇裡婀娜多姿的花朵散發者迷人的香氣,讓人回味無窮!植樹節那天,同學們在校園兩邊的花池裡栽了一顆顆小樹苗,希望小樹苗能在風吹雨淋中茁壯成長。

六年級教室裡,同學們在認真地學習,思考。看,劉宇軒同學正仔細的盯著書中的內容,細細的品讀,有時開心的笑著;有時眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書中的世界融為一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,讓他沉醉書海中。讀完一篇後,他會輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書中的那片世界。

同學情永生難忘,儘管六個春夏秋冬馬上過去,可我們之間的友情一定不能忘。

鎮運動會的現場我記憶猶新,我作為一名運動員,參加了女子組400米賽跑。當我看著運動健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著兔子似的,砰砰直跳。這時,好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長地說:“加油,爭第一!”她目不轉睛地望著我,眼神裡,透出者期盼和信心。我點了點頭,深情地注視著她,“砰!”反應敏捷的我賽場上拼命地飛奔著,第一圈衝在了前面,到第二圈時感到了體力不支了。這時,“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽到同學鼓勵聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級的榮譽,同學門的期望,我還是努力堅持著。

結果卻不如人意——第三名。但同學們沒有向我投來唾棄的目光,而是攙扶著我,給我遞來毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經很不錯了,我們為你感到高興。”

在我們成長過程中少不了老師對我們的關愛和教育。

有一次班裡的一名同學因家庭原因生活費沒有交給班主任老師,老師知曉後,不僅主動給那位學生墊付了生活費,還給上級領導彙報,爭取得到支援。有天晚上,很晚了,我經過學校門口,看見班主任老師房間裡獨自亮著燈。我的眼眶頓時溼潤了,到了半夜時分,老師還在備課,批改作業。蒐集有關教學資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!

校園生活似一副優美的畫卷,畫卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲裡有我們演奏的音符;似一條小溪,溪裡有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無情?

校園——你是我們成長的好夥伴。你帶給了我們快樂,給予了我們希望,伴隨著我們成長,你是我們成長的搖籃。

陽光校園,我們是好夥伴,感謝你!

國小生陽光校園演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我以為陽光正好,誰知已日落西山;我以為春光漫天,誰知已秋意漸濃;我以為共闖天涯,誰知已各自東西……三年時光匆匆飄過,和朝陽校區的日子只剩下一年,不覺回首往事,難免有些唏噓。

對於朝陽校區這座美麗的學校,可真是讓我又愛又恨。愛的,是它繞著彎讓我認識了很多好朋友、好同學、好老師,也讓我在這座文化學府中漸漸成長,褪去青澀的外衣,給予我一個剛毅的性格、不屈的信念;而恨的,卻是它給我帶來了學習上無窮的壓力,這可不是我喜歡的!雖然我熱愛學習,但卻不喜歡校園的排名方式,這使朝陽校園內無數學子隕落深淵、無法自拔,也讓眾多學生們沾染上了一種“毒品”——試卷。

雖然說,來到這座美麗的校園已有近兩年的時間,但是它卻依然能給我帶來不一樣的樂趣,這是十分難能可貴的。但是在歡樂的同時,我也有我的苦惱,國中生涯不算很長,三年,彈指一揮間。一年,只剩一年,這一年的光陰看似很長,實則不然;它很短暫,在一呼一吸間就逝去了。隨著朝陽的初升,我再次走進了校園,我想起七年級時的春遊,我們在老師的帶領下將汗水肆意揮灑;我想起去年的藝術節,我們在高高舞臺上抑揚頓挫的朗誦;我想起夕陽西下,陽光填滿了校園,灑在我們的臉上,映襯出燦爛無邪的笑容……我搖了搖頭,突然若有所失,卻有所得。我失去了曾經的衝動與青澀,少了幾分孩童的頑劣,我得到了風雨後的堅韌與心智的成熟,懂得了時間寶貴,明白了學習的意義。

也許未來我有所成,我想那自當歸功於朝陽校區——風景秀麗的書香學府,從這裡走出去的每一個學子應該都會記住一個名字,我想那便是朝陽。這兒是我們走出人生第一步的地方,也是啟航的機場……面對剩下的一年時光,我認為應該拿出前所未有的力量去闖,去拼,以便給我們一個無悔的國中生涯,也算是給父母,老師,校園一份滿意的答卷。

光陰匆匆,悄無聲息,暮然回首間,那些如水的時光,那些流年的故事,都變成了無法忘懷的記憶。在朝陽校園的生活的點滴,都化作我心底裡最柔軟的部分,它提醒著我,曾來過這兒,這兒還留著我曾經的過往。

時光帶走了很多,卻帶不走我對朝陽校園最深沉的愛與祝福。無論身在何方,我永遠都會銘記——朝陽校園。