從(詩經)到(離騷)，
從民歌到古風，
從浪漫到現實，
從屈原到李白，
從杜甫到蘇軾
從農夫到宮廷
······
從鄉村到城市
從遠古到今天，
您的節奏，
您的韻律，
您的語言，
代代傳承，
唱明瞭圓月
唱紅了丹楓
唱出時代的強音
唱出了時代的變遷
唱出人性的恢弘
唱出了愛國的詩篇
繼承遺產，
開拓創新，
歌頌祖國
歌唱生活
讓我們舉起詩歌的火炬，
照亮今世的文明
讓我們蕩起詩歌的雙槳
奔向壯麗的前程
讀過幾天識字班的母親
忙中偷閒
喜歡用七彩的線
繡出自己心愛的文字和圖案
有山水有孔雀有星星有明月
有長江有長城有黃河有五十六朵綻放的花
當我讀書的時候
母親繡在我書包上“胸懷祖國”
後來兒子揹著從國小到高中
而又滿懷信念踏進大學校門
母親常說：人和家 家和國
是一首唱不完的歌
我愛我的祖國
我喜歡撫摸祖國
我的"母親"的脈搏
當我觸控到祖國"母親"脈搏"
強有力地跳動的時刻
我的心啊
和黃河的水一樣
永不停息地向前奔波;
我愛我的祖國
我喜歡唱每一首
點贊祖國的頌歌;
儘管有那麼多的跳樑小醜
竭力嘶底地攻擊我的祖國
儘管有那麼多的黑惡勢力
試圖把我的祖國塗成墨色
美國喪心病狂地攻擊我的祖國
小日本狗仗人勢趁火進行打劫
還有人面獸心的韓國
他們不想看到一個飛黃騰達的中國;
釣魚島上無辜挑起風波
南海灣裡強詞奪理胡說
找出千般理由
在南韓部署“薩德”
其目的就是
阻撓高歌飛進的中國;
百年的屈辱
我們的前輩忍受過
那是因為
我們的祖國那時侯那麼瀛弱
八國聯軍對我燒殺搶奪
小日本鬼子趁機佔我山河;
現如今，我的祖國
日益變的強大
腰桿挺直，頭顱高昂
走在世界前列
現如今，我的祖國
正在進行新的創新開拓
新一屆領導集體
肩負重任
反腐倡廉，高奏凱歌
當共和國的主席
走向人民中間的時候
我們偉大的祖國
將重新跳動強勁的脈搏。
中華兒女們：
大家好!
在世界的東方，有一條巨龍，叫中國!在黃河邊上，有一片富饒肥沃的土地，叫中國!在巨龍身上，有一群人，叫中國人!富饒肥沃的土地上，有一群人，叫中國人!
我們偉大的中華民族已經走過了50XX年的文明歷程。在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土，共同締造了統一的多民族國家，共同發展了悠久燦爛的中華文化。讓我們來看一看吧!
我的祖國，你擁有著五十六個民族，多少仁人志士被你孕育。我更願意和你一起看秦皇漢武，唐宗宋祖;看單刀赴會，貞觀之治。在於謙祠中，品不屈風骨;在岳飛廟內，觀忠勇孤魂……我的祖國，建國61年來，你發展迅速，從大國走向了強國。你有著13億人口，我們緊緊團結著，一方有難，八方支援。在雪災面前，我們沒有倒下，多少官兵、志願者前往災區，搶修水電工程，解救受困群眾;5.12大地震中，大家有錢出錢，有力出力，在無情的自然災害面前深深體現了人間真情。而且只要我們的祖國寶島臺灣受到自然災害的影響，大家更是通過各種方式捐款，兩岸人民心連心共度難關。因為祖國，我們才有強大的凝聚力，我們心繫祖國。奧運賽場，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落;入世會議，我們因聽見一錘定音而心潮磅礴……
再看今朝，神五、神六、神七，三載人上天;嫦娥一號、嫦娥二號，兩探月。泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?印刷、*，哪個不是我們中國人的驕傲?祖國日益強盛，讓我們不得不驚歎。故宮、長城，哪個不是規模巨集大、氣勢輝煌?當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國!今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟樑。祖國永駐我心，我心屬於祖國。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
同學們，愛祖國不是一句空話，我們首先應從愛家鄉開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一棟棟公寓拔地而起，人們的生活越來越豐富多彩。今天，爸爸媽媽們辛苦勞作，為建設祖國出力、流汗。明天，我們將接過父輩身上的重擔，去把家鄉建設的更美。
當然，作為學生，我們更要做到愛學校，最重要的是要好好學習，養成良好的學習習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的家鄉呢?所以熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處;體現在遵守規則上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學問好時，你可知這其中體現的不單單是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭時，你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，扔進垃圾筒時，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!
同學們，你們是實驗國小的主人，就在你們走進實驗國小的那一刻起，相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手去維護這裡的一切。
同學們，愛祖國、愛家鄉，從愛我們的校園做起吧!
三優範文網